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橋國中作文(集錦14篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.69W

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橋國中作文(集錦14篇)

篇1:橋國中作文

橋國中作文

果真是個觀光勝地,如詩如畫的美景,蔚藍的天空,如潮水般的遊客,皆為了河堤旁一片繽紛耀眼的櫻花樹而來,一片粉紅燦爛,風起時落英繽紛望了一眼便微醺了。聽遊客説,過了橋到對岸,那櫻花樹開得更烈、更美。聽聞有更美景緻,我不禁興致勃勃。

然而來到橋邊,我便踟躇了。這跨越兩岸的橋,橋面是以一片片透明玻璃拼接而成,清晰可見下方溪水湍急洶湧,十分駭人。我壯起膽子走向橋面,因着人多,只約略走了幾步便能明顯感到橋身晃動,我趕緊退回岸邊,再不願向前。

彷彿受了極大驚嚇,我未具的站在岸邊,來來往往的人潮從橋上流過,人人皆帶着一縷滿足的笑容,我的心頭因而不禁悸動了起來,但終究沒有向前一步。隨着日幕低垂,人潮漸少,我便依着家人的步伐,敗興而歸。

回程路上,我不停思索着,我究竟畏懼什麼?是橋下的恐怖景象。是晃動的橋身帶給我的恐怖聯想?我曾向前走了幾步,卻又自己將自己拉回原點不再前行。其實橋十分穩固,所有的.恐怖聯想不過是庸人自擾。

或許人生也是如此。我們有了明確目標,也搭建了一座穩固的橋通往目標,但我們卻只在岸邊觀望,覺得這橋難行便裹足不前;或者我們已向前幾步,只因一些小小的困難而退回原點不再前行。目標,並不困難,只消一點勇氣便能達成,然而多數人因為畏懼,使得他們只能在岸邊盡力遙望,不停幻想;但那美麗的想像最終只會成為泡影消散,不留一點痕跡。唯有自己去追尋,走過那橋,看到彼岸花,那記憶才會在我們心頭留下深刻的印跡。

篇2:橋國中作文

中秋節前一一夜,我跟着爸爸一媽一一媽一坐船回岱山老家,臨近岱山島時,忽然從海面上浮現出一座五光十色的大橋,橋上的彩燈給海面撒上了一層銀輝,如同點亮了整片海面。我有些好奇,跑去問一媽一一媽一:“這橋通往哪裏?”一媽一一媽一説道,“我們剛才不是看見海中有許多小島嗎,這座橋就是連接岱山島和秀山島的其中一座,今後我們可以從舟山本島坐船到秀山,再經過大橋到岱山了,時間路程都節省了。”

第二天,我們特意經過一江一南大橋來到一江一南島,這是岱山連接秀山海上通道的其中一個小島。島上大部分地方還 沒有開發,海邊都是荒地。我站在一江一南島的高處,翹首南望,這裏到秀山還 隔着好幾個島,其中兩個島之間一座橋已經建好了,就是昨晚海上看見的那座橋。

我們又登上磨心山居高鳥瞰,從這個角度看出去,看得見大橋的一段斜拉索部分,還 有幾個高高的橋墩通向茫茫大海,這應該又是在建新的大橋。

爸爸告訴我,從定海西北方向的馬目還 將建一座橋直達岱山,岱山以後還 會建橋連接上海,舟山通汽車、通火車,都將在不久的將來可以實現了。

舟山羣島,本有一千三百多個島,以前只能遙首相望,現在架起了一座座雄偉的橋,小島變成了半島,半島連接了大一陸,島島相連,路路暢通,這不正是舟山人最大的心願嗎?

