了不起的平凡人
譙添欣
2020年，一場突如其來的新冠肺炎，從武漢開始，向全國蔓延。春運期間無數的醫護人員放棄了與家人團聚的機會，奔赴武漢，不光是這些白衣天使們，也有不少平凡的人，為了大家放棄了自己的時間、陪伴家人的機會，默默貢獻出自己的一份力。
有工人們冒着極大的生命危險用十天的時間建起火神山、雷神山醫院；有貨車司機不懼危險將物資送往一線，馳援武漢；有外賣小哥騎着摩托車穿梭在城市的大街小巷，為正在隔離的人們送去新鮮的蔬菜水果、温熱的美食；有小區志願者，為回京的人員登記，記錄體温……他們都是十分平凡的人，卻用平凡人的身份做了偉大的事。
我的一位鄰居阿姨就是疫情期間小區的志願者，她在疫情期間早出晚歸，為回京的人員登記，為了避免外賣小哥與正在隔離的人員近距離接觸，她把外賣在小區門口攔下後，自己挨家挨户的去送。挨家挨户的去測體温，她也是一個有家人需要去陪伴的人，可是她卻放棄了陪伴家人的機會，為小區，為大家，貢獻出自己或許微不足道的一份力。
可也就是這一份份微不足道的力量，眾志成城，抗擊疫情，才讓如今的我們能夠一起坐在教室裏學習，讓我們在“硝煙”散盡的世界中重逢。
有時，站在高樓上眺望如今的北京城，目光所及之處，一片燈火通明，那是萬家燈火，是喧囂人間，是我們幸福生活的地方。而我們可以幸福生活在這裏，不光是有成功者的領導，更多的是像疫情期間那些外賣小哥、工人、志願者等平凡人的努力，就像“闊爺”，他用熱愛，讓非物質文化遺產得以傳承一樣。
因為他們這樣了不起的平凡人的存在，才讓我們的生活更加豐富多彩，更加美好。
語文老師讓我們捏泥巴，兩張桌子對在一起，四人一組。
語文老師讓我們每組各派一個人去拿泥巴，拿來後，我們組開始討論捏什麼好呢？有的想做蝴蝶，有的想做飛機，有的想做機器人，還有的想做小汽車，討論後我們組決定做飛機。很快分工完畢，我是做飛機下面的加速器，我左手邊同學做飛機裏面的迷你小人，右手邊的做飛機的身體和機翼，對面的做飛機的駕駛艙。
開始做了，我發現這個泥巴很黏，做起來很費力。我把一些泥巴在桌子上滾一滾，滾成了圓柱形，再搓一搓，搓成長條狀，不需要太長，只要粘在機翼上，多出兩釐米左右就好。
做好了自己的工作，看到左手邊的同學還沒有完成迷你小人工作，我就去幫他。我把一些泥巴在桌子上拍成兩個小正方體，分別搓成球形和長條形。在球面上用尺子把小人的眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴點出來。拿一小疙瘩泥巴壓成扁圓形，粘在小圓球上面當帽子；再把小人的雙手和雙腿還有頭，全粘在一個細長條形的條上，最後把搓出來的飛機零件粘在一起就是一個飛機了。
各小組做出的泥塑各種各樣，讓人讚不絕口。可我覺得我們組做得最好，因為這是我們全體組員合作做出的泥塑，合作力量大。
看到這個題目，大家會不會聯想到一連串的問題呢-----玩泥巴有什麼意思呀？用泥巴能玩什麼呢？下面，我就給大家慢慢道來。
國慶節到了，許多平時遇不到的朋友都回到了老家，我最好的朋友天天夜回來了，我 ua 和他在一塊時“無惡不作”，用沙子灑人，用自己研發的“毒水”噴過別人的臉，用白酒點火烤過香腸，抓過小刺蝟做過刺蝟窩，在屋頂“埋伏”過……，可是村子裏“臭名遠揚”的雙人組合喲！
