是夜，我聽到了雪聲。
走進陽台的窗口，——是玉屑撒落的聲音。仰頭，天空成了暖暖的玫瑰色，似乎是為了和逼人的寒氣交相輝映。側耳，沙沙聲從屋頂，樹梢，從若有若無的風的呼吸裏，漸漸瀰漫開來。伸手，一粒粒細沙落入手掌，涼意沿着指尖盪漾到心間。開窗，沁人心脾的感覺輕柔地掠過每一寸肌膚。藉着熹微的天光，涼晶們一路閃閃爍爍、浩浩蕩蕩，自九天之外開往人間。這是我來到這個學校的第一個冬天，已經告別了秋天的那份慌亂。是還未好好欣賞一下秋天的景色，樹上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的樹枝。
秋天過了是冬天，我還未發現冬天的雪來得如此之快，一下子就加大來勢洶洶的鋪滿整個天地，看着同學們的坐在教室裏，其實心早已飛向了開闊的天地。雪來得巧，我發現了冬孩子的祕密，他是調皮的，他有和我們一樣的心情。在我們上課時他像個壞孩子似的炫耀着他的本領，一會鵝毛大雪，一會又變成細細的小雪花，似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘着我們上課的眼球，害的老師一下下的敲講台，提心我們不要走神。他是細心的，他會把每一片雪花修剪的與眾不同，然後把它們送到我們這個世界，為大地媽媽送上一見他親手做出來的銀白色新裝。
屏息細看，這些冬的精靈，透着熒光，從天幕滑落，不時眨眨鬼魅的眼睛。他們曾是原野上的水滴，被陽光蒸騰到了空中，奔跑為雲，傷心作雨，現在被廣寒宮的蕭瑟感染，憂鬱得凝結成這般模樣。
不知從何時開始，他的腳步變得叮叮咚咚，他的身姿變得玲瓏堅硬，他成了猙獰的戰士，在蒼穹下呼嘯奔騰。他的心燃着火，腳踩着霜，時而風度翩翩，拔劍起舞；時而怒髮衝冠，金戈鐵馬。他像喝了酒的大俠，醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營，踉踉蹌蹌，激情四射，把屋檐敲打得錚錚作響，把草木震懾得咔嚓有聲，把天地整得一片蕭殺之氣。鳥無聲山林寂寂，夜宂長寒聲悽悽，他終於醉卧沙場，傲骨緊裹着的柔情慢慢暈染，緩緩地憔悴。臨風落下的，是平台上最晶瑩的一滴淚。
夜闌人靜，雪終於停了，一切已塵埃落定。寒氣依舊凜冽，積雪深厚，冰凌懸掛，四顧之下，神清氣爽，行人怡然自得……
新型冠狀病毒性肺炎於2020年問世，寒假延長了很長一段時間。然而，我並不快樂。不僅我們的研究受到了影響，而且人們的健康也受到了損害。數以萬計的家庭處於緊張和悲傷之中。一位勇敢的天使選擇了倒車。他們救死扶傷，死裏逃生，為了不耽誤我們的學習，開了一個不同的班——網上班。我們也呆在家裏學習。
當我第一次上網絡課的時候，我覺得很無聊。我看不到我親愛的老師，我親愛的同學，也不能像以前那樣和他們面對面地討論問題。不過，後來我發現原來網上上課並沒有那麼無聊，我能聽懂老師説的話。畢竟，老師們在網絡課上的這門新課是鉚足了勁的！他們合理安排課程，使內容生動有趣。每節課都讓我有了新的收穫，也學到了很多課外知識，為我的學習和生活增添了很多樂趣。
我認真聽講，每節課都做筆記，課後完成老師佈置的作業。老師更負責，更勤奮。她擔心我們聽不懂。她每天都會提前把教學錄像發到班裏，這樣我們才能更好地掌握知識。老師批改作業更加細心，她不會忘記表揚作業有進步的學生，給作業優秀的學生送上鮮花。這不僅鼓勵了我們，而且提高了我們的學習興趣。看這樣一本書要花多少時間？更重要的是，當老師遇到很多錯誤時，她就成了主播，把班裏的人都搬到了班裏。主播也很有趣。她沒有露臉，只是一本書和一支筆。一本書成了她的黑板，一支粉筆成了老師手中五顏六色的粉筆，手裏的手機成了大家的教室。我們在這個“教室”裏漫遊，吸收知識的養分，有不同的品味。
