書是人類智慧的結晶，也是人類進步的階梯。書本是一位勤勞的老師，時時刻刻教會你很多知識，書是人類最好的朋友，有了書就像是鳥張開了翅膀。讀書則是鳥兒飛翔在蔚藍的天空。
那天，我下定了決心，一走到書店，我就直奔那裏取了一本書，我就如飢似渴的看着這一本書，就是我夢寐以求的《水滸傳》看完了這本，我就把古今中外的名著給看完了，我依然把這本書買下來，走出了商店。
我在家裏看着書，突然門響了起來，我想：有人敲門，看下錶，不是爸媽回來的時間啊，應該是敲錯門了，管他呢，我繼續看我的書。
突然我感到頭被拍了一下。哎呀，好痛啊，我不是説了嗎，我出去買菜，你怎麼把門鎖了？把我才恍然大悟，忘了外公了，她是我們家的保姆，成天出門買東西，回來就是做飯，拖地，在説這句話的同時，我躺在了牀上，迅速把書藏到了枕頭下不讓辦公看到，否則又是大罵，是不是看書又看迷了？外公勃然大怒，沒有。我死不承認。外公開始翻牀了，一下子書掉了出來，如果當時我承認就好了，我在被打時這樣想。
但這還是擋不住我看書的決心。
一天，我又看起書來。在房間裏，我為武松打虎而感到高興，為林沖被誣陷感到氣憤，為梁山好漢劫富濟貧而感到愉快，為每一個人的死而放聲大哭。爸媽在房外議論者是不是我走火入魔啦！從此之後，因為看書而受老師表揚，因為看書而作文提高了分數，因為看書，而使我的人生變得精彩，所以我要謝謝書。
高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯”，古書《三國志》也出現過“讀書百遍，其益自現”這樣的名言，連莎士比亞這樣的大文學家都説過“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地裏沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。可見書籍對我們的重要性，我們應多讀書，讀好書，好讀書。
漫步在書籍的世界中，我彷彿來到了那個戰火紛飛的年代。看到了王昌齡“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心和毅力;看見了楊炯“牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城”的雄偉氣勢；看見了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的訣別和勇敢。
暢遊在書的海洋中，我好似看見了那個“粉面含春威不露，丹脣未啟笑先聞”的潑辣人兒——王熙鳳；又彷彿看見了那個為人類解放而努力奮鬥的保爾柯察金；看見了老舍筆下那個辛苦工作的人力車伕——祥子；看見了格列夫為救小人國皇后着火的寢宮而做出的荒唐一幕；看見了……
遨遊在書籍的藍天中，我彷彿看見冰心老師正面對面的和我交談，慈愛的告訴我怎樣寫作；看見“俄國革命的鏡子”托爾斯泰向我道出戰爭的殘酷；看見周敦頤告訴我要做個“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的人。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”讓我們多讀書，與書為友，與智慧同行!!
與書為友，我便獲得了一張“生活達人”的證書。書告訴我能用紙箱做成一個個精美的書架;告訴我只要用大米輕輕搓，便能洗掉頑固不化的油漬;還告訴我淘過米的水能使臉變得更加白嫩。書讓我對生活有了一個全新的認識。
與書為友，我便獲得了一張“養生達人”的證書。書能為我答疑解惑，解析人體密碼;告訴我長命百歲的祕訣;甚至還能為我們人類排列出一張營養表和每天應攝入的食物。書真是我的“養生智囊團”
與書為友，我便獲得了一張“知識達人”的證書。書帶給我各個科目裏豐富的知識，既能傳播一個個數學公式和化學公式，亦能為我將晦澀難懂的專業術語變得簡單明瞭;書還告訴了我第一次世界大戰的細節以及過程，告訴了我美國7年獨立抗戰的艱苦歷程;書又帶我走南闖北，瞭解到各地的風土人情，甚至帶我在歷史的長河中遨遊了一番，去探尋和發現那些未被挖掘的寶藏。書真是我的良師益友。
與書為友，我便獲得了一張“全能達人”的證書。清炒油菜、爆炒雞蛋、燉煮牛奶，這都難不倒我;各種摺紙和手工玩具，我也樣樣拿手;甚至是木工手藝，比如樹屋和小木屋，我也懂得理論知識;即使身處荒郊野嶺，我也能快速製作弓箭來獲得獵物從而達到温飽，真正做到了“全能”。
與書為友，你會獲得哪些證書呢?