這天陽光明媚，是個“作案”的好時機。可我們兩你看看我，我看看你，想不到有什麼好玩、有趣的點子來。他提議捉迷藏，我覺得沒意思，我提議捉蟲子，他覺得沒新意。就這樣我們眼睜睜地看着面前的時間過了兩個小時，可還是沒有想出什麼好點子來，眼看太陽就要下山了，我們心急如焚。這時，我走到了水渠旁邊，水渠里正在打水，於是便突發奇想，對天天説：“我們不如來做一個水渠吧？”“好啊，我怎麼就沒有想到呢！”天天拍了一下自己的腦袋，也十分贊同。我們立刻拿來工具，到了一塊土地上，準備開始“挖渠“，我先是提來一些説，把它和幹坭放在一塊，用手攪拌幾下，就成了爛泥巴。我們再挖了一條三分米長的渠道，寬二分米，深一分米。照這樣的方法我們又挖了兩條渠道，形成了“Y”字型，此時我們已是滿頭大汗，腳也蹲麻了，手上和手臂上全都沾上了黑乎乎的你把，不過下面的工作就輕鬆多了，只要在渠道表面撒上泥土就行了，只有這樣，才可以讓水不滲透到泥土裏面去。十分鐘過後，一切大功告成了，於是天天説“我們不如試驗一下這渠道有多堅固吧。”“好呀！”我爽快地答應了。天天提來一桶水，“譁”地一聲把它倒在了水渠裏，過了幾秒鐘，水不僅平靜下來，一點也沒有少掉，這説明我們成功了。
童年，總是美好的，總是歡樂的，可我們會長大，童年的時光，也會慢慢地流逝，所以我們要抓住童年的時光，多做一些有趣的事。我多麼希望我們能永葆童年呀！
了不起的大爺
魏婷
窗外，太陽在天上發出温暖的光，迎面吹過一陣風，樹葉輕輕飄動着。
樹上有一個鳥巢，巢裏小鳥輕輕叫喚着。
那天，我和朋友出去玩，遇到了一位大爺。那位大爺的頭髮很凌亂，身上的衣服打着補丁。大爺和我朋友認識，後來，我才知道，大爺姓劉，住在山上的老草屋裏。我們坐在大爺旁，聽着大爺講述着他的故事：那年冬天，他的兒子生了病，發了高燒，降温也降不下去，醫館也太晚了不開門，只能去城裏的小醫院。大爺跑着帶着他兒子去的醫院，跑在大路上，下着雪，到了醫院，手腳都通紅的，很冰涼。
大爺手上都是繭，我和朋友問着大爺的腿，大爺説，那是前幾年去山裏砍柴，從山上不小心滾了下來，腿受了傷，用不了勁兒，本來可以治好，但是大爺卻沒治。
大爺説他要省錢，給他兒子上學用。
大爺在講我們在聽。
大爺曾經做過雕刻，刻出來的人物栩栩如生，大爺還給我們一人刻了一個。很好看。
看着大爺此刻，暖風吹，吹動着大爺的凌亂的白頭髮，衣服打着補丁也隨着風飄動，聽着小鳥的叫聲，伴着雕刻的聲音。
大爺刻完了給我們。大爺説太晚了，你們回家吧。我看了看時間，確實太晚了，和大爺道了別，望着大爺身影一點一點消失，我也該回家了。
那晚不是很冷，樹葉飄動。冬風柔順地撫摸着我們。
童年就像一個多味瓶，珍藏着酸甜苦辣許多不同的味道，每一種味道都讓我回味無窮。
每次，我踏着濕軟的泥土時，腦海中總是浮現兒時和夥伴們玩泥巴的場景：一個個光着腳丫的孩子們用小手捧着水，灑到乾燥的土地上，幾個輪迴之後，小手們從濕土上抓起一塊塊泥巴，捏出了許多美好的東西：“小船”航行在“大海（土地）”上、“幸福的一家人”、“冰淇淋”、“炸小肉丸”、“巧克力”、“爆米花”、“雞腿”……那興奮的小臉、那悦耳的笑聲我永遠都忘不了。
隨着我們慢慢長大，許多家長都認為玩泥巴是幼稚的表現，他們總是説着同樣一句話：“這麼大的孩子還玩泥巴！”並投來一種異樣的、輕視的目光。可是這也無法阻擋我對泥巴的熱愛，因為我認為玩泥巴會豐富我的想象力，會鍛鍊我的動手能力。如果大人們僅憑主觀意識去限制孩子，會使孩子的想象力枯萎，甚至凋謝。
