編號：
xx市住房和城鄉建設局：
我（單位）現向任丘市住房和城鄉建設局申請行政許可，並提交如下申請材料：
申請人承諾：以上提交材料真是合法有效，請依法審查並予以批准。
申請人簽字（蓋章）
年月日行政許可申請人名稱/姓名：職務：委託代理人姓名：聯繫方式：法定代表人/身份證號碼：
工作單位：電話：住址/地址：郵編：電子郵箱：
根據《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例和有關規定，（申請人或申請組織名稱）擬申請（籌設或者正式設立）_________學校，現將有關情況報告如下：
一、辦學理由
二、舉辦者概況
三、擬辦學校名稱與辦學地址
四、培養目標
五、辦學規模
六、辦學層次與形式
（層次：普通本科高等教育、普通專科高等教育、高等職業教育、非學歷高等教育、普通高中教育、中等職業教育、國中教育、國小教育、學前教育、培訓機構；形式：全日制、業餘等）
七、招生範圍及對象
（範圍：本市；對象：適齡兒童、國中畢業生、普通高中畢業生、中等職業學校畢業生、社會其他人員←按行業、領域、身份等具體劃分）
八、辦學條件
（針對擬開設的專業、辦學層次、辦學規模等情況，就已具備和計劃配置的辦學軟、硬件設施進行總體描述）
九、內部管理體制書包範文
（主要指學校內部管理的組織構架，權力分配）
十、辦學經費籌措與管理使用
（經費的來源渠道、數量，學校財務及管理制度以及是否要求取得合理回報等）
申請人：_________
____縣國土資源局：
我（單位）現向____縣國土資源局申請村民宅基地的行政許可，並提交如下申請材料：
1、建設項目用地預審申請表。
2、建設項目用地預審申報報告。
3、項目建設依據（項目建議書批覆文件或備案證或項目列入相關規劃文件或相關產業政策文件）。
4、標準項目用地範圍的土地利用總體規劃圖、土地利用現狀圖及其他相關圖件。
5、項目踏勘論證申請報告及專家踏勘論證意見、節地評價報告及專家論證意見（可選，屬於踏勘論證範圍或按規定應當進行節地評價的提交）。
6、土地利用總體規劃文本所列重點項目清單（可選，獨立選址建設項目提交）。
7、土地利用總體規劃修改方案（可選，建設項目用地需要修改土地利用總體規劃的提交）。
8、礦山項目提供劃定礦區批覆文號及範圍（可選）。
請依法審查並予以批准。
申請人簽字（蓋章）
____年11月20日
____市住房和城鄉建設局：
我（單位）現向任丘市住房和城鄉建設局申請行政許可，並提交如下申請材料：
申請人承諾：以上提交材料真是合法有效。請依法審查並予以批准。
申請人簽字（蓋章）
____年____月____日
我們眼下的社會，申請書出現的次數越來越多，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編為大家收集的行政許可申請書（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
根據《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例和有關規定，（申請人或申請組織名稱）擬申請（籌設或者正式設立）XXX學校，現將有關情況報告如下：
一、辦學理由
二、舉辦者概況
三、擬辦學校名稱與辦學地址
四、培養目標
五、辦學規模
六、辦學層次與形式
（層次：普通本科高等教育、普通專科高等教育、高等職業教育、非學歷高等教育、普通高中教育、中等職業教育、國中教育、國小教育、學前教育、培訓機構；形式：全日制、業餘等）
七、招生範圍及對象
（範圍：本市；對象：適齡兒童、國中畢業生、普通高中畢業生、中等職業學校畢業生、社會其他人員←按行業、領域、身份等具體劃分）
八、辦學條件
（針對擬開設的專業、辦學層次、辦學規模等情況，就已具備和計劃配置的辦學軟、硬件設施進行總體描述）
九、內部管理體制
（主要指學校內部管理的組織構架，權力分配）
十、辦學經費籌措與管理使用
（經費的來源渠道、數量，學校財務及管理制度以及是否要求取得合理回報等）
申請人：XXX（蓋章或籤）
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