網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

秋遊作文國中(集錦33篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.67W

本站小編為你精心整理了33篇《秋遊作文國中》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《秋遊作文國中》相關的範文。

秋遊作文國中(集錦33篇)

篇一:秋遊國中作文

秋遊燒烤 星期一老師宣佈去燒烤,教室裏頓時人聲鼎沸,同學們大聲歡呼。星期二放學,爸爸、媽媽陪我到大潤發買了一大包燒烤食品。 星期三,天氣晴朗。我們身穿校服,頭戴小黃帽,帶着大包小包的食品,整裝待發。經過三十分鐘的旅程,到達了目的地九峯山。

秋遊燒烤

星期一老師宣佈去燒烤,教室裏頓時人聲鼎沸,同學們大聲歡呼。星期二放學,爸爸、媽媽陪我到大潤發買了一大包燒烤食品。

星期三,天氣晴朗。我們身穿校服,頭戴小黃帽,帶着大包小包的食品,整裝待發。經過三十分鐘的旅程,到達了目的地——九峯山。下車後,我們徒步向燒烤地進發。途中我們被九峯山美麗的風景迷住了,這裏樹木品種繁多,有楊貴妃、梅花樹等,應有盡有。不知不覺來到了我們的“飯店”——燒烤場。放眼望去,整個燒烤場被樹枝所包圍,燒烤灶不規則排列,但看上去並不淩亂,灶的周圍整齊擺放着三四個石凳。一到燒烤場,大家情緒高漲,按照原先分的組分頭行動。

我和李臻、蘇林傑等六位同學組成一組,我到原先分配的三十號燒烤灶,準備好木炭,這時工作人員過來幫助我們用固體酒精引燃乾草,然後放入少許木炭,木炭慢慢被點燃,我們再往裏加了足夠的木炭,過了一段時間只見火苗從木炭的間隙“嗞嗞”往上竄。火燒了起來,大家手忙腳亂地把鐵絲網在鐵架子上,鐵絲網上鋪上錫紙,把食物放在錫紙上,我們用刷子把油刷在食物上,用夾子不斷翻着食物。這是胡昊琦好像感覺火不怎麼旺,把一把木炭扔進了灶裏,用紙片不斷扇出風口,火越來越大,火苗直往上串從錫紙的洞中冒出來,像一個飢餓的魔鬼瞬間就把錫紙吞沒了。我們連忙用一塊木片使勁扇,想把火扇滅。火是滅了,但一部分食物成了受害者——焦了,我們不甘心,又重新鋪上了一張錫紙,這時王老師走了過來,他教我們把油均勻地用刷子塗到錫紙上,這樣不容易着火。我們照着王老師所教的,同時吸取了上一次的教訓,把食物一點一點地放到錫紙上,以免着火時來不及拿走,可是結果出乎我們的意料,又燒着了。一連失誤五次,我們只吃了一點沒焦的食物,其餘全都報廢了。

也許是出於兒童的天性,整個燒烤場熱鬧非凡,時不時會有同學來詢問:“你們燒烤的怎麼樣”。尖叫聲、吆喝聲、笑聲直入你的耳朵,一陣陣香味及食物燒焦的氣味夾雜在新鮮的空氣中。吃完了中飯稍微休息一會,老師組織我們去爬九峯山,一路上山高路險,越往上爬越害怕,其餘幾個班知難而退了。唯有我們班在王老師的指導下,登上了九峯山的最高峯。

下午一點愉快而緊張的九峯山旅遊結束了,在這次旅遊中,我們既欣賞到了九峯山的美麗風景,又能體會到燒烤的樂趣。雖説這次燒烤不是很成功。但鍛鍊了我們的動手能力,真希望學校多組織形式多樣的校外活動。

篇二:秋遊國中作文

欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的紅暈勝景,秋天正為她的生日營造美不勝收的風景。滿眼泛着“紅光”的楓葉林,讓我忘卻落葉歸根、繁花凋零的悽美;讓我忘記“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的眷戀;讓我……

欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的紅暈勝景,秋天正為她的生日營造美不勝收的風景。滿眼泛着“紅光”的楓葉林,讓我忘卻落葉歸根、繁花凋零的悽美;讓我忘記“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的眷戀;讓我忘記“滿目蕭然,感慨而悲”的壓抑。

我們轉而欣賞她生命的鼎盛,繁盛的朝氣。我不禁走進東方綠洲與秋親密接觸。

經過1個小時的“長途跋涉”,當雙腳再一次踏在這片土地上,驀然間,我的內心蠢蠢欲動的。一陣暖風拂過,兩個俏皮的小辮子隨風飄揚,那就是我。大家早已做好準備,等待相機“咔嚓”一聲,為八年級(3)班記錄下的故事。

我隊的五人迎着柳樹姐姐的舞姿、小鳥的歌唱,湖水弟弟的微笑,邁着輕快的步伐,走在寬闊的大道上。就這樣我們“東方之旅”就開始了!

“記得不,去年秋遊我們把男生的食物全都送進了我們的肚子,今年要不要請他們吃一吃‘抹茶’味的食品。”“一定要,哈哈哈!!”在這安靜的道路上就只有我們五人歡聲笑語,發揮我們的聰明才智,為這趟旅行增添樂趣,為秋增添夢幻的美。

“卡擦”知道我們在幹什麼嗎?沒錯,就是拍照,吃喝玩樂樣樣精通的五個人,對於這麼美的景怎麼可以錯過呢!一張、兩張、三張,從這片草坪拍到那片草坪,宛如天將下雨螞蟻搬家一般,匆匆忙忙。一旁的家長看到我們拍照姿勢形態各異,古靈精怪,一齊忍不住捂起嘴巴,偷偷地笑着;孩子們也紛紛前來跟着我們一起歡樂。

站在日本紅橋上,放眼望去,再看看地圖,我們來到了趣味橋,湖面上的橋走起來十分艱難,一個不小心就會掉入水中,我將腳慢慢挪動到五環橋上了第一個環,雙手緊握欄杆,心撲通撲通地跳着,“呼”橋身在晃動,身體也隨之擺動,好像風姐姐在捉弄着我們,經過同伴的幫助,我順利地走完了後面的路,到達彼岸的我揮手吶喊為大家加油,骨氣!!

一路上,大家吃着東西,説説笑笑,隨着歌曲的陪伴,秋天的風,是一個貪吃的娃娃。你看,它帶來了酸酸甜甜的橘子和酸酸澀澀的山楂。我們來到澱山湖。一陣陣暖風迎面吹來,好似母親的手撫摸着我的臉,是那樣地舒適,親切。

返程途中,秋風一刮,柳芽們隨風飄揚,向我們走來。在這個“金九銀十”的季節裏,秋為我們帶來碩果,學校為我們帶來喜悦,我們為自己帶來收穫!

秋天是悽美的;秋風是蕭瑟的;而秋遊是歡樂的!

篇三:秋遊國中作文

秋天是個多彩的季節。藍天上飄着幾朵白雲,白雲下是五彩斑斕的樹林和田野。在這多彩的季節裏,我們班要到百荷公園去秋遊。

星期五上午,我們整整齊齊地排着隊伍,在老師的帶領下快樂地向百荷公園出發了!有不少家長跟在我們的隊伍後面。今年,我媽媽也陪我一起去。

路上,我們邊走邊唱着歌謠,腳步格外輕快。一片片金黃的樹葉隨風飄落,落到了我們的身上,像是在請求我們,帶它們一道去秋遊。

聽媽媽説,百荷公園有點遠,大概要走半個小時。但是我一點也不覺得累。很快,我們就到了百荷公園。遠遠地,我們看到了一棵金黃的梧桐樹,樹下是一片金燦燦的落葉,像是鋪上了一層金色的地毯。我們幾個好朋友小聲地説,要是去那棵梧桐樹下開展活動就好了。班主任周老師也許聽到了我們的話語,一聲令下,讓同學們搶佔那棵大梧桐樹。同學們像衝鋒的戰士一樣奔向那棵大梧桐樹,老師和家長們緊跟着我們飛奔,簡直就是一羣孩子。不一會兒,大梧桐樹下就成了我們班的營地了!

大家在周老師的指揮下圍成一個大大的圓,坐下來開展活動。第一個表演節目的是我們班的學習委員俞樂,她獨自一人表演拉丁舞。隨着音樂聲響起,俞樂大方地跳起舞來,那優美的舞姿吸引了大家。第二個上場的是中隊長原曉帥,他演唱了一首《感恩的心》。接下來是一羣女生表演的集體舞……大梧桐樹下,歌聲、掌聲和歡呼聲飄向四面八方,許多路過的遊人也走到我們的身後來觀看

才藝表演之後是別開生面的親子運動會。所有參加秋遊的家長和自己的孩子組隊參加“兩人三足”奪旗比賽。因為在家沒有練習,我和媽媽只得了小組第二名。

接下來就到了我們最盼望的時刻——“分享美食”。周老師讓我們把自己帶的零食全部放到一張大毯子上。哇!這麼多好吃的呢!有蛋糕、餅乾、薯片和各種各樣的水果,看得大家口水都要流下來了!周老師分完桔子後,説剩下的每人拿一樣。話音未落,圍在毯子邊的同學便紛紛伸出無影手來,去拿自己喜歡的美食。後面的同學夠不到,前面的同學就把自己手裏的美食給了他們,自己再拿。我下手最快,搶了一桶爆米花和一包薯條,把爆米花送給瘦小的阮安琪。

快樂的時光總是過得很快。中午時分,我們又排着整齊的隊伍,告別了大梧桐樹返回學校了。

篇四:秋遊國中作文

秋天是一片片隨風飄舞的落葉;秋天是一塊塊農田裏的累累穀穗。我們期盼了許久,終於迎來了一年一度的秋遊。

一早,我們全班33名同學登上了大巴,快快樂樂地奔向目的地——少年智慧城。一路上,我們在大巴上説説笑笑。窗外遠處的青山,天上的白雲,近處金燦燦的麥田,流淌的小溪,都讓我們着迷。我們趕緊拿出照相機和手機,拍攝下這宜人的風景,不禁讚歎:秋天真是一位偉大的畫家,才能畫出這麼詩意的畫卷。

過了不久,我們來到了少年智慧城。少年智慧城是個美麗的地方。面朝河背靠山,一排排中式簡樸的小木屋圍繞在我們的周圍。中間有一個寬闊的廣場舞台,可以容納1000人左右。我們按照順序,依次坐在廣場座位上。等我們全部坐好,舞台中央出現了一位老師。老師首先歡迎我們的到來,然後告訴我們少年智慧城建設的目的是為了培養祖國的未來棟樑。在智慧城裏,我們可以發現許多中華民族美好的品質。最後,老師帶領我們大家一起背誦《少年中國説》。我們用鏗鏘有力的聲音表達了對祖國的愛和對未來的期望。

遊園活動正式開始了。教練先帶我們去繪畫館。一進門,教練送給我們每人一個藝術圓盤,讓我們發揮想象力,自己塗鴉。我拿到的圓盤圖案是一個女孩在花叢中吹着笛子。我細心地給她上色,讓她更加生動活潑。畫作完成了。你看,畫面上的金色長髮的女孩,穿着七彩的衣裳,吹着綠色的笛子,五彩繽紛的花兒好像聽見了女孩優美的笛聲,都圍着她跳舞呢!看着自己的傑作,我心裏美滋滋的。

接下來,我們又參觀了影像館,裏面播放着中國歷史上有名孝子的故事。讓我印象深刻的是一位姓朱的孝子。年少時,母親不堪受辱,離開了朱家。這位孝子長大成人後,做了大官,依然沒有忘記自己的母親。毅然辭職,去尋找母親。不知他翻過了多少座山,越過了多少條河,終於在一個小城鎮裏找了自己90多歲的老母親。看完後,我為這位兒子的孝心而感動。

時間過得很快,我們最後一項活動—是看雜技表演,這是最精彩最刺激的部分。第一個節目是高難度的疊椅子表演。一個表演者在下面遞椅子,另一個表演者在上面放椅子,並不斷做出高難度的倒立動作;椅子越疊越高,感覺一不小心就會倒下來,我們都為表演者感到非常擔心。但最終表演成功了,我們都熱烈鼓起掌來。雜技越來越精彩,我們的眼睛目不暇接。

篇五:秋遊國中作文

今天要去秋遊了,早晨我對着鏡子莊重地繫上紅領巾,一蹦一跳地出門了。清晨的氣温稍微有點低,幸運的是太陽公公露出了笑臉,金色的陽光温暖地照在我的臉上,我哼着歌兒,快樂地奔向秋遊地。

我們是去柏樂園秋遊。一到柏樂園,我們馬上分成了小組,各自去玩遊樂項目。各式各樣的遊樂項目令我們眼花繚亂,同學們一個人説想玩這個項目,一個人説想玩那個項目,僵持不下。當我們正在爭執時,組長説話了:“要不,我們一個一個玩?先玩哪個?”經過大家的商討,決定先玩大擺錘。我們走向大擺錘時,金色的陽光燦爛的照射在大擺錘的座椅上,我低頭沉思,團隊,是多個人組成的團體。凡事是需要經過協商、徵求意見,不能只聽一個人的安排,也不能不遷就對方。想到這兒,我豁然開朗,這不正是媽媽所強調的團隊意識嗎?