此時，我眼前又看到了童年玩泥巴時的場面，又聽到了那悦耳的笑聲。我又抓起了腳下的一塊泥巴，做了一個“鞭炮”，向上空扔去，“叭”的一聲，我的身上落滿了泥巴，快樂油然而生。
今天，我就要舉辦“玩泥巴節”啦！你知道我為什麼要舉辦玩泥巴節嗎？那是因為，小朋友在平時假如身上全是泥巴，大人肯定要破口大罵。可是在泥巴節裏就可以自由自在，隨心所欲地玩，不會捱罵。
在泥巴節裏，我們可以打泥巴仗，堆泥巴人……只要是關於泥巴的都可以。
我宣佈：“泥巴節正式開始！”大家馬上就開始行動起來了，有的堆泥人，有的遊泥巴泳，還有的在打泥巴仗，可熱鬧了！我也迫不及待地加入了。這時，一團泥巴朝我飛了過來，我趕緊躲開，然而更多的泥團朝我飛了過來，我左閃一下，右躲一下……累得氣喘吁吁。我趁機拿起一個泥團扔了過去，哈哈，有人被我扔中啦！我得意地哼着小曲並跳起舞來，可是沒想到一跳跳進了泥潭裏，好久才爬上來。
扔泥壘球也很有意思，使勁一扔，竟然扔出了足球場外面，這也太牛掰了！輪到我妹妹扔時，只見她使出吃奶的勁一扔，那團泥直接扣在了她的頭上，妹妹立刻成了個“泥巴怪”。我們哈哈大笑起來，這簡直太好笑了吧！
你們是不是覺得泥足球也很好玩呢？眼看要進球時，一用力，結果足球散架了……泥冰淇淋肯定很好吃，結果吃得滿嘴都是泥。還有泥漢堡、泥飯，泥年糕……各種美味小吃在等着你去享受呢！
我太太太……喜歡泥巴節了。因為泥巴節給我們帶來了好多樂趣，最主要的原因是——無論怎麼玩都不會挨批。哈哈！
了不起的我們
談可欣
歷史是一個神奇的存在，它既強大又弱小，強大是因為它改變着我們的生活，弱小是因為它需要我們精心的愛護呵護。
我是一個平凡的人，我們都是平凡的人，但不代表我們不能去做偉大的事情。我常常想我能做些什麼呢？我很苦惱，我的存在意義是什麼？現在，至少我想明白了一點，我可以用心去呵護我熱愛的歷史。在我的眼中，歷史是萬木之根，歷史是萬水之源，歷史是萬物之根本！但它現在變得支離破碎……一點一點的化為塵埃。而我們現在上歷史課，就是在盡我們的微薄之力將它再一次地組合在一起啊！國家有考古專家，大學有考古系，中學有歷史課……歷史在我們的身邊，就算你愛玩兒王者，裏面的人物大多都有歷史原型，你搞清了英雄之間的關係，也是在學習歷史。我們的力量可能微乎其微，我們也不會被後世銘記，我們只能做一個無名小卒。但是，一段歷史的隕滅沒準就是一個文明的墮落。這會讓後世對歷史的全貌充滿好奇，會讓後世對某段歷史存在不正確的認識。如：我們常説的“四大文明古國”，可能外國人根本不這麼説。“這是一個極不準確的説法。”這是吳軍博士對“四大文明古國”的評價。古巴比倫屬於美索不達米亞文明，是不可以單獨拎一個出來説的。這個説法往重了説是在誤人子弟。這就是歷史不能完好保存的壞處。
我們這一輩人要做的最基本的就是學好歷史。不過，現在令人可喜可賀的是，我們國家的非遺文化有更多的人感興趣。這就是在保護歷史嗎？現在能碰到許多穿漢服行走在街道上的年輕人；一張繡出來的太空圖，美國航天局想要；海外拍賣行上的中國人耗盡財力帶回祖國一件又一件的文物；一位十六歲的小姑娘學習了“吊發”，全國現只有五人還在傳承……令我最為驚歎不已的是三星堆開始考古挖出黃金面具後，一個和我們一樣同為學生的小哥哥用150克黃金復原了一面黃金面具，被國家收藏。
