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大學學生實習報告新版多篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.93W

大學學生實習報告新版多篇

實習報告範文 篇一

一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備着實習階段又一個接力。

進入兒科科室,我從帶教老師那兒瞭解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由於兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏鋭,發現變化及時通知醫生,進行救治。

瞭解了兒科護理工作的基本情況後,我開始投身實習工作中。在臨牀老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來説卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收穫相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”

經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脱了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對於每個父母來説,最珍貴的莫過於子女了,家屬以及醫護人員都是本着為小孩着想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣着,心理護理等。向家屬宣教完之後,他們對我表示非常感謝,我自己心裏也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室裏比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對症護理。感冒的症狀是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那麼我們應該做到對症護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給於吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理餵養,加強體格鍛鍊等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才説明自己真正瞭解書本知識,並能融會貫通,對醫患雙方都是有利的。兩週的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衞者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏鋭的觀察力。我們用雙手給病人送去温暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往後的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好。

實習是我踏出臨牀工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

《實習報告》之教育 篇二

我於20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx市第二幼兒園進行了一個學期得頂崗實習。xx個月的實習生涯轉瞬即逝,現在回想起xx個月生活的點點滴滴有些不捨、有些留念。昨日還為在一個陌生的地方,面對着陌生的人,x自己適應着陌生的飲食及行為習慣而苦惱;今天卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉文化而傷感。xx這個地方充滿了我這個頂崗實習生的歡樂與淚水,xx幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱難與困苦,同時也見證了我的成長與收穫。

為期xx個月的實習生活,我已經體驗到了當一名幼兒教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。作為一名實習教師,我深感自己的責任重大。因此腳踏實地,虛心學習,提高自身素質,不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,愛護實習學校的學生,本着對學生負責的態度盡全力做好帶班老師及教學的每一項工作。同時作為一名實習生,嚴格遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務。積極的參加實習學校組織的各項活動,很好的塑造了我們河北師範大學學前教育專業的形象,給實習學校留下很好的'印象。

在教學方面,剛開始認真聽園裏骨幹老師講課,吸取經驗。之後在xx月下旬就開始自己備課,修改教案,確保教案教學課件規範,內容準確。積極瞭解幼兒的個性差異,針對幼兒的年齡特點進行教學。課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作的不足。有錯必改,自我進步。

給幼兒上好一節課,導入非常重要,為了吸取幼兒的注意力,我經常採用的方法有,視頻、頭飾、圖畫等。導入成功這節課便成功了一半。在教學過程中,始終體現以幼兒為主體的教學模式,尊重幼兒的個性發展,培養幼兒的創造力和想象力。教育無處不在,對幼兒的教育更貫穿在日常生活中。觀察幼兒的行為習慣使幼兒養成良好的常規。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學習的好孩子。真正履行做一名實習教師的職責。

在服務幼兒園方面,我們積極配合幼兒園參加一類園評比活動。每個班級都要創設區域角,而我們大七班,地方非常狹小,什麼材料也沒有,因此創設起來非常的困難。我們三個老師在思索之後,創設了圖書吧、娃娃家、美工區、自然角。所需要的圖書架、美工區的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做的,正所謂“自己動手,豐衣足食”。創設完成後自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學校未接觸到的,在這裏學習到了環境創設和區角創設的經驗,這又是一種成長,一種收穫。

在實習學校工作方面,積極努力的投入到實習學校的各項工作中,充分利用實習的機會,參加學校的各項活動,使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好,應當更加出色的完成高質量的工作,這樣才能更好的鍛鍊自己。在幼兒園除了教學工作外,我們還參加幼兒園的“教研活動”、“優質課比賽活動”、“案例課題研究活動”、“幼兒運動會”、“組織大班考試”、“師德師風演講比賽”、“六一兒童節表演活動”、“主題課活動”、“簡筆畫比賽活動”……積極參加學校組織的一切活動,並且還得到校領導的多次表揚,榮譽證書便是對自己的鼓勵。這也是一種成長,一種收穫。

在團隊工作方面,我們三個實習生都是來自同一個班級,因此比較認識和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實習小組長負責通知他們學校裏分配的各項任務,組織大家積極完成工作。聽從xx老師的安排,積極配合,完成任務。注重團隊合作,相互學習,不管是生活上還是工作上都不能出現分歧,即使有意見應該提出來,大家一起分析解決問題,保證團隊的和諧和高質量完成任務。這更是一種成長一種收穫。

