一把黑檀木做的弓，射得又穩又準，然後被雕上了精美的獵圖後，它卻因太脆弱而被拉斷了。事物各有各的用途，別讓你的愛成為傷害。
世上有太多的事物值得我們去愛，只有我們真的懂愛，真的懂得如何去愛，才算真正的愛。
一個園丁特別愛花，勝過一切。一次，他發現了一朵奇花，奇異無比，比他花園中任何一朵都要美，於是他對它百般呵護，每天施肥，鬆土，想讓它長得更美麗。可是不久，這朵花萎蔫而死，園丁不求其解，這是因為施肥使土壤溶液濃度大於花的根細胞濃度，花失水而死。過度的愛反而傷害了花朵，顯然溺愛不是合理的。用正確的愛的方式才能讓花變得更美。
那些望子成龍的急切的父母，恨鐵不成鋼的父母，一味的給孩子報各類補習班，學各種東西。有些為了能上更好的學校的父母拼命的給孩子上奧數班，無形的給孩子施加了壓力，使這些孩子得不到全面發展，家長也沒有理想的收穫。他們的愛我們可以理解，只是愛的方式不對滿分作文網。
在美國的亞利桑那州北部凱巴伯森林生活着約4000只鹿，而美國總統羅斯福為了保護鹿，下令屠殺狼豹等以鹿為食的食肉動物，由於沒有狼的威脅，鹿無憂無慮地生活着，發展到了10萬隻，但森林不堪重負，這是所有人都始料不及的。為了保護鹿而屠殺狼，卻破壞了生態平衡，反而影響了鹿的自然生長規律，導致鹿由10萬隻鋭減到8000只老弱病殘。羅斯福總統的愛成了傷害。好在1995年美國從加拿大運來一批野狼放歸凱巴伯森林，鹿才重新煥發了生機。
隨着人們不斷對愛產生新理解，人們漸漸地正確用愛，國家公園禁止遊客因想接觸動物而給野生動物餵食，因此他的們的告示上醒目的寫着：“讓野生動物野。”
不要嫌棄黑檀木弓表面的粗陋，堅壯的身軀才是它最重要的用途。歲月的磨礪才能為它刻上完美的圖畫。不要憐憫被狼追殺的鹿，奔跑求生是它基本的技能。狼虎的追殺使它更加健壯。愛，就要有愛的方式，別讓愛成為傷害。
爸爸媽媽總以為我們是小孩子，什麼都不懂，需要他們呵護，需要他們關心，需要他們照顧……
可我們覺得，無論是誰，都會長大，都會渴望獨立。或許在我們這個年齡，更多的是叛逆、任性，缺少的是懂事、聽話。也許是因為我們希望爸爸媽媽能放手，放手讓我們做一些自己想做的事，放手讓我們選擇一些有益於我們的書籍。當然，我們知道，你們所做的一切都是為了我們，為了我們的現在，更為了我們的將來。可是，如果你們希望看到我們臉上燦爛的笑容，自信的眼神，就讓我們自由自在地奔跑吧。即使跌倒，我們也能頑強站起來，撫平傷痛，繼續前行。因為我們知道，這是成長的道路上必須經歷的。爸爸媽媽愛我們，你們總是無怨無悔的付出，不希望我們受一點的苦，磨一點難，讓我們過着那種“衣來伸手，飯來張口”的所謂的幸福生活。這種愛，壓得我們都喘不氣來，因為這讓我們失去了遭遇挫折的機會，也讓我們缺失了人生道路上應有的痛苦而美麗的回憶。當然我們也愛爸爸媽媽。看到爸爸媽媽這樣辛苦，這樣忙碌，稚嫩的我們自然也想幫你們做點什麼。可是剛想洗碗，媽媽就説：“我來，你去玩吧！”剛想掃地，爸爸就説：“我來，你去休息吧！”久而久之，我們會誤以為這一切都是理所應當的，就會在沙發上悠閒自在地看起電視來，就會永遠顧着自己玩，以至於失去了關愛他人的本領。
我們並不是翅膀硬了想飛了，我們也需要你們適時的鼓勵，適時的安慰。我們不想你們在雨天放下自己的工作，及時地為我們送上一把雨傘；我們不想你們在天氣驟然變冷時，又及時為我們送上棉衣；我們更不想你們在看到我們受到委屈傷害時，為我們流下難過的淚花……因為我們不想成為“温室裏的花朵”。你們看，山巖上的那棵小松樹，無論颳風下雨，無論寒冬酷暑，它都能頑強地生存。再看看我們穿着厚厚的棉衣，渾身上下裹得嚴嚴實實；可是一些貧寒之家的孩子只穿了一件薄薄的線衣和單衣，他們不是照樣挺過來了嗎？我們感謝你們。感謝你們給予的無限關愛，感謝你們給予的良好的環境，感謝你們給予的一切！但有時，愛也會是一種傷害。