這幾天,無論是岱山還 是定海,大街小巷,都能看到海島國際旅遊大會的標誌。我不禁想到:全世界的海島國家來到舟山,相約相會,攜手前進,這不就像舟山連接世界的一座橋嗎?從這裏,舟山羣島不僅僅走向大一陸,迎接她的是更廣闊的天地。

大橋築飛舟山夢,如今,我們正在造橋的路上,我們的美好夢想也在路上。

篇3:橋國中作文

橋――承載着歡笑與悲痛,過去與未來,夢想與希望。――題記

我家附近有一座橋,在我有記憶以來,這座橋似乎從來沒有改變過,除了一年前橋的兩邊重新圍了鐵欄,還有最近橋兩邊的柳樹被砍伐掉了。其他的一切記憶都是那麼相似,但是每次想起這座橋,總讓我的心泛起漣漪。

從一年級開始,我就坐着父親的摩托車上下學,總要路過這座橋,那時冬天寒風刺骨,我總是抱着父親的背,穿過上學族跟上班族的人流中,穿過買早飯的人的叫喊聲中。眼間這樣的日子已經過了7年了,在這座橋上每天都上演着同樣的情景。以至於坐在車上閉上眼我也能感覺到這座橋的氣息。

這座橋把一種感情定格,定格成一種畫面――一個稚氣的小孩抱着一個男人的背穿過來往的人羣,在寒風中抱得很緊很緊,這樣她才會感到温暖,獲得依靠。

今年表姐上高中了,在她上學前的暑假裏,我們買了兩隻漂流瓶,把跟彼此的約定與對彼此的祝福放在了裏面。我們來到家附近的那座橋,把漂流瓶扔到了橋下那條綠的過了頭的河裏。她對我説:“妹,姐會考沒考好,沒有考上自己理想的高中,你一定要更努力地學習,別讓機會又擦肩而過,下次見面我們就約在橋頭,還有

姐姐走的那天,我送她到橋頭,橋頭延伸出我對她的祝福與不捨。

那天姐姐的一番話,使我更堅定了方向,以後每次傷心難過的時候,我就會來到這座橋,駕着回憶的時光機回到姐姐離開的那天,回憶起那天姐姐的話。唱着“再不去闖,夢想永遠只會是個夢……。”這首我們倆的歌。去告訴自己此時不搏何時搏,自己不應該只享受暴風雨前的寧靜,我應當奮鬥,為醖釀的理想而奮鬥。

此時這座橋就似是我的朋友,它承載着我的歡笑與悲痛,他能細細聽我訴説,與我暢談理想,鼓勵我去闖蕩。

時光的羽毛站在雲頂嘹亮的唱,橋啊,是你把光陰剪成最奢侈的煙火,讓我懷念與你在一起的日子。橋啊,是你成人之美,把我與父親的愛定格。橋啊,是你帶着我與姐姐彼此間的祝福飄向遠方。

橋啊,雖然我不知道你的名字,但我想你的名字叫“朋友”。

篇4:橋國中作文

古運河畔,楊柳依依,江河潺潺,烏篷船在水面留下走過的痕跡。對岸林立的建築反襯着運河的滄桑,水中的倒影隨波搖曳,無比婀娜。幾隻細柳垂落在水面上,微風一拂,便泛起層層漣漪,更是增添了幾許生機。河道里遊覽的船隻如流,來往地樂此不彼。而夾雜其中的,被紅色燈籠點綴的遊船則完全融入到這片嫵媚之中。這就是我的家鄉——柯橋。

我生來便在這片肥沃的土地之上。十四年間,她陪伴着我的成長,我也見證了她的發展。她如一匹雲豹,披着美麗的外衣,卻以風一般的速度在發展着,快得讓人都來不及讚歎。

“白玉長堤路,烏篷小畫船”,凌駕於條條河道之上的,是各式各樣的古橋,其中最為引人注目的當屬古纖道了。古纖道又名運道塘,民間俗稱“官塘”。它以紹興出產的青石板、青石條壘砌而成,或傍岸而築,或架水而出,遠望如同一條青色布帶飄於水上,美的如畫。魯鎮則是新建的水鄉小鎮,街河並行,石橋南北,小船東西,臨河店肆,后街民居。一到桐橋鎮,迎面是巨大的宣傳語:中國輕紡城,千年江南鎮。我們要成就一座古今結合的小鎮;積極打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”。這些年來,紡城朝着綠色高端的“時尚”之都方向大步發展;“美麗鄉村”建設走在全市前列;以東方山水樂園為代表的“酷玩小鎮等特色小鎮項目建設的推進,不僅給柯橋帶來產業、文化和旅遊項目,而且也詮釋着一個全新的柯橋。

柯橋的美麗,像是小家碧玉,美的温柔温暖,但又不失大家閨秀的端莊優雅,柯橋就是這樣,美得細緻又不失氣魄。碧水藍天,風景如畫,四季分明!走進柯橋,沉迷摩登夜色,或心醉古韻晨曦,讓我們在這座雙城裏沉靜。

柯橋大美,大美柯橋!