大擺錘是一個充滿刺激的項目,項小姐早就走到一旁,幫我們拍照去了,而柳柳則神情緊張地坐到座位上,我問她:“你害怕嗎?”“嗯”這一聲回答得有些顫抖,我馬上想好好安慰她,説:“沒關係,玩完這個,我們玩不刺激的。”柳柳點點頭,她已經無力説話了。大擺錘開動了,當擺錘接近180度時,我們終於忍不住尖叫起來。世界好像換了一個位置,緊接着下一秒,我們又急速下降——世界變回了原樣。我不時側個頭看看柳柳,她大部分時間都緊閉着眼睛。我心裏有些內疚,要是不玩這個項目多好!這樣柳柳就不會這樣。

下了大擺錘,我特意留在柳柳身邊,並不時要求去玩海盜船——因為那是小型海盜船,不是那麼刺激,果然柳柳很是喜歡。從這一次“大擺錘”經歷,我學會了照顧隊友,關心隊友。

玩了些項目,有些累了,誤打誤撞的漫步到了一個湖邊,那裏景色優美、綠樹成蔭、二三隻小船停泊在湖邊。閒暇時光不忘臭美的我們,一會兒擺一個新造型,一會兒又借樓為景,拍了一組藝術照。這時,愛玩的周雨菲有些不耐煩了,説:“我們去玩遊樂項目吧!”而又有一些人想要繼續湖邊漫步,享受一下“世外桃源”般的景色。正當意見分歧,意欲分組時,組長説話了:“我們是一個團隊!我們需要大家每一個人!每一個人缺一不可!”正在考慮分組的我,聽後心頭一震,那句“我們是一個團隊”深深印入腦海,我們迅速的達成共識,平安度過了這次分組危機!

這次秋遊,我們的小組從來沒有分開過。也許在意見不統一時,會不像個人行動那樣自由,要去遷就他人,但是我仍然喜歡這個團隊。它給我們帶來歡笑、帶來温暖、愉快而充實。

“一個人可以走的更快,但是一羣人可以走的更遠。”這一句話我已經牢牢銘記在心。這就是團隊的力量。組長那堅定地聲音縈繞在我的耳畔……

“我們是一個團隊!”

篇六:秋遊國中作文

心裏想的是秋遊,嘴上叨唸地也是秋遊,就連空氣中瀰漫的還是秋遊。我們最最最……最愛的秋遊終於來了。

耶!Let,sgo!

交響曲,碰碰車

很榮幸,我成為紅隊的“總司令”,第一個目標:碰碰車。第一回令,我和蘇岑在一車輛上。衝啊!她猛踩油門,可誰知!“碰”和許謝友的車子撞在一起了,接着唐嘯、李諡宏的車子又把我們“圍功”了。“啊??啊”我們把方向盤一轉,Yes!成功出圍了,可是,1:0男生首先領先。第二回合:我們吸取了上次的教訓。我們走外面,還好一路順風,不過,前面有一個大人和一個女孩,會是誰啊?我想着。“哦,是焦老師焦點啊”蘇岑“恍然大悟”般的對我説。這是次好機會,不能不用啊,我們的車又像脱了弦的箭一般,“飛”了過去。跟前面的車子“吻”了一下喲!焦老師詫異地把臉一扭,看着我們,我們急忙向他吐了一個鬼臉。平。終於拉回來了一分,“時間到了。”阿姨對我們説。我們戀戀不捨地下來了。這場沒有結束的比賽,在我心中永遠繼續着……

進行曲,恐怖城探險記

經過“爬山涉水”我們來到了傳説中的恐怖城。去不去?看着同學們興奮的樣子,躍躍欲試的我買了一張票衝了進去。可是,在第一個殭屍那裏我又跑了出去。“恐怖死了呀!”我抱怨道。正當我想出去時,心裏又想這票不是浪費了嗎?在艱難的掙扎中,我看見了一個熟悉的身影,卷卷的頭髮發,戴着一幅眼鏡,一張小七的嘴巴。“啊,李老師“,一步步向前走着,我們用着“探險專用工具”??電筒,見一個“鬼”就看一下。我們的心又漸漸放了下來。不知不覺來到了最恐怖的地方??“殭屍簾”只見黑色、白色的兩個簾子,時而開,時而分,李老師首先帶聶佳儀跑了過去。接着,該我了,我緊緊地抓住歐純的手跑過去,成功!經過“過五關,斬六將”我們終於出來,唉,如釋重負的感覺。

樂曲,爭做環保好少年

我們一邊分享着美味,一邊談天。一會兒後肚子飽飽的我們,又揀起了垃圾。一人揀一點,地上一下乾淨了許多。我的眼前彷彿又浮現出人們在快樂的生活着的愉快場景……我笑了,爽朗地笑。

在歡聲笑語後,我感到了雁城,不是眼前那麼顯眼了,正是因為我們周圍有許許多多的勞動者,為我們付出了,才乃至在公園裏都有那麼好的遊樂設備,那麼優美的環境。我們不是更該感謝他們?

在這次秋遊中,我感受到了友情的可貴,勞動者的可敬,遊玩的樂趣……我期待下一次更精彩的秋遊。

篇七:秋遊國中作文

我們的家鄉揚中,本着“江魂綠島,水韻芳洲”的主題,承辦了江蘇省第八屆園藝博覽會,早就聽説這是一次創造很多奇蹟的勝會,“看園博會去!”成了最近揚中人談論最多的話題。

10月16日,我校組織八年級學生及部分老師前往園博園參觀,一路上我們甭提有多興奮了。

車隊很快就來到了園博園景區,我們下了客車,列好隊伍,便開始遊覽園博園,一個外形酷似河豚的場館首先映入我們眼簾,我隨着隊伍進入了場館,我發現一樓裏全都擺放着大小盆景、精美的根雕和奇形怪狀的石頭,其中我最喜歡的要數一個叫“杜甫”的根雕,雕刻者根據樹根的獨特造型刻畫了一個“杜甫”的形象,“杜甫”像是在沉思,緊皺眉頭可能在斟酌詩句,他的衣着簡單大方,彷彿在隨風飄揚,給人一種獨特的意境之美。二樓是攝影展,表現了鎮江古城的典雅和居民們祥和的生活。

接着我們又參觀了第二個展館,一進館門,一股花香撲鼻而來,肆無忌憚地湧入鼻子,頓感神清氣爽。這裏的花實在太多了,有爭奇鬥豔的紫薇,有純潔美好的百合,還有小巧玲瓏的雛菊,花盆好像容納不了它們,都爭着嚷着快開到外面來了,好象故意要給遊客們染上一點香氣呢!這裏簡直就是花的海洋!二樓是“印象揚中”,講述了揚中島的形成歷史,見證了揚中改革開放的成果、見證了揚中從落後走向富強。

出了第二個展館,我們沿着小路繞着園區遊覽,路旁小花、小草可愛誘人,樹木高大魁拔,到處都透露着一種生態美、環境美、人文美,使人心情愉悦。我們來到遊輪碼頭休息,驚喜的是在江的對岸,金色的、巨大的、雄偉的河豚塔在陽光下熠熠生輝,格外地引人注目。聽説這河豚塔也是這次園博會的奇蹟之一,正準備申報吉尼斯世界紀錄呢!這不得不令人讚歎設計師的智慧和工匠們的鬼斧神工。

三點二十分,我們來到廣場觀看盛大的噴泉表演。音樂倒計時至零時,水流從所有噴泉孔中噴湧而出,高達十幾米,隨即,噴泉隨着音樂的旋律扭動着身姿,所有的噴泉配合的完美無瑕,每一個噴泉都是一位舞者,她們訓練有素,相互照應,將這場舞會推向高潮,最後完美謝幕,她們的演出成功了,也讓我們享受了一場視覺上的盛宴。而這音樂噴泉也是這次園博會的又一奇蹟!

夕陽西下,我們就要返校了,這是一次以大自然為背景的園博盛會,江中園,園中水、水中綠的空間格局,這一切讓我們流連忘返,我祝願園博會取得圓滿成功,也祝願我們的家鄉揚中越來越美好!

篇八:秋遊國中作文

從小到大,在我們的身邊發生的有趣事情數也數不清,而那一次燒烤活動,我至今歷歷在目。

那天,我們五年級師生興高采烈地揹着燒烤的食物奔向龍寺生態園。一進生態園,眼前就出現了一大片的油菜花,金燦燦的,美麗極了。“要是真來幾隻黃蝴蝶,還真是“飛入菜花無處尋”呢!”大家説着笑着向燒烤營地進軍。

一達到目的地,大家就迫不及待地衝向小土坡搶好位子,八人一小組分散開來。我們紛紛從包中拿出自己準備的燒烤食物,什麼羊肉串,牛肉串,玉米串……數也數不清,食物堆成了一座小山。我們恨不得現在就開始燒烤呢!烤爐一端過來,我們一組的八個人,就像蜜蜂回窩一樣衝到爐子邊,八個小腦袋都聚到了一塊兒。“咕咕”不知是誰的肚子唱起了“空城計”害得我們也被傳染了!大家七手八腳地把肉串放上爐子燒烤。一會兒,別組的肉一香已經飄過來了,我們也要加油才行!我們手忙腳亂地烤着,有的正仔細地刷着油,有的用小刀在食物上劃口子,還有的沒耐心,一邊拿着肉串在燒烤架上敲打,一邊唸叨:“快熟吧!快熟吧!”我拿起一大把香腸串就往爐子上放,魏來攔住我説:“別放!一次放太多會烤不熟的!”我只好規規矩矩地放下一大把香腸,拿起一根坐在椅子上烤了。我先在香腸上刷了一層油,隨後放上爐子,一會兒翻個身,一會兒翻個身,香腸開始冒煙了!不一會兒,我烤好了。我正舉着我的香腸誇誇其談時,香腸卻從棒上滑一下來,跳進火坑自一焚了。我慌慌張張地用手去撈,,可不知是誰的肉串滴下了一滴油,讓碳燒了起來,濃濃的煙一個勁的往上竄。唉,我辛辛苦苦烤好的香腸就對我説拜拜了,我欲哭無淚啊!火滅了,我的香腸也成“老大”了!剛剛冒出的煙把大家都嗆出了眼淚,我用手輕輕抹了一下,正在對面吃烤焦了的牛肉串的賈希平説:“呀呀呀,你成只花貓了!”“你以為你很乾淨?”我毫不客氣地“回敬”了他一句。可這傢伙把我當隱形人,還自顧自點評:“烤焦了的味道也不錯!”“咕”我的肚子委屈地叫了一聲。唉,到現在,我可一根肉串也沒吃着!我的目光向餐桌上掃去,突然一隻金燦燦的雞翅映入了我的眼簾,我馬上拿了過來,不管三七二十一閉上眼睛一口咬下去,嗯?味道怪怪的,我睜開眼睛一看,生的!!看來“心急吃不了熱豆腐”這句話還真不錯啊!這一串,只能再烤一會兒了!漸漸的,我們都有了進步,越烤越熟練。

肉串全都考好了!大家吃得津津有味,有的閉着眼睛,細嚼慢嚥,有的手舞足蹈,嘻嘻哈哈,有的左手一串右手一串,吃的可香了,有的……要問我們為什麼吃得那麼香?因為,這是我們自己的勞動成果呀!