媽媽深深地愛着我。媽媽的愛有各種方式，親我、哄我、罵我、打我……只是，有一種愛是傷害。
四年級期末考試前一個月，媽媽對我説：“夢婷啊，這次考試你能考進班上前五名，我會給你買個E百分。”母親的話讓我的心劇跳起來，擁有“E百分”，是怎樣的一種快樂啊！我們班上只有兩位學生有，他們拿出“E百分”時，蜂擁圍上的同學們常常會讓他們的臉上寫滿驕傲。“E百分”幾乎是我四年級時的全部希望啊。
為了“E百分”，四年級的最後那個月我勤奮地學習，我用自己的零花錢去買了語文AB捲來做，我把數學書上所有的思考題做了一遍，不懂的。就去問老師。我把默錯的英語單詞每天抄5遍，我放棄了每天必看的動畫片，當我感到實在受不了的時候，耳邊會有一個聲音響起來：值得的，我會得到一個“E百分”的！
熬過了期末大考，報分數評三好的時刻到了，我緊張得能聽到自己咚咚的心跳聲。“鄒恆，292分，餘夢婷，291分……”
是否能評上“三好學生”這個學期已經不重要了，重要的是這次我考了班上第二名，我將擁有“E百分”。我的心早已飛到了窗外……
放學回家之後的時間裏，我一直懷着自豪感在等待媽媽下班。我把獎狀和我記下的班上成績前五名學生名單滿懷信心地放在餐桌上，我曾不厭其煩地在我名字的四周畫上了花邊，我曾幾次到門口張望媽媽歸家的摩托車。
可那次滿懷希望的等待，等來的是我傷心的眼淚。因為在我用畫着花邊的分數表向媽媽要“E百分”時，媽媽一臉的迷茫——她早已忘記了她的許諾。她説，她是騙我的，為的是讓我學得好些。
我從此沒再提過“E百分”，我也曾賭氣三天沒有好臉色。從我懂事以來，媽媽罵過我，也打過我，我都沒記住，但這一次，我卻牢牢地記住了。
媽媽的愛，有時候是一種傷害。
愛在我心裏是一個神聖而純潔的字眼。特別是母愛，我一直都認為它像正午的陽光一樣温暖，像藍天一般寬厚。然而在經過和聽説了許多事情之後，我的看法有了一定的轉變。
據報載：浙江金華一名高中生舉起沉重的榔頭砸死了自己的母親。讀來讓人膽顫，細看才明白，原來這名學生因受不了母親的重壓導致精神崩潰才做出這樣的盤事。那位母親為了孩子將來能考上一所好大學，不斷提出過高的要求。這完全出自於母愛，她是為了孩子的前途考慮，可她卻沒有為孩子着想。違背了事物發展的規律，就會引發意想不到的結局。
愛，是對還是錯？
愛本身沒錯，錯的是方法，錯在我們將它變成了一種傷害。
我們是跨世紀的一代，社會需要自強自立的人才，而父母過分的溺愛扼殺了我們奮鬥的意志和獨立的能力，使我們在競爭中力不從心。這種愛成了一種無形的傷害，阻礙了我們的健康成長。
記得小時候，我和小夥伴們跑到河裏游泳，其實是瞎撲騰，而我卻被母親揪着耳朵扯了回去。我知道母親這是愛我，怕我被水溺死。如今，我已長大，夥伴們都學會了游泳，而我還是隻“早鴨子”，正因為如此，我一直對母親心存埋怨。也許這就是兩輩人之間產生“代溝”的原因吧？外面的世界很精彩，我卻被愛捆住手腳，我的思想也被禁錮，我的理想被扼殺，我羽毛豐滿的翅膀得不到鍛鍊。也許有一天，我會被社會淘汰，歸根結蒂這都是愛的傷害。它讓我體驗不到生活的磨難，世界的精彩。
