在我們人生的四季裏，冷暖寒熱，春耕冬藏，寒來暑往，春華秋實，生活彷彿是一個魔術師一樣，創造並影響着這些藝術的結晶。這其中，最好的作品莫過於青春了！
青春是不屈的，就像涅槃後浴火重生的鳳凰。幼小的雛鷹在巢裏等待着父母的哺育，當然，雛鷹不可能一直待在父母的翼護下，它要在懸崖峭壁上，被父母推下懸崖，在墜落的那一剎那，它要克服膽怯，它要拍打自己那不豐滿的羽翼，振翅高翔，一飛沖天！這就是青春，用它那稚嫩的翅膀來挑戰未知的困難。
青春是無憂的，就像春天裏的小草小花沐浴着春光中的自在。不需要擔心工作和家庭的負擔，也不需要頭痛於工作上的人際關係。在青春，可以自在瀟灑地淋雨，可以酣暢淋漓地哭泣，可以無憂無慮地玩耍，可以認認真真地學習。這便是青春，讓無憂能夠伴隨自己的青春成長！
青春是無畏的，像初涉沙海勇往直前的駱駝，奧地利音樂神童莫扎特，十五歲時還默默無聞，那年他參加了國家的作曲大賽，連續三晚，伏案創作，但卻是被滿分作文網淘汰了，夢想成了泡影！但是他沒有因此而退縮，而是所向披靡無所畏懼地在音樂的天地間勇往直前，最終成名！這也是青春，所向披靡，無所畏懼地成長！
青春是豪邁的，像大鵬展翅翱翔在天空中。杜甫的《望嶽》“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；王安石的《登飛來峯》“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的豪情；李白的《行路難》“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的理想。這更是青春，豪情萬丈直衝雲霄的壯志！
青春是易逝的，像流星一般瞬息易逝。青春是最美的，但青春又是易逝的，似乎在那一瞬間，青春中的甜蜜與苦澀都隨着風消失於天地之間。這便是青春，需要人們去珍惜它！
青春不像童年一般熱情洋溢，不像中年一般莊重沉穩，不像老年一般老態龍鍾，則是一個充滿活力的少女或是一個快步健走的青年人，在亭亭玉立中有幾分英姿煥發，在弱不禁風中有幾分意氣風發。
青春，可以意氣風發，可以瀟灑自在，可以熱情四溢，可以無憂無慮。青春是人生中最好的作品。
回憶起最好的作品要數在學校的一次節目，那次的節目讓我回味無窮。
老師説要為此次的活動從每班中抽取十名同學進行演講比賽。這次的比賽內容是歌頌祖國。我成功的被老師選了進去。開始，老師只是讓我們熟悉句子。然後老師給我們分段，然後，進行復講。我擔心自己説不好，給班級丟臉。我於是喝了好幾杯的水。終於控制住內心的害怕，而且每到我時老師總是説：“怎幺回事，這句話是文章的重點，要讀出祖國的磅礴氣勢。”也是因為我每次都説不出祖國的氣勢，也被同學怨則。
老師始終都沒有把這句話給別的同學，因為他説：“你要相信自己。”説着老師帶我去了他的辦工室，點開一片短片説：“你就坐在這把這個片子看完。”我始終放心不下自己説不好，也沒把片子看進去。後來這部片子吸引了我，我的淚流下來。老師走過來説：“這部片子描述的是什麼內容。”我擦乾淚水説：“是關於戰爭的，主人公寧死不區，給中國的軍隊帶來了充足的時間，讓那些人落荒而逃。”老師説：“你只要領悟這段片子，然後去讀你要説的句子，想象祖國人們當時情景，把自己帶入其中。”
經過老師的指導和我的努力。我們學校的比賽開始弓。第一個上的是我們班。面對台下。幾百的學生和家長。我的心怦怦直跳。我走上台子將自己容入那段片子。我讀出了自己對祖國的敬愛，對那些因戰爭而死亡的人的敬畏，抒發了對祖國的熱愛。不知不覺説定了。台下並沒有掌聲，但在老師的掌聲中響起了更熱烈的掌聲。這掌聲在千里之外都聽的見。
那次的比賽在我記憶裏最深。也是我最好的作品。它讓我真正的體會到祖國的磅礴和人們為了往後人的幸福生活堅持不懈的奮鬥。如果要感謝誰給我們的幸福生活。那就是數那些舍小家為大家而性生的烈土。要數最好的作品就是那次的節目。
一宣紙，一硯墨，一少年。斂聲屏氣，執筆，揮墨，翩若驚鴻。
動作行雲流水，俯仰生姿，看似動景。窺其心，萬丈深淵，儼然平靜。是進是退，是疏是密，是剛是柔，盡在墨間，是開是合，是起是落，是遒勁滄桑，是古厚端莊，是靈動自如，是入木三分，渾然於心。當執筆書寫時，流光不逝，物我兩忘，厚重的線條交織成字，簡練的文字交織成章，一種寧靜從心底蔓延開來，一種閒適自靈魂深處喚醒。