篇九:秋遊國中作文

“聽説,10月23日也就是本週五,我們要秋遊啦!”星期一那天從林老師辦公室補完作業的陳蓓居然偷聽到這樣一個天大的好消息,大家都異常興奮。消息不脛而走,很快傳遍了全班,同學們都盼星星、盼月亮,盼着星期五早些到來。

今天,激動人心的星期五終於來到了,同學們帶上零食、水果,帶上今天的好天氣和好心情出發啦!

一個多小時後,大巴車來到了目的地,下車後,我發現這兒有一大塊草坪,雖是秋天,但小草依然鬱鬱葱葱,草坪間有一條彎曲的石板小路,沿着這條路一直往前走,我看到一個大池塘,池塘裏有大片大片的蘆葦,在秋風的吹拂下,像是在低頭歡迎我們,隨後我我看到了造型別致的良渚博物院,整座建築物給我的印象就是:方,太方了,無論從哪個角度看都是四四方方、有稜有角的,再貼上方形的米色磁磚,整座博物院方形質感更強了。

進了博物院,有一位講解員首先從整體上給我們介紹了博物院大致分為四個部分和良渚文化的歷史,我們瞭解到良渚文化歷史悠久,農業、琢玉方面都非常發達,製陶方面也走在世界的前面。

在講解員的引導下,我們進入了一間黑屋子,這兒有三件展品,牆上是這三件展品的3D幻燈片,穿過黑屋子,就是第一展廳,這兒向我們展示了許多在遺址中發現的石鋤、石斧、玉斧、玉管串、陶瓶等,這些器具做工精良,即使是在現在也不算差。

在一片讚歎聲中,我們又穿過了一間收藏珍寶、展示珍寶的屋子,來到第二展廳——良渚古國,我們踏着時間,穿越到了四五千年前的良渚古國,眼前是一座古城,人們或是在田間勞作,或者在織機前紡織,或是在街市討價還價……我看到了各行各業的人,有首領、有藝人、有商人、有農民……大家過着樸實的.生活,普通百姓穿着粗布服裝在辛苦勞作,首領和他的妻子頭戴金冠,脖子上掛着好幾條玉管串,身穿金黃的絲綢長袍,腰上掛着昂貴的玉飾,耳朵上、手上也戴滿了玉飾,顯示着富貴。良渚古人民靠着勤勞的雙手,創造了許多奇蹟,他們建造了一座宮殿,足有三十個良渚博物院這麼大;他們靠着智慧的頭腦,率先進入了犁耕時代,製作了許多精美的玉器、陶器;良渚人民在那時已經發明瞭很多玉禮器,足以證明中國遠在四五千年前就已經進入禮制社會。

隨後,我們進入了第三、四展廳,這兒向我們展示了各種各樣的玉器,我不禁佩服起良渚古國人民的手藝,那時他們只有雙手和石頭,卻能雕刻出如此細緻的神人獸面紋,在大玉璧上刻出只有用放大鏡才能看到的細小花紋,甚至在三毫米的縫隙中刻出了十二條平行線……

出了博物院,我的腦海裏一直在回憶着古文明創造的奇蹟,對古人的這種敬佩之心久久不能平息。可是,此時肚子不爭氣,餓的咕咕叫,我們得找塊草坪,開啟野餐模式了。

篇十:秋遊國中作文

這個成長苑是個青少年匯聚的地方,寬寬的泥操場,高大的樓房,裝修得十分簡單樸素。我們就在操場舉行了簡短而熱烈的歡迎儀式後,一位軍官走進我們班級,他眉宇很寬、身材十分高達威武,給人一種距離感和敬畏感。不是吧,他就是我們今天的教官?全班都倒抽了一股冷氣。這時,那軍官對着我們很恐怖的吼道:“七年級四班的同學們好!我是你們今天的王教官,大家要遵守紀律,要不就是——”説着,他飛腿向我們班的調皮大王的臀部晃了一下。可憐的他啊,一改往日的桀驁不馴,嚇得差點叫出聲來。“哈哈哈哈~”笑聲一起,那厲害的王教官眼睛一睨,同學們的笑聲立刻止住了。“好!稍息!立正!向右轉!目的地燒烤場,小跑!”於是大家便排隊進入燒烤場燒烤。這個成長苑也夠摳門的,每人只發6串,於是乎同學們幾個人圍在土灶旁,專心致志的烤了起來。也許是路上的勞頓,雖然我們烤得不夠專業,但是個個都美滋滋的吃完了自己的一份,還吮指回味呢~~吃完少得可憐的午餐,同學們便在閻王教官和導遊姐姐的幫助下玩起了很多遊戲——同心鞋、信任背摔、心心相映、圍圈拔河……我們好像都回到了童年,玩得尤為開心。令我影響最為深刻的莫過於信任背摔。我來説明一下游戲吧,先讓多人搭成一個人牀,再讓一個位同學來從高處往人牀上摔,這不僅考驗了大家的團隊精神,也要考驗那位同學的膽量。一項擔子不打得我自然是採用退避三舍的辦法,躲在了一旁。這時,我們的外語王老師(男的)已經喝得醉醺醺的來到此地,他看到我們沒一個敢上,滿面通紅的他也躍躍欲試,晚了兩次竟然對英語課代表的我説:“秋思兒,你上去試試!”啊?!什麼,我去?我簡直不敢相信我得耳朵,36計走為上策,我逃!可當我正準備開溜時,卻很慘的被老師推到了那個高台上,雙手被紅繩繫住。我往下一看——好高啊!我不禁有些害怕。“跳啊,快挑……”同學們已開始催促我了。我心一橫,想要就義的樣子,對自己説了一聲:“我能行!”便縱身往後一倒,倒在了人牀上,心裏只想:我沒死,太好了。終於,我又站在了堅實的大地上,感到倍加親切。我回到家,又一次回味這件事,總結出了一個道理:人生總會遇到諸多困難,我們一定要勇敢地面對它,就像對待這個“遊戲“一樣,這樣才能在未來的競爭中立於不敗之地。

篇十一:秋遊國中作文

八月,我們迎來了一個學期一次的秋遊。我們坐在去植園的車上同學們都興奮,每個同學臉上都洋溢着喜悦,心裏盼望着快點到達美麗繁華的長沙。看着沿途的風景,唱着歡快的歌曲,坐了一個小時的車,終於來到長沙植物園。

來到湖南省地質博物館,一進門,就對這產生了恐懼,第一次看見這麼大的恐龍,被這龐然大物震撼了,驚訝於它的巨大、不可思議,也有點被其有些可怕的面部嚇住了。於是對於那時自然博物館的印象,也只停留在了這恐龍上了。

後來,導遊帶我們參觀了金剛石、輝銻礦晶簇、石英黃鐵礦晶簇、雄黃雌黃晶簇、方鉛礦重晶石晶簇、方解石晶簇、辰砂、黑鎢礦、白鎢礦、螢石、石膏等礦物晶體以及中國首次發現的世界新礦物──香花石晶體和各種寶石玉石彩石等。

在休息的時候,我看到了幾座獨有的石英──黃鐵礦晶洞、輝銻礦晶洞、石膏晶洞。頓時,無不為它的美麗而驚奇。

在10點的時候,我們準備出發往我們嚮往的植物園。據我瞭解園內有種馴化、異地保存植物156科470屬2100餘種,並在此基礎上營建了亞熱帶較大的珍稀瀕危植物異地保護區,區內護存珍稀瀕危植物54科95屬118種,其中包括有“植物界的大熊貓”之美譽的銀杉及“鴿子樹”之佳稱的珙桐等國家一級保護植物6種。

一來到這,我們都迫不及待的下了車,拿到了票後,我們都狂衝向遊樂項目。一開始我們來到一個太空旋轉的項目,原來就是海盜船的瘋狂改造版,原本我一點都不害怕,後來,我聽到有人説;’有人在上面哭了。霎時,我感到一點點害怕,我對賀葉説:“賀葉,你可不可以不玩這個,我怕玩這個遊戲!”賀葉聽了笑着對我説:“你是不是遇上困難就想往後退呢,要是這樣,那麼你永遠學不會什麼,出來玩也不快樂!”我聽了臉紅一陣,白一陣。硬着頭皮坐在了太空旋轉的座位上,等待着太空旋轉開始,開始時還不覺得怎麼嚇人,轉到半個圈時,就嚇出一身汗,轉上整圈,感覺天翻地覆,整個人都要拋出去似的。人在空中倒立起來了。坐在我前幾個的樑佳文開始罵人起來,在他的搞笑氣氛上,我和賀葉都不害怕了。

在中午吃完飯的時候,我們又去玩了項目。

迪斯科轉盤—是我們全班都喜愛的項目。必須脱鞋子才能進去,一進去,好大一股腳臭味,原來是連宗祥沒有穿襪子。難怪會這麼臭。在歡快的音樂中,轉盤開始了,首先是不停地轉,後來,‘‘咚咚’’、‘‘咚咚’’,轉盤一搖一晃的,班上的人幾乎沒有站着的了。

後來,在導遊和老師的催促下,我們依依不捨的離開了植物園。但是,今天的旅遊,已經深深地烙在了我心裏。

篇十二:秋遊國中作文

在天氣晴朗的日子裏,我們來到了人山人海的“黃、大仙宮”,在裏面有各種各樣的大型玩具,比如:滑滑梯、鞦韆……在玩滑滑梯的時候,我們突然看到了一座跟原始森林裏面一樣的木樓,它是用一根根堅固的木頭拼成美麗、精緻的木樓。

我們一看有新鮮的東西就拼命的往上面擠,像一羣在採蜜的小蜜蜂發現了花蜜一樣地爬上木樓。在上竹樓的時候,腳踩在台階上,上面發出“咯吱咯吱”的響聲。好像這個木樓在這裏面已經有很長的歷史了我們坐在上面説説笑笑的。突然黃老師提出了一個非常好的主意。讓我們男生和女生一起來比賽,看男生表演的好還是女生表演的好。“哈哈—”我們男生可是高手,陸一鑫隨便唱一段京劇,老師們就拍手叫好。我們男生聽了馬上歡呼起來,拉着陸一鑫不肯放。陸一鑫沒有辦法就走到我們的面前大聲唱起裏一首清脆響亮的京劇《一條大河》。果然不出我所料,老師們都説他唱得好。這下他更加洪亮了。一句比一句好,一句比一句清楚。我和幾個男同學也瘋狂得拍着手,嘴裏還喊着:“好!肯定是我們男生贏了!”女生也不甘示弱在一旁嚷嚷:“呦!看我們的,我們保證比你們演得好!”説着幾個女生就站起來,向我們走起模特兒來。徐瑤、王思敏、王倩和宋英子走在第一排。一步、兩步、三步,好!一個三百六十度的轉彎,屁股一翹。就走下台,好像害羞似的。我們的男同學更加不服氣,也要表演個女生時裝模特。賈豪彬和鬥啟天幾位同學有大大方方地走向“表演台”,一點兒也不害羞地走起秧歌舞來了。你看!賈豪彬一步一扭屁股,像一個年輕小姑娘能讓別人引起“她”的注意,把屁股一扭一扭的。還真像一個模特兒呢!我們班的老師差點兒也笑掉了大門牙,一個勁地笑。後面更加,鬥啟天和賈豪彬兩個人同時來了結束動作——蘭花指。兩雙眼睛還不時地一眨一眨,就像女生泡眉眼一樣。“哈哈—哈哈—”我們班的的同學一邊不停地指着賈豪彬那肥肥胖胖的身子,一邊笑着説:“你們快看呀!賈豪彬學女生模特兒是我們全班第一的,女生們,你們肯定認輸了吧!”站在後面我,也捧腹大笑起來。“哎呀!因為你們有‘時裝模特兒大師’賈豪彬啊。所以嘛,我們當然會輸嘍!”幾個女生笑嘻嘻地説。“太好了,這次我們男生獲勝了!”我們男生興高采烈地歡呼着、跳着。