書，是我最親密無間的好朋友，它不僅給我快樂，更給我無盡的知識。
在我四歲時，已經能看帶有拼音的書了，在那個時候，我晚上睡覺都要先看幾頁書才睡覺，不然絕不睡覺。六歲時，我差不多能看不帶拼音的書了，像《小王子》呀，《十萬個為什麼》呀等等。在那時，我最喜歡看的就是《西遊記》了，我幻想着自己有孫悟空的七十二變和長生不老之術。
而現在，我開始對小説和文學類的書篇感興趣。比如説：《格列弗遊記》《假如給我三天光明》等。有時候，我喜歡翻翻古書，像《論語》《孝經》《大學》等，雖然看不懂，但也能一知半解地讀下去。
記得有一次，我在看書，媽媽在炒菜。這時，媽媽急需鍋蓋（鍋蓋中午被洗過還晾在陽台上），就叫我拿。我因為看《三國演義》入了迷，竟把“鍋蓋”聽成了“草帽”。我一邊拿着草帽一邊津津有味地讀着書，慢慢吞吞地來到廚房。媽媽看見我拿着草帽，就問：“兒子，你拿着草帽幹什麼？”我説：“不是你要的嗎？”“我要的是鍋蓋啊！”媽媽驚奇地説。當她看見我手裏的書時，頓時明白過來：“我真是服你了！”
愛書，讀好書，我們要和書做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》，從《昆蟲記》到《海底兩萬裏》，它無所不知。輕輕用手撫摸，你可以感受到它歷經風霜的膚理；細細用耳聆聽，你可以感受到他訴説的世界文明。
高爾基説：書是人類進步的階梯。讓我們一起在書的海洋裏遨遊吧！
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”自出生以來，我便與書結下了不解之緣。書，就像我最好的朋友一般，與我形影不離。
最開始，我讀的書是各種各樣的繪本。我總愛坐在媽媽的身邊，聽她給我講故事。在書的世界裏，有醜小鴨，有白天鵝，有善良美麗的公主，有賣火柴的小女孩……每本書都是一個迷你的世界，都是一道美麗的風景線。
上了幼兒園，媽媽教會了我識字，我便漸漸開始自己閲讀。閲讀中，我發現文字的海洋遠比我想象的浩大得多。每個文字都是一個小精靈，在紙間躍動，每個小精靈都有自己的故事，值得我們細細探索……
我升上了國小，開始閲讀大本的、成套的書籍，如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》……隨着閲讀量的增長，我簡直不敢相信，這一個個文字，怎會在作家的筆下如此靈動！究竟是怎樣的人，才能做到如此呀！我便更加用心地留意書中的好詞好句，並相信自己也能夠做好。
三年級了，老師開始引導我們寫作。不出所料，之前看書所積累下來的好詞好句都派上了大用場，為我的作文添上了畫龍點睛之筆，讓我的寫作得心應手。同時，我也開始向動物小説邁進，體會動物世界的神奇。
直到現在，我依然熱愛閲讀。放鬆時，閲讀；緊張時，閲讀；開心時，閲讀；難過時，閲讀。感謝書這個好朋友，是它給予了我一個豐富多彩的精神世界。
書，一縷火絲，它可以燃燒你的頭腦，促進你的思維。説讀書就是與聖賢摯友促膝長談，一點都不為過。書，師是我的良師益友。
書，從我小時候就陪在我身邊，默默看着我成長，從《伊索寓言》到《老人與海》，再到《我的大學》。從四歲到十三歲即將畢業，書都在陪伴着我，越大越能讀出書中暗藏的含義，讀出作者傾訴的靈魂。
我真正愛上書，是四五歲，而那時真正讀懂的書卻寥寥無幾。
印象最深的是去年讀的一個小童話，童話不長，但寓意極深，這從我捧起那本書時小心翼翼的神情，那視若珍寶的眼神，那被故事情節深深吸引旁若無人的表現便可看出來。那小小的文字組成的句子映入我的腦海，將畫面展現得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者，觀察着角色們的神情、動作。
我為主角成功而感到高興，為主角連連碰壁，卻越挫越勇的精神拍手叫好，我的心神一會飛上雲端，一會迅速落地。屋外汽車的轟鳴，人們的説話聲，鳥兒的歌聲，似乎早已消失不見，有的只是書和我，一切似乎都變了，我彷彿置身於一個奇妙的世界。良久，我才從書中的情節驚醒，思索着、回味着，回味着作者在書中傾訴的不平，思索着書友告訴我的哲理。
書就是友，不驕不躁，温文爾雅，看似平淡無奇，卻藴含人生哲理，這便是書友給我的感受。
書是一把鑰匙，可以打開知識的寶庫。書是一盞明燈，可以照亮我們前行的路。書就像你的朋友，書還似你那温馨的家。書是我們從小到大一直以來的精神食糧。
我小時候特別喜歡讀書。一本本感人的繪本，一個個寓意深刻的成語故事都讓我愛不釋手。我的心情會隨着故事情節的發展起伏不定。有時會被逗得捧腹大笑，有時會被感動得熱淚盈眶。我幼小的心靈也在書的帶領下感悟到了這個世界的美好。小時候的書就像一位老師，讓我瞭解到了許多知識，帶給了我無限的樂趣。
現在的我就像一隻小鳥在書的宇宙中遨遊，領略了人生的真諦。從我讀漫畫書開始到文學書再到歷史書，這個過程中，書的內容越來越豐富，我對書的熱愛與日俱增。文學書中，我最喜歡的故事是《假如給我三天光明》。讀完這本書後，我的心被海倫的精神深深地震撼了！生活的不幸沒有使她消沉，她反而以更為積極樂觀的態度面對生活。這需要多麼大的毅力和永不放棄的精神啊！每次當我想放棄的時候，腦海中就會出現海倫那堅強、樂觀的身影。她讓我充滿了自信，相信自己一定能行，積極地去面對未來的生活。“世界上最美麗的東西，是看不見也摸不着的，要靠心靈去感受。”文學書中的每一個故事都藴含着一個非常深刻的道理。
