作者：張文秀
在前面的話：畢業好久了，早就承諾要我我的文字記錄我們的大學生活，今天我就兑現我的承諾！
二千一零年的夏天，我們在聊大的梧桐樹下相識，帶着未脱的稚氣為大學聯考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜，彼此的關心是那夏日的清涼！在單調的大學生活中，遇見你們是最美的跡遇！
周婷你還記得你在宿舍衞生間唱的那些歌嗎？那些一直在耳邊迴響的歌會讓我想起你那單純的笑，是那樣的真摯！
王豔花平時我都叫你二姐，現在回家了沒機會叫了感覺挺懷念的。總會想起你用文字寫下我們內心深處不敢説的話，看到那些文字會讓我們感受到一種震撼人心的力量。
單晨瑩我最喜歡叫你單了，那是一種別樣的親切，總會在不經意間想起我們每晚一起關燈睡早晨一起進班讀書的情形，在無聊的假期中那會是一種別樣的快樂！
楊素鳳和我家靠的最近，你是活潑開朗的代名詞，有你的地方總會充滿歡聲笑語，有你在我們的大學生活變得多姿多彩！還有關無dama（舍友都知道吧！）的外號後面的故事會值得我們用一生去回憶！
花曉丹你是我們中唯一的範集人，每當我們受點委屈就會抱怨範集，你總會笑着反駁，那時的我們是多麼的快樂，你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我後兩年的同桌，三年的相處我們彼此都能猜透對方的心思，於是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉，那麼的平靜。並不是所有的溝通都需要語言，有時無言的交流更令人感動！
楊雪那個愛看韓寒和郭敬明小説書的書的你，深受他們影響，你的語言文字中也透露着淡淡的憂傷，那是我最喜歡的感覺，你是智慧的結晶體，散發着耀眼的光芒！
孫婷婷雖然你後來離開我們宿舍了，但我們這個集體永遠有你，你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個！
班主任王建泳老師，我們宿舍是班裏扣分最多的宿舍，而您每次總會放過我們，實在生氣了就讓我們拖地，我們從來沒有跟您認錯，今天我代表我們宿舍的同學和您説句：老師謝謝您，你的寬容讓我們在緊張的生活中享受最大的自由，老師您辛苦了！
寫在後面的話：我們的未來還不確定，但要記住彼此都會是彼此傷心時的安慰快樂時的祝福！分別了，但情不斷！
鈴……”隨着鈴聲的響起，最後一場考試結束了，而這也意味着我的高中生活也宣告結束了。
我迷惘的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺就走到了宿舍的門口，我想總要道別吧！於是我推開了宿舍的門，宿舍裏空蕩蕩的，不知為什麼，感覺很冷清，我環視着宿舍裏的每個角落，彷彿這裏的每個角落都充滿着回憶……
還記得我剛來到學校報到那天，我對這一切是這麼的陌生，但一轉眼之間，我卻要跟她離別了……再見了，我的宿舍。
我轉身下樓來到了飯堂，打了最後一次卡，不知道為什麼今天就連飯堂裏的師傅看上去都特別的慈祥，而且今天的飯菜吃上去的感覺跟以往的都不同，我安靜的坐在那裏享受着最後的午餐……
午後的校園總是那麼平靜，我走到樹下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛，風還是和平常那樣舒服，我躺在那裏享受着最後的寧靜，我好希望時間可以停留……
當我再次睜開眼時，太陽已經下山了，我像平常上晚修那樣來到教室，教室的門沒有關，我推門而進，突然所有的燈都開了，“別管以後將如何結束至少我們曾經相聚過……”原來今天我連生日都忘了，我接過同學手中的蛋糕，用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經無數次想過畢業那天的情景，我以為我會忍着不掉眼淚，可是最後我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會記得今天的樣子。
那些年，我們一起笑過；那些年，我們一起瘋過；那些年，我們一起哭過；那些年……回憶過去，懵懂無知的我們總覺得六年的國小生涯很長很長，可事實呢，並非如此。六年的國小生涯匆匆流逝，我們又收穫了什麼？只有知識罷了，只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼，收穫友誼在心間……
六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中，我們有哭也有笑。回憶是甜美的，因為裏面有着我彩色的童年。忘不了一年級開學時老師的慈祥，忘不了二年級的傻呼呼，忘不了三年級的馬馬虎虎，忘不了四年級的籃球比賽，忘不了五年級的那一次奧數比賽時的失手……現在，每當我回憶起以前的點點滴滴，我的心裏，總會有一股傷感混着甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的是擁有一段快樂的回憶！畢業的腳步聲在慢慢地逼近，國中生活也在慢慢地逼近，而六年的國小生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣，走過了喜怒哀樂，而現在我們就要離別了，讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。
我知道，六年以來，我們不免有些磕磕碰碰，但是，我只想對這種青春裏的波折説：每當我們認為友誼已經複合的時候，回望天空，發現天空，是那麼廣闊，那麼藍。
時光飛逝，六年時光轉眼間就過去了，在這六年時光中當然少不了喜怒哀樂，當然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此，我對老師和同學們説聲：“感謝你們。”最後再對母校説聲感謝您，讓我快樂的度過了六年的時光，今天我要和你告別了，但這次絕對不是最後一次。
我是**中學的一名畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，造就了**趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業餘方面：我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞台上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
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