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渴望的作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.27W

渴望的作文精品多篇

渴望作文600字 篇一

我一直渴望擁有一輛自行車,這種渴望就像好同學渴望考一百分一樣,簡單而強烈。我的這種渴望卻在我的好朋友身上應驗了,他擁有了一輛自行車。

一天清晨,媽媽把我從牀上拽起來洗漱,突然樓下傳來一陣熟悉的聲音:“王天野,下來玩!”不用看,我就知道是他。我探出腦袋,果然不錯,但出乎我意料的是,他身邊多了一輛嶄新的自行車,閃閃發光的,就像電視劇裏開着跑車的高富帥站在樓下等姑娘,太炫酷了。“出去玩嗎?我們去練車!”

於是,我們來到一個斜坡,我很疑惑:“這是你的車嗎?”他頓時來了底氣,翹着頭神氣十足地説:“怎麼樣,不錯吧,我爸給我買的,帥吧!我跟你説,這車跑得賊快賊快,不信你看……”話音剛落,朋友便利索地上了自行車,沿着斜坡衝了下去,他雙腳輕快地踏着腳踏板,操縱自如,眼前這本來就是炫白的自行車,儼然變成了一匹風雨無阻的白馬,翻滾的車輪碾壓着我的渴望,看得我心裏有點癢癢的,真有種説不出的感受,是羨慕,是渴望,我不願意承認甚至是有點嫉妒。對,就是羨慕嫉妒恨。

“白馬”飛了一圈後穩穩地停在我面前,還做出一個漂移的動作,太帥了。朋友説可以借我騎一下,我當時心裏比吃了蜜還要甜幾千倍,躡手躡腳地騎上了車,不熟練地踩了幾下腳踏板,後來慢慢地能掌控方向了。飛在夢想頂端的`感覺還沒踏實下來,他就被媽媽叫回家了,騎着他的“小白馬”飛快消失在斜坡的盡頭。

一回到家,我就跟媽媽説,我很想要一輛自行車,我好羨慕有自行車的朋友。

媽媽總是説:“等你再長大點。”

渴望優秀作文 篇二

昨天下午,我去了河南岸公園滑旱冰。發現有人竟然用猴子來賺錢。

昨天下午,我在公園的廣場上滑旱冰。突然,我發現有一個地方有很多人,我便滑過去看。結果發現,有一個長着一雙對子眼的人正在利用猴子來賺錢。

只見這對子眼用他的公鴨嗓子喊道:“過來看,過來瞧呀!猴子行禮啦!”説完,站在他肩上的一隻猴子就呆若木雞地站在那裏。對子眼立刻揮起鞭子,抽了猴子一下。猴子就馬上把一隻手橫着放在了一隻眼睛的上面,這就算行禮了。對子眼又説:“猴子給大家拋飛吻啦。”猴子還是一動不動地站在了那裏。對子眼拿起鞭子,又抽了猴子一下。猴子就把手放到嘴巴那兒,然後又伸向觀眾。

這時,對子眼的公鴨嗓子又叫歡了:“猴子唱歌了,唱一首《老鼠愛大米》!”説完,對子眼就把一個麥克風塞進猴子的手裏,猴子就開始唱歌了。就在觀眾們都在聽猴子唱歌的時候,我發現,對子眼的手總是在口袋裏動來動去。這時,有人叫道:“你們都上當了!唱歌是假的!只不過是他用錄音機播放的!”説完,人都走光了,揭穿對子眼的人也走了,只剩下我一個人。這時,對子眼問我:“有錢嗎?”我説:“沒有。”對子眼火冒三丈,説:“沒錢快滾!”話音剛落,我慢慢地滑開,一步三回頭。

我只渴望,那一隻猴子可以離開對子眼,回到那屬於它的的自由王國!

我渴望_______作文 篇三

我渴望勝利

郭思琪

勝利,在於努力,我渴望勝利,

所以我只能不斷努力,因為我渴望勝利……

每天早晨太陽都會給我一個最好的狀態,陽光燦爛的早晨,讓我的心情提高了幾分!