有些事情，我們全可以自己做，而父母卻不讓我們幹。據報道：一位品學兼優的中學生早上去學校，時，他的母親給他裝上沒剝皮的雞蛋當早餐。下午放學時這位中學生竟把雞蛋又拿回了家，還抱怨母親説：“雞蛋沒縫怎麼吃呀！”
現在許多中學生的動手能力太差，令人擔優。這大多是溺愛造成的。這種溺愛為我們的發展設置了障礙，對我們的成長造成了傷害。
愛是我們所渴求的，但我們需要的是關愛，而不是溺愛。
我知道您很愛我，甚至勝過愛您自己。您把所有的愛都灌注在我身上，把您所能給予的美好都留給了我。
我知道您很愛我，您把所有的辛酸都埋藏在心裏。可您從未向我訴苦，您自以為掩飾得很好，其實我能看得出來。
我知道您很愛我，您希望我的未來是一片光明，您不願讓我一個人面對外面現實的風風雨雨，您不願讓我受一丁點的委屈。
從小到大，您一直牽着我的手不放，怕我跌倒；從小到大，您從不讓我洗碗、洗衣服，擔心我的手會變得粗糙；從小到大，您總會給我買各種我所喜歡的東西，哪怕再貴；從小到大，您總是費盡心思地親手給我做一些既有營養又好吃的飯菜；從小到大，您總會在放長假的時候帶我去我所向往的地方旅遊。
當我慚愧地拎着一張僅得了五十七分的考卷給您看時，您沒有批評我反而説：“沒關係，已經考得不錯了。”當我情緒暴躁無理取鬧地擺着一張撲克臉大聲嚷着飯菜難吃時，您卻沒有一絲不悦。
您把我當成温室中的花朵來養，但您從來不知道，我已經慢慢長大了，您不能總是縱容着我、嬌慣着我。總有一天我要學會自己去承擔一切，面對所有。過多的愛，只會成為一種傷害。
幼蝶為了破繭成蝶，必須在繭中歷經一番辛苦掙扎，才能讓身體更加結實，翅膀更加有力，從而使自己得以生存和飛翔。如果有人愛心氾濫幫它把繭剪破的話，只會把幼蝶活活害死。
所以，我想説，現在的我就像繭中的幼蝶，需要依靠自己的力量去學會獨立生活，需要多鍛鍊自己。我相信，我是可以的！
我還依稀記得，高中開學的前一天，您對我説：“你從小都沒離開過家，現在要你自己去學校住宿，我很不放心。我怕你不適應高中的生活，在學校沒人幫你料理日常生活，我怕你受累受委屈……”那時，我內心湧起了一股暖流。只是，我親愛的母親，您應該試着放開手了，別讓愛成為一種傷害。
我該學會獨自去承受生活的壓力，去體驗人生的酸甜苦辣，去面對現實的挫折和困難。我從哪裏跌倒，就從哪裏重新站起來，即使經歷無數次跌倒，我也永不言敗。很感謝您，這麼多年來為了我付出那麼多心血。現在，請讓您的愛，適可而止吧，不要讓愛氾濫，變成了一種傷害。
每個人的成長都會經歷一場蜕變，只有變得成熟懂事，變得強大，變得更加完美，才能活出一個全新的自己。
最近湖南衞視的《爸爸去哪兒》節目引發了親情熱潮，在被節目中温情的父愛感動的同時，人們也應靜下心來冷靜思考:什麼的愛才是對孩子的成長真正有好處的愛，怎樣去愛孩子。
楊瀾在給女兒的一封信中這道:“有些路啊，如果必須要你一個人走，那麼，孩子，不管你有多痛，我都會讓你一個人挨着”。愛，不是為孩子砌成夢幻的象牙塔，讓她們在夢幻的世界做着不切實際的夢，而是用力向外退出他們，讓他們經受生活的歷練，接受挫折與苦難的鍛造。
沒有人*本站 *不知道飛蛾的故事，小男孩不忍飛蛾在蛹裏苦苦掙扎，揮手剪開了蛹，幫助飛蛾獲得新生，可是沒有經歷破繭過程的飛蛾翅膀濕潤，沒有展翅飛翔的力量，最終在絕望中死去。可是，卻極少有父母能抑制住內心的情感，讓孩子獨自去面對風雨。成長的過程就是適應自己原本不適應的事情，這個蜕變的過程別人愛莫能助，只有自己經歷過才會明白各中滋味，才能在苦難中成長起來。