就這樣我們的比賽就結束了。

篇十三:秋遊國中作文

這是六年級的第一次秋遊,也是最後一次國小生涯中的秋遊。不同於其它幾次,我有一種特殊的感覺,濃縮在這濛濛細雨中……

秋遊地點是發現王國,大家都興致勃勃,由於是國小生活中最後一次秋遊,同學們也準備痛痛快快地玩兒一把,給國小生涯留下一個美好的回憶。

汽車緩緩地駛到了發現王國,同學們都迫不及待地衝下車,跑向遊樂場。大家都是六年級的大孩子了,所以這次大家在玩兒遊戲時都非常謙讓,不像其他幾次你爭我奪,蜂擁而上。第一個遊戲項目是‘禿鷹’,同學們一個個排好隊準備開始。我也排在隊伍裏,這是我第一次玩兒‘禿鷹’,所以難免有點害怕,王舜奇安慰我説:‘咱們兩個坐在一起,我保護你!’於是我放下心來,同時感受到同學間的友誼。下了驚心動魄的‘禿鷹’,我們去‘亞馬遜’探險,我不由得激動起來,因為我最喜歡的項目開始了。我們一組七個人走上小船,大家都很興奮,一起喊着‘漂流開始嘍!’沿着曲折的河流,向前衝去,一會兒有水進船,一會兒巨浪翻天;我們的表情也隨之變化,一會兒驚,一會兒喜。進入暗道時我們一起尖叫,也體會到了集體的温暖。下一站是‘海盜船’,對我來説也是非常刺激的項目,平時我很怕暈,可想到是最後一次了,我也衝到了船上。隨着一聲哨響,船開始搖擺起來,我暈得把頭埋了起來。一會兒,晃動的角度更大了,幾乎成了60度角!我的心也隨着海盜船悠來悠去,感覺更暈了。這時,李明浦讓我靠在他身上,安慰我説別緊張,放鬆心情會好一點。過了一會兒,搖晃的幅度越來越小了,終於停了下來。我抬起頭,覺得天旋地轉,無法走下海盜船,李明浦幫助我勉強下來了。我很感激他!剩下的幾個項目我休息了一會兒,只參加了一個,也很刺激。

此時,天氣陰沉沉地下起了濛濛細雨,雨水輕拂着大地,我們也快樂地結束了今天的遊玩兒。在發現王國門口,我們伴着小雨照了兩張集體合影。在這細雨中,我們的小臉兒充滿了笑容,大家都十分高興!我在回學校的車上看這兩張照片時,心裏充滿了感動。轉眼間六年過去了,我們共同度過了六個春夏秋冬,再回首,多少的汗水,多少的眼淚;多少的情誼,多少的感動;多少的關懷,多少的互助!我們即將分別,即將各自飛向遠方。再看到這一張張純真潔淨的笑臉,我不禁熱淚盈眶!一種説不出的感覺一直縈繞在我的心頭!

篇十四:秋遊國中作文

星期五,天氣出奇的好,陽光照着、白雲飄着,整個人感覺莫名的舒暢,恰巧又是我們去秋遊的日子,同學們臉上個個都笑開了花!

那天早上我起的特別早,穿衣刷牙洗臉,吃了一碗餛飩就急急地去了學校,邊走邊想:“我要來不及了,我要加快速度了!”到了教室一看也沒幾個人,心中的大石頭落地了。在等待的那段時間裏,我們嘰嘰喳喳地説着,很是興奮,秋遊的車子開來了,我們更是興奮。要上車了,我被調到四(一)的車子上,我歎了一口氣,唉,不能和我的同學們聊天了。車子上雖然有點難受,但是去秋遊的高興勁沖淡了我的不適。

到了目的地,那位領我們的姐姐把最好玩的一項登山活動給取消了,我們個個不滿,甚至有人小聲説:“最好玩的一樣沒有了,接下來肯定就更不好玩了!”姐姐先帶我們去製作陶泥玩具,我分到了一個橘紅色的陶泥,我根據姐姐的介紹製作了一隻可愛的陶泥章魚,並給它取名為“小翊”。第二個活動是打青團。有兩個人給我們示範製作青團,只見其中一個人拿着工具使勁的敲打青團,而另一個人是快速地翻動青團,可以做青團的時候,大家一擁而上,我動作一慢只搶到了一隻青團。我把它揉軟了,裏面放上紅糖,然後搓圓,放入袋子,帶回去給我的媽媽享用。第三個活動就是燒烤了。到了目的地,到處都是灰色的煙霧,把我們嗆得個個眼睛發紅。開始燒烤了,我拿了許多好吃的,有骨肉相連、雞翅、香腸……反正都是飽肚子的東西。我把它們放在盤子上,不停地翻動,以免烤焦。我迫不及待地拿起一串骨肉相連,張嘴就咬,“啊”竟然是生的!一旁的老師告訴我們,燒烤的時間要稍微久一點,不要心急。上了一盆蛋炒飯,我拿了半天才拿到一點點,放在盤子上的食物不管是誰的,只要烤熟了我就拿來吃,大家吃的津津有味!最後一項活動就是激烈的拔河比賽。我們班使出了全力,但是前面的人摔倒了,導致我們後邊的'人也全體摔倒了,比賽輸了。

活動結束,我們回家了,我在車子也不怎麼感到難受了。我給媽媽帶了許多我動手燒烤的食物,希望媽媽能喜歡。秋遊有開心也有煩惱,有輕鬆也有疲倦,但是我還是希望春遊快點到來!

篇十五:秋遊國中作文

在這個細雨綿綿的秋天,我們又一次踏上了快樂之旅——秋遊。

這次秋遊去的是——木蘭草原,,一聽到“草原”我就很感興趣,因為我很嚮往草原,所以這次秋遊我是興致勃勃的。

來到木蘭草原,是一望無際的草地,道道清溪環繞,有種“一水護田將綠繞”的感覺。草地上鑲嵌着一顆顆經營飽滿的露珠,帶給人一種雨後的清涼,真是太舒爽了,我們玩了海盜船,看見了馬和駱駝。但是滑草更好玩,來到滑道下,我抬頭仰望,這麼高,怎麼上去呢?但一股越刺激越好玩的心理促使我上去了,來到山頂,清新純淨的空氣撲鼻而來,整個草原的美景也盡收眼底,一覽無餘,一望無際的的綠意中,有着點點繁星般的紅色,應襯着綠色,還鑲有水平如鏡的湖泊,甚至還有白色的蒙古包,不愧是“站得高,望得遠”,可以説是秋意闌珊,闌珊之意中又有着“會當凌絕頂,一覽眾山小”的自豪。滑下去的刺激也帶給我無窮的快樂,猶為有趣的是“滑索”。

我們慢慢地往山下走,途中有着高大而茂密的樹,正所謂“茂林高樹”,小鳥也唱着歌,帶給人一種草原生活的閒適,讓我無限鍾情於這座大都市的美麗“後花園”。走到半山腰的時候,,我們看見了高高的“滑索”,大家都顯得很膽怯,正在這時,我們的劉老師靈機一動,突發奇想,讓上次月考滿分的人去免費玩滑索,有的同學顯得歡呼雀躍,有的同學又顯得膽怯,但每個人心中都有着要滑索的興奮!於是我們來到了塔頂,光往下看就能把我嚇得毛骨悚然,汗毛倒豎了,更別説從湖的一邊滑到湖對面,我可不會游泳呀!眼看兩個同學都過去了,我暗想我也一定行,我可不當膽小鬼,但心中又有一股難以磨滅的膽怯。穿上安全服,我用雙腳一蹬,“呼”的一聲,開始向對面滑去,説實話,並不嚇人,就像坐在椅子飄過去一樣,非常好玩,迎面襲來的涼風配上“嘶嘶”的滑動聲,讓人感到輕鬆愉快,並且我戰勝了自己,這次“滑索”也有它的意義了。

啊,這次秋遊真是讓人“流連忘返”,以後有時間一定要來這個“解乏聖地”,來盪滌我的心靈!

篇十六:秋遊國中作文

晨光熹微,我們坐着大巴,來到了盱眙鐵山寺。

到了鐵山寺,我們便爭先恐後地湧下了車。剛下車,我便看到了一座拱形的大門,上面寫着鐵山禪寺四個溜金大字。還沒進門,我似乎聞到了花草的清香,這使我對裏面的景色充滿了好奇。

接着導遊姐姐帶我們走進大門,我環顧四周,只見把鐵山寺圍起來的山蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的卧龍。然後,我們走上了彎彎曲曲的小路。走在小路上,我感受到了沙沙的竹林聲,聞到了花和草的清香,聆聽着小鳥歌唱的聲音。我不由得深吸了一口氣,真想張開雙臂,擁抱大自然。這是我第一次看到這麼美的環境,聽到大自然的歌聲。城市裏,基本上是高樓大廈。而今天我見到了這麼美的大自然。不知不覺,我們來到了孔雀園。孔雀的羽毛像一把把美麗的小扇子,長長的拖在他們的身後。很多人都被雄孔雀那美麗的羽毛深深吸引了。禁不住拿起照相機,準備把那迷人的孔雀拍下來。孔雀似乎知道有人想拍他的身體,立即做了一個迷人的造型。被照過相的雄孔雀像一個個傲慢的紳士,踮起腳尖,好想再對我們説:“看,我多麼漂亮,有那麼多人想給我照相呢!”聽了這話,我便產生了一個好奇心,想看一看那位傲慢的紳士是怎樣吃食物的。於是,我從包裏拿出一些食物,選了一個最漂亮的孔雀,走到它的面前,他呆呆地看着我這位陌生的來客,於是,我拿出食物在它眼前晃了晃,誰知道,它看都不看我一眼,轉身就走。好想在對我説:“你這些吃的算什麼,我早就吃過飯了,我可不想吃你的東西。”哎,為是沒有成功,氣的我直跺腳。

後來,我們又過了吊橋。快樂的時光總是過得那麼快,等我們出鐵山寺大門的時候,從遠處傳來了一震震鵝叫的聲音,好像在跟我們告別。這讓我想起了駱賓王的一首詩《詠歌》。鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥青波。

這次去鐵山寺的活動令我流連忘返。接着導遊姐姐帶我們走進大門,我環顧四周,只見把鐵山寺圍起來的山蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的卧龍。然後,我們走上了彎彎曲曲的小路。走在小路上,我感受到了沙沙的竹林聲,聞到了花和草的清香,聆聽着小鳥歌唱的聲音。我不由得深吸了一口氣,真想張開雙臂,擁抱大自然。

篇十七:秋遊國中作文

送走了炎熱的夏季,迎來了涼爽的秋天。孫老師一句“我在常山等你們”,開始了我們的常山活動。

車停在常山腳下,這是新修的停車場,給人一種井然有序的感覺。因為是假期,登山遊覽和鍛鍊的人特別多。這也反映了新時代我們的生活,日子好了,有時間和精力遊玩了,也知道鍛鍊身體了。

通往常山的路,一彎碧水,山水相依,松濤陣陣,偶爾有鳥兒飛過。走過這段平鋪的道路後就是石階路,沿着山西側的石階路,拾級而上。石階路是新修的,全是由規則的長條大理石鋪成,從山底,一直修到山頂。秋風蕭蕭,層林盡染,綠、黃、紅交織在一起,陽光下,走在這山林中,確實是別有一番味道。

爬山的過程中,通過孫老師的講解,我認識了許多樹木、野果,驚歎於大自然的包容萬物。路兩旁滿是野草和茂密的樹木。白楊樹下,落葉鋪成了金黃的地毯,它們好像是在向人們訴説着秋天的故事。攀登的台階越來越陡,台階兩側松柏挺立,在北風下,我們聆聽到了“松濤陣陣”,體驗到了“身臨其境”。

我們終於爬到了山頂,每個人都氣喘吁吁,但心曠神怡。從山頂向下望去,山下的景物都變得如此的渺小。山下很多地方,顏色已是淺黃伴着淺綠。柿樹掛滿了橙黃果實,宣示着屬於它的季節。我們坐在山頂廣麗亭休息,這是一個六角亭子,蘇軾登常山時就在這裏寫下了《登常山絕頂廣麗亭》詩云:西望穆陵關,東望琅琊台,南望九仙山,北望空飛埃。人生如朝露,白髮日夜催。棄置當何言,萬劫終飛灰。詩詞中描寫了密州壯麗的景色,表達了登山時的逸思遐想,也流露出對人生苦短的感慨。我默誦着詩詞,遐想蘇軾在詩詞中有壯麗的景色,體悟他對人生的思考。人生不可測,在任何時候,都要抱着一份希望,只要希望在,人生就有意義。

走在下山的路上,我回想着往事,我們不就是如此嗎?每個人的輝煌時刻,也許會在生機勃勃的春天,也許會在激情澎湃的夏天,也許就在這個碩果累累的秋天。你不知道她何時到來,但是屬於你的人生,一定是用努力換來的。

秋遊常山,我不僅領略到了大自然的美麗,也領悟到了人生的意義。

篇十八:秋遊國中作文

前兩個星期的星期三,老師在發通知,同學們都圍了過去。“秋遊?”聽到老師嘴裏冒出這兩個字,全班都樂了。若不是老師及時制止,吵鬧聲真要把樓板掀上天。

今天,這個夢想終於能實現了!等車時,我發現同學們帶上了數碼相機、智能手機、電子錶……一應俱全,看來秋遊也與時俱進了嘛!在一路歡呼之後,我們來到了“攬月灣”。這裏的景色算不上迷人,但也稱得上美麗了。同學們當然不願意放過這個機會,拍起照來,連平時不拘言笑的老師也樂呵呵地與我們合影呢!