我們不一定像他們一樣，但只要盡了一絲綿薄之力，我們就是了不起的。
星期三上美術課，我們安靜地坐在教室裏等待老師的到來。黃老師走進教室説：“同學們，因為剛下了雨，地上是濕的，我們到室外去挖些泥巴來捏東西，不過，我有個條件，你們必須每人捏件象樣的作品。”“好”，我們毫不猶豫地答應了。聽到可以去玩泥巴，我們都高興得手舞足蹈，就像關在籠子裏的鳥兒被放出去一樣。
同學們挖好泥巴，準備到乒乓球枱上去捏。我把泥巴揉成一個圓團，然後就把圓團放在球枱上，用手壓扁，我不知道到底要捏什麼，只好盲目地亂捶、亂打、亂搓。再看看我們全班同學都忙得不亦樂乎，我一眼就看出黃濤捏的是一個茶杯，那個杯子還挺精緻的，杯身圓圓的，底部平坦，連杯蓋也捏得像模像樣，我真不知他是怎麼捏成的，心裏既羨慕又焦急，再看看自己手裏長方形的泥條，我終於想到要捏什麼了，啊！我可以捏部手機呀！對，就捏手機。當我明確了目標後，捏東西就容易多了，我拿着這塊泥巴在球枱上翻來覆去地扳來扳去，漸漸地，這個手機的外觀就成形了。時間過得真快，快下課了，眼看我的作品就快完成了，我加緊地做。我們班大部分同學都已經完成了，有的人做的是車子，有的做的是茶杯，有的做的是椅子，有的……
悦耳的下課鈴聲響了起來，我們把自己的作品也收了起來，老師告訴我們下節課再繼續做。
這節課是本學期上得最有意義的一節美術課。這節課，我們過得真開心！
了不起的傳承者
張新蕊
在這樣一個快節奏的時代，傳統藝術常常跟不上時代的步伐，或是被人遺忘，或是從此失傳。而我想講述的卻是一個傳統藝術傳承者的故事。
其實，他只是一個平凡的普通人，黑黑的，胖胖的，生得並不算好看，他就是相聲藝人——郭德綱。
幾十年前，那個“小黑胖子”説：“我要説相聲，要救這個行業！”沒人知道是誰給他的勇氣，但他説了，也做了。他很快拜師學藝，付出旁人幾倍的努力，來學習這門藝術。天剛矇矇亮起，伴隨朝陽的，不是打鳴的公雞，不是覓食的鳥兒，而是一個“小黑胖子”練基本功的聲音。
日復一日，年復一年。他也在那“相聲之都”有了點名氣，而他也從沒忘記過當初的諾言。他去了，去了那偌大的京城，孤身一人。沒有人成功路上是一帆風順的，總會有許多阻礙，他也一樣。來到了京城，大大小小的問題向這個“小黑胖子”捲來。錢、住宅、人、演出地點……
“小黑胖子”突然明白，現在時機未到，還需要再等一段時間。他又回到了天津發展，這一待又是很長一段時間，這期間他還去過一次京城，卻也是以失敗告終。第三次去京城，他説：“我去了，便不再回。”就這樣，他帶着他成立的相聲社團去了北京。跟他説的一般，他沒再回來，即使他生活快過不下去的時候，也未退縮。
還好，他堅持下來了。他將相聲與世間百態結合，吸引了許多人，漸漸的，聽相聲的不只是老爺爺老奶奶，更多的是一些年輕人，他做到他説的，即使過程很難。而他不再被人一口一個小黑胖子，見他要叫一聲郭德綱老師。
他説：“因為我説相聲不是想着賺觀眾錢，只是單純熱愛而又努力，所以我才會成功。”
他既平凡而又了不起，他只是個普通人，可他做到了普通人做不到的事。
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