有經驗的棗農總會在棗樹枝節生長的季節用斧頭在棗樹上砍出斑痕，這是為了讓棗樹將養料輸送到更有用的地方，從而結出最甜美的果實。如果生命中的挑戰與挫折是成長的必修課，那就讓我們更勇敢些吧，我為我強，不要再畏縮，再依賴，讓自己長大，讓父母放心。
愛不是保護而是殘酷。愛不是遷就而是教會孩子換位思考，理解是最大的美德。
有一次在公交車上，一位小女孩跟着媽媽上了車。空蕩蕩的車廂裏座位很多，可是，小女孩卻指着我的座位哭求她媽媽，我忍不住提醒她:“你應該和我商量，而不是你的母親”。女人有些尷尬，小女孩依舊不依不饒的央求媽媽，自始至終我都端坐在座位上。我執着的認為，自己的問題自己解決，不要有事就依靠父母來承擔。
愛是人類永恆的話題，我筆下的語言顯得如此質樸與蒼白無力。親情濃於水，有些情感無法剋制更不能批判。著名作家周國平的女兒妞妞是生活在天堂與人間邊緣的孩子，他卻無數次目睹女兒的生不如死，無數次搶走妻子手中的安樂劑，太深的傷口，你無法去注視。任何父母的愛都應該被尊重，任何出於愛的過錯，急躁都值得被原諒。畢竟，因愛而生的事情總比因恨而起的事情好解決得多。但是如果父母能注意愛的方式，愛就不會變成傷害。
各位父母，請好好愛，智慧地愛，不要讓愛淪為傷害。
愛，是一個神聖又美好的字眼。它是冬日的一片陽光，使飢寒交迫的人感受到人間的温暖；它是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；它是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤獨無依的人即刻獲得心靈的安慰。.。.。.
愛，是多麼美好！但是，有時愛也是一種傷害！
我們學校有四隻可愛的小白兔。它們長長的耳朵，短短的尾巴，全身雪白，簡直就是一個“白雪公主”！可是今天，我們去看那些小白兔時，卻只有三隻小白兔了。夷，還有一隻小白兔去哪兒了呢？老師告訴我們，它已經死了！什麼？小白兔死了？這句話有如晴天霹靂，讓我的心情瞬間糟糕到了極點。曾經，它是我們的好朋友。我們一起玩耍，總是用最新鮮的草來餵它。.。.。.一想起我和小白兔在一起的快樂時光，心中便湧出一股酸楚。怎麼會死呢？它那天還是活蹦亂跳的呀！一打聽，才知道“兇手”竟然也是小白兔的好朋友！她們在網上查到“小白兔是可以洗澡的”。看着小白兔有點兒髒了，便偷偷的把小白兔抱了出來，給它洗了個澡。她們用刷子在小白兔的身上刷，洗了一次又一次，終於乾淨了。可是，那卻成了小白兔的最後一次洗澡了！它走了！乾乾淨淨的走了！它永遠的離開了我們了！
這種愛是多麼的“殘忍”！我們，也可能被愛傷害過，而這些“殺手”就是我們最親最愛的爸爸媽媽！
有一種愛叫“溺愛”，它會讓你成為“温室裏的花朵”！每天上學時，我都會看見很多同學的身邊都有兩個“大保鏢”，這就是他（她）們的——爸爸媽媽。這些父母總是親自帶着自己的兒女來上學，有的家長乾脆把車一直開進了校門，“護送”他們的兒女。一定要親眼看到孩子進了教室，才肯離去！他們彷彿不願意讓孩子多走一點兒路，好像只要多走一點路就會把他們的寶貝兒子、寶貝女兒累跨！其實，這樣的家長不就是“愛心殺手”嗎？可能，你會懷疑，有愛心的人又怎麼可能是“殺手”呢？但是，事實就是如此！是他們使孩子們有了依賴性。以後，他們的孩子將事事都離不開他們！但是，爸爸媽媽什麼事都可以幫到我們嗎？即使可以，那爸爸媽媽就能一輩子幫我們嗎？
其實，愛有時也是一種傷害！
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