賞完攬月灣的景色,我們又馬不停蹄地趕往淹城。淹城我已經去過多次,但這次似乎比往常更加熱鬧。

一進那扇充滿春秋風韻的大門之後,一看,嗬!人還真多呢!在一旁,我看見許多身着春秋平民服裝的人圍成一圈,圈裏“少林和尚”正在舞着三節棍當街賣藝呢!若不是白天,我真以為是盛裝晚會呢!旁邊一個沙盤上劃分着晉、楚、吳等幾個春秋大國的疆界,石壁上刻着攤開的竹簡,一邊假山雕這老子的塑像,他神情凝重,似乎正靜靜看着後人在文學的道路上攀登……哇,這難道就是“諸子百家園”?高山流水,字畫塑像,怎麼賞也賞不夠。轉眼間烈日當空,該吃午飯了。吃過午飯,當老師宣佈可以小組為單位自由活動時,我們欣喜若狂,六人小組直奔兒童樂園。與往常不同的是,今天來了許多外國朋友!組長周天浩還被幾個外國男士拽去合影呢!幾個黑人朋友玩一種把目標“牙齒”擊倒贏獎的遊戲,當最後一個沙包擲出但沒有中時,他嘰裏咕嚕説了些什麼,儘管我聽不懂,但我知道他們一定很沮喪。我們登上了“魔術自行車”,我拼命地踩,可車就是升不高。“踩得越快升得越高”,聽了我更慌了,閉着眼睛使勁踩,連續幾腳踩空,越踩越慌,越慌越踩,升了降,降了升,可把我嚇壞了。車終於停下來,組長見我狼狽不堪的樣子,哈哈大笑。此後,雖然找不到同學也走得很累,雖然我們只玩了幾個項目,但我依然被這裏的景色深深吸引!

真快!轉眼間就到下午3:30了,該返校了。望着淹城漸漸遠去的影子,望着夕陽灑下的點點餘暉,我沉默了:淹城,我們期待着與你再相逢!

篇十九:秋遊國中作文

星期五,我們迎來了不同尋常的秋遊。從何以得?自目的地上就可見一斑:一反往年,選了充滿知識與智慧的孔廟,從出發方式便可粗知大概,這次不像往常一樣,一個班一起乘一輛公交車前往,而是把所有人分成18個隊,每組有8個人,每個班兩人,採用自由配對,自由選取路線、遊戲的方式。

一、 準備時間 三天的七嘴八舌地討論,我們定下了我們的路線——先步行(跑步)到市三醫院,然後乘坐34或40或187路公交車到吳山公交站,再步行(跑步)前往孔廟。

二、 前進!前進! 八時五十分,比其它組晚了二十分鐘的我們“準點”出發了,由於我們太晚出發,所以走路部分全改用跑的了。我們就像在舉行一千二百米長跑比賽一樣,每當速度一慢,組長就大喊着:“前進!前進!”終於,我們以極快的速度抵達了孔廟,竟然九時零二分就趕到了,全程只用了十二分鐘,真乃神速也。

三、 國學聖殿 總算衝進了大門,卻發現許多同學早已抵達,擠擠嚷嚷,好不熱鬧。左邊白牆密密麻麻地佈滿了爬山虎。中間的白牆上深深地刻着四個大字:杭州孔廟。右邊是孔廟大成殿大門,這扇門高三丈,寬四丈有餘,青色的磚,紅色的樑、黑色的瓦、錢燦燦的三個大字“大成殿”。一陣秋風在不知不覺中悄悄來臨,風是清清的、香香的、甜甜的,落葉落地,鳥兒遠航……走進正門,看到了泮池,池水清澈見底,還有幾條小小魚在裏面自由自在地嬉戲——似乎在暗喻我們要在知識的海洋中遨遊。 大成殿前,兩輻閃着金光的對聯把我們吸引住了——是由清高宗乾隆和清世宗雍正所題的。孔子銅像我們都看到了:只見孔子身穿綠黃色錦袍,雙眼射出智慧的光芒,眉毛濃黑,身邊左右各兩人,即受孔子的學説影響最大的四個人,即孟春、曾參、顏回、孔汲四人。孔廟參觀完了,接下去咱們該去柳浪聞鶯玩了。

四、 柳浪聞鶯 在風浪的鼓舞下,我們前去柳浪聞鶯,我們有説有笑,上百人的隊伍,延綿了數十米。柳浪聞鶯的草地堪稱一絕,軟綿綿的,真像一塊大海綿,真想躺上一躺。

五、 加急回校 我們因為有人滔滔不絕地講話,所以1:40分才返程回學校。我們一會兒跑,一會兒走,忙得不亦樂乎。2時8分就回到了學校,但我們早已個個滿頭大汗、氣喘吁吁了。

篇二十:秋遊國中作文

清晨的翠苑一小校門口。三(1)班全體學生穿着整潔的衣服,揹着書包排着整齊的隊伍,興高采烈地走出校門。他們各個是那麼開心,到底要去哪兒呢?

原來今天是參加學校舉行的秋遊活動。坐上早已等候的大巴,大夥兒你一言我一語地想象着秋遊的活動內容,車廂裏好不熱鬧!

終於到達秋遊的首個目的地——嶽王廟。大門上那三個金黃色的大字一下吸引了同學們的目光。我們迫不及待地想知道岳飛長什麼模樣、有過哪些英雄事蹟,帶着不同的疑問跨進嶽王廟。剛踏進大門,就看見一個高大威武的塑像,經過嚮導講解後我們知道,原來這正是岳飛呀!岳飛是北宋著名的抗金民族英雄。除了會打仗,知識也很淵博,他的許多詩詞至今還流傳着。在班主任張老師的建議下,我們左手握拳向岳飛像莊重地宣誓:“好好讀書,報效國家”!參觀了整個嶽王廟,瞭解了岳飛的生平事蹟,深深體會到他真的是一位令人佩服的英雄。

中午,不知不覺走出嶽王廟,來到了秋遊的下一站——麴院風荷。一路上陪伴我們的是路旁許多不知名的花兒,湖邊綠綠的柳絲隨着風兒輕輕飄蕩,最有趣的在水中嬉戲的錦鯉不時躍出水面,似乎在歡迎我們呢!在老師的帶領下,我們來到一片大草地,這裏的草嫩綠嫩綠的惹人疼愛。怕踩壞它們,我們急忙鋪上墊子,攤開巨大的桌布,擺上各自帶來的美食,互相分享着。這次野餐,因為是在美景中享用的,同學們覺得格外香甜。午餐後,在温暖的陽光下,大家有的看書,有的做遊戲,有的三三兩兩聚在一起,説着悄悄話……看着這歡樂的場景,樹上的小鳥們禁不住都亮起美妙的歌喉為我們助興呢!

快樂的時光可真短暫呀!一眨眼就到了秋遊結束的時間。下午1點多,同學們依依不捨地離開麴院風荷。大巴車載着我們的歡聲笑語,向學校奔去……

篇二十一:秋遊國中作文

今天,天空晴朗,陽光明媚。同學們的心情別提多高興了,因為我們盼望已久的秋遊終於來了。在這涼爽的金秋佳日裏,我們全校學生到“竹子園”去秋遊。

來到了目的地,只見在茂密陰涼的竹林裏,地上鋪滿了幹竹葉,幾十個圓圓的灰色燒烤爐躺在竹葉中,就等着我們的到來了。我們十多個人圍坐一團,放下行裝,馬上行動起來。大家有的去找十多片幹竹葉,有的去找十多根細細的幹樹枝;然後把幹竹葉放在爐膛的最底下,接着橫七豎八地搭上十根左右的幹樹枝;我們先把報紙點燃,然後放入爐膛中,火勢變大,把幹樹枝也點着了,幹樹枝的火繼續燃燒的時候,我們放入大大小小的煤炭,過了幾分鐘,煤炭被燃燒着的火燒紅了,我們把樹枝夾走,就只剩下紅紅的熱熱的煤炭,而沒有白煙了。這時我們都放心地拿起叉子,串上雞翅、肉丸,認真地耐心地烤起來。等一面烤得變金黃色了,再翻轉烤第二面;兩面都變成金黃色的了,就給它們刷上一層甜甜的蜂蜜,再烤上一會,當肉香誘人的時間,再撒些孜然粉,等一分鐘後,色香味俱全的烤肉就好了。

我們吃得滿嘴留香的,邊聊天邊喝飲料,很是盡興。當燒烤完畢後,遊戲的時候也到了,我們要去打野戰了,大家分成兩隊各佔一個堡壘,對着“敵方”開槍。只聽“啾啾啾”“叭叭叭”,大家都不放過一秒鐘的時間,奮力進攻。突然,我的防彈衣猛烈地震動了一下,哦,我輸了。但是我體會到了解放軍的不容易,更加珍惜今天的幸福生活。

之後我到蹦蹦牀那兒玩,可是排着長龍呢。我無奈,只還排在龍尾上,等了好一段時間,我終於排在龍頭了,可是工作人員説沒氣了,我只好過一段時間再來玩。過了十多分鐘,我又來排隊,呵,這次可充滿起了啊,我可以痛痛快快的玩個夠了吧,我心裏癢癢的。我慢慢地從龍尾到龍體,漸漸地從龍體到龍頭,哈,終於到我了。我脱了鞋子,準備爬上去,可工作人員又説蹦蹦牀漏洞了。嗨,天真沒眼呀!

一陣涼爽的風吹來,樹上落葉飛舞,我們也該告別“竹子園”了,今日的親近大自然一行,讓我輕鬆愉快,也讓我欣賞到了秋天的美。我想:只要我們多實踐,多觀察,生活中的美隨時都會出現在眼前。

篇二十二:秋遊國中作文

晚上,我在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着。這時,媽媽走了進來説:“快點睡了,不然明天玩不好了。”“我可能是太激動了,晚上睡不着。”我一臉不情願地説。“好了好了,為了你期盼已久的秋遊,快點睡了!”媽媽再三催促道。

第二天早上,我們坐着大巴去了白馬公園。到了公園,我們玩了很多遊樂項目:過山車、纜車、旋轉飛椅、旋轉大圓盤等,其中我最喜歡旋轉大圓盤。我們在圓盤入口處,把鞋子脱下,然後一起站在大圓盤中央。大圓盤啟動後,不停地搖啊搖,搖啊搖,有的同學搖着搖着倒下了!還有的,三三兩兩一起倒在了旁邊的座位上,哈哈大笑!如果你摔跤了,要快點站起來,不然你會被別人踩一腳,我就是受害者之一!

終於到中午了,我拿出了準備好的壽司跟大家分享。我的主食是火腿腸和一些小點心。吃完了,我們全組總動員開始撿地上掉落的食品垃圾。撿東西時,我想起了媽媽的一句話:“要為別人多服務一些,因為你是組長。”我幹得更起勁了!

