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最好的作品600字作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.93W

最好的作品600字作文多篇

最好的作品600字作文 篇一

駱米琪

曙光女神奧羅拉,掌控金輝的陽光,象徵光明,自由,美好。清晨,她用玫瑰色的手指打開天門,放出陽光,讓金色籠罩大地,滋潤萬物。

當陽光被太陽孕育出來,女神便將它們灑落人間,它們四處飄散,無拘無束,任意落入塵世。它們自由自在,隨心所欲,不被萬物禁錮,困於天地間。對我來説,陽光代表着無盡的自由和光明美好的未來。

正值初升高的重要一年,九年級是繁忙的、緊張的。各班之間的氣氛從小綿羊般温順平和突變成了狼羣爭奪首位般,看似風平浪靜,實則危機四伏。每個人都在暗暗發力,盼着考試的到來,驗證自己是否是那匹令人吃驚的黑馬,我也同樣是其中一員。可來自老師的期盼,父母的厚望,甚至自我施加的壓力,經常讓我喘不過氣。過大的壓力致使我的學習狀態出現亂頻,學習意志下降,對自己的信心也開始減少。

媽媽注意到了我低落的情緒,決定帶我去海邊看日出。這對我們來説都是一個新奇大膽的決定。我們早早地休息,凌晨四點多,趁着夜色朦朧,伴着一路晚風、皎潔的月光,我們驅車駛向海邊。在五點多到達了目的地。聽着耳邊海浪拍打着礁石的聲音,看着陰暗的天空逐漸泛起魚肚白。太陽像是從海中孕育而出,金色光輝撒在我身上,暖洋洋的。清晨的空氣夾雜着鹹鹹的海風味,讓我無比清醒。閉上眼,感受着光輝在我身上跳躍的頻率,我環抱他們,像抱緊了我渴望的自由。我用照片記錄此刻。在陽光洗禮後,我終於能在壓力中喘息。我將壓力化為我的動力,加倍努力。

照片並不是我最好的作品,將壓力轉化為動力的能力才是。也許在幾年後,再次看見這張照片,我將會想起我向往的自由的渴望、依舊被我擁抱住的陽光,以及我肆意揮灑的青春年華,當然,還有那些為了創造美好未來而潛滋暗長的一陣陣動力。

最好的作品600字作文 篇二

陳雪雯

幼兒園時,那一排排整齊的“ABC”,是我最好的作品;上國小後,那一張紙滿分的試卷,是我最好的作品。慢慢長大,我才發現,當我們在煎熬中進取,在磨難中向上,那是最好的我,也是最好的作品。

“山雨欲來風滿樓”,黑壓壓的烏雲好似直逼地面,灰濛濛的天空籠罩了整個校園。作文但酷寒的風吹不滅同學心中的熱火,體育老師口中的哨子,正牽動着每一個雙手緊握、目光堅定、蓄勢待發的同學們。“嗶!”隨着一聲令下,所有人幾近同時邁出第一步,開始了這漫長的800米賽跑。

我深深呼吸,壓制着心中的緊張,規律地向前奔跑。到了半圈後,我的呼吸已經開始變得急促,我努力地堅持着,肚子卻開始疼了起來,那種刺痛,像是貫穿五臟六腑似的,隨着我每一次的邁腿、收腳,疼痛不止。我皺着眉,眼睛微眨着望向天空,遠方似乎更黑了些。邁向第一圈的最後一步,其他班級的同學正在為我們加油鼓勁,那一聲聲“加油”,像是給所有人注入了興奮劑。

此刻,有人捂着肚子,有人熱得大汗淋漓,但唯一相同的是,我們喊着好累,卻從未停止住的步伐,依舊矢志不渝地邁前。突然,天昏地暗,天開始下起了雨,我的眼前彷彿也一片漆黑,有一個聲音告訴我,放棄吧你做不到的。那無形的推手,將我推向放棄,我緩下了腳步,頓時目空一切,只想躺下,正當我覺得已經失敗時,一聲急喘着氣、卻有力的“加油”聲重新點亮了我,我再次用力邁開雙腿,眼神更加堅定地向前看去,目標只有終點。終於,最後一百米,所有人正邁出最大的步伐,用出最強的力量,一股勁地向前衝刺。我用盡全力,眼見着超過了一個又一個的同學,心中的熱潮比大雨來得強烈。直衝終點,伴隨着歡呼聲,我終於抵達了終點,此刻的雨是勝利的賀禮。

當名次不再重要的時候,我明白,我戰勝的,是我自己。邁向終點的那刻,我的堅持不懈,就是我最好的作品。

明白之我,心中有丘壑,立馬振山河。

最好的作品600字作文 篇三

徐澤婷

棉花似的白雲是藍天最好的作品,綴滿露珠的紅玫瑰是泥土最好的作品。——題記

很喜歡撒貝寧説的一句話:“如果命運是世界上最爛的編劇,你就要爭取做你人生最好的演員。”別把命運不公當做失敗的藉口,雖然命運對待每個人不相同,但每個人都有追求極致綻放的權力,都應該活出自己的精彩。

于飛鳥而言,在空中揮舞翅膀,描繪出美的弧度,是它最好的作品;於向日葵而言,每天向陽而生,充滿活力,是它最好的作品;於蝴蝶而言,從毛毛蟲蜕變成蝴蝶翩然起飛,是它最好的作品;於我而言,那張泛黃了的信件,是我最好的作品。

告別,是人生常態。國小畢業典禮時,校長送給了我們四個字:意氣風發。我想,她是希望我們成為意氣風發的少年。看春風不喜,聽夏蟬不噪,迎秋風不悲,賞冬雪不歎,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對。我深深地記住了這四個字,並想成為這樣的人,於是在畢業典禮那天晚上給自己寫了一封信。

信的開頭寫着八個大字:“奮鬥青春,無問西東”,以及自己對自己的期望:考上一級達標高中,年段排名及班級排名等等,還有對自己那個暑假的規劃:把七年級必看名著,必背古詩文,英語單詞及數學試題等等看一遍,做一遍,自己當自己的老師。

現在想來,國小階段的我還挺狂妄的,在不知道國中生活如何,競爭壓力多大時,説要考上一級達標校。不過,也正是之前的“狂妄”及誤打誤撞的努力,給了我如今往前奮鬥的動力。

一個目標真的能夠讓人擺脱迷霧,找到前進的方向,即使它很“狂妄”,但它卻能夠像燈塔一般,指引我們前進。

生活本沒有一紙藍圖,更沒有標準答案。每個人的興趣不同、理想不同,我們不需要去模仿他人的成長曆程,因為適合自己的才是最好的。我也確信,只要我一如既往的“狂妄”,我一定能收穫我最有創意的作品。

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