篇5:橋國中作文

長江滾滾,演繹千古風流;西天漫漫,歷盡苦恨;梁山聚義,只為替天行道,美譽奇 ,訴盡千古情願。奪目耀眼的四顆“明珠”架起了通往世界的金橋。

兄弟情義之橋桃園三結義,千古之佳話,兄弟情深,更是出生入死。關雲長千走單騎,只為尋求舊主,更是尋求義兄,萬千險阻,只為情義之深。張飛大喝長板橋,只為情義之深。“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”情義之橋,架起兄弟間真誠的情感。而情義之橋,也因此橫貫在每個人的心中。

師徒情深之橋西天路遙,妖魔遍地。;歷盡艱險,九九八十一難。其中有無數次悟空與師傅之間個性與情感真摯的衝撞與磨合,而正是因為如此,更加促進了師徒之間真摯的情感,最後師徒取得正果修成金身,正所謂“師徒齊心,合理斷金。”遵守重道,愛徒如己,架起師徒情深橋。

人生正義之橋樑山好漢一百零八將,為民除害,替天行道。英雄之間齊心協力,肝膽相照,兩肋插刀。有多少黑暗?有多少邪惡?有多少不公?一一慘敗在他們的正義之刀下。挽救蒼生,只為正義之橋的搭架。

情愛之橋寶黛情深了空灑,長相廝守成虛化。“都道是金玉良緣,俺只念木石牽夢。空對着,山中高士晶瑩雪,終不忘,世外仙株寂寞林。”這愛情穿越禮教的重重圍牆,建一座愛情橋,奏一曲人間泣血之悲歌。“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。真心祝願,天下間有情人終成眷屬。讓愛橋永駐在人們心間。

中華瑰寶,古之四橋,溝通人之情感,彈奏心之強音。認識最寶貴的莫過於涓涓流動的愛泉。踏在四橋之上遙望歷史的塵煙,願情愫之橋永建你我心間。

篇6:橋國中作文

閃電依然無情的撕扯着天幕,一時間暴雨如注,那來自天堂的水迫不及待地飄飄灑灑,湧進人間。汽車的輪胎飛快的撲過,濺起四周雪白的水花,模糊了這繁華的都市。

風颳的很大,一下一下的像刀子一樣割着我的臉龐,我的牙齒上下打着寒噤,手凍得灰白,邊上的摩托車因為雨水的拍打發出刺耳的聲音,我死死的拉着傘,一步一步穿梭在回家的小路上,昏黃的路燈在這時似乎又暗了幾分。為什麼?為什麼我一次次的失敗?想到這裏我有些失神,這風,這雨,算什麼?是上天在流淚,還是在嘲笑我的愚蠢?呵,這地上的影子多麼像我啊!黑漆漆的不值一提。

暴雨使勁擊打着傘,耳畔邊傳來雷的咆哮,像極了獅子的怒吼,彷彿要把世界都吞噬,風聲像鬼在嚎叫,哀轉久絕,生生不息,水打在了我的臉上。呀,有的行人撐不住了,躲進了一旁的商店裏。我是繼續走下去,還是同他們一樣,在舒適裏躲避?天使與惡魔在我的心裏打起了架。

這時我腳下一滑,一顆小小的石子差一點就把我絆倒,我吁吁地走了幾步,一腳卻又踏進了水坑裏。這該死的坑坑窪窪的路面!我在心裏小聲地咒罵,球鞋裏滿滿全是水,踏起來發出“咯吱咯吱”的聲音,我的心裏越發的反亂了。

為什麼我又一次失敗,為什麼成功就與我無緣?就連這天地也不想讓我安心一下,全身都被雨淋得濕漉漉的,雨太大了,傘又是這麼的小,風又偏偏和我作對,雨點打在我的身上,簡直是在嘲笑我。它又有什麼資格呢?