雖然秋遊已經結束了,但我們都還沉浸在歡笑中!

篇二十三:秋遊國中作文

秋遊國中作文三篇

九年級秋遊作文600字(一)

那一天是20xx年xx月xx日,天氣如往常一般沒什麼不同,但那一天卻留在了我們每一個人的記憶裏,不曾忘記。郊遊中的每一個片斷,都讓我們記憶深刻,感受頗多。

感受一:秋遊的意義原來不止那麼一點點。

每年我們園裏基本上都會組織小朋友去郊遊,一般一年中會有兩次,分別是春遊和秋遊。目的是通過活動讓孩子們真正的親近大自然、瞭解大自然,同時也可以讓孩子們學習到很多關於春天、秋天的氣候特點知識、關於植物的知識並得到身體的鍛鍊。那意義僅僅在此嗎?當然不是,因為這一次,我們希望它的教育目的達到最大化。

目標一:讓路途中的常見風景化身變成我們的教育內容。在蒙氏班裏,經常會有一些社會參訪活動,例如:認識幼兒園的地理位置、認識幼兒園附近建築物、認識銀行、認識超市、認識交通標誌等等。這一次,我們就藉着秋遊的機會,把這些教育內容滲透其中,做了一個初步的引導。也就是為今後的學習作了一個很好的鋪墊。一路上,孩子們隨着教師的指引目不轉睛的看着,“小朋友們,這裏是中國建設銀行哦,知道它是做什麼用的嗎?”、“小朋友們,這是中國農業銀行哦,也是一個銀行,但是和剛才那個中國建設銀行一樣嗎?”、“孩子們,誰能説説看這是什麼地方?”“壹分利超市”、“哇!這裏有好多警車啊,這是什麼地方呢?”“公安局!”、“注意哦,要過馬路了,過馬路時要左右看”,就這樣,一路上我們逐漸的把近期將要進行的課程作了一個初步的引導。

目標二:親近大自然,感受秋天,認識我們身邊的樹。“寧寧,到了嗎?”我知道孩子們迫不及待的想要到達目的地了。因為在那裏,還有很多快樂的事在等待着他們。終於到了,我們開始引導孩子們觀察周圍的樹木。這也是我們此次秋遊兼户外參訪的重要內容。孩子們想象力豐富極了,有的説柳樹像長頭髮、有的説女楨的形狀像皮球,每個小朋友都帶着自己的記錄夾,尋找着記錄表上的四種樹木(柳樹、槐樹、女楨、松樹),尋找中,他們認識了四種樹木、瞭解了有些樹的葉子到了秋天會變黃、掉落、瞭解了什麼是落葉樹、什麼是常青樹,樹的構造是怎樣、還學會了用文字和符號去記錄……

目標三:在真實情景中進行生活教育。包括:和小夥伴分享美食、照顧小夥伴、禮貌教育、安全教育、愛護環境的教育等等。

九年級秋遊作文600字(二)

這是一個陽光明媚的週六,期會考試過後的輕鬆,期待已久的秋遊到來了。

這次秋遊我們來到了綠博園。這裏是一個植物的世界,植物的海洋。2005年10月首屆中國國際綠化博覽會在南京舉行,綠博園就是主會場。

一走進綠博園的大門,只見各種植物已經身着盛裝,等待我們一同狂歡了。你瞧,這邊的樹葉火紅火紅的,那邊的樹葉金黃金黃的……一陣秋風吹過,樹葉們噼裏啪啦的拍起巴掌,歡迎我們的到來。

還等什麼呢?一起開始狂歡吧!我們直奔遊樂場,那裏已經聚滿了人,熱鬧極了。遊樂場裏有許多遊樂設施,“激流勇進”、“摩天輪”、“碰碰車”……。我們首先玩了“碰碰車”,我和翟浩辰上了一輛黃色的碰碰車一起玩起來。我們勇往直前,雖然左躲右閃,但也免不了左碰右撞,我們倆一個像賽車手似的快速變換方向,一個像將軍一樣指揮進退,十分刺激。“激流勇進”是一個水上項目,乘着一個小艇,緩慢地爬上陡坡,緊接着從最高處衝了下來,水花四濺,重力加速的感覺真讓人害怕啊!“摩天輪”就是一個大轉輪,上面有一節節車廂,坐進去,慢慢地轉啊轉,帶有幾分愜意。我和三個男同學一起乘坐,透過車廂的窗户,可以鳥瞰綠博園的'景色。出於好奇,我們同時站了起來,車廂不停地搖晃起來,嚇得我們又立刻坐下去。

多麼開心、刺激、有意思的秋遊啊!

九年級秋遊作文600字(三)

現在,秋高氣爽,是秋遊的最佳時期,昨天學校組織了五、六級的學生去香江野生動物園秋遊。

我們班先從北門進來,先看到了翩翩起舞的黑頸天鵝,然後再到乘火車路口區,人山人海的景象讓我擔心會不會被太陽烤焦,我們班足足等了20分鐘左右才上車,我們先到了亞洲莽原,我們看到了力大無比的犛牛和雙峯駱駝等。我們來到了亞洲森林,看到了亞洲象和梅花鹿等。最後來到了猛獸地帶,這裏有棕熊、黑熊、森林之王老虎和獅子、孟加拉虎、白虎和白犀牛。

我們下了車又來到了白虎表演場,看到了白虎的英勇。我們還來到了大象表演場,大象先走上了獨木橋,然後再360度轉動,它那肥重的身體竟然沒掉下來,之後,大象羣體派出了兩名大象比賽,一名

投籃球,一名踢足球,投籃球的大象用它粗大的鼻子把籃球撿起來,投進籃網裏。踢足球的大象力氣雖大,但是沒有一次能投進網裏,最後一次機會時,這隻聰明的大象用鼻子把球揀到網前,一腳把球踢了進去,雖然這個節目只有10幾分鐘,但還是讓大家開懷大笑……作文

然後我們到了中華國寶區,我們見到了10只大熊貓,有五隻是從災區運來的,還有有五隻是從北京運來的,有的在睡覺,有的在緩緩行走。最後我看見了樹熊,他的一天只有8小時活動,其他時間都在睡覺。

這一次的秋遊是我最快樂的一次,它使我終身難忘。

篇二十四:秋遊國中作文

今天是我們上國中以來第一次秋遊!可能是因為太激動了,我早早的就醒了,在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着覺,想象着和同學們一起在歡樂谷玩耍的場面……“真想快一點到歡樂谷去呀!”我心裏想。

盼啊盼啊,終於盼到了秋遊來接我們的的車子。我上車後異常心奮,心怎麼也靜不下來。看看同學們也都如此。

到了歡樂谷,當導遊宣佈解散後,,伴着大家的一片高興的大喊,我們忙奔向娛樂設施,怕耽擱每一分一秒。我們這一組人都跟着我到處奔跑玩耍,幾乎處處都留下了我們的笑臉。在組員楊睿思的極力推薦下,我們來到了“夢翼雙龍”。

排着隊時,大家還有説有笑的,表現出的是我們根本就不怕,很勇敢。當真正坐上過山車後,我們卻一個個緊張得説不出話來。這時廣播裏傳來了工作人員的聲音:“希望大家挑戰順利,凱旋歸來!”為了緩解一下緊張的氣氛,我故意和高宸説笑道:“額……你覺得可能不凱旋歸來麼?”“呵呵呵!是呀是呀!除非……”“是呀,哈哈!”這招果然湊效,我慢慢不再那麼緊張了。

“滴滴~”過山車開動了,手緊緊拉着高宸的手,心裏默唸“不怕不怕!”剛剛還在緩緩上升的過山車一下子直線向下衝去,我感覺自己似乎要飛起來了,車似乎脱離了軌道,我忙閉上了眼睛。

“譁~”又是一個急速下降,我的心都懸起來了。似乎已經平穩了,難道到了麼?我慢慢睜開了眼睛,眼前一片模糊,顯然,過山車還在飛奔。“轟轟~”過山車一下子傾斜過來,我感覺自己快要掉下去了,一切事物都傾斜過來了。過山車上的遊客們的尖叫響成一片(當然包括我……)又是一個上升,接着下降……“到了到了!”前面的人一片驚呼,“耶!成功了!”我高興的大叫。

現在回想起來還沉浸在那刺激中呢!

篇二十五:秋遊國中作文

這個星期五,我和同學們一起去“田田生態園”秋遊。

一進大門,我們就看到了“泥鰍館”。不同姿態的小泥鰍在我們面前翻動着水花,可是用手一抓,總是落空。我用手摸了一下水,哎喲!那水真是比冰水還涼!我的手都快凍紫了。從泥鰍館出來,同學們的神情各不相同,抓到泥鰍的,心滿意足;沒抓到的,唉聲歎氣。但是這裏的清新空氣很快就使他們忘記了這些。

接下來我們又到了“綠色迷宮”。這兒有三個小樹林,只有一個道路是正確的。被兩排樹圍出的中間一條小路,便是迷宮了。同學們稀裏糊塗地走進了第二個樹林,結果發現是條死路,只好失望的往回走。走着走着,我和玲玲好像發現了什麼,乾脆不跟着隊伍走了,別的同學發現我們往這邊走,也跟了過來,沒想到竟然走出了迷宮。領隊劉教官把手中的禮物給了第一個出來的劉亮,這是給他的獎勵。

接着,我們玩了海盜船,在船上的同學不停地把手做成“勝利”的手勢。而在排隊的李明卻小腿在發抖,還不停的用手拍着胸脯。輪到我們玩了,我搶了一個第一排的位置,開始玩了,船越蕩越高,我又緊張又害怕,但卻覺得很激動,在我旁邊的楊光嚇得臉色蒼白,眼睛也不敢睜了。從船上下來,我的心還像打鼓一樣咚咚地跳着,真刺激呀。

今天,我過得非常開心!

篇二十六:秋遊國中作文

10月14日,驚險、開心的一天。星期五,學校組織秋遊,三、四年級的同學是去廣州鱷魚公園。

我們九點半出發,經過一個多小時的車程,來到了鱷魚公園。廣州鱷魚公園現在是亞洲最大的鱷魚公園。一進門,我們就急切的趕到了海獅表演場。表演開始了,有三隻海獅和兩位訓獸師在舞台上進行表演,有水上舞蹈,高空頂球、人獸共舞等。最有趣的要數海獅排球賽了。兩隻雌海獅各就各位,聽到訓獸師“預備,開始”的口令,就用嘴頂着球,搖搖晃晃地向前走,頂着頂着,就把球頂到了界外。這樣的事發生了五次。最後是右邊的海獅獲得了勝利。輸的雌海獅無精打采地滑到欄杆邊痛苦地把鰭搭在欄杆上,像個悲傷的小女孩。強壯的雄海獅從訓獸師手中叼來一束花獻給輸了的雌海獅。它這樣的動作,逗得我們哈哈大笑。

我們又去了鱷作劇場,看了驚心動魄的鱷魚表演。有三位全身黑黑的、勇敢的訓獸師和二十隻兇猛的鱷魚在舞台上進行表演,有騎鱷魚、抱鱷魚、抓鱷魚、親鱷魚、玩鱷魚等。最可怕的是把人頭放進鱷魚的嘴巴里。訓獸師先把鱷魚託到一個沒有水的地方,然後,用手把鱷魚的大嘴掰開,用木棍打了一下鱷魚的大嘴,看鱷魚的嘴巴是否會掉下來,接着,他又用手把鱷魚的上顎輕輕拖起來,小心翼翼地把頭伸進了鱷魚的大嘴裏。當時,我真是膽戰心驚,我們班的李樂怡同學還嚇得緊閉雙眼。訓獸師又向我們招手,最後,有驚無險,他把頭退了出來。我真佩服三位訓獸師的勇氣。

後來我們又去了奇異瓜果園、科普廳、動物農莊、鱷魚長廊、爬行動物區等。在鱷魚長廊,我們看到了世界鱷魚王,據説它有40歲、長6米、重達2噸,是鱷魚公園的園寶。

雖然只有短短的4個小時,但我們覺得很刺激、意猶未盡。

篇二十七:秋遊國中作文

走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊遊。

今天,陽光明媚,空氣怡人,同學們的心情都特別的激動,因為我們期盼已久的秋遊終於來了。這次球遊的目的地是水濂山深林公園,早上大約8點,在導遊姐姐的帶領下,我們排着浩浩蕩蕩的隊伍從學校前往目的地。