書籍是人類進步的階梯，它是我成長的夥伴。它會陪伴我一路前行，走向更遙遠的未來！
“讀一本好書，就如同和一位高尚的人談話”。相信大家都聽過這句名言。的確，書，就是我們的良師益友，是它告訴了我們遇事不慌張，做事要認真、謹慎，要學會善待他人……書的確給予了我們很多、很多。
書讓我們在知識的海洋裏盡情地邀遊；書還教會了我們要用一種寬容的心去對待他人。
記得兩年前，我因為突然生病，所以被送到了醫院治療。一天早晨，給我打針的是一位實習的護士，因為長期的打針，促使我不在乎每一個給我打釷的醫生。但這個醫生不同，因為她非常年輕，所以我一直注視着她。她弄好了藥，坐在了我的旁邊，拿起了我的手，把針快速地扎進了我的手背，瞬時間，我感到一陣疼痛，但卻沒看見血從針管裏湧出來，我的手頓時就腫了起來。我心裏很生氣，心想，今天真倒黴，怎麼會輪到這個實習護士給我打針。接着，第二針又打了進去，但鮮血依然沒有湧出來，我很憤怒，剛想開口説她，我突然想起了我曾經看過的一本書。書上也是説一個女孩因病住進醫院，她的經歷和我現在面臨的處境很相似，但她卻用一寬容的心感化了對方。這時，我抬頭看見了這位護士臉上那一顆顆汗珠。於是，我強忍着痛。開口對護士説：“沒事，你別緊張，繼續吧！”她長歎了一口氣，緊接着，第三針紮了進去，鮮血終於湧了出來。
與書為友，讓我們彼此減輕痛苦。同學們讓我們從今天開始，與書為友吧！讓我們都已一顆寬容的心去善待他人吧！
高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。與書為友，書不僅是一位良師益友，更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書”這位朋友，並不是我自己發現的，而是一個説了一個善意的謊言，使我真正體會到了——人間的真情。
其實這個人就是我的母親。從小到大，我對書籍的瞭解沒有多少。“書”這個字對我來説遙遠而陌生。但我的母親，卻使我對書有了一種新的感覺——友誼。
我從小就是一個不喜歡花錢的孩子，也和自己從小身體不好，一吃零食就生病也有很大的關係。有一天，媽媽告訴我説這些東西都是一些有教育性的書籍。説到這兒，我腦袋裏不禁出現了一個大問號：什麼東西需要這麼多呀？這得花多少錢呀？媽媽知道從小吝嗇的我是不會答應的，所以她告訴我這是從她同學家的孩子那裏借來的。聽到這兒，我才開始心安理得、心平氣和地看書。慢慢地，我發現自己已經離不開書籍了。甚至把書當成我天天形影不離的好朋友，這是我小時候的故事。如今，前幾天我突然想到這件事，問媽媽這到底是怎麼一回事兒，為什麼到現在都不還給媽媽的同學家的孩子。媽媽這才告訴了我真相：原來，媽媽的這些書根本就不是從同學家孩子那裏要來的，而是花錢買來的。她怕我不能安心讀書，所以就撒了一個善意的'謊言，使我能安心地讀書。
是媽媽讓我喜歡上了書。我、媽媽、書的故事讓我永記。
我從小到現在有許多朋友，他們每天陪我玩，陪我長大。但是我還有一位“好朋友”，它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者，它好比我在迷失方向時的指南針，它好比我在黑暗中的手電筒，它就好比我的夥伴。
我很喜歡看書。如：《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書，它們讓我瞭解科學，帶我走進歷史，讀書使我一生受益！
上學時，書是我的朋友，我每天帶着它一起去玩，玩累了它又帶我進入別人世界。啊！多麼奇妙，大陸會漂移？呀！武松單臂擒方臘？哇！美國研究基地出現了不明飛行物——UFO？這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個博士朋友就是書。
放學時，我也會帶一本書看。看書時，書也在看着我，我在書的海洋裏游來游去，不管是男是女，這微妙的時刻不需要言語！
放假的時候，我首先會把全部的作業都寫完，然後我會拉着我的“朋友”的手，去遨遊。南京屠殺！台兒莊戰役！三元里抗英！平型關大捷！中國人民為些戰爭流了那麼多血！真慘！哇！五虎將！大刀關勝，豹子頭林沖，雙鞭呼延灼，霹靂火秦明，沒羽箭張清！真厲害！啊！呂布、趙雲、典偉、關羽、馬超、張飛！六猛將！也不錯。
我的好朋友，你什麼時候能長大呀？什麼時候才能和我一起玩呢？我真希望你是一個人，這樣我們就是天衣無縫的好朋友了！
以書為友，一生受益。
書在我心中的位置是極高的，書是一位老師，它會把知識毫無保留的傳授給我們；書是雨後的彩虹，它總能在我失意時釋懷；書是我們的朋友，跟它在一起我其樂融融。
記得，書就是在我懵懵懂懂的兒時走進了我的生活。那是個月光皎潔，繁星爍爍的晚上，我正在聽媽媽講這一個個精彩絕倫的故事。優美的語句，豐富多彩的童話，在我腦海中呈現出一幅連綿不斷的畫卷。從那以後，我和書形影不離。孔融教我要尊老愛幼；醜小鴨告訴我是金子總會發光；樑柏山與祝英台的愛情故事，卻讓我明白了，沒有命定的不幸，只有不放手的執着……