我知道這一切都離不開你的努力。你是一位辛勤的園丁，為我們澆水，讓我們在一個特殊的時期吸收知識的養分，在春天的日子裏充分綻放。儘管如此，我仍然渴望回到校園；我渴望聽你的指示；我渴望在操場上和我的同學們一起玩耍讓我們回到學校。
我相信，在你們的努力下，這一流行病將結束。春暖花開時，我們可以在校園和課堂上見面。我會更加珍惜，更加努力地學習，使我的羽毛更加豐滿。誰説寸草心，報三春暉。愛在左邊，感激在右邊。我們感謝美麗的反叛者、老師和所有幫助我們的人。我想像蠟燭一樣，有一盞燈，有一個熱度，給人温暖，給人光明。
太陽一天天落下，雲朵一次次飄散。不知不覺間樹木的年輪又在歲月裏畫了幾個圈圈。當冰雪覆蓋大地，當驕陽不再温暖的時候教室裏的我恍然，哇！九年級的學習生活快過一半了！
一提到九年級的學習生活，很多人認為：九年級的作業多，九年級的知識很難，九年級的學習太緊張。可九年級真的痛苦嗎？不，當然不是了，九年級的年華是那般的別樣，那般的振奮人心。猶如黑夜裏那一抹絢麗的五色光，衝破黑暗的枷鎖，喧鬧地吼出那遠在未來的黎明。
午夜的鐘敲過了十一下，‘呼’隨着最後的一項作業完成，我痛快地長舒一口氣，拉開窗簾，我懶惰地拄着牆，抬頭看向夜空。莫名地，今天居然沒有星星，月亮佇立與空中，散發出淡黃色的光輝。月光很淡，不過很美。一天一月，那般和諧。我看的痴了，許久方回過神來，倦意頓無。九年級真的好累啊！居然學到了這個時候。只是心中有夢，我清楚自己要做的是什麼，便也釋然了。面對那般美好的月夜，累一點，又有何干？別樣的九年級，本該在汗水與黑夜中成長。
最近上課真的很累很倦，懶散慣了的我，想到自己的未來，不得不強行適應這緊張的生活。我努力地讓自己更強大，更加頻繁地詢問老師，更加頻繁的背誦公式，積累知識，來儲備能量，提升自己求知的慾望。多學一些知識，或許考試便少一些馬虎。每當我睏倦，想在課堂上睡覺時，就讓同桌提醒一下，總歸是能清醒些的。實在不行的時候，我就自己咬自己，雖然很疼，但能緩和些就好。即便在九年級前行的路上很痛，很感傷，但是每當學有所獲的時候，我也依然快樂前行。別樣的九年級，本該用汗水澆灌，含苞待放的花蕾，讓它開花結果！
別樣的九年級，或許少了七年級八年級的無憂無慮與歡聲笑語，但多了一分使命與責任感。我身在洮南，就應該為洮南爭光，也為自己搏取一個好的，光明的未來！
別樣的九年級，有苦有累，前進的路上讓我們傷痕累累。但那又能怎樣？人生本該在挫折中成長，在困難中綻放！勇往直前方顯人生本色。
別樣的九年級，我不怨你，唯願這段時光把我磨礪的更堅強，更勇敢！
提起菜花，身在水鄉，大家自然聯想到千島菜花，那一片片無邊的花海，油菜花將天和水都染成了一片金黃，一種讓人無法用語言來形容的美，一朵朵、一枝枝、一簇簇，彷彿所有的金黃都傾瀉在這片土地上。五一假期到了，我迫不及待地讓媽媽帶我去看菜花，身在水鄉，哪能不過足菜花癮呢？可是媽媽卻説：“這次我們到外公家，那裏也有很多菜花，也會讓你滿意的。”
“哼，那能和千島菜花比嗎？！”儘管我心裏有些不樂意，但媽媽的話就是命令，我只能無條件服從。轉念一想，去外公家可以一整天不寫作業，可以去划船，可以和小夥伴們滿村跑，也不用理會爸爸媽媽的嘮叨，我又高興起來。
車在鄉間公路上飛馳，公路的兩邊隨處可見菜花，這裏一簇，那裏幾株，我無心欣賞，心裏只是惦記着“外公家的”菜花。終於到了外公家的田頭，我不禁有些失望，經過了昨夜雨水的洗禮，菜花大部分已凋謝，有些開得晚的，一簇簇聚成一小片金黃。媽媽見我嘟起了小嘴，用手蒙上我的眼睛：“來，用心去體會，你一定會發現另一種不同的美。”她蒙着我的眼睛，“押”着我的鼻子，到菜花前，一種清新的香味立刻竄入我的心肺，我忍不住將鼻子往前一湊再湊，調皮地花蕊讓我覺得一種舒服的癢，“哈哈，看你的鼻子！”爸爸指着我直樂，原來，一不小心我變成了黃鼻子，我們都被逗笑了，笑聲灑在菜花地裏。