一路上,笑聲和歌聲沒有間斷過,特別是車上最後一排的男生,唧唧喳喳的唱個不停,都成“麥霸”了。坐在車上,望着窗外的風景,我們就像穿行在蜿蜒的高速公路上,路旁的樹葉已經顯得有些枯黃了,在不知不覺中我們便到達了目的地。

我們下了車,排好隊進了遊樂園,進到裏面,我和同學們拿到票後,就像餓狼衝向了我們最愛玩的項目“過山車”,排了好久的隊,終於輪到我們了,我們按秩序,一個個的進去,哇塞!突然有種讓人心驚肉跳的感覺,耶!過山車開動了咯!我的心在念着,這時過上車緩慢的上到最頂端,突然間急速的往下衝,當時我那顆心是重重的往下掉了幾回啊!那個是個時候的我眼裏還泛着淚花,喉嚨都叫幹了才停下來,笑了過山車後,腿都軟了。

接着,我們又衝向了“遨遊太空”我們要去太空中遨遊一圈才下來,羨慕我們吧!當然這並不是真的讓我們去太空中轉一圈才下來,這只是供我門內玩樂的遊戲項目。坐上着艘飛行船後,我們船長啟動了這個飛行系統,遨遊之旅開始了,這艘飛行船把我們掛在半空,這是幹嘛呀?突然間旁邊傳來一陣叫聲,啊!彷彿自己被這艘遊船給甩了出去,那感覺真恐怖,結束這個項目後。我們有衝向各個吸引我們的遊樂項目上去了。

在這裏我們大聲的尖叫,盡情的玩樂,沒有一點兒課堂上的嚴肅,我們像極了一隻快樂的小鳥,在天空中自由的翱翔。

3點30分,我們結束了這次的課外實踐之旅,這次的課外實踐之旅令我收穫不少,我很難忘,永遠也不會忘記這個屬於我們大家快樂的回憶。

篇二十八:秋遊國中作文

天高雲淡,雁南飛。在這秋風中,我有幸參觀了莒縣谷的景點,這裏距離富裕的市區有30多公里。

遠遠望去,整個景區植被茂密,林中掩映着紅牆寺廟、青松翠柏、紅楓葉、金艾草,彷彿構成了一幅色彩斑斕、層層疊疊的森林油畫。

爬上樓梯,一些生動抽象的圖案是由突兀崎嶇的巖石組成的。有的像荷花,荷葉,馬,駱駝,奇石,形形色色。總之,在這裏可以充分發揮自己的想象力,因為這裏奇石太多,簡直令人眼花繚亂。最獨特的是三塊奇石,其中兩塊緊密相連,就像一個開放的文集;另一塊斜放在這兩塊石頭上,就像一支筆,等着你去讀。看着這些奇妙的景色,我真的很驚訝大自然有如此神奇的傑作。

隨着向上的攀登,山變得陡峭,突然抬頭。有一棵又高又直的松樹生長在巖石的縫隙中。我欽佩這種生活的堅韌,同時,我深深理解了鄭板橋的這句話的含義,“如果你堅持青山不放鬆,根就在破碎的巖石裏”。

突然,耳邊傳來流水的叮叮噹噹的聲音,我們走了出去尋找聲音。當我們繞過一塊巨石時,我們的眼睛突然變得清澈,一個壯觀的瀑布從天空中出現。這時,天空和水彷彿融為一體,五顏六色的彩虹出現在我們面前。

站在山頂,秋風讓人心曠神怡,陣陣松濤帶來遠處古寺的鐘聲。就你所見,遙遠的天空湛藍而寧靜,大自然中最美的風景充滿了你的眼睛。

享受了這麼多美景,感覺自己彷彿受到了大自然的洗禮,沐浴在夕陽的餘暉中。我大步踏上了新的旅程。

篇二十九:秋遊國中作文

盼望已久的秋遊終於到了,這次我們要去世博園,我既興奮又緊張,因為這次秋遊活動不是跟隨導遊進行的,而是自己組織小組進行,小組人數至少有四個人。我很興奮,因為這是我第一次自由地進行秋遊活動。我也很緊張,因為我怕我會和組員走丟,世博園這麼大,人又這麼多,很容易走丟的。到了第二天,我們生氣勃勃地坐着大巴來到目的地。

進世博園總歸得先排隊嘍,我揣着世博園的“學生集體票”,跟隨着隊伍,擠進了排隊的行列當中。真是無法想象,排個隊伍會這麼擁擠,這種擁擠的感覺簡直是無法用語言來形容的,可謂是水泄不通、人山人海啊!好不容易熬過了擁擠的排隊時光,我便像如釋重負了似的。哎!看個世博還要排這麼擠的隊伍,我的小命都要沒了,真沒意思。

進了世博園,確定好集合的地點後,我便和我的組員會合了,我們小組加上我一共有五個人,我、蘭星月、陳長、沈麗灩還有沈思陳。沈思陳要去上廁所,我要去灌水,陳長和沈麗灩要去買水。總歸上廁所是不能憋的,於是蘭星月就陪沈思陳去上廁所了,我去灌水,飲水區里正好有賣飲料的機器,陳長和沈麗灩便掏出錢,可機器好像壞掉了,錢塞也塞不進去,沒辦法,她們決定去小販那裏買,我便建議她們先等等蘭星月和沈思陳,經過一番商量後,她們就讓我呆在原地裏等她們,等陳長和沈麗灩剛走,我就遇到了蘭星月和沈思陳,蘭星月問我:“陳長呢?”“她們去買水了。”蘭星月似乎有點生氣了,説:“她們真不負責任,都不管我們的。我們也要去買水。”我説:“等等陳長她們吧。”蘭星月生氣地説:“她們都不管我們,我們幹嘛管她們。”“萬一走丟了咋辦?”我問。“要不你就待在原地等我們吧。”我無言以對,只好孤零零地待在原地。過了些許時間,陳長和沈麗灩回來了,她們問我:“蘭星月她們呢?”“她們剛來過,已經去買水了。”她們也不再多問,便等蘭星月和沈思陳,過了一會兒,陳長似乎想起來什麼,問我:“她們有説過什麼嗎?”我如實照説了。沈麗灩聽了很生氣,辯解道:“我們只是去買一瓶水,她們怎麼都不管我們的啊!”我沉默不語。

過了十七分鐘,見蘭星月她們還沒來,陳長和沈麗灩不想等了,我害怕了起來,萬一蘭星月她們真的走失了,我肯定要承擔起責任的,可能要被家人和老師責罵,可能會被同學指責,可能……我在陳長和沈麗灩的催促下,惴惴不安地離去了。

不知不覺,已到了集合的時間,我們來到集合點,發現蘭星月她們沒到,我嚇得魂都要沒了,我們心急如燎,沈麗灩便找藉口,説這責任不在我們,是蘭星月她們不等我們的。我知道,我們每個人都是有責任的,再找什麼藉口也沒用了。我們四處詢問誰知道蘭星月的手機,可無人曉知。正當我們快要絕望的時候,王佳媛跳出來,説:“我知道蘭星月的手機。”我們忙把她圍了起來,詢問她蘭星月的手機號碼,王佳媛説,手機快沒電了,我在心裏暗暗祈禱,手機啊!千萬別在我們輸好手機號碼前就沒電了啊!幸運的是,我們趕上了最後“一班車”,沈麗灩把蘭星月的手機號碼保存了下來,然後就開始打蘭星月的手機。第一次打正在通話中,我氣得罵道:“在這時候打什麼電話啊!”第二次打,終於打通了,跟蘭星月聯繫上後,她們火速趕到現場。

啊!真是一次驚險的體驗啊!

篇三十:秋遊國中作文

今早7點不到老媽叫我起牀説今天去秋遊是不是忘了。愛懶牀的我趕緊起牀刷牙,洗臉,準備好吃的跑到了幼兒園集合。爸爸媽媽們都到了我很興奮的上了車。我要求坐在高佑祺的旁邊,高佑祺是我們班最漂亮的女生。我把手放在高佑祺的座位前面告訴她萬一司機叔叔剎車了我來保護你,一路上我們非常的開心,也很期待。

我們的第一站是摘桔子,我奔跑到了桔子林看到好多的桔子。拿着我的小袋子開始摘桔子了。這是我第一次摘桔子邊吃邊摘非常的開心。摘了一袋的桔子結束了第一站。

上了車開始向我們的第二站出發。老媽告訴我等下要看着師傅自己做蛋糕。到了做蛋糕的地方師傅開始給我們示範。我認認真真的看着等下做個最漂亮的蛋糕。示範結束後開始自己做了,其實自己動手做的時候並沒那麼容易,蛋糕像只小老鼠跑來跑去的控制不了,最後在媽媽的幫助了完成了我的豬豬蛋糕,也結束了我的第二站。

到了中午了爸爸媽媽們拿着自己帶來的食物在一個公園的草地上準備開餐了。老師和爸爸媽媽們都坐在草地上吃起來,我邊吃邊跑邊跟同學們玩,老媽在我後面一直喊着小心點。半小時很快就過去了,要準備去下一站了。

第三站也是我們的最後一站牛奶廠。在車上我暈車了。把老媽的衣服吐得一塌糊塗,幸虧豆包媽媽跟導遊姐姐的幫忙老媽清理了我的殘局。想到等下可以看到好多的牛就特別的開心興奮也不難受了。到了牛奶廠一頭牛也沒看到叔叔告訴我們這是沒有牛的,牛奶拿來的時候就在車廂裏連叔叔也沒看到的,有那麼一點小失望。接着叔叔帶我們去看牛奶加工器,説實話有點看不懂就知道牛奶在這些管子裏。緊接着看到一瓶瓶加工好的牛奶排隊的出來我的小失望也沒了。走的時候叔叔還送我們牛奶,今天的牛奶喝起來特別的甜特別的香。

今天的旅行都是我第一次做的也是我第一次看到的。我跟老媽説今天我非常的開心。下次還要帶我去我沒玩過的東西,我看着窗外滿懷喜悦的回家了。

篇三十一:秋遊國中作文

今天,陽光明媚,空氣清新,是個外出遊玩的好時間。就在此時,我校舉行了一年一度的秋遊活動。

昨天剛接到通知,我們班就歡呼聲一片,不等老師發話,我們私下就議論紛紛,因此下午老師分組的時候就事半工倍,老師還沒説就早已分完了。下午放學的時候還在討論帶些什麼吃的和玩的,早已是樂不可支。晚上,大家忙着收拾東西,期待着明天秋遊。

一大早,校門口早已被圍得水泄不通,大家都想早一點進學校,早一點去秋遊。可“時間老伯伯”還是走得這麼慢,有些人已經耐不住性子,拿出遊戲機玩了起來。終於,老師叫我們出去排隊,大家像箭一般衝出了教室。

大概經過了半個小時的車程,我們就到了蓋叫天故居。經過參觀,我瞭解到,蓋叫天先生原來是與梅蘭芳先生同一時代的著名戲曲演員。在蓋叫天故居的遊玩中,其中,最最吸引我的是故居中的書房,書房裏擺放着八仙的瓷像和一張桌子……,桌上整齊地擺放着文房四寶——筆、墨、紙、硯,房間裏洋溢着一股濃濃的書香。

從蓋叫天故居走出來就是花圃,秋天的花圃更是景色宜人。金色的桂花從樹上、樹葉上、地上……從四面八方向我們撲來,濃濃的香氣在整個花圃中迴旋。花圃的水也清澈見底,猶如一條透明的絲帶,在花圃裏迂迴盤旋。花圃裏還有很多樹,讓人應接不暇。我們很快就選好了場地。這是一塊十分寬敞的草坪,兩旁有兩間不知是什麼用的小木屋,草坪還有樹木遮陰,是一個難得的風水寶地。我們立刻開始鋪墊子、放書包……忙得不亦樂乎。不一會兒,我們就“各分門派”。有的在津津樂道地玩着PSP、SP……遊戲機;有的在忙着享受饕餮大餐;有的則忙着“探險”;還有則在秋日明媚的陽光下曬起了日光浴……大家都十分珍惜這次郊遊的機會。

可惜時間不等人,很快就集合了。就在我們意猶未盡的時候,老師突然發現我們班的兩位男同學不見了蹤影,我們便四處尋找。後來才知道,原來他們在河裏游泳——他們發現了一條船,想跳進船裏去玩,可沒想到卻掉進了河中,可真是讓人哭笑不得,給我們這次秋遊增添了一段有驚無險的小插曲。

這次秋遊讓沉浸在學習生活中的我們獲得了輕鬆和快樂,真不知下一次遊玩何時到來。

篇三十二:國中秋遊作文

國中秋遊作文

秋遊

人們都知道;“秋天用一個詞來形容就是“金色‘’但是你們見過紅色的秋天嗎?今天我就帶你們去欣賞一下紅色的秋天“紅葉之秋”。

今天下午我們學校組織了一個活動就是去賞紅葉。下午的一點左右,我們就出發了我們的路線是這樣的,嵩陽公園--登封地質博物館--大塔寺然後最終的目的地是嵩山。

但這一路上路程卻很遙遠,我們整整是走了幾個小時的路,才到了目的地。我們在離山很遠的地方就看到了那山上一棵棵的楓葉樹,樹上面的葉子全都是紅彤彤的,向這樣美麗迷人的景觀我們是從來沒有見過的。真是令我們大開眼界啊!我們走到了山腳下,向上望,一片片紅葉,真是美不勝收啊!現在才感悟道;“這一趟真是沒有白來啊!雖然走了很長的路,但是這天一般的仙境真的令我讚歎不已啊!