書的魅力不僅如此，它總能在煩悶中，給我灑上清涼的泉水。
這是一個非常炎熱的星期天，可偏偏這天停電了。我承受着太陽的暴曬，外面響着連綿不斷刺耳的蟬鳴，這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然，我看到書架上擺放着整整齊齊的圖書，我拿出一本《唐詩300首》，我津津有味的讀着這本書，彷彿看到了大海，看到了綠蔭，“非是禪房無熱到，為人心靜身即涼。”讀完這本書後，整個人好像與熱隔絕，無比涼爽。
與書為友的日子，書帶着我穿越歷史走進《三國》，我看到了在戰場上叱吒風雲的關羽；在《西遊記》裏，我同孫悟空學習了72變在取經的路途上披荊斬棘；我進入阿茲卡班，同哈利·波特一同斬除邪惡。
毛主席曾經説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”與書這樣高尚的事物為友，是多麼的美好啊！
讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話。書籍是全人類的精神財富，它不但傳承着知識，還孕育情感，啟迪智慧。媽媽説，沐浴書香長大的孩子，一定是柔軟而善良的。在媽媽的引導下，我從小就很喜歡讀書。
很小的時候，只要我一看見童話書，就纏着媽媽給我講個不停，在媽媽的聲音裏，我認識了勇敢的海的女兒，機智的小金魚，貪婪的狼……在這些故事中，我感受到生活的真善美，一顆愛書的種子在我心中萌芽。
隨着年齡的增長，漸漸地，我認識的字越來越多，可以自主閲讀了。於是，媽媽帶我去南京圖書館辦了張借閲證。每到週末我便央求媽媽帶我去圖書館看書。一進閲覽室，我就迫不及待地去找自己喜愛的書，然後如痴如醉地沉浸在書中。看着那如山的書架，我心底有説不出的歡喜和滿足。每一次，都要媽媽催促再三，我才極不情願地放下手中的書，再急忙從書架上借兩本書帶回家慢慢品讀。而這借的書，多半我用三兩天的時間就看完了，於是，我又開始期待下一個週末的到來。在我心中，去圖書館的日子就像生活裏的一個節日，就如同去赴好友的約會一般令人嚮往。
如同黑塞所説：“世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄變成你自己。”書給我插上一雙神奇的翅膀，帶我感受大千世界的豐富多彩，經歷許多我未曾感知過的生活。與書為友，我感到幸福！
在生活當中，我們總能交到朋友。就比如在學校裏面，在其他等等的許多地方，不過在家裏也能交到朋友，這就是——書。
看書就是我的一個愛好。在我的房間裏，放着一個小書櫃，上面放滿了書。我不時會抽幾本下來看看。我最喜歡的書是關於動物的小説，所以書櫃裏大多數是這樣的書。
書，這對我來説就是隻要一看起來就能忘掉所有事情，所以我會看書經常看得入迷，什麼事情都忘記了。
在我的腦海裏印象最深刻的一次是一個暑假的夜晚，我在牀上沒事可做，睡覺的時間也遠遠沒有到，於是我就找了一本書看了起來，在那個時候我還沒有養成經常看書的習慣，但那一次我是越看越感興趣，不知不覺一直看到了後半夜，是爸爸發現了我這麼遲還沒睡覺才強制讓我睡覺，我是心不甘情不願地才把書放下來，從此以後，我就喜歡上了看書。
我最喜歡看的書是沈石溪的動物小説。裏邊的內容非常的精彩，就比如《斑羚飛渡》裏的那一羣大大小小的斑羚，那些老斑羚為了讓小斑羚活下去，讓小斑羚踩着自己的背越過了傷心崖，以次來躲避獵人的追捕，那些老斑羚用自己的生命來換取小斑羚，看的讓人非常感動。還有很多這樣類似的故事讓我看的十分入迷。
現在每天晚上不管多晚我都要看一會兒書，書已經成了我生活中不可缺少的朋友。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”魯迅先生也説過要多讀書。
我的生活一天都離不來書，書像一顆糖果溶進水裏一樣溶進了我的生活。書是我最好的朋友，能讓我開闊豐富人的眼界；書是一座橋，能帶我走向成功的彼岸；書是一把鑰匙，能打開智慧的大門……
在上課的時候，我們，都要用到語文書，數學書……如果我是花壇裏的一棵小樹，那麼，這些書是幫助我成長的肥料。每天晚上，躺在牀上翻開一本有趣的書，愜意的看着，一頁又一頁奇妙的文字，像一塊磁石一樣吸引着我……我時常被書中的故事感動，得淚流滿面，也常常因為某一篇文章結局的悲傷讓我痛哭流涕，像《賣火柴的小女孩》結局小女孩死了，但她讓我心中充滿愛；《綠野仙蹤》讓我明白團結合作的重要性；《老人與海》讓我懂得了堅強；《西遊記》使我熱愛孫悟空的活潑機靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時，我的腦海中浮現出南京的同胞們受到侵略者的欺負，心中不禁湧出悲憤之情。看《三國演義》時，我被劉，備的重情重義所打動，又為諸葛亮神機妙算的智慧而喝彩，在他草船借箭時，我又為他捏一把汗……
書中有很多很有趣的故事情節，哪一本書不是我的好友知己？他們每天都陪伴着我，幫助我越長越高，越來越茁壯。