為期xx個月的實習生活快要結束了,最後我要對自己説一聲謝謝。謝謝自己的努力,謝謝自己的勇敢,使我最後滿載而歸。相信這xx個月的挑戰生活對自己未來工作和生活都將會影響至深。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,因為我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

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實習報告 篇三

專業班級:

學 號:

姓 名:

大四的生產實習對於我來説是一個可以給自己更好地理解和利用自己所學專業知識的機會。帶着嚮往和嚴肅認真的身心,我隨着老師們的帶領下、坐上校車駛向實習目的地——蚌埠。

20x年11月29號早上8點出發,經過兩個半時的路程,我來到了實習期間的住所——蚌埠市解放軍車輛學院。經過短暫的修整,我們在下午1點坐校車出發前往蚌阜市淮河大堤。蚌埠淮北大堤蚌郊段加固工程,為治淮和蚌埠城市防洪及美化亮化重點建設工程,西起蚌埠閘下與懷遠縣交界處,東至蚌埠淮河斜拉橋西側,長10.13公里,工程共完成投資7266萬元。踏在淮河大堤上,凝視此巨大的城市防洪工程,讓我感受到了水利防洪工程的巨大作用。

下午三點,我們來到了安徽省水利科學研究院。安徽省水利科學研究院是水利工程綜合性科學試驗研究單位。承擔大江大河治理、河牀演變、水資源評價與開發利用、農業節水灌溉、排澇除漬綜合治理及水工程、民用建築、公路、橋樑的地基處理、建築結構、建築材料等課題的科學試驗研究、檢測、監理以及勘測、設計、諮詢等工作。在研究院工作管理人員的帶領與介紹下,我看到了紅石嘴樞紐加固工程整體水工模型、青弋江干流節制閘斷面水工模型和淮河正陽關至淮南段河工模型。看着這些巨大而又精細的水工模型,我深深的感受到水利工程的研究不僅要藉助理論經驗,還要藉助精細的水工模型試驗來研究各種河流、水工建築物運行狀況。

第二天早上10點,我們前往生產實習的第三站——五河泵站工程。位於安徽五河縣境內郜湖窪地區域的五河泵站工程是安徽新一輪治淮建設的排頭兵,工程投資6559.18萬元,建成後的五河泵站將承擔郜湖窪地72平方公里範圍內的排澇重任,保證窪地內數萬羣眾的正常生活、生產,對提高蚌埠市部分地區農田排澇能力具有重要意義。同時作為淮水北調的渠首工程,待淮水北調項目實施後,五河泵站將承擔着為皖北地區引水供水的重要任務,有效緩解皖北地區缺水現狀。五河泵站工程主要由進水渠道、排澇進水閘、排澇前池、泵房、壓力水箱、排澇出水涵、變電所和輸電線路等組成。水泵為5台1800ZLB-85型開敞式半調節軸流泵,配套TL1000-24/2150型同步電機,單機功率1000KW。近期僅安裝3台機組,遠期再安裝2台機組。

機組採用“X”型雙向進、出水流道,既可作排澇工況運行,又可作灌溉引水工況運行。天公不作美,實習當天下着雨刮着猛烈刺骨的寒風,更令人無奈的是五河泵站工程正處於建設期,施工現場到處是淤泥,再加上延綿不絕的雨水把泥土和成粘稠不堪的狀態,每在土上踏上一腳,都會讓鞋子沾上一層厚厚淤泥,就像是雙腳踏在沼澤中的感覺,讓我們舉步維艱。我瞭解到施工現場並不像我以前所想象的那樣輕鬆簡單,施工要面對各種各樣的天氣條件、水情狀況。由此可見,每一個水利工程的建設都包含着巨大的人力物力財力的付出。

第三天早上10點,我們迎着驕陽來到了蚌埠閘工程管理局。在管理局管理人員的介紹下,我瞭解到蚌埠閘淮河中游大型水利樞紐工

程位於安徽省蚌埠市西郊許莊淮河干流上。為發展灌溉、航運,結合公路交通、水力發電、城市供水等綜合利用,於1962 年建成;由攔河節制閘、水力發電站廠房、船閘及附設的公路橋等組成。閘上利用河槽、湖泊等蓄水調節淮河水量。設計灌溉面積60 萬公頃。節制閘、溢洪道的設計泄洪流量各為1.014 萬與0.286 萬立方米/秒,校核泄洪流量各為1.14 萬與0.36 萬立方米/秒。船閘可通過2×1000 噸運輸船隊。水電站裝機容量為6×800 千瓦。是一座以社會效益為主的大型水利樞紐工程,具有防洪、蓄水、灌溉、航運、供水、發電等綜合功能,特別是在防洪上,蚌埠閘的作用尤為突出,它在汛期可以調節洪峯,減輕淮北大堤的壓力,保證沿岸城市安全。蚌埠閘主要參數瞭如下: 1、28孔節制閘:位於淮河主河道上,工程於1958年10月開工,1960年5月1日竣工,閘身全長336m,28孔,每孔淨寬10m,底板高程10.0m,堰頂高程12.0m。

