這是一本選材於家庭故事的漫畫，它出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。
該書主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書裏沒有文字，但其有趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的內容。 父與子，他們過着無憂無慮，快樂温馨的生活，從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨着他們到漫畫結尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數億讀者，但其間又不失搞笑之風。那就讓我來介紹 父子倆吧 ！|||爸爸 這位爸爸深愛着自己的兒子，雖然沒有真正為我們説明，但在他的每一個舉動中，都可以看出這一點。他非常善良，也非常幽默，同時帶着一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的衝動。哦，對了，他還經常為了一些小錯誤，打兒子。不過，棍棒底下出孝子，兒子非常愛他的爸爸；俗話説；打是情，罵是愛。爸爸因為把孩子當做親人，所以才打孩子。。這是一位十分愛自己孩子父親。|||兒子 這是一個聰明、淘氣的小男孩，他時常會“捉弄”老爸，但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當他的爸爸受到別人嘲笑時，他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明，卻總是想找機會不學習，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有着純真的遐想，有着無限的幻想。我們唯獨不同的是：他有的是快樂的童年，巨大的空間。 這是一對快樂的父子，這是一對猶如兄弟的父子，這是一對搞笑幽默的父子。他們善良，他們淳樸，他們樂觀，他們……他們就像是一對鐵哥們（哦，比鐵哥們還鐵！），形影不離，最令人羨慕的是：他們之間沒有隱私！
這就是父與子，一對不一樣的父子，一對樂觀善良的父子，一對令人羨慕的父子……不僅小説裏，真實生活裏也是有的哦！
放學鈴聲早已餘音未存，校門口熙熙攘攘的人羣也早已散去，一個身背碩大書包的學生獨自走在網家的路上。突然，他的眼睛被路旁的一幕吸引了：一輛裝滿貨物的大卡車停在路邊，車輪被壓得變成了橢圓形。貨車旁，警察麻利地開出了一張超載罰單……孩子忽然聯想到了自己，摸了摸自己背後那沉重的書包，聳了聳被壓得生病的肩膀，自言自語道：“什麼時候你們也來查查我的超載書包呀！”
這是我看到的一幅漫畫。畫中的書包雖然有點誇張，但卻是現實生活中我們中國小生過重課業負擔的真實寫照。家長望子成龍，擔心自己的孩子輸在起跑線上，於是，不管他們喜不喜歡，給他們報了許多課外補習班，硬是搶走了本應屬於他們的快樂時光。有些同學不想學，家長就會説：“我可全是為了你好！”這個冠冕堂皇的藉口總是那麼霸道，怎麼能不考慮一下孩子的感受和學習效果呢？
小小漫畫，耐人尋味。我真希望“減負”不要只停留在口頭上，真希望在學校裏也能出現像查貨車超載那樣的警察啊。讓我們的書包不再超載，讓我們有時間像自由自在的小鳥一樣飛向蔚藍的天空，和白雲做伴，和風兒盡情地玩耍！
勤勞的農民利用這雙手在田野裏耕出自己的一片地來？”程老師果斷的説。”挑選中，我發現小姑娘正用滿含羨慕的眼光盯着我，我不禁笑了。比賽開始了，大象仍然當裁判？他們在我的臉上亂塗亂畫。或許，你現在覺得那些老玩具已經不潮了，但是你在拋棄他們的時候，沒有懷念過曾經與他們在一起度過的美好時光嗎。
這幅漫畫畫的是：在一片鬱鬱葱葱的森林裏，一個長着木頭腦袋的伐木工人正揮舞着斧頭奮力地砍向一棵樹。看到這兒，我彷彿聽見了這棵大樹轟然倒下的聲音，我彷彿看到了一羣小鳥正驚慌失措的飛向遠方。就在這個長着木頭腦袋的伐木工人的頭上，停着一隻啄木鳥。啄木鳥鋒利的嘴巴啄着這個伐木工人的腦袋。啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭裏一定有蟲。”有什麼蟲呢？噢，原來是一隻貪婪蟲啊！