我們班在那裏停留了一段時間,我在這裏用心去觀賞這沒經=景。但是好景不長。我們總不能一直停留在這裏啊!在下午4點左右,我們就要離開了。還真是捨不得啊!

我們就這樣戀戀不捨的離開了,但這一次的秋遊我永遠不會忘記。因為它讓我欣賞到了我從未見過的美景,同時它也讓我們從中鍛鍊了身體!!

秋遊

美麗的晉江,我心中永遠的熱土。

可愛的家鄉,我要把你深情地歌唱。

題記

紫帽山,的確是秋遊極好的去處!

天剛矇矇亮,我便來到了山腳下。

踏着被鄉村氣息蒙蓋得嚴嚴實實的石階,我漫步於“世外仙境”!

走在幽靜的山路上,忽聞流水潺潺,不禁前往。尋之,卻見一溪,順流而下,敲擊着突兀的山石,激起小小浪花,直叫人心曠神怡。泉眼雖小,在這暑氣未消的秋日,倒也給人平添了幾分愉悦和清爽。

掬起剔透的山泉洗了把臉,繼續迂迴於叢林密佈的羊腸小道。

慢慢地,太陽也升高了。雖過中秋,可夏的餘威卻還是咄咄逼人。所謂的揮汗如雨,也在這山中足足地體驗到了。

漸漸地,便覺有點累,心裏打起返回的念頭。然而,回望山腳卻已是居高臨下,這樣無功而返真有點不捨,於是又打起精神向上爬。

一路走來,時而拾級而上,時而攀援過崖,千迴百轉,不覺,已到山腰。

喘息間,茫然有輕輕的喧鬧聲,忽大忽小的。

轉過小山窪,藉着落了葉的枝丫間隙便看到不遠處有人走動。一時來了勁往上衝。到了山間的小平台,眼前的景象好叫人心花怒放有賣小吃的,賣早點的,賣玩具的……五花八門的旅遊紀念品更是琳琅滿目。而滿地那不知名字的野花粉的、紫的、白的、黃的……也擠在遊人中,爭奇鬥豔,盡顯風姿。這時候,最愜意的便是吃一口爽滑的冰激凌,涼絲絲的,直鑽心底,叫人暑氣頓消。而那叫賣聲、吆喝聲此起彼伏,更有種別樣的感覺!

真可謂:山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

喘了口氣,喝了口水,繼續攀登。

將至山尖,忽見一廟,莊重地屹立頭頂之上。古剎之中,隱隱有談話聲傳出。不禁暗自欣喜登山至此還未見一户人家,今卻得一廟,實屬望外!於是,鼓足氣又上前幾步。寺裏香火繚繞,古色古香。朝聖者頂禮膜拜的虔誠,更叫我思緒萬千……

擦過古寺,不一會兒,逼近山頂;歇於亭中,遂往後觀之,美哉!遠處一片綠水青山朦朧朦朧的,隱約可見丘壑起伏,秋氣浮動。細細品味,真有一覽眾山小之趣!

爬至

巔峯,見羣石林立,向前觀之,其間刻有名人之筆。舉目遠眺,更見一條大江白練般耀眼,悠悠舞動於茫茫大地之上。問之,曰:“晉江”。

秋遊

終於盼到這一天了,老師帶我們去秋遊,別提我有多高興了。

我們到達了秋遊的目的地―南寧市南湖名樹博覽園,找到一塊草地,鋪上塑料布,坐在軟軟的草地上就像坐在綠色的地毯上,真舒服。我們做了一些好玩地遊戲,比如丟手絹、吹泡泡,亮晶晶的肥皂泡在空中閃着七彩光,就像小太陽,美麗極了!我奔跑着追逐飛舞的泡泡,像一隻快樂的小鳥。我們做完遊戲,拿出琳琅滿目的食物一起分享,有餅乾、果凍、薯片……

秋遊真好玩,我愛秋遊!

秋遊

今天秋遊了。地點到海底世界。聽到了這個消息覺也睡不着了。

早上七點,我們在校門口集合,七點半我們就出發了。在車上,我們有説有笑,不一會兒我們就到達了海底世界。一到那裏,就看到了好多遊玩的人,大家排着隊陸陸續續的進入了海底世界。

進去直走,我看到了一種很奇怪的魚,很難説出它的樣子。看到上面寫着:“禁止把手放入內,小心魚咬人!”接着又遇到一種長為八十釐米,寬十五釐米左右的巨型魚,一看到它,我就歎了一口氣:世界上怎麼會有這麼大的魚啊!

接着我們來到了水母館,看到了各種各樣的水母,有的小的比拇指還小,有的大的比腦袋還大,有的比手臂還長。

然後,我們一路又走到了極地館,看到了體態的粗壯的北極熊, 還有走路一搖一擺的南極企鵝。

最後我來到了海豚館看了表演。首先海獅出場,它向我們表演了翻滾頂球?接球。接着海豚出場了,它向我們表演了水中接呼啦圈?跳躍?頂球??????節目在熱烈的掌聲中結束了。

海底世界真好玩啊!

秋遊

11月14日下午,我們全校開展了一次秋遊活動。我們六年級的目的地是香雪報春園。

出了學校,走了幾百步左右,便到了香雪報春園。我們穿過橋洞,來到一片小樹林裏,先準備休息一下,再去尋秋。

過了一會兒,補充過體力的我們便出發了。我、萬昊晗和潘建霖先出發。我們遠遠地望見了一個小山坡,可山坡頂離坡地卻有十幾米,而且坡度十分傾斜,很容易跌倒,要不就是被樹枝鈎去。然而就在這坡上,樹有許多棵,但許多樹樹枝上都光禿禿的,葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風的吹拂下還在落葉。落葉有紅的,有黃的,有綠的,我們篩選了幾片還好看的落葉,夾在筆記本中。來到坡上,也有些樹的葉子紅了,但多數樹葉子是半黃半綠的。在這裏,我們三人感覺到了秋。

回到樹林裏,我低頭一看,呵,地上的草都枯黃了,坐上去也怪刺人的。我抬起頭,放眼望去,草都一片綠一片黃的,好似一張面黃肌瘦的人的.臉,在枯黃的草地上,我感覺到了秋。

來到山坡腳下的竹林,我們覺得,如果秋天到了,竹子也肯定會有變化的。如果不出我們的所料,竹子許多都由綠色變成黃色,也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠,竹葉在風中搖曳,煞是好看。在這片竹林裏,我感覺到了秋天。

在竹林裏徘徊着,我們不僅覺得有些單調。於是,我們便來到松樹林裏,覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林裏,我驚異地發現松樹有的松針呈紅色,真是沒想到啊!可依舊是綠的松針多,一陣微風吹來,它就隨風搖擺,活像一個個小舞蹈家。在這微風習習的松樹林裏,我感覺到了秋天。

回到小樹林,我休息了一下。然後又到了小山坡上,爬到坡頂之後,我抬頭一看,極目遠眺,下面到處是紅或綠的樹,遠方,則是高樓林立,場面十分美麗壯觀。在這裏,我感受到了秋天。

回到樹林後,我吃了些東西,與同學下起棋、猜起腦筋急轉彎來。大家你一言我一語,熱鬧得不得了。一陣風吹來,我扣緊了衣服。心想,這兒就是秋天,我終於找到秋天了!

秋遊

今天,我們特別興奮,因為馬上就要去秋遊了。我們下樓整好了隊,此時我的心情十分愉快,像一隻快要出籠的小鳥。

出發了,一路上,我們説説笑笑,不一會便到了生態植物園。一片鬱鬱葱葱的小樹林便呈現在眼前。一陣微風吹過,小樹的樹梢微微擺了幾下,好像在向我們招手呢!這裏的小樹亭亭玉立;廣玉蘭高聳入雲。走在平坦的小路上,看着那些幼小的樹苗,在太陽公公的照料下茁壯成長,我想到了辛勤培育我們的老師

繼續向縱深行進,四處林深葉茂,忽然葛金童發現在一棵高大挺拔的大樹上有一個小小的馬蜂窩,有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。向前走幾步,你就會發現這裏有幾户人家,有的煙囱上青煙裊裊,好像正在做飯呢!再往前走一段路,就會看到有幾塊地被籬笆包圍着,籬笆處有幾株豆角,有些人還摘下來玩呢!我想這些豆角都是農民伯伯用辛勤勞動和汗水換來的呀!怎麼能亂摘呢?

不一會兒,我們踏上了一塊鬆軟的土地―梨園。在這裏,有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞,小鳥在高興地唱歌。在這一片無邊無際的梨園裏,粗壯的梨樹上有一些嬌嫩的梨子,梨子上有一些棕色的小點點,表面粗糙不平。梨樹的葉子青翠欲滴。有的梨樹上還有舒枝展葉的梨花,梨花有五片花瓣,花蕊有黑色和黃色的,這些梨花如雪似玉,潔白無暇,溢彩流光,璀璨晶瑩。有些勇敢的同學還爬到樹上去摘梨子和梨花呢!我們在裏面盡情地玩耍,我忽然發現有一口井,井裏有一羣青蛙正面臨困境,因為冬天馬上就要來臨,青蛙們就沒有家了。我陷入了沉思……

這時集合哨響了,我們只好排好隊,依依不捨地回學校。

古木參天,樹木茂盛,植物品種繁多,生態植物園真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊!

轉載分享本站內容,請保留文章來源信息和原文鏈接!

篇三十三:秋遊國中作文

那天,秋高氣爽,天高雲淡,學校組織我們四,五年級同學去昆衫丹桂園遊玩。

一下車,首先映入眼簾的是“丹桂園”這幾個金光閃閃的大字。走進丹桂園,陣陣桂花香撲鼻而來,景色美麗極了:河邊的一排排柳樹象一個個亭亭玉立的美麗少女,好象在向我點頭微笑呢;一朵朵粉裏透紅的牽牛花象一隻只小喇叭奏着迎賓曲,好象在歡迎我們的到來;一棵棵高大挺拔的銀杏樹正枝葉茂盛,鬱鬱葱葱,象一個個忠誠的衞士保衞着丹桂園。

丹桂園不僅景色美麗,而且遊玩的項目也非常豐富:有釣魚,燒烤,乘龍舟……其中最吸引我的是過鐵索橋。當我們興致勃勃地乘好龍舟時,就直接向鐵索橋出發了。一看到鐵索橋,我就被鐵索橋那險峻的氣勢所嚇倒。鐵索橋全長多米左右,只有兩根鐵索支撐着,底下只鋪了一些木版。但我又一想:小小男子漢怎麼能怕這鐵索橋呢