天又黑了許多,雨小些了。我站在原地,停下來感受風的氣息,這時的風已經不像刀子一樣了,變温柔了許多。我忽然覺得雨也不過如此,但它比我豁達,再黑暗裏果斷而又利落的投身人間。但是我已經經過了風暴的洗禮,我忽然覺得自己的心裏出現了一座橋,一座由信念和汗水構成的橋。橋的那一邊,是成功的彼岸。

雨停了,天邊露出了一道淡淡的彩虹橋,和夕陽映襯得極美。心裏有座橋,天上有座橋,我忽然想笑。這場雨一樣下在了我的心裏,洗淨了我心中的塵土。雨後天晴,我已經知曉成功的路通往何方,原來成功的橋一直在我的心裏。有許許多多的人熱愛撒旦,但戰勝撒旦的才是天使。每一次與黑暗去搏鬥,都是一次心靈的成長。

勇敢而無畏,堅持而承擔,不惆悵,不逃避。這是我們心中的橋,閃電劈不裂,雷聲轟不倒!上了這座橋,等待着的就是希望、成功與美好!

篇7:橋國中作文

我的三老姨家在陝西省綏德縣,那裏有一座有名的石橋,名字叫千獅橋,説起它來,還有一段不為人知的故事呢!

今年暑假期間,我和媽媽去陝北綏德看望三老姨,見到了我仰慕已久、魂牽夢縈中的石橋。遠遠望去,千獅橋筆挺、雄偉、壯觀地座落在湖面上,橋身上有若干個石洞。看到這兒,我迫不及待地衝過去。到跟前一看,只見橋墩上有好多個形態各異、栩栩如生的石獅子。三老姨告訴我説:“千獅橋始建於1987年,長300米,寬14米,橋的兩頭各有兩個涼亭、兩對一人多高的石獅,還有雕刻精美的龍柱燈。最具特色的是石橋上有1008個可愛的石獅子,因而得名千獅橋。”我聽了,吃驚得嘴巴大得可以裝下10個雞蛋了!

原來雄偉的千獅橋是這樣得名的呀!只見這些獅子分別有站着的、走着的、蹲着的、卧着的、爬着的、滾着的、騰着的、躍着的、吻着的、抱着的各不相同,我竟然看呆了。三老姨看我吃驚的樣子,笑了一下,繼續告訴我説:“在綏德,石獅子象徵着美好、吉祥,每個孩子出生時都要做一個石獅子,作為孩子的保護神,拴住孩子不要從炕上掉下來呢!”我看着這些石獅子,心裏想:“如此多的做工精美的石獅子,該需要多少能工巧匠啊!那些石匠們一定工作非常地辛苦!我也要好好學習!做出比他們更大的貢獻!

到了晚上,千獅橋邊上張燈結綵、燈火輝煌,大家一起敲着腰鼓,扭着秧歌,歡樂無比。一陣陣兒清風吹來,啊!風姑娘好像在告訴我説,她也在跳舞呢!我陶醉了……

千獅橋!你可真讓我難忘!

篇8:橋國中作文

那矗立於雲端的實驗橋,雕刻着精美的圖案,散發着誘人的清香,吸引着我們每一個人。

——題記

我輕輕釦開實驗之門,時間便以一種自由的姿態流淌在我面前。一路的石板是古樸的灰白,令我無法探知,在它的底下,有着多少不為人知的祕密。一旁的小草綠的耀眼,晶瑩的露珠一閃一閃,彷彿在向我訴説着實驗的豐功偉績。告訴我,是什麼讓你們顯得如此光彩照人?