看!外面的鳥兒在努力找食吃;看!那弱小的蟲兒還在努力的爬行運動比自己大十倍的食物……那麼我還有什麼不努力的!

“老師您好”如打雷般的聲音炸響了整

個班級,整個校園。聲音慢慢消散,我們也再一次開啟了無聲的戰鬥!我的槍法快而熟練,似機器人般不停搜索資料快速寫出好文章!而老師站在碩大的講台上觀察着我們的一舉一動!而那些同學玩的玩,寫的寫老師也是不大在乎,因為他(她)們已經不知悔改!班級裏雖然非常安靜,但總覺得有人心裏燥動,在竊竊私語…我似被玻璃門格上了一般,目不轉睛的揮動着鋼筆,腦回路逐漸旋轉……

勝利就在前方,我似找骨頭的小狗,快速前進,誰也擋不住我的步代!一分鐘,兩分鐘,分鐘不停轉動,教室也漸漸安靜,都進入了最好的狀態而我只是不管所以,拉下他(她們整整一頁半……

粉筆在黑板上刻了了幾個字,是留給勝利的人最後的挑戰!我似入了魔,似乎要把手裏的筆甩飛一般、最後我第二個寫完了作文!

不一會兒,老師既然給我批出了成績,走到我的面前微笑的説到:“你又得第一,讓你爸打成文字了!此時我似中了彩票一般興奮,看着別人的鋼筆都不停舞動,心裏有喜也有為他(她)們擔心意思,於是闖起了高級的最後一關。

交上前的關卡與作文了我勝利的喜物,成了我更加努力的報酬!

在這樣濃郁的學習範圍我怎麼能畫畫、睡覺呢!我拿起書就津津有味的讀了起來!

我渴望勝利,我期盼成果,享受專屬於我的自由!

渴望的作文 篇四

我渴望的童年,是可以開心的玩,每天能放學早,能在田野裏種樹、捉魚,一起與朋友做遊戲。不希望玩的時候,老是這個沒有時間、那個又沒有時間。在這童年裏,沒有那麼多的補習班,正是它拿走了我們童年的大部分快樂時光。

我渴望的童年,希望有一塊田地,能在裏面幹自己的事情,小朋友上完學,可以放鬆的在裏面種花、種菜,或者種一些自己的食物。我麼能快樂的學習農業,體驗農業生活。家長不要總是問這問那,也不要總是不讓我們到外面玩。這個童年可以有足夠多的自由,要給我們足夠多的空間來想象。

我渴望的童年,是能有一塊真正自由的空地來玩,現在小朋友能放鬆玩的地方越來越小了。真希望月球能早點開發出來,把它建成一座非常大的遊樂場,不限制身高,也不用金錢,讓朋友們進去,在裏面體驗美好的童年時光,要玩多久就玩多久。

我渴望的童年,是老師與家長的言語和神態中沒有“笨、傻”的字眼和語句。因為每個孩子都不同、都不一樣,都很可愛,都有他的特別之處。所以,老師與家長不能説我們笨,要用鼓勵的眼光看我們。

我渴望的童年是……

我渴望_______作文 篇五

我渴望成為老師的依靠

——劉家辛

我渴望着,渴望着,我渴望成為老師的依靠,渴望成為老師哭泣時的一張面巾紙,渴望成為老師夏日裏的一把遮陽傘,我渴望成為老師的……

每一天的努力,每一次的拼博,每一刻的堅持,凝聚成每一個同樣平凡的一天,可那每天少少的三頁文字

是我把我的情全部凝聚在一起,那是我給予給老師的情書,我希望老師可以容納我,在老師的心中搶奪出-席之地,我希望我用思想,血淚所書寫而成的文章可以成為老師痛苦時的安撫,失落的激勵,煩燥時的勸解。我想向其他人證明,我不在是那個稚嫩,不聽話的孩子,我脱變成了一個全新的

