有人説：“開卷有益。”也有人説：“開卷未必有益。”劉向曾説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愈。”書既然是藥，即良藥、毒藥。那麼開卷是否有益？
古代詩聖杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”正因為杜甫博覽羣書，以至現在一篇篇的佳作流傳千古，被人們傳誦。海倫？凱勒説過：“一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”這諸多意思，可一言以蔽之：開卷有益。如果不讀書你會在表達時振振有詞嗎？如果不讀書你能在現在這個競爭激烈的社會上生存嗎？所以説，人們離不開書籍，開卷有益。
讀書是享受人生的藝術。陶淵明的《五柳先生傳》中寫道：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”喜愛讀書，以致自己每每領會，就會寢食難安。沒有一艘船，能像一本書，帶你遨遊知識的海洋；沒有一支筆，能像一本書，教你譜寫書中的藝術；沒有一架階梯，能像一本書，帶你走上智慧的高峯。説讀書是充實，是感悟，是昇華，倒不如説讀書是享受，更是享受人生的藝術。
讀書是成功的不二法門。“十年樹木，百年樹人。”長成參天大樹需要泥土的呵護，成就大事的前提是書籍的滋養。1984年，國中的楊傑走上了工作崗位，他用了28年的時間自學完成了高中所有課程，研讀80多本專業書籍，記讀書筆記100多萬字，文化水平從國中達到本科，成為了遠近聞明的“機電大王”。“書到用時方恨少。”讀書沒有捷徑可走，只有你不斷突破，積累經驗，提升能力，你就會從失敗走向成功。
讀書是人類進步的階梯。漢朝元帝匡衡，從小喜愛讀書，可因家中貧窮，無法上學讀書。他只能白天干活，晚上自己讀書。又因家中沒錢買油燈，匡衡便在牆壁上鑿出一個小洞，借領居家照射過來的微光來看書學習。他勤奮學習，學到了很多知識，後來成為了宰相。這就是鑿壁偷光的故事。高爾基説過：“貧窮能使人沉淪，也能使人昇華。”之所以書是人類禮貌的長生果，是因為書讓人類擁有豐富的知識。如果沒有書，就沒有現在的生活，同樣應證了那句話：讀書是人類進步的階梯。
會有人説：開卷未必有益，但是我們讀書，要有選擇，一本書就好比一個朋友，讀好書，交好朋友，讀不好的書，交不好的朋友。就同：近朱者赤，近墨者黑。所以我認為：開卷有益。我想每個人都應該有選擇的去讀書，不要因為一本書，而誤入歧途。
讀書也在我們現在的生活中有着重大的意義。神舟五號的發射正是因為人們不斷的鑽研，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才在人類的科學技術發展上取得這麼大的成就。
開卷有益，讓我們與書為伴，走向明天。
對於開卷是否有益，有人認為是有益的，認為讀書能夠豐富我們的精神世界；有人認為，開卷不一定有益，因為如果讀到不好的書，得到的可能就是壞處了。對此，我認為開卷是有益的。
我的理由是：一。可以開闊我們的視野。比如説《十萬個為什麼》，《生活知識百科》等等。這些書看了以後，我們的視野就會開闊，不單單知道書本上的知識，還知道生活上的事物，使我們成為“百事通”。古代的著名軍事家，政治家和思想家諸葛亮，就是因為看過的書多，知識淵博，神機妙算，才值得這劉備三次去請他，才能幫助劉備打下江山。
第二，讀書還能使我們擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。我班的王驍就是一個活生生的例子他由於經常看書，知識很豐富，懂的都比我們多，有時老師也在某個方面不如他。正因為這樣，王驍很受我們的尊敬。
第三點，讀書能幫助我們寫好作文。古代詩聖杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的羣書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子裏，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。
書，是人類的營養品，是人類知識的源泉，人如果離開了書本，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那麼這個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以説，開卷有益，人是決不能離開書籍的。
人們常説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我看來，閲讀是一個自我打造的過程。
又是一個星期五，又是一次語文考試後，心情又是那麼壓抑，我已呆坐良久。窗外的陽光透過指間，傾瀉在手旁的書上，＂論語＂二字閃閃發光。看會兒書好了，正好解解悶，我想。
＂曾子曰：＇吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？＂回想我一天的時光，我可曾認真學習，我可曾為自己努力了，我可曾反思失利的原因。不，這一天的光景我都沉浸在語文考試後的'壓抑之中，只是忙着自怨自艾罷了。怎能這樣虛度光陰，怎麼這麼輕易被挫折擊敗。摸着這幾行字，心中泛起了愧疚的漣漪。