讀書的興趣因人而異。我讀書比較隨意，由着自己的興趣口味，惟求賞心悦目而已。書雖然讀得雜亂無章，但卻深感輕鬆快樂。
古人説，人若三日不讀書，則面目可憎，語言無味。我想就算是為了培養可親的面目和有味的談吐而讀書，何嘗不也是一種讀書的勝境？
一窗明月半牀書，是我對自己蝸居閣樓的真實寫照。牀邊放着的，都是我平時最愛讀並且可以不厭其煩地反覆讀的書籍。每當我斜倚在牀頭結束一天的學習生活時，讀書便成了我一天的最後享受了。隨意地一捲在握，與古人對話，聽賢者談天，至妙處不妨擊節叫好，讀到破綻時也難免自作聰明地冷笑幾聲。興致所致通宵達旦，大有“夜長但恨奇書短”之憾。若覺乏味便一擲而去，“相逢何必要相知”，擁衾而卧不看也罷。我曾經有一方閒章“與書共眠”，那份樂趣、那份感覺，想必局外人是很難領會的。
隨意讀書的本身就包含一種瀟灑的心態。這種讀書在於輕鬆自然，不緊張，不做作，不帶有任何讀書以外的功利色彩。如果出於無奈，勉強自己必須讀些什麼，不讀什麼，即使整天與書為伍，手不釋卷，也未必進入佳境，是所謂心為形役，讀書則變成了一樁苦差事，更談不上瀟灑的感覺了。
純粹地為讀書而讀書，往往會使人進入一種狀態，一種物我兩忘的境界。雖然書會使你忘卻世間的一些誘惑，或錯過了幾次“花期”，但想想“書中自有顏如玉”，心情倒也平靜了。有書為友，夫復何求？
與書為友，讓生活有光
高爾基曾説：“書是人類進步的階梯。”還説：“我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麪包上。”這是他眼中的書。“書猶藥也善讀者可以醫愚。”這是劉向眼中的書。今天我就向大家推薦一本我眼中的好書——《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》的故事是主人公多蘿茜被狂風吹到一個奇怪的地方，靠着自己想回家的念頭，努力地尋找回家之路，路上歷經重重險阻，最後打敗女巫成功回家的故事。
故事裏的多蘿茜是一個堅強的女孩，在路途中遇到了許多朋友：沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人、一隻膽子很小的獅子，還遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和幫助下，她打敗了可惡的女巫，最後回到自己的家。
看完了這本書我很感動，多蘿茜雖然是一個小女孩，但她卻用自己的勇敢、聰明，實現了回家的願望。她遇到困難不放棄，以智慧為帆，駛向成功的彼岸；她和朋友們同心齊力，與女巫鬥智鬥勇。在追夢的途中，她不放棄，一直在努力、堅持，正是這種鍥而不捨的精神，讓她最終回到了家。
在生活中，我們會遇到這樣那樣的困難，或者疑惑。書，正如良師，也似益友，給我們光亮，給我們指引方向。我終於體會到了高爾基説的話，“我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麪包上。”願我們都做一個“吃麪包”的人。
只要一提起書，大家一定會覺得熟悉。有可能整個書架都堆滿了“書”香味吧！那麼請麻煩再騰出一點微小的空間，因為下面我將為你介紹一本好書。
天秤座是傳説中優雅的化身，他們有的天真，有的開朗，然而有的卻陰險。但《優雅走過下雨天》中的主角千子星居然完全符合了。當然，她説不上陰險。她絲毫沒有富家女的浮誇做派，成績也從未跌出年級前十，容貌出眾，言談得體，氣質脱俗，可惜也無法改變父親破產的事實。幸運的是，她並沒有被這些所擊倒，但生活的負擔與經濟開支卻仍舊讓她喘不過氣來。然而，真人秀節目《天之驕子》陰差陽錯進入了她的視線中。成功通過海選的千子星頂着“破產公主”的屈辱名頭進入節目組，只為了拿到屬於第一名的十萬塊獎金。然而這並不如她想的如此簡單，因為她的對手有人氣明星，高智商天才，音樂神童，她好像一點優勢也沒有，而且接下來發生的一件又一件的事情也讓她承受着巨大的考驗……
是啊，千子星的堅強，安可的開朗，喬李的臨危不亂，王施宇的精打細算，秦思理從前的天真，都值得我們學習。女主角千子星和很多小説中的女主角一樣，他們都堅強，開朗，熱情。我們也和他們沒什麼兩樣，只要我們努力，任何人都會像星辰一樣閃耀。
我們沒什麼兩樣。
轉眼間，我已經12歲了。回想起那美好的往事，才發現，陪伴我最多的不是朋友，而是書。
“一個愛書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個温情的安慰者。”這是英國著名的數學家伊薩克·巴羅寫的一句關於讀書的名言。
的確，一個人只要愛看書，那他就一定不會寂寞，不會孤獨。因為他有書的陪伴。
記得我很小的時候，非常喜歡看童話故事，大多是小兔子小象的故事。故事情節大多是一隻可愛的小動物遇到了困難，小夥伴們一起幫助它克服困難，這種故事常常使我懂到了一個個道理。
上國小了，我開始喜歡看漫畫書，雖然不是有益的書籍，但故事情節很有意思，而且把許多的現代名詞都加了進去。我經常看着看着就哈哈大笑起來，而且一笑就很難停下來，一直到肚子笑疼了才不得已歇會兒。
十一歲的候，我就喜歡看一些科普讀物，有關於宇宙的、生物的、進化的、退化的等，很新奇，很有意思，我愛不釋手。
