星期五，我們班開展了有趣的捏橡皮泥活動。老師先給我們看了一隻用橡皮泥做的烏龜，非常可愛，我迫不及待地想自己捏一捏，做一做。
開始捏橡皮泥了，我先做完了一隻小烏龜，覺得不滿意。於是，我又開始專心致志地捏小白兔了。捏小白兔時，我先把白色的橡皮泥輕輕地揉成圓形，做它的頭和身子。再把留下的白色小心翼翼地拉成條，做它的手和腳。接着，把淡粉色的橡皮泥搓成細條做它的耳朵，捏成兩個小小的圓做它的眼睛。這樣，一隻可愛的小白兔就做成啦！可我覺得這樣好像還缺了點什麼，對啦，小白兔最愛吃胡蘿蔔了！於是，我又用紅色的橡皮泥做了一根胡蘿蔔，用綠色的橡皮泥做了兩片小小的葉子，再讓小白兔把蘿蔔捧在手裏。啊，小白兔開心地笑了！
時間過得真快，歡樂的四十分鐘又結束了。老師一一欣賞了我們的作品，高興地説：“我還不能做得那麼好呢！”我想：“青出於藍而勝於藍”嘛！
今天，老師給我們留了個作業就是帶橡皮泥，我一聽就高興得不得了，因為我最喜歡玩橡皮泥了。
第二天，老師還沒有讓大家拿出來同學們就迫不及待地動手捏了起來，有的捏大樹，有的捏小兔，還有的捏小狗……玩得很開心！
可是我捏的就和他們有點不同，我捏的是豬八戒，名字叫小豬散步。大家應該很想知道我是怎麼做的吧！那就給大家講一下吧！
我是先拿一塊橙色的橡皮泥把它揉圓，然後把左右邊上捏出來，拉的大一點寬一點，就變成了豬的大耳朵，接着我把圓中間捏出來一個鼻子，捏成圓形，用鉛筆紮上兩個孔，豬鼻子就做好了，很有立體感哦！該做眼睛了，我用手指甲按上去兩個彎月形眼睛出來了。我又拿了白色的橡皮泥做成身體，在肩上又拉出了兩條手臂。該做腳了，我拿了一塊棕色的橡皮泥，先把它捏成圓柱形，然後在下方捏出一塊，就變成豬八戒的腳了。就這樣，我完成了我的作業。
我感覺這次的手工作業特別有趣。
我們都有各自擅長的技藝，但是這些技藝不是天生的，而是我們刻苦磨練出來的，當然，我也不例外。在家裏，奶奶給我買了橡皮泥，我也就只是瞎玩兒罷了，直到在學校第一次美術課上捏橡皮泥時，我才捏出了好看的橡皮泥。
在上一節美術課的時候，美術老師讓我們拿出我們的橡皮泥，然後教我們捏小刺蝟。美術老師拿出自己的一點兒橡皮泥，老師先將一團橡皮泥搓成水滴形，然後讓我們看着並模仿，然後老師又拿出另一種顏色的橡皮泥，拿出一小塊兒，然後搓成一根刺，插在了水滴形橡皮泥上，然後又做了幾個相同的，插在了上面。我們按着老師的做法做了起來，我們都非常細心，都想學好這一門技藝，我也不例外。最後，在老師的耐心的教導下，我們每一個人都做好了小刺蝟。
在每一節能捏橡皮泥的美術課上，老師都會在電腦上用圖片讓我們捏出模樣，最後，練得多了，捏得多了，我終於能捏出來漂亮的橡皮泥了。
有一天，我心血來潮想捏橡皮泥，拿出各色橡皮泥，想着捏什麼呢？
忽然，我想到何不問問橡皮泥，它自己想變成什麼，於是我問橡皮泥：“你想成為什麼？”橡皮泥笑着説：“你想把我捏成什麼，我就是什麼，我都喜歡。”“可是捏什麼呢？”我自言自語説，正在我想得一籌莫展時，“捏個泥猴吧。猴很難捏，你捏得出來嗎？”橡皮泥看着我的玩具説。
“沒關係，我一定行。”我信心十足地説。我剛把猴子的頭捏好，覺得沒什麼意思了，就把頭一扔，又想捏一個娃娃。捏了一半的娃娃，我覺得不好看，就自語道：“捏個警察，多神氣啊！”警察更加難捏，我一直捏不好，不耐煩了，氣得直跺腳，把橡皮泥一扔，跑開了，結果什麼也捏成。
橡皮泥撒了一桌，橡皮泥心裏很難過，也很生氣，氣得全身發硬。這時，媽媽走了過來，看到這一切，對我語重心長地説：“孩子，做事要專心，決不能三心二意。你看橡皮泥多傷心，他把希望寄託到你的身上，讓你把它變成一個小泥猴，你答應了它，就要完成任務。就象媽媽希望你好好學習一樣，你要把它牢記心裏，努力做好它。”
聽完媽媽的話，我慚愧地低下了頭，可心裏默認一定要好好學習，不能讓媽媽失望。
“好像！”“真是太像了！”教室裏傳出大家嘖嘖的稱讚聲，原來大家在捏橡皮泥。
老師説：“今天我們來捏橡皮泥！”同學們都活蹦亂跳起來，我也大聲喊：“太好了！”等大家都安靜了，我們都去領了橡皮泥。橡皮泥的顏色真多呀，紅色、白色、藍色……捏個什麼呢？有了，捏個“奶油奶黃味大象巧克力。”
於是我開始捏起來了，我拿出棕色，捏成一個錐形當樹幹，拿出綠色轉着用手往外捏，把一個地方捏起來，葉子也做好了。抽出白色，把它搓成長條，再一圈一圈地往樹幹上粘好當奶油，用黃色搓成圓球拍扁，放在頭上的帽子，一部作品即將完成，可我覺得少了點什麼，大象好像叫起來：“我沒有眼睛和鼻子，你讓我怎麼呼吸，怎麼看得見啊！”我聽見了，馬上拿起黑色橡皮泥給它做上眼睛和鼻子，這下它才滿意。
這時大家也做完了，看着大家栩栩如生的作品，我們都笑了。原來橡皮泥盒子裏並不只有橡皮泥，也有我們的快樂。
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