古人云“一年之計在於春”單憑這一句，便可看出，古人對春的喜愛尤為早春。
早春———信使
自從白雪融化的一刻起，自從星星點的草兒發芽的那一刻起，人們就知道春天來了。小草發芽了，它帶給了人們第一封春的來信。在陽光的照耀下，小草泛着綠光，它告訴我們要有頑強不屈的不精神，迎春花開了，她帶給了人們第二封春的來信，在陽光的照耀下，天迎春花泛着金光，她召示着明天更美好。
早春———細雨
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧着感覺，綿綿地又似柔情的世界籠罩在周圍。在微微細雨中漫步，看着遠處似有似無的綠草，用心去體會韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。聽着腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難捨得的愜意與悠閒。
早春———嫩綠
三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段，柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起陣陣漣漪，“綠楊煙外曉寒輕”楊柳堆煙，滿眼的是無際的嫩綠，感受着沁脾的清爽和温柔的撫摸，相信到了暮春，伴隨着飄飛的柳絮，又是另一番動人的美景！
早春———生機
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾。這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了温暖的氣息！被風簇擁着的春天，陽光各煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香“紅杏枝頭春意鬧”，得得似有自然界的精靈們也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲般，轟轟烈烈。
早春———清風
春天的風很柔和，很舒服，不像冬天的風那樣狂虐，那樣粗暴，如果春風是一位温柔的女子，那冬風就是一個粗暴的男子，若春風是潺潺的流水，那冬天説急湍的瀑布。春天的風，是那麼的沁人心脾，令人陶醉，夾雜着金黃的迎春花，粉嫩的杜鵑花；微風吹過，剎那間，香氣四溢，讓人呼入便不得呼出。柔和的風兒，混着湛藍的天空，一切是那麼的美好。
呼吸着春的氣息，感受着萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，洋溢着幸福的微笑。
清晨，我起牀，感覺空氣清新了好多，原來昨天下了一夜的雨，今天才這麼清亮。
我走出家門，空中還飄着霏霏細雨，路旁的小草沾着雨水，映出我與同學們的身影。水泥路邊還有幾個水窪，落下的雨驚起了陣陣漣漪。
一會兒，衣服有些濕了，人也頓感清涼許多。這時，那句膾炙人口的詩不禁在耳邊響起：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。偶一抬頭，我發現天空也爽朗了許多，稀稀的幾朵白雲，如棉花般，彷彿伸手可以觸摸，柔柔軟軟，很舒服。路旁小樹上的殘雨落在臉上，春風夾着清涼拂面，吸着新鮮的空氣，閉上眼彷彿置身一片大森林。
到了學校，走到花壇旁，頓時感到眼前一亮。可能是這場雨衝去了花草上積累的塵；也可能是調皮的雨珠留在花上，在陽光下晶光閃閃，我覺得更多的是花草在春雨中享受着，喝飽了也精神了，更加有生機了，向人們展現着她們傲人的身姿，與之前倒地的花頭，無力的小草，真是天壤之別呀。
雨欲下又止，絲絲涼意湧上心頭。享受着這柔風細雨，淋浴着晨曦，多麼愜意、舒心。不覺一絲懶意直衝心頭，我頓時打了個哈欠，咪了咪眼睛，感到整個世界都是軟綿綿的。突然，一陣清脆悠揚的上課音樂聲把我驚醒，我不禁打了個寒顫。一年之計在於春，一日之計在於晨，我怎麼能這麼大方，隨意浪費這比金子還貴重的光陰啊。於是，我疾步走向教室，拿起書，早讀起來。
這場雨下得真好，真是春雨洗塵埃，春風送吉祥啊。這真是個美好的早晨，美好的開始。
吹拂過綠葉的風，變得格外柔軟了，綠葉們襯托出一個個嬌嫩欲滴的花骨朵兒。早上，下了一陣飄飄灑灑的濛濛雨，可謂是“春風春雨度春歸”！我們哼着小曲，伴隨着雨絲，踏上了春遊的汽車。
車窗是照相機，透過“鏡頭”，呈現在眼前的是五彩紛呈的美景：一座座縱橫交錯的雪白大橋；一棟棟高大的紅色樓房聳立在“留連戲蝶時時舞”的花草中，一條閃着銀光的大河，猶如碧玉磨成的明鏡……
終於，我們來到了森林公園。這兒的空氣真好，我不禁大口大口地呼吸着。進了鳥語林，映入眼簾的是好幾只雪白的鳥兒，自由自在地飛舞着，忽上，忽下，忽飛，忽落，多麼可愛的精靈！
“看呀！這棵大樹上有一隻白色孔雀！”不知是誰喊了一聲，我聞聲抬頭一看，只見一棵大樹的樹杆上有一大陀白色的羽毛掛在那兒，這到底是什麼？走近一看，原來是一隻白色的孔雀！白孔雀站在樹枝上，就像一位窈窕少女，在靜靜地等待着什麼。又好像在向前來觀看的人們講述着“孔雀東南飛，五里一徘徊。”的悽婉動人的故事……
我和同學們一邊走，一邊欣賞着這些珍禽異鳥。瞧，這隻鸚鵡可真漂亮呀。它頭上披着一條胭脂紅的“紗巾”，就像阿拉伯少女一樣，“紗巾”一直圍到頸部。身上穿着金黃色的“禮服”，像黃緞子似的羽毛又細又密，蓬鬆柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃着，顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動一動的，好像要説什麼。
“春風滿袖踏花歸。”我們戀戀不捨地離開了森林公園。國小生涯的最後一次踏春將永遠珍藏在我的記憶深處……
點 評：小作者用細膩的筆觸勾勒出了森林公園中那些可愛的精靈的形象。“最是一年春好處”“春風春雨度春歸” “留連戲蝶時時舞” “孔雀東南飛，五里一徘徊” “春風滿袖踏花歸”體現了小作者對古詩詞的駕馭能力。
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