歲月匆匆，往事不斷。猶憶那年夏日，考級之初，內心悸動，慌張不已。正因如此，考場上筆鋒一抖，整張作品，皆毀。事後，我對墨海產生了動搖，面對茫茫墨海，滿懷失落，一線細流滑過臉龐，落得悄無聲息。可心中卻不甘，內心築起的銅牆鐵壁轟然倒塌，委屈與酸澀縱橫決蕩，“啪嗒啪嗒”紅黑相接的字體在慘白的宣紙上暈開猙獰的面孔。
似往常一樣，趕去書法教室，只是步伐略顯沉重。先生早已在等我了，文房四寶，早已備好。“筆拿正，手不抖。”先生有力的指節正掰着我握筆的手，“像這樣，提筆，收，出筆，勾，筆鋒要穩。”我賣力地點頭，輕輕舒展着被先生捏得有些發疼的手指，指尖還留存着先生掌心的温熱和縈繞的墨香，亦苦亦甜。宣紙上留下兩個蒼勁有力的大字：堅持。先生頭也不回地走了，留下我獨自細心品味。先生之意雖已懂，奈何寫不出完美字，只能練習。心中暗暗發誓：一定要寫出最好的作品。
筆一端就是個把小時，手腕發酸也不覺累，一個字也可以練滿十餘張紙，千百遍也毫無乏意。撫紙，提筆，落下，筆墨傾瀉，在紙上留痕。手中毛筆漸行漸佳，如行雲流水般，揮灑隨心。提頓按壓，轉折過渡，收筆長歎。春去秋來，歲序偷換，我對書法的耐性與日俱增，先生的嘴角多了更多日漸藏不住的笑意。
紙素白，墨青黑，筆鋒遊走，翩若飛鴻，收官之作悄然落成。先生久久端詳，朱跡橫飛，悠然而去。正午的陽光穿過枝葉，碎金一般撒上朱跡，光影變幻間，一個“上”字映於眼中，落進心田。此時此刻，書房一隅，古色古香，樸素典雅，韻味無窮，踏上墨海，素紙濃墨，黑白映紅塵。
最好的作品，不過是那份素紙、濃墨、行雲流水，那份堅持。
高峻挺拔、落日熔金是大自然的作品，筆酣墨飽、力透紙背是書法家的作品，一唱三歎、餘音裊裊是音樂家的作品這世上有千萬美好令人着迷。可要説最好的作品，究竟是什麼？
最好的作品是獨一無二的。每一植物的紋理有屬於自己的走向，每一片雪花有它自己的形狀，歌德説一棵樹上很難找到兩片相同的樹葉，一千個人之中也很難找到兩個人在思想情感上完全協調。作為世界限定一份的自己，堅信自己的獨特，做那簇不一樣的煙火，我就是最好的作品！
最好的作品是富有靈魂的。好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。每個人都有自己獨立的人格和思想，有人豁達而不以物喜不以己悲，也有人觸目傷懷以致恨別鳥驚心。古語説的好大天蒼蒼兮，大地茫茫。人各有志兮，何可思量？豐盈的靈魂延續生命的長度，拓展生命的寬度。靈魂主導了一個人航向，才讓這個人成為最好的作品。
最好的作品是不斷完善的。中國大地最具詩意的丹霞地貌，是在漫長歲月裏經過隕石撞擊，冰火更替，板塊運動才顯露那抹紅色。而萬千詩詞名作也都經過千百次的推敲才有了僧敲月下門的幽美意境，春風又綠江南岸的膾炙人口。金無足赤人無完人，我們更是需要不斷地學習，不斷地成長，用時間的刻刀雕刻着自己。哪有最好的我們？最好的便我們便是那個不斷完善的自己。
請堅信自己是最好的作品！在這世界上，讓我們帶着我們獨有的印記，不斷地汲取着天地間最精華的成分，讓自己成為這個宇宙中最好的作品！
“啪”，湖邊的一粒石子被孩童踢入湖面，原本平靜的水面，霎時變得波光粼粼，聚集在一起的枯黃的落葉，被打散開來，拾起一片秋葉來，抖了抖水，樹葉上的紋路便清晰可見。紋路中夾着一絲眼光，很温暖。
秋天，把這個城市包裹的很有詩意。秋風吹過，大片大片的落葉散落在每個角落，你束着高高的馬尾，身穿淺綠色的衞衣，輕輕一跳，一雙白色的運動鞋踩在了一片片的落葉堆裏。“啪噠啪噠”片片枯葉被踩得粉碎，和着秋風，你彷彿樂在其中，一步又一步，輕輕地踏在枯葉上，被踩碎的秋葉便伴着秋風，靜靜地飄到某一個角落。
前面就是湖水了，你的雙眼頓時亮了起來，快步走向湖邊，風牽動着你的劉海，雙手從口袋裏拿了出來，坐在長椅上，一句話也不説，就靜靜得看着湖面，湖光掠影，秋波連連，在這擁擠，喧囂的城市裏，你放佛在這塊兒找到了小溪流水，田野金黃的感覺。
黃昏，起風了。湖面不再平靜，變得波光粼粼。驚動了停留在樹上的鳥兒，還未枯落的葉子隨着秋風一起一伏，發出“沙沙”的響聲，你不自覺攏了攏衣服，這時候，該回家了吧？
天黑了，公園裏死一般的寂靜，皎潔的月光傾瀉在湖面上，指引着被打散的落葉，慢慢地又合攏在了一起。
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