我順着媽媽的指點在這片土地上擺出了一個一個“pose”，爸爸忙着用相機“咔嚓咔嚓”記錄下來，“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飛來了，不停地尋、不停地飛，大概是想找一朵它最心儀的菜花吧？一陣風吹過，菜花靜靜地落入大地媽媽的懷抱，剩下一串串碧綠的菜籽莢，像巧手姑娘串起的風鈴整齊地排着隊，嫩得讓人心疼，讓人不捨。真的，只要願意用心去體會，用心觀察，你一定會發現別樣的美。
在校一個星期回到家，打開門爸爸又不在家，高興之餘有些失望。高興的是，沒人管我，我可以盡情上網；失望的是飯沒着落。管他的，先看電視再上網，玩好了再説。
正當我在網海里遊弋的時候，敲門聲打斷了我，“什麼人，在我興致最高的時候打擾我？”
“蒙子，家裏又沒人吧，你不會做飯，到我家吃吧，我跟你劉大爺兩個人吃飯沒意思，多個人，多些趣味。”原來是隔壁的趙奶奶，聽到奶奶叫我吃飯，一看時間才發現已經中午過了，肚子開始唱空城計了。不好意思吧，幾乎每個週末回家都在趙奶奶家蹭飯，我有點難為情了，雖然自己做飯麻煩味道也不怎麼可口，但總是去奶奶家蹭飯，也不像話吧。
趙奶奶看我猶豫不決：“來吧，蒙子，你到我家吃飯給我們兩老解解悶吧！”看趙奶奶皺紋裏都寫滿了真誠，我不好意思拒絕了。“好嘞，馬上就來，叫我吃飯，我不去，我不傻嗎？”我跑到奶奶身邊，奶奶摸着我的頭，慈愛的説：“就是嘛，我們誰跟誰，還需要那多客套。”
一進門，發現飯菜已經上桌了，四菜一湯。哇，有我愛吃的青椒炒瘦肉，還有西紅柿炒雞蛋，我肚子裏的饞蟲此時也張狂了，催我快點拿筷子，“快上桌，沒啥好吃的，都是家常小菜，蒙子多吃點。”劉爺爺拉着我做到桌子旁，看着飯桌上的美味。我的眼睛濕潤了，長這麼大，我不知道在爺爺家吃過多少回飯，而每次爺爺奶奶總是説叫我去吃飯是為了給他們解悶，我知道不是因為這個原因。想到這些，我的鼻子酸酸的。
可能是我的發呆引起了劉爺爺注意，他突然敲了敲我的頭：“蒙子，想什麼呢？吃飯想問題影響食慾和消化，吃好了再想，咱們開始吃飯囉！”吃飯時，爺爺不停地為我夾菜，把我的碗裏裝得滿滿的。“爺爺，我是狗咬刺蝟無從下口了。”我調皮的説：“爺爺，飯菜把我鼻子都蓋住了，我無處下口啦！”“好好好，我不給你夾了，你慢慢吃，別噎着了！”
看着爺爺奶奶熱情的笑臉，吃着爺爺奶奶做的美味的飯菜，我覺得自己好幸福。
雖然我沒有媽媽，從來沒享受過柔情似水的母愛，雖然爸爸整天忙着掙錢，沒有時間無微不至地照顧我，但我從不缺幸福，這種別樣的幸福感動着我，温暖着我，讓我銘記於心。
早晨六點不想起，痴痴地躺在牀上，東邊窗來一束明光，是太陽。望着太陽，總有別樣的感覺在我心頭盪漾。
欣賞了許久的太陽，我懶懶散散地起牀，邁着大步，走向書房，原本是想端書苦讀，但轉過頭看到書櫥上的畫冊，不自覺地拿來翻看。
翻着翻着，那一頁，我定住了，像一個木偶人做的一樣，一動不動。不一會兒，我笑了，笑得很歡暢。畫上是一個小孩坐在媽媽腿上，看着太陽，大笑不止。