都是因為這條貪婪蟲，才使這個木頭腦袋的伐木工人選擇了錯誤的做法。就是啊，如果人人腦子裏都有蟲的話，那麼這個世界就會光禿禿一片，動物都死亡了，那麼人類也會滅亡！那麼，如果每個人都注意“清理”自己的腦袋，地球就不會受到傷害。
地球上腦子有蟲的人太多太多，懂得保護環境的人太少太少，所以才會引來沙塵暴和龍捲風，傷害更多的人。我們要保護環境，保護樹木，同時也保護了動物和人類。
地球是我們的母親，我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹，好好的珍愛它們，保護他們，善待他們。這樣，我們地球的資源才能得以繁殖。
那是一個寒風刺骨的早晨，街上冷冷清清的，人們拎着大包小包在公交站台焦急地等候着。
人人都盼望着能早點回家過年，管理人員特地為攜帶孩子的乘客設立了一個“母子上車處”。
當母子上車處的通道開放時人們蜂擁而入，擠在最前面的是四個大男人，他們個個穿着厚厚的冬襖，戴着暖和的帽子，在寒冷的冬天，“母子上車處”五個大字格外的顯眼，他們中有軍人，有投資者……他們假裝無視那五個大字。而在牌子的右邊，一對弱小的母子吃力地倚靠在欄杆上，從那位婦女的神情中看到了無助與心寒。
這時，人羣中有人説：“這幾位兄弟，大冬天在這等車實在不容易， 何況她還帶着小孩……”還沒等他説完，人羣中便應和着：“是啊，説的對。”大夥兒都大聲議論着，可是那些人卻無動於衷，甚至還反駁道：“你們算什麼？這大冬天我們就不冷嗎？憑什麼讓他們先上車啊？”他們四個像是一夥的，互相幫襯着……
這種不文明的行為，生活中隨處可見：斑馬線旁立着“禮讓行人”的牌子，但許多司機卻視而不見；小區樓下，人們只顧把垃圾隨手一扔便若無其事地走開……
是啊，未來需要我們攜手共同創造，杜絕假文盲，從我做起！
考試完了，這個班上就小明最差。
“小明，過來。”老師嚴厲的把小明叫過來，小明心想我完蛋了，肯定又要被爸爸揍了。數學老師指了指他的試卷，生氣地説：“把試卷更正完，更正完後讓你父親檢查並簽名。”看到數學老師這麼嚴厲，他被嚇壞了，手還不停的發抖呢！
放學回家，小明一直在想着那一張數學試卷，也不知道他媽媽會怎麼訓斥他，彷彿看到爺爺奶奶和外公外婆歎氣時的表情，他的心裏彷彿有一塊巨石壓得他喘不過氣來，他放慢腳步，邊走邊想，我該怎麼辦呢？突然，一條妙計浮上心頭。
他回到家，用一條紅領巾矇住他自己的眼睛，在紙上寫着自己的名字，爸爸看了，也學着兒子的樣子也寫了自己的名字。這時，小明小心翼翼地拿出自己的考試試卷放在爸爸的筆下，生怕父親扯下紅領巾。當父親寫下自己的名字後，他連忙將試卷放回書包裏，爸爸渾然不知，正在得意洋洋的欣賞着自己的傑作。而另一旁的小明，矇混過關拿到了父親地簽名，正在沾沾自喜呢！
看完這幅漫畫，我想對小明説：“這樣做是不對的，雖然騙得了一時，卻騙不了一世！”
這幅漫畫的主要內容是一位雙腿癱瘓的老爺爺坐在輪椅上。這位老爺爺，滿臉皺紋，白白的。長鬍須，一隻聰明伶俐的小黃狗嘴裏叼着一筐滿滿的水果來給它的主人吃。這位老爺爺他看到自己養的小黃狗也懂得報答養育它的主人，為此使他感動得流下了眼淚。同時，這位老爺爺可能會想到他把自己的兒女親自撫養成人，而今，自己的兒女卻因父親年老體弱，雙腳不能站立，把父親當成是自己生活中的累贅，就不關心，照顧自己的父親了。老爺爺想到這兒，既氣憤又悲傷，又流下了眼淚。
我看了這幅漫畫後，感慨萬千。難道兒女們根本沒有想過是睡把他們撫養成人，到底是睡在無微不至地照顧他們，關心他們，又是誰花費了多少心血把他們在培養他們的呢？難道兒女們就可以把老人當成自己生活中的累贅，是負擔嗎？仔細地想想，在我們的生活現實生活社會中，這樣的事的確不少把老人當作累贅，可是照顧老人、孝順老人的人也不少呀！我的鄰居住着兩位夫妻。他們的行為真令人感動啊！去年他們剛搬到我們這兒不久，父母那邊就着火了，東西全燒掉了夫妻倆一聽到這個消息，馬上將兩個老人接到這裏來。他們的母親必須在一個既有陽光而又通風的房間裏住，要不然就會得風濕病的。夫妻倆知道了，自己的房間既通風又有陽光，便毫不猶豫地把自己住的房間讓給了父母，自己卻住在一間既昏暗又不通風、沒有陽光的房間，也沒有埋怨過什麼。事後，夫妻倆又常常給父母買補品，給父母補補身子。父母看到自己的兒女這樣的孝順他們，感動極了。
看看我鄰居的叔叔阿姨們這樣孝順他們的父母，我想：我也要向叔叔阿姨們一樣更加孝順我的父母，讓父母感到無比温暖、幸福。
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