“實驗橋,實驗橋,快去找她。”小草説着,隨風跳起了舞,指向通往實驗橋的方向。

時光緘默,我獨自尋覓。

青磚紅牆流水實驗橋。

橋之高

放眼望去,實驗橋像個半月牙兒,擁着、呵護着橋下的'一滴滴雨露,一股股清流。橋的一邊盤踞在突出的一塊巖石上,上下一片靈空突兀。在溪流眼中,她是一隻在蒼穹中展翅翱翔的雄鷹,朵朵白雲在她身下游過。與她齊肩的懸泉瀑布,飛漱其間,彷彿已被捋成幾綹綹,隨即,撞擊在橋樑上,飛花碎玉般亂濺在實驗橋高大的身軀下,像一朵朵桃花,又像毛毛細雨般紛紛落着,與流水滲在一起,將高大的實驗橋打扮得如花似玉。

橋之美

雲端的實驗橋上雕刻着“桃李芬芳”四個大字,字旁的花紋圖案個個都栩栩如生,優雅自如。橋上雕刻着花草樹木,其間各種各樣的樹開着花,結着果,用不同的色彩點綴着。在日光與月光的照耀下五色交輝的實驗橋更加迷人,更加令人嚮往……望着實驗橋,使我不由想起高老師。

而她的美更在於內心。多少年來,她含辛茹苦、任勞任怨,灌溉了多少“沃土”,培育出多少“桃李”。

橋之香

那輕柔的流水無聲地漫濕了河畔,滋生了多少的綠意盎然。橋下的清水澆灌着橋邊的花草樹木,每到春天,各種鮮花競相開放,散發出陣陣清香;每到秋天,碩果累累,芳香四溢。真是春華秋實。

夕陽的餘暉使河面鍍上了一層耀眼的金色,流水在清香中變得格外空靈。那微微盪開的水面,在橋的映襯下,好似空明澄澈的心靈,讓人直窺到內心深處的情感。

那是她的芳香和色彩,她用人格去教育人格,用情感來喚醒情感。

千言萬語,誇不盡您的豐功偉績,贊不完您的無私奉獻,道不盡您的無限關懷。

實驗橋,您真高,高過入雲的山峯。

實驗橋,您真美,美過輕柔的碧潭。

實驗橋,您真香,香過繽紛的花朵。

高美香老師,您就是那座實驗橋,載着我們通往知識的彼岸;您就是那座實驗橋,庇護我們流水般的心靈;您就是那座實驗橋,給予我們無盡的關懷;您就是那座實驗橋,讓我們通向理想的金光大道!

篇9:橋國中作文

夕陽射在湖面上,這是午後最浪漫的時刻了。秋風隱隱吹過,湖面上蕩起幾圈漪瀾。耀眼的光戀着水,久久不離,好像醉了的魚,卸下的鱗甲,飛散在湖面, 反射出五彩斑斕的光。拋一個瓶蓋飛在水面蕩着,就好像獨自在遠行的小帆,駛向浪漫的彼岸。在狹窄的兩湖中間的林中小道上穿行,那湖水定在微風中伴你左右, 彷彿這條小道正在悠揚着仲向彼岸。當然,這美麗的地方定是我們嚮往的南湖。去南湖不為別的,只圖能在秋意滿滿的藤橋裏走走。走完林中小道,我們要開展一場 驚悚的冒險之旅——穿行紫荷亭,那橋上的木板有的掉了下去。踏在橋上,這會讓聯想到《飛奪瀘定橋》這篇課文,這種滋味又驚悚又刺激。紫荷亭兩側的荷花已經 枯萎了,更準確的説,荷花已經消失的無影無蹤了。只留下了黑褐色的蓮蓬和一些被扎穿了一個個小洞的荷葉停留在水面。有的荷葉半身倒在了湖面上,就像孔雀開 屏一般。湖面上屆滿如同星星一般的浮萍,好像綠毯一般,過了橋,煞是好看!