我,我不願再讓老師為我牽腸掛肚。

我曾為班級的籃球,舞蹈的榮譽發起過進攻,我要讓老師因為我而驕傲,露出自豪的笑容。“我要成為老師的依靠!”九個大字無時無刻的出現在我的心中,那是我前進下去的動力,別人在天空中高傲地飛翔,我如矇蔽雙眼的人一樣在漆黑地礦洞中摸索着,而那句話給予了我一絲光明,努力下去的希望。

我渴望成為老師的依靠,我願用我辛辛苦苦編織而成的字陪伴着老師,讓我成為老師的靠山,飲着甘露,吃着野果,我渴望我化身成一縷光芒完成着寫作的道路,我願化作一顆星星,注視着老師忙碌的身影。我想成為老師的依靠,朋友,知音,我想讓我的肩膀上抬起更多的東西。

我渴望成為老師的依靠,在老師的心中奪取一席之地收穫老師那帶着動力的微笑。

以渴望為題國中優秀作文 篇六

我只渴望父親的健健康康。

早晨七點,我獨自一人乘着首班公交車來到了父親所住的醫院。站在醫院樓下,看着樓層,好高好高,一望不可及。我的眼淚不自覺的劃過臉頰,跌落在衣襟上,我不敢想象那個曾經威風凜凜的父親倒了,睡在了牀上。

進了電梯,我低着頭,我不敢仰,我害怕別人看見我哭,看見我懦弱,對於一個自尊心極強的人。

我走着,每走一步像是腿上拴了千斤重的石頭一樣,艱難地踏下去又仰起來。到了病房門口,我沒有進去悄悄地躲在一邊,看見母親,眼淚控制不住像傾盆大雨一樣往下流,她的背脊踏着,一夜間頭上就有了絲絲白線,之前聽別人説有人因為愁頭髮一夜就白了,我還不相信,但現在,我信了,我十分堅定的信了。姑姑坐在旁邊臉上也掛着絲絲愁意。抹淨眼淚,笑着跨過了門檻,“媽“她轉過頭,看向了我,又哭了,説好了自己要堅強,卻還是忍不住。在佈滿了鄒紋的臉上也流下了兩行清淚。“沒事”我哽咽的説着伴隨着腳步來到了父親旁邊,看到父親的臉,我我我不會説話了,只剩下濤濤大水一襲而來,我跑向洗手間,我不敢想象,之前我以為他沒有這麼嚴重,卻沒想到,頭上全被包滿了紗布,只剩下了一張全是淤血的臉,脖子上大片大片黑色的,眼睛睜着,卻是呆滯的,是沒有光點的,我把臉洗了,慢悠悠的、沉重的走了出來,姑姑讓我叫他爸時,我停住了,“爸”他沒有答應我,卻將被子往頭上拉,想要蓋住一樣,姑姑説“你把可能是因為給補了你美好生活了你在難過吧”我跑了出來,甚至是淚水跌在地下,眼上鋪上了朦朧的紗一樣。不想再説什麼,只是靜靜的、靜靜地閉上雙眼走着,信了默默的下了一份堅信。

土渴望凝成大山,小溪渴望匯成大海,而我,只渴望父親的健健康康。

渴望作文 篇七

我有許許多多的渴望,因為這都是一個個夢想,有可能轉瞬即逝,也可能成為永恆……

我渴望與藍天為友,每一天伴它飛翔。忘記日日的煩惱,忘記漫天飛花的試卷。也許這是一個遙不可及的夢想,但卻是我的渴望。

我的渴望能多拿高分,這可不是簡單的願望。我不明白自己是否有那百分之一的天才,但那百分之九十九的汗水我必須有做到。每當看着那試卷上陪伴着我的名字的高分,我不禁啞然失笑。我不要那看着又醜又矮的分數,因為它不能給人帶來歡樂,而只有滿心的悲傷。努力吧!加油吧!只要做到了,我相信那份悲傷會離我而去。