如今，我非常喜歡看經典文學類的圖書，我家裏有許多這一類的書，最喜歡的便是動物故事小説大王沈石溪的著作：《刀疤豺母》、《最後一頭戰象》、《駱駝王子》、《象母怨》等一系列的，寫了許多發生在動物之間的事情和知識。讓我獲益匪淺。
這就是我最好的朋友——書，我會永遠和他在一起，讓他伴我成長，給我無限的智慧。
人的一生會結識許多朋友，既有益友，也有損友，我們都希望多結交益友。在我身邊就有一羣非常特別的益友，他們長相樸實、沒有華麗的衣裳，從不阿諛奉承，但卻擁有豐富的知識和充盈的智慧，他們就是書。
在我剛開始懂事的時候，每晚睡覺之前，爸爸都會拿本書給我講故事，有醜小鴨變天鵝、賣火柴的小女孩、拇指姑娘，這些美麗動人的故事伴我靜靜入眠。從那時候起，我就喜歡上了書這位朋友，對他產生了濃烈的好感。
等我長大一點後，爸爸又帶來了一些新朋友。他們中間有《唐詩三百首》、《三字經》、《弟子規》，這些朋友們教我怎樣孝敬父母、尊重老師和長輩，還用優美的詩句送給我無窮的快樂。
隨着年齡的增長，我已經不滿足原有的朋友，於是《西遊記》、《三國演義》、《一千零一夜》和《魯賓遜漂流記》等一大羣的新朋友來到了我的身邊，他們給我帶來的“禮物”真是豐富多彩啊！有孫悟空歷經磨難、英勇降魔的精彩，有魯濱遜荒島生存二十八年的奇蹟，還有諸葛亮運籌帷幄、決勝千里的聰明才智。
現在我結交的朋友比以前更睿智了，比如《射鵰英雄傳》、《神鵰俠侶》、《亮劍》，他們都弘揚了中華兒女抗擊侵略者的民族英雄精神，讓我深刻地理解了愛國主義的真正意義，正如文天祥所説的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
在學習成長的道路上，我要結交更多的益友，他們會使我成為一個知識淵博的人，我也將以擁有這些朋友而無比自豪！
“書，是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”有很多名人詩人都説過書的重要性，書，是一座通往成功的橋樑，是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙，是一劑除去煩惱的良藥……
而對我來説，書更如同一個朋友。每當我和媽媽來到書店，我就像一隻快樂的小魚，遨遊在書的海洋，彷彿每一本書都是一個陌生的人，等着我去了解它，去讀它的心，與它成為好朋友。到現在為止，我可以很自豪地説，我的朋友可謂是滿天下呢。瞧！我手裏捧着一本新書，在書店裏找到一個合適的角落，蹲在那裏，津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公，與他們一起哭一起笑。每次來到書店，我都會從頭頂舒服到腳丫，看的時間長了，連腿麻了也感覺不到，兩眼死盯着書本，連一秒都不放過呢。
我認識了許多的經典人物，有《紅樓夢》中嬌滴滴的林黛玉，《三國演義》中文武雙全的關羽，《西遊記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的武松……我有時為林黛玉感到傷心，有時為大意失荊州的關羽而歎息，有時為大鬧天宮的孫悟空所歡呼，有時對伸張正義的武松充滿敬佩……
我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達成功的彼岸，充實我的生活，是我忠實的朋友。
我非常喜歡看書，理所當然也喜歡買書。只要我一到書店，媽媽的錢包不但會扁，而且會體力透支，所以媽媽懼怕帶我去書店買書。
我不但愛買書，對書的保管也是無微不至的。每本書都有我親手刻的書印和讀書時寫的感受。我還將它們“明碼”分類，讓它們在屬於自己的書羣中享受擁有“同伴”的快樂！
在學校裏，課餘時間我幾乎“足不出户”地在教室裏津津有味地看書！記得有一次，我正置身於書海，在書的世界中盡情遨遊！這時一羣同學在窗外不停地叫我，我居然看得入迷，什麼都沒聽見，同學們被我氣得個個滿臉通紅，把我臭罵了一頓！
我在書店看書更是瘋狂。寧願餓着肚子也不願意離開書店！那次我帶着一大堆零食去書店看書，誰知那個保安叔叔死活也不讓我帶着東西進去看書！於是，我不假思索地把這堆零食送回家——垃圾桶，然後趕緊進書店津津有味地“啃”我心愛的《笑貓日記》。
在家看書，我更是到了忘我的境界，在我的腦袋還深刻地印着這樣一件事：我剛剛從書店買來一本《水滸傳》正專心致志地看着，誰知，突然肚子疼，此時我正好看到武松打虎的精彩之處，於是我沒多想帶着書跑進廁所，一邊看一邊上廁所！不知不覺，過了一個小時，突然“砰砰砰”的敲門聲把我驚醒。
讀書不但開闊了我的視野，而且還讓我的作文水平有了很大的提高。我與書為伴，我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過一切。
書是人類進步的階梯，書讀百遍，其義自見。這些名言名句都是和書有關的。我有一個好朋友，就是書，在那一天我和書產生了一種無人能比的友情。