我的手不由自主地翻動書頁。映入眼簾的是，＂温故而知新，可以為師矣。温故？我從來沒有複習的習慣，又怎得知新。腦海裏浮出了白天考試的情景：這次是整本書綜合考試，看着卷子不禁頭皮發麻，學過的知識全然忘記，這才導致基礎知識錯誤率高居不下。再次憶起考試，心中不再壓抑，而是欣喜，找出錯誤原因的欣喜。
放下論語，端起語文書：觀滄海，曹操。東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙朗朗的讀書聲在書房裏響起。
感謝書卷，讓我找到方向，努力打造一個更好的自己！
生活中，有一部分人由於各種各樣的原因而得上了胃病。其實這是天長日久不注意飲食規律，或其它原因造成的造成的。就像我們班的“小蔣”也有這種折磨人的病，據説得了這種病會非常難受。
一次無意間我在《十萬個為什麼》中閲讀到：吃開水泡飯不利於消化。原來我們吃下去的食物，現在嘴裏初步加工，堅硬的牙齒像一部巧妙的粉碎機，又切有磨，把大塊大塊的食物變成細小的顆粒；在這同時，唾液腺不斷地分泌出唾液，舌頭也在不斷的攪拌食物，使食物和唾液充分混合。拌均後，唾液中的澱粉酶和食物中的澱粉產生化學作用後，把澱粉變成麥芽糖，便於腸胃進一步吸收。舌頭上的味覺神經會立刻去報告大腦，讓胃和胰臟產生消化液，做好接受食物的準備。而開水泡飯卻破壞了這一套工作程序，使得消化系統的各道工序都亂了套，時間依舊就會引起胃病。
看過這篇文章後，我真是大吃一驚！原來真的不能貪圖方便，吃開水泡飯或者為了過嘴癮而吃一些鮮湯泡飯。這樣豈不是在害自己嗎？不好，我得趕緊打個電話給奶奶，因為奶奶總是喜歡省時省力的開水泡飯。希望這個壞習慣還未來得及破壞她的消化系統，同時我還要提醒我身邊的其他人，讓大家都能擁有一個健康、強壯的體魄，讓我們能更好地享受人間美味！
看來閲讀不僅增長我們的知識，豐富了我們的人生。最關鍵的是，書本真是我們人生中必不可少的良師益友！我喜歡你——書本，我要讀懂你——書本！
有人説開卷有益，有人説開卷未必有益，而按照我個人的`理解，我認為開卷是有益的。
讀書可以使人增長知識，陶冶情操，修養身心，就眼前來説，讀書可以讓我積累更多的好的詞句，提高作文能力。
高爾基曾經説過一句話：”書籍是人類進步的階梯。“其實很多名人就是因為勤奮讀書才名垂千古的。例如，三國時期的蜀國宰相諸葛亮，因刻苦讀書而具有經天緯地的智慧，才使得劉備能夠三顧茅廬，請其出山，最終成了劉備的主要輔佐；人民總理周恩來，在少年時代就有”為中華之崛起而讀書“的偉大志向，他的一生都在勤奮讀書，為建設偉大的社會主義新中國做出了卓越的貢獻；還有相聲大師侯寶林，在追求藝術之餘不忘刻苦讀書，才造就了他一生的輝煌。有一次他為了買一部明代笑話書，走遍北京城的所有舊書攤，卻一無所獲，後來他得知北京圖書館有這本書，便決定去謄抄，即便是冬天，他也頂着寒風，冒着大雪，終於把一部十萬多字的書抄完了。試問，如果開卷沒有益處，這些偉人的豐功偉績又從何而來？
偉人培根説過：”讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。“可見，不同的書都翻一翻，看一看，一定會帶給人不同的收穫。總之一言：開卷有益！
我什麼東西都喜歡吃，最愛吃的東西就要數洋葱炒雞蛋了。可是呢，我卻常常不能如願以償。為什麼呢？因為媽媽們每次切洋葱的時候，眼淚都會“飛流直下三千尺”。這可不是因為洋葱太貴捨不得買，而是被洋葱薰得。
昨天我一放學就直奔目的地——廚房，不管三七哦十一就纏着媽媽，讓她給我做一次洋葱炒雞蛋，媽媽死活都不肯答應我。但我毫不氣餒，又纏着媽媽。終於，説了一大摞好話之後，媽媽禁不住我的死纏爛打加軟磨硬泡，暫時先答應給我做一次洋葱炒雞蛋。我高興地直呼“媽媽萬歲”，但媽媽又打斷了我的呼喊，説：“我可沒保證一定要給你做這道菜。做不做可要看我的眼睛同不同意了。”聽了媽媽的話，我的心又涼了半截。
到了吃晚飯的時間，媽媽連忙趕去廚房，在廚房裏忙開了。她穿着圍兜，戴着塑料手套，鼻樑上架着一副不知從哪裏找來的眼鏡，可謂是早有準備，設備齊全哪！不過話説回來，切個洋葱，還真得如此大動干戈嗎？媽媽不由分説，小心翼翼地切着洋葱，可不幸的是，萬惡的洋葱汁還是噴到了她的眼睛裏。她生氣地把洋葱往水裏一丟，怒氣衝衝地對我説：“我以後再也不會給你切任何一個洋葱了。”
我看着媽媽這個樣子，又好氣又好笑，難道就真的沒有辦法了？我突然想起前不久看到的《百科全書》裏好像有對付洋葱的辦法。原來把洋葱放進冰箱十分鐘左右就可以去除辛辣味，還可以將洋葱放入水中，再用刀切至也不會有濺入眼中。我照着書上的去做。十分鐘後，我將洋葱從冰箱裏取出，又跑到媽媽身邊，對她説：“洋葱沒有辣味了。”可媽媽死活不相信，還氣鼓鼓地訓斥我：“你這孩子，為了吃洋葱炒雞蛋，怎麼還騙起了媽媽，真是的。”我只好親自示範給媽媽看，將從冰箱裏取出的洋葱放到案板上，切了起來。雖然沒有媽媽切得整齊均勻，但眼淚並沒有被薰出來。媽媽驚奇地看着我，連忙問我怎麼回事。我把事情的經過和她講了一遍，她笑着説道：“這真是‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’哪，我以後還得向你學習了。”
想起以前我總是不愛看書，發生了這件事之後，我總愛在有空的時候捧起一本本圖書。因為，開卷有益嘛！
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