有一塊石牌,上面標着“湖畔”兩個字,旁邊的石頭上鑲嵌着如黑瑪瑙似的斑點,又好像臉上的雀斑,我們小聲地談論着:這塊石頭也有些年頭了。

瞧,那就是讓我們在秋天裏念念不忘的藤橋。它的橋門呈拱形,半圓狀。門上纏了許多石砌的老藤。上面寫着兩個很有藝術風範的字——藤橋。往裏走,你會 覺得,這才是真正秋天裏的花園,兩側的老藤懸掛在枝頭,不只是哪一個浪漫主義者,在這秋天的花園裏灑下了牽牛花種,陪伴野葡萄度過這寂寞的一生。

再往裏走,仰望頭頂上層層密密的藤葉,中間露出了空隙,就像許多星星在上面。看!石椅旁邊長着一條腿了色的蛇,向你襲來。它的枝杈上分泌出一種黃膠 似的黏汁,原來是軟軟的,可是經過了一個漫長的炎夏。那黃膠似的黏汁變得硬邦邦了。若是小蜘蛛或一些小蟲子之類的纏繞在裏邊。就成了一顆名副其實的琥珀。

藤橋與外面的景色構成了兩個不同的世界,外面是秋風氣爽,裏面卻是春秋各半。

有人説,藤橋裏面的小野葡萄早在成熟之前被摘下去釀成美味的葡萄酒了。走出藤橋,河岸便被蓋上了不少秋天的落葉。伴着秋日的暖霞,我們又再一次與這可愛的藤橋告別了。儘管錯過了與野葡萄的約會,但在下一個秋天,我們還會重逢。

篇10:橋國中作文

我又來到了這座橋上。

這是一座拱形的石橋。一塊塊斑駁的青磚躺在上面,飽經風霜,早已看淡了紅塵中的是是非非,享受着滄桑。沉默着。

橋下的流水似乎也遲緩了。不,這哪是水呀,是一河清淚呀。

現實就是這麼殘酷。我的眼前又浮現出母親囁嚅着,漲紅了的那張臉,説出的一個個字就是一把把尖錐,刺進我的心裏。旁邊父親的兩隻腳不停地互相搓着,香煙一支接着一支,瀰漫的煙圈模糊了我的視線,我盡力掩飾着臉上的悲哀,雖然欲蓋彌彰。我奪門而出。哥哥沒有動身。

是的,因為收成不好,家裏已經沒有能力供我和哥哥兩個人上學了。我也明白,母親的意思是希望我退學。其實這也是理所當然,哥哥每次考試都是年級前幾名,而我,只是不尷不尬地停留在班上十二三名。

可是,真的結束了嗎?再也聽不到老師在講台上的聲情並茂,再也看不到操場上奔跑着的飛揚的青春,再也聞不到窗外的桂花飄來的心曠神怡。再也不會了。老師的微笑,同學的微笑,不知名的花花草草的微笑,遠了,遠了。我不想離開。

可是這意味着哥哥的離開呀。小時候,春天他帶我來看兩岸桃花盛開的爛漫,蝴蝶飛舞背影的絢麗;夏天他帶我來聽橋上蓮荷依依的聲音,蜻蜓點水的淘氣;秋天他帶我來橋上品嚐着豐收果樹的甘甜,拾起整個季節的容顏;冬天他帶我來欣賞一首詩,一首冬日之詩,輕輕拂去磚上的殘雪,説着冬日的童話。我更捨不得哥哥的離開呀。

垂眼看看我趴着的欄杆上,早已洶湧着我的傷悲。

河面的倒影中,又映出了個人,是哥哥。

“別難過了。我已經決定了,我輟學。我是家中的長子,挑起家裏的重擔是遲早的事,而且上學對我來説根本沒用。”

“不,你成績這麼好,是我們全家的希望。要退學,也是我先……”

“你回家能幫上父母什麼忙!”哥哥衝我吼道。記憶中這是他第一次對我發火。

於是,新學期我重回了窗明几淨的教室,而哥哥卻,永遠離開了這個曾經讓它散發光芒的校園,這個盛開夢想的起點。永遠。

偶然有一天,路過一個建築工地,一個熟悉而又陌生的背影撞入我的視線。他,是哥哥嗎?又黑又瘦。頭上的驕陽一點也沒有減去囂張的氣焰,炙烤着一切。哥哥不夠成熟的肩上壓着沉重的擔子。汗水恣意流淌。還不時有人吆喝,“快點快點”。淚,就這麼一直流下去。