看着看着，時光又追溯到國小時我的那段別樣的年華。進入國小，本應略微成熟一些，就如成長的雛鳥不會再像幼時看見父母就唧唧個不停，可我卻依舊像個沒長毛的小鳥，又傻又天真。那時候，我很好學，也很愛問題，腦子裏總是有那麼多奇怪的問題：魚為什麼長魚刺？為什麼我們不能飛……數不勝數，然而至今讓我記憶猶新的還是那一段時光。三年級時，教室窗都朝東方，每天早上，太陽從那裏射入可畏的陽光，刺眼而又温暖，一次體育課上，小夥伴們都抓緊這寶貴的時間玩耍，而我看太陽，苦思冥想，老師跑過來問：“怎麼不去和大家一起玩呀？”我説：“我在想問題。”“老師好驚訝“哦，什麼問題？”老師，太陽為什麼從東邊升起，不從西邊升起呀？”老師聽完就笑了，笑得很歡喜，笑得很欣慰，説：“你自己慢慢想。”那一天，我都在想。
想着想着，就到了晚上，在書房裏，我一直在想太陽怎麼就不能從西邊升起。我拿出了畫筆，如專家雕刻一般在紙上揮霍顏料，色彩橫飛，不一會兒，我的傑作完成了，一個小孩望着西邊升起的太陽笑了。夜不知不覺入深，我睡眼惺鬆，不一會眼皮的重力與支持力不平衡，眼合上了，我酣睡了很久很久。第二天，我在朦朧中醒來，看着窗户，突然大喊：“媽媽，快看，太陽從西邊升起了！”媽媽聞聲趕到：“孩子，你沒睡醒啊！”我再乍一看，原先激動的心情瞬間落入低俗，原來我看錯了。媽媽笑了，笑我的天真我的傻，我也笑了，笑我的執著。我坐在了媽媽腿上，看着那太陽，笑了。
笑着笑着，時光又轉回到現在，看着畫上的母親和自己，想起母親是後來才畫上去的呀！我輕撫着這幅畫，笑我的天真，我的傻，笑着享受我那別樣年華。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”
——題記
彈指間，一切驚心動魄的場面都已變成歷史，在歷史的長河中有些英雄人物屹立於天地間，他們的精神是一種美，一種獨特的美。
我敬仰屈原。腦海中浮現着他那亙古不變的身影。身着修長白色的古服，披掛着香草，寬大的衣襟，在風中獵獵作響，而那欣長的身影，在江邊微微發抖，嚴重充滿哀傷，似乎在為楚國默默的祈禱，忽然縱身一躍，跳入江中，那悲傷的哀鳴在江中唱起，江水瘋狂的湧動，隨之，世界靜了。“高山流水，知音何在？絃聲已絕，如何獨生？”知識俞伯牙的絕唱，而屈原恰恰相反，屈原是孤獨的，在這條路上他蹣跚而行，一個人，面對敵人。
屈原精神是一種美，一種獨特的美，一種朦朧孤獨的愛國美。
我敬仰文天祥。耳畔中傳來“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。我該如何描繪你？你面容焦悴，出身於江南，身於“搖搖欲墜”的南宋。你該如何用自己的微薄之力去攙扶他？兵敗被俘，面對敵人的誘導，你沒有屈服，漫長的幽禁，改變不了你的壯志，你的傲骨。你用自己的生命詮釋自己對祖國的愛。
文天祥精神是一種美，一種特別的美，一種忠誠與高潔的'愛國美。
我敬重岳飛。不知不覺思緒已飛躍到北宋時期。在激昂的擂鼓聲中，你戰袍披身，槍戟在握，英氣逼人，在硝煙滾滾的戰場上，帶着威武與自信，與敵人戰鬥。你，寬厚的脊背，堅韌地負起母親的叮嚀與呻吟的神州：“精忠報國！”——可報國之路，有多少坎坷，雖然你擋得住前陣的拼殺，可經不住幕後的陰謀。在陰謀的引導下，十二道金字牌，十二個夜叉——將忠良捉拿。你明憤“十年之功，廢於一旦”，你哭訴“所得州郡，一朝全休”，你吶喊“社稷江山，難以中興”，你高呼“乾坤世界，無由再復”！你不已在供狀上寫下“天日昭昭”。青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣……
岳飛精神是一種美。一種特別的美，一種忠誠淒涼的愛國美。
穿越歷史的長河。回望那一個個驚天地，泣鬼神的英雄，心中不由的產生一種敬畏，“生當做人傑，死亦為鬼雄”。他們的精神是一種美，一種特殊的美。
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