陽光明媚的一天，我正在和同學玩捉迷藏，剛開始是我抓他們，讓眼睛開始摸索向前走，突然我撞到一個無比巨大的身軀，我抱住他又扯了一下眼布，一看是爸爸，我急忙向前跑，不料卻被爸爸拉了回來，跑到家爸爸大聲對我説：我讓你看書，不是讓你玩，我忍住哭聲，説：我不愛看書，幹嘛非逼我看書，爸爸不聽我解釋，把我拉到了一個書房裏，又把門扣了起來，我只好在房間裏轉悠。突然我看到一本世界未解之謎，還有什麼未解之謎呢？説着拿了出來，津津有味地讀了起來，什麼會唱歌的頭，恐龍是怎樣滅絕的？當我翻到最後一頁，爸爸進來了，大笑着説，你不是不愛看書嗎？怎麼變了？我傻乎乎的笑了笑，爸爸又關切的説：出去玩會吧，看書太久會傷眼睛，可我拒絕了，現在我算是一位滿腹經綸的天才吧！我的房間裏又多了一本書，要不咱先不聊，讓我看一看哪兒有書吧，書店，多謝你提醒，拜拜咯。
等一下，你這裏是不是有書？別跑讓我看一看嘛。
你有一件與書有關的故事嗎？講給我聽一聽好不。與書交朋友是成長中一件快樂的事，不愛看書的朋友都來找我吧，就讓我來教你看書的樂趣吧！
書帶給我們無窮樂趣，我們無趣時，一本書就能讓你變得開心，變得難過。俗話説書是人類進步的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。那麼同學們，你們有沒有與書為友的成長經歷呢？
有一次星期天，媽媽帶着弟弟出去玩，姐姐也出去了，爸爸出去幹活了，家中只剩下我一個人了，我去找我表姐玩，可是表姐不在家，那我一個人玩什麼好呢？正當我愁眉苦臉之時，牆角的一個角落裏有一本不起眼的書，我便把它撿了起來，翻了翻很好看，還挺有意思的，一看，便把愁眉苦臉的事情給拋到腦後了，開開心心的看了一上午。
還有一次我又是一個人在家，我只好陪你書為友，我找啊找找啊找，簡直把整個家都翻通了還沒有找到，最後一個不起眼的地方，有一本書真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我一看，原來是一本故事書，我一翻看到了白雪公主的故事，白雪公主長得可真漂亮啊！白裏透紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴，尖尖的鼻子長洋氣了。可是狠毒的王后卻一而在再而三的想害白雪公主。所以説她就是一個狠毒的王后，無比狠毒，她最後也是活該，你説如果不是白雪公主把每件事情都化險為夷她也不可能是世界上最漂亮的女人，最後幸福的結局真是太美好了，白雪公主和白馬王子幸福的生活了下去，結局的確很美好。
所以説，與書為友，不僅能讓你感受到書中人物的感情願望，自己也會與書中的人物一起開心，一起難過，同學們，一起與書成長吧！
在我眼裏，書是一杯咖啡，需要我們慢慢品嚐；書是一片礦產，等待我們去挖掘；書是一位益友，陪伴着我們一起長大。從我記事開始，書就悄悄地走進了我的生活。
與書結緣是在一個水墨畫似的淡黑色夜晚，一盞黃暈的燈總在牀頭，媽媽斜倚在牀頭為我講故事，童話書摸起來又光滑又柔軟，翻開書本上精美的插圖，內容豐富，可有趣了！當我聽到《賣火柴的小女孩》的故事時，我就下定決心要做一個善良的人。
童稚的思考中，書就成了我的好友，它也總能讓我在失意時釋懷。
有一次，我在寫作業時，遇到了一個“攔路虎”——生字，我跑去問爸爸，爸爸讓我自己想，自己想就自己想，哼，有什麼了不起的。正當我坐在書桌前一籌莫展時，我想起了那本紅紅的工具書——字典，我查到讀音時，高興地對爸爸説：“我知道這個字怎麼讀了！”爸爸一臉疑惑地説：“你是怎麼查到的？”我興奮地説：“我的好朋友告訴我的！”“你的好朋友在哪？什麼時候進來的？我怎麼沒看見呀？”爸爸驚訝地説。“它一直都在我們家啊，字典就是我的朋友。”我解釋道。
與書為友的這段日子裏，它開闊了我的視野，只要我有不會的我就問它，它總能告訴我正確的答案，就這樣，我和它的關係也越來越好。
書籍是我的益友，它在我成功時勸誡我戒驕戒躁；它在我失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”；它在我迷惘時予我啟迪。讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。與書為友，其樂融融。
在我眼裏，書是一杯咖啡，需要我們慢慢品嚐；書是一片礦場，等待我們去挖掘；書是一位益友，陪伴着我們一起成長。從我記事開始，書就悄悄走進了我的生活。
一次過生日，媽媽送了我一本書，正正方方的封面上印着一隻又大又紅的蘋果，一個小孩用自己大大的眼睛看着又大又紅的蘋果，口水都流出來的樣子真可愛，這本可愛的書就是我心愛的《安徒生童話》。
一次，我一個人在家百無聊賴，便順手拿起了這本《安徒生童話》翻了翻，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，哇！這書讓我越看越入迷，好似把我帶到了一個神奇的童話世界，我與白雪公主一起躲避皇后的追殺，與灰姑娘一起去參加舞會，與小精靈一起去幫助哪個老皮匠，與……不知不覺，半小時過去了，一小時過去了，我仍然不知疲倦。
與書為友，讓我的視野更加開闊，讓我明白更多的道理，讓我知道做人要學會謙讓，才能與他人和平相處。不要嫉妒他人，否則失去或受傷更多的就是你自己。將心比心，你我多一份寬容，對老人多一份尊重，對兒童多一份關愛，讓世界變得更加美好……現在我對書是愛不釋手，從來不捨得放下。