他的脊背被彎成了弧形,就像橋一樣,默默承受着一切重量。也想橋一樣,將我的心和他的緊緊相連,永不分離。

篇11:橋國中作文

在這三面環山的小山村裏,住着近百户人家。一條緩緩南流的小河將小山村分成了河西、河東兩部分。河面止,一座顫魏魏的小木橋成了河東、河西唯一的紐帶。在河東,有全村唯一的一所學校——“河東國小”。

夜,已經深了,整個村子都沉浸在寂靜之中。而河西的一家仍亮着燈,那是春生家。燈下,吞生捧着書貪婪地讀着。原來,春生的娘最近得了重病,卧牀不起。趁着星期天,他和他爹一起用車子推着他娘到城裏看病,耽誤了功課。回家的路上,春生不斷地追問:“爹,娘得了什麼病?”他爹卻總是搖頭,春生也就不再追問了。回家後吃過晚飯,他就坐到桌前學習起來。

“春生,快睡吧……”他爹第三次催道。“噢,我看完書馬上就睡。”春生眼不離書地説。

也不知列了什麼時候,春生完成了功課,才熄燈睡下,而他爹卻輾轉反側,一夜未眠。第二天,天剛亮,春生便起牀做飯。他爹也早早起了牀,膚致地看春生做飯、吃飯,似乎有話要對他説。春生吃過早飯,背上書包,誰知,他剛走出幾步,便被他爹叫住了:“春生……咱今天先不上學了。”“為什麼?爹!”春生問。他爹用那滿是老繭的手捏着煙,一臉悲苦,咬嚥着説:“你娘她......一她得了尿毒症,做手術要十兒萬……我們哪兒有這麼多錢!再説,地裏的活兒也不等人……”“爹,你別説了,我都明白。”説完,吞生放下書包,趕着一羣鴨子來到了河邊。

河水依然緩緩東流,夥伴們依然揹着書包跨過小橋,快樂地跑向“河東國小”,學校的上課鈴聲依然清脆悦耳……而春生,望着那座曾走過元數次的小木板橋,淚珠終於從臉頰上滾落下來。他知道,他以後再也元法踏上這座橋,再也無法邁進“河東國小”的教室......

篇12:橋國中作文

如碎花般光亮;如絨花般堅強而又勇敢;淡淡的桂花濃郁的氣息,融匯成幸福的儷影!翻閲生活的篇章,幸福呈現耀眼的光芒,光彩奪目……引人入勝!

幸福如兩個人的華爾茲,在音樂的伴奏中從右至左旋轉而舞,熱烈,歡快便是幸福的節拍。而我期盼已久的幸福,正悄無聲息的走來!我安然靜等着……也許我可以欣喜若狂的起舞;也可以眉飛色舞的歌唱;我想你一定和我一樣,用同樣的心情最後一次復讀思念,因為你歸心似箭,而我更是迫不及待……

“從別後,憶相逢,幾回魂夢與君同。今宵剩把銀�G照,猶恐相逢是夢中。”沒有哪一刻能更深刻的體味這句詩的含義!字字句句深入我心!夜半三更,月色如銀,滿屋的銀光,像是千百年前的光韻,如想象中李白月下獨酌吟詩的意境一般!不過李白的情懷我就望塵莫及了!而今的月下,月亮伴隨着我徘徊,我手足舞蹈着,影子便隨着我來回蹁躚。我只是一個一心等愛的女子!是的,我只需要活在自己的世界裏就夠了,生命裏不需要有太多的人,太多的事,等我該等的人,守我該守的承諾,踏踏實實的走對自己的路!只是簡簡單單的幸福快樂着!

幸福,這是今夜一人狂歡的理由,月下沒有鵲橋,也沒有牛郎與織女,有的是兩個幸福的人兒在心底架起幸福之橋!