我渴望成為一位真正的慈善家,此刻的我捐點錢是做不到什麼的。看到那一位位被壓在廢墟下的小夥伴,看到那一個個無家可歸的人兒,我心中的憐憫與同情不禁油然而生,而我又能做些什麼呢?512汶川大地震給那兒的人們帶來的都是些什麼?除了災難就應也還有愛心吧?這都是一位位無私奉獻的人給予的。也許那裏面也有算上我吧,可我的微薄之力確實是小的不能再小了。如果我是一位真正的慈善家,或許我能夠幫忙許多人,挽救更多生命。

我渴望成為一個英雄,即使只有我一個人明白那也是快樂的。當我明白自己做了一件有好處的事並且對別人是有好處時,那種愉悦的情緒是隻有我自己明白的。天天想着迪迦奧特曼的身影,他打敗怪獸,我把它看成一位英雄。雖然他只是虛構的,怪獸也只是子虛烏有的,但在我看來,他就是一個英雄。

這些渴望是此刻的,是此時的,而想想我小時侯的渴望,雖然沒有此刻的雄心壯志,卻更加完美。那時,我渴望做一個擁有七色花的小女孩,帶着七個願望,到世界每一個地方去旅行;那時,我渴望成為秀麗的白雪公主,伴着七個小矮人,等待王子的到來;那時,我渴望像愛迪生一樣,有着數千項發明,讓每一個人因為我的發明而讓生活方便起來。

我的渴望,是如此的多樣,不同的時間有着不同的夢想。但是,不能讓每一個夢想都成為泡沫,那我的渴望,也就沒什麼好處了 。我要讓我最渴望的,最期望的那個轉成橡皮球,遲早有一天,我能把它打開,把渴望轉成期望,把期望轉成現實……

以渴望為題國中優秀作文 篇八

我渴望逛街。

繁華的商場,來來往往的行人,各家為爭奪顧客的激情叫賣一片鬧騰景象。倘若有好玩的,進去琢磨琢磨,鼓搗鼓搗,又挑件自己喜歡的小飾品,心滿意足的出來;發現漂亮衣裳,進去穿穿,照幾張好看的照片,選幾件中意的裙子;肚子餓了,一路下來餐廳都發出迷人的香味,隨便去一家大吃一頓,元氣恢復。再逛一會,手捧杯奶茶,東瞧瞧西逛逛,再看場電影。啊,多麼美好的生活啊!

我渴望上學。

那一分多鐘熟悉的上課鈴,那抑揚頓挫的教書聲,那雜七雜八的討論聲,那竊竊私語的講話聲,如今想來,多麼悦耳動聽!上學多麼好啊!和朋友一起分享假期趣事,和老師探討疑惑難題。上課聽老師傳授知識,時不時和同桌小聲嘟囔;下課一起打打鬧鬧,一起討論。那充滿疑惑的數學課,一道道搖頭晃腦的幾何題,讓人眼花繚亂的計算題,我很渴望;那輕鬆愉快的英語課,一篇又一篇的閲讀題,那有趣的同學搭檔,情景扮演課文,我很渴望;那書聲朗朗,充滿文學氣息的語文課,一篇篇優美的散文,一首首悦動的古詩,我很渴望。到中午,三層樓的人瘋狂衝去食堂,比試比試誰假期胖的最多整天都是一副無憂無慮的笑臉,那是多麼有趣的啊!

我渴望跳舞。

週五放學,來到舞蹈室,換上便裝,伴隨着輕快的音樂舒展着自己的身體,似乎把一星期的壓力全都舒展開來。用力,認真,不一會便大汗淋漓。不過,我喜歡鏡子面前認真的自己,喜歡自己盡力做好的每一個動作,喜歡老師時不時喊節拍的聲音。

我渴望,整個城市是生動的鮮活的。早上,載着希望,步履匆匆,或上班,或上學。晚上,燈火闌珊,來來往往,説説笑笑,

我渴望,渴望這一切早日到來。