書籍是我的益友，它在成功時勸誡我戒驕戒躁；它在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”；它在迷惘中予我啟迪。讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。與書為友，其樂融融。
書現在是我最好的朋友了，可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。
記得以前，媽媽一定要我看書，百般無奈之下我也只好裝模作樣的看書。為了能讓時間過得快一點，我還想了一個妙招：拿着一本書，裏面放一個MP5，把MP5的聲音關到最小，然後看電影。這樣半小時一會就過去了。有一天我還是這樣，不知不覺過了一小時我都不知道，媽媽好像發現了我的異樣便問我：“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了？”我支支吾吾地説：“看到……看到……’’媽媽見了連忙説：“下次好好看書。”
以前的我見了書像是見了仇人一般。可是因為一件事我喜歡上讀書。有一次我考試考得不理想，回到家大哭一場，哭着，哭着我看到了一本名叫《江水如藍》的書，我覺得這本書名很好聽，我便拿起書看了起來。看到這樣一個故事:一個小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅強地面對生活，想到這裏我禁不住留下了熱淚，一個7歲的小女孩能這麼堅強，我都8歲了，遇到這樣小小的挫折都不能承受，這也太不應該了吧。
就從這時起我深深愛上了看書，記得有一次故事情節太感人了，連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒聽見。
書就像我的老師，不明白是指點着我：書就像是我的知己，開心是與我分享快樂，傷心時我向他傾訴……
書是我受益一生的好朋友。
自打從懂事起，我就迷戀書，迷戀於這個真實而又虛幻的世界中。但是，奶奶反對我看書，認為看書影響學習，因此，一場書的"游擊戰"轟轟烈烈地打響了。
奶奶將家中的課外書大半捲到了她的房間，只給我留下幾本少得可憐的作文書。但可謂"上有政策，下有對策，"奶奶剛踏出房門去燒飯，我便溜進奶奶房間，拿起一本《説岳全傳》就溜之大吉，回到書房津津有味地看起來。
可是"魔高一尺，道高一丈，"第二天，寶貝書又被"囚禁"了。啊呀，不好，未等我這個"小小福爾摩斯"偵探出書在哪兒，門已給我拉響了警報"咔嚓嚓……"奶奶來啦!我只得倉惶逃回書桌前，裝模作樣做起作業來，心中卻想着對策。哈，奶奶總愛把書放在衣櫃中，我便藉口喝水，直奔衣櫃。嘿嘿，果然《説岳全傳》在衣櫃露出了蛛絲馬跡，我便順手牽羊拿走了我的寶貝書，滿載而歸。
嘿嘿，雖然曾被發現了，但是好歹還是被我讀完了這本書。偷偷告訴你，我還把一本好書藏在了……哎呀，不好，奶奶來了，我得趕緊閃。
我和奶奶之間時時刻刻都有着書的"游擊戰"，我因為那份對書的熱愛，一次又一次地向奶奶發出"反擊"——努力藏書和努力尋找被奶奶繳獲的書。
書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養品。如果你問我書是什麼，我會回答：“書就像一串冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”三年級時，老師把作文書發下來，大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閲讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。
後來，我慢慢地接受了那些書，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家，不過我和丹婷鬧矛盾了，我在旁邊自言自語地罵她。她一聽，火了。這時，一個同學追了上來，丹婷拉住她，利用她使勁地來罵我。我不想聽，就一頭跑回家了。回到家後，我生氣地放下書包，順手拿了一本書，是一本作文書，我隨便翻到一面，正好，這篇作文的主要內容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽，媽媽説：“你們原來是最好的朋友，怎麼能因為一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道，失去一個好朋友很容易，但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。
經過小作者的媽媽的勸説，小作者主動向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。書，你在生活上幫我解決了好多事，你永遠都是我的良師益友。
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