篇13:橋國中作文

人們都説桂林山水甲天下,我説琶江夜景最美麗。 每當夜幕降臨,琶江河就亮起來,變成了燈的海洋,光的世界。 今晚我和爸爸來到了湖濱橋上,在橋上,憑欄西望,河兩岸到處都是照明燈、彩燈、草坪燈,河道的岸牆上有,河岸的小公園裏有,附近的房子邊緣上有它們一條條,一對對地排列着,放射着五光十色的光芒。它們一閃閃的,時而像羣星閃爍,時而又像一條條彩虹。河水被燈光照得波光閃閃的,像一位滿身珠光寶氣的公主在隨風搖曳。 我們下了橋,沿着河岸散步、清清的河水緩緩地流淌着,波光粼粼,河中央有一個很大的噴泉,噴泉非常好看,引得人們駐足觀看,噴泉還時時變換花樣。開始噴時是三股高噴泉,像三支火箭直衝天空,然後像天女散花一樣落下許多顏色的小水珠、雨霧;接着三支“火箭”旁邊各添了四股水流,相互交錯噴掃,很像海鷗展翅飛翔。過了幾秒鐘,四周又有很多股細長的水流並排噴水,從正面看像一張張開的大魚,站在高處看又像條龍在河裏戲水呢!站在遠處看河中央又好像開着朵喇叭花。 河道一眼望不到頭,像一條玉帶似的伸向遠方。河的兩邊有一米多高的防護欄,防護欄上雕刻着各種各樣的圖案,非常美麗。 河岸兩邊有小公園,公園裏有供人休息的小亭子,許多老人在小亭裏休息,他們三個一羣,五個一夥,有的唱粵曲,有的跳舞,好不熱鬧亭子旁邊有假山,假山下面有小水池,池子裏有彩燈和金魚,一羣活潑可愛的金魚在水裏游來游去,亭子周圍有各種各樣的樹,大的、小的、高的、矮的,樹下的叫不出名的花草,在燈光的照耀下,它們顯得更加嫵媚。 兩岸的燈光交相輝映,人在這種環境裏散步、遊玩,心情格外舒暢,彷彿置身於畫卷中。

篇14:橋國中作文

我從枸杞島坐車去嵊山島時,坐車經過了一座美麗的跨海大橋。這座大橋叫三礁一江一大橋,它從枸杞島飛架到嵊山島,從遠處看去,這座藍色的跨海大橋非常的雄偉壯觀。

三礁一江一大橋看去很雄偉,它有三個橋墩,橋面距離海面很高,每個橋墩都有兩根高一聳的柱子這些柱子上有十幾根鋼索拉着橋面,站在橋上往下看很嚇人,實在是太高了。橋為什麼要造的這麼高呢?因為這是跨越兩個海島的橋,海上航行的船舶一般要比一江一、河的要高大得多。橋下來往的船隻很多,風一浪一也很大,小點漁船在海一浪一中搖搖晃晃的,看着怪嚇人。這幾天受颱風的影響,這裏的風一浪一很大,遠處開闊點海面上停泊着很多回港避風的船,夜晚遠遠看去一片燈光,不知道的人還 以為是一座更長的橋上的燈呢。

我們是這座大橋上走回來的,一上橋就感覺到呼嘯的海風,有點涼颼颼的。我玩沙的鏟子都差點被吹到海里了,越往橋中間走風越大,人都被吹的往一邊倒了。海上的橫風真是很厲害,比一江一面的風大多了。走到橋墩位置風突然小了,只聽見呼一呼的風聲,原來是橋墩擋住了,再往前走風又很大。

這座跨海大橋對於兩個海島的人們來説是非常重要的,一交一通方便了,車輛可以快速的運送貨物和人員往來兩島之間。我們住的枸杞島上很多的東西就是從嵊山島運過來的。在沒有這座橋以前可以想象人們往來是多麼的困難,特別是有大風和颱風的日子,船幾乎不可能航行。

這座大橋把遠離大一陸的兩個美麗海島連接起來,即方便了當地居民的生活,也給海島增添了一道美麗的風景,每年到這裏遊玩的遊客也絡繹不絕。希望從大一陸到每個海島有大橋,那樣每個海島上的人民生活就會很方便了。