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學生觀總結多篇

欄目: 學生工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.34W

學生觀總結多篇

【第1篇】學生觀看政府工作報告工作總結

一、活動名稱:“落實兩會精神 爭當時代先鋒”之觀看《政府工作報告》。

二、活動主題:落實兩會精神 爭當時代先鋒

三、活動時間

四、活動地點:1棟教學樓401室

五、活動形式:以班級為單位集體觀看《政府工作報告》等相關視頻。

六、活動參與者:第一臨牀醫學院07級麻醉一班全體同學(51人)

七、活動目的:在全國房價一片暴漲,老百姓買不起房子的情況下召開的全國人民代表大會和中國人民政治協商會議(簡稱“兩會”),是一次意義非同尋常的全國兩會,是一次提案議案的重心較往年發生明顯變化的年會,因為這是一次全面集中關注民生問題的兩會。而作為祖國未來堅強後盾的當代大學生,我們要及時瞭解和掌握國家時事動態,學習兩會精神。

八、活動過程:班委組織本班全體同學(51人)集體觀看《政府工作報告》,學習“兩會”精神。

九、活動意義:分別於2022年3月5日和3月3日在北京開幕的第十一屆全國人民代

表大會第三次會議和政協第十一屆全國委員會第三次會議,是當代大學生應該關注的焦點。通過學習《政府工作報告》精神,讓我們瞭解到國際國內形勢,瞭解到在這個機遇與挑戰並存的時代,要讓中國這艘巨輪沿着又好又快、科學發展的航道前進,持之以恆的改革創新是推動巨輪前行的不竭動力;改革創新為發展注入前進動力,發展反過來又“點燃”新一輪改革創新的“火花”。把兩會精神落實到日常生活工作中,自覺踐行兩會精神,爭做時代先鋒。

十、活動的不足:以班級為單位集體觀看《政府工作報告》視頻,雖能達到學習“兩會”精神的目的,但是缺少實踐。今後,本班將繼續貫徹“兩會”精神,並以實際行動踐行“兩會”精神。

【第2篇】學生觀看政府工作報告工作總結範文

一、活動名稱:“落實兩會精神 爭當時代先鋒”之觀看《政府工作報告》。

二、活動主題:落實兩會精神 爭當時代先鋒

三、活動時間:

四、活動地點:1棟教學樓401室

五、活動形式:以班級為單位集體觀看《政府工作報告》等相關視頻。

六、活動參與者:第一臨牀醫學院07級麻醉一班全體同學(51人)

七、活動目的:在全國房價一片暴漲,老百姓買不起房子的情況下召開的全國人民代表大會和中國人民政治協商會議(簡稱“兩會”),是一次意義非同尋常的全國兩會,是一次提案議案的重心較往年發生明顯變化的年會,因為這是一次全面集中關注民生問題的兩會。而作為祖國未來堅強後盾的當代大學生,我們要及時瞭解和掌握國家時事動態,學習兩會精神。

八、活動過程:班委組織本班全體同學(51人)集體觀看《政府工作報告》,學習“兩會”精神。

九、活動意義:分別於2011年3月5日和3月3日在北京開幕的第十一屆全國人民代

表大會第三次會議和政協第十一屆全國委員會第三次會議,是當代大學生應該關注的焦點。通過學習《政府工作報告》精神,讓我們瞭解到國際國內形勢,瞭解到在這個機遇與挑戰並存的時代,要讓中國這艘巨輪沿着又好又快、科學發展的航道前進,持之以恆的改革創新是推動巨輪前行的不竭動力;改革創新為發展注入前進動力,發展反過來又“點燃”新一輪改革創新的“火花”。把兩會精神落實到日常生活工作中,自覺踐行兩會精神,爭做時代先鋒。

十、活動的不足:以班級為單位集體觀看《政府工作報告》視頻,雖能達到學習“兩會”精神的目的,但是缺少實踐。今後,本班將繼續貫徹“兩會”精神,並以實際行動踐行“兩會”精神。

【第3篇】學生觀看《開學第一課》活動總結500字

新學期開學第一天,奉節縣各中國小積極組織師生認真觀看了重慶市教委製作的2022年春季學期《開學第一課——〈守則〉陪伴我成長》視頻。同時,學校還通過qq、微信等形式倡議家長積極準時收看,為培養學生健康發展搭建起了家校共育的橋樑。

《開學第一課》緊緊圍繞《中國小生守則(2022年修訂)》主題展開。節目以多元有趣的班會課形式為主,通過展示生活中不良行為圖片、視頻短片引起學生思考,通過教師引導、學生談感受等多種形式對《中國小生守則(2022年修訂)》進行了生動闡釋,讓學生們對《中國小生守則(2022年修訂)》有了更加深刻的認識和理解。

草堂國小六年級三班的蔣勤勤興高采烈的對老師説:“真好看,我們也要行動起來,要不斷增長知識,練就本領,錘鍊意志,用自己的理想夢,托起中國夢,使自己也努力成長為建設祖國的接班人。”

梅子國中八年級六班雷曉慶激動地説:“開學第一課讓我感觸很深,在以後的學習生活中,我一定要以新《守則》要求嚴格規範自己的言行舉止,從自己做起,從小事做起,同時幫助身邊有不良行為的同學共同進步,爭做講文明、守規矩、懂禮儀的現代青少年”。

金子國小負責人表示,在每班觀看結束後,學校將要求各班結合實際情況,圍繞“開學第一課”開展豐富多彩的教育活動,通過主題班會、觀後感、社會實踐等形式,進行後續活動。