2、12孔節制閘:位於28孔節制閘北端與淮北大堤之間的灘地上,工程於20x年8月10日開工,20x年11月10日竣工驗收,新老閘軸線一致,新老閘中心線相距396.8m,共12孔,每孔淨寬10m,底板高程9.0m,閘身全長141.7m。

3、老船閘:位於淮河干流28孔節制閘右岸,於1959年12月1日開工,1961年10月1日竣工,三級航道,最大通航能力1000

噸級,閘室長195m,寬15.4m,上下閘首為人字形鋼閘門,上游門坎高程13.6m,下游門坎高程9.2m,閘室底板高程9.2m。

4、擴建船閘:擴建船閘位於現有船閘右側,分洪道與老船閘之間,兩船閘軸線平行,軸線間距66.8m,工程於20x年10月28日開工建設,三級航道,最大通航能力1000噸級,閘室長230m,寬23m,上下閘首為人字形鋼閘門,上游門坎高程12.3m,下游門坎高程7.8m,閘室底板高程7.8m。

5、水電站:位於28孔節制閘右岸,主要利用壅水落差和剩餘泄量發電,於1984年10月~1987年4月施工,為河牀式低水頭水電站,裝機6台,每台800KW,總裝機容量4800KW,設計年發電量1974萬度,實際年發電量3000萬度。

6、分洪道:位於船閘南岸與山崗之間,1970年6月開工,1973年9月竣工,當閘上水位超過19.0m高程時,自然漫灘分洪,上有雙曲拱橋9孔,每孔淨寬32.3m,過水總寬為314米。

下午1點,我們抵達了生產實習的最後一個目的地——上橋抽水站。茨淮新河上橋抽水站是皖北地區最大的排澇站,擔負着懷遠縣躍進溝流域78平方公里和芡河流域利辛、蒙城、懷遠三縣1250平方公里集水面積的排澇任務。茨淮新河是1971年治淮規劃中確定的防洪、排澇、灌溉、航運等綜合利用戰略性骨幹工程。由節制閘、船閘、地下涵、抽水站、灌溉引水涵、芡河排澇涵、芡河新閘、

實習報告 篇四

20xx年x月底開始在廣州市白雲區黃石昌盛宏裝飾材料經營部進行畢業實習,實習的崗位是網絡銷售員,公司主要經營批發世界名牌南韓LG卷材地板系列。通過這次實習,讓自己成長不少,增強了自己各方面的知識及技能。讓自己真正認識到工作情況。

一、實習目的

通過這段時間的實習,讓自己認識社會,接觸認識網絡銷售的具體工作,拓寬了自己的知識面,培養和鍛鍊了自己所學的基礎理論,基本技能和專業知識,增強了獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐有機結合起來,為畢業後走上工作崗位打下較為堅實的基礎:

1、通過網絡銷售崗位的畢業實習,使自己較全面、深入地瞭解電子商務相關工作的意義,理解各種網絡營銷方式的應用,熟悉了企業電子商務及網絡營銷的應用,使自己對電子商務相關工作有一個較全面的感性認識。

2、通過在校期間對課程學習的基礎上掌握基本的網絡營銷方法,並進一步和深化已學到的網絡營銷理論知識。

3、通過畢業實習,培養了自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4、通過畢業實習,培養了自己理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

5、通過分析工作中的基本問題,掌握基本的營銷推廣方法;

6、通過從一些網絡營銷案例中吸取經驗,掌握網絡營銷的方法及其應用,為以後的網絡營銷實踐工作做準備。

二、實習時間

xxx

三、實習地點

xxx

四、實習單位和部門

xxx

公司現有銷售人員、工程技術員共8名。專門批發世界名牌南韓LG卷材地板系列。主要產品型號為巴利斯、優耐、彩寶、運寶等,並承接各類工程項目。質量第一、用户至上、優質服務是本部的最高宗旨!總公司為澳門銀輝貿易有限公司。經南韓LG公司授權為中國珠海、澳門、中山之進口卷材、國產片材產品代理商。

五、實習內容:

1、這次畢業實習是繼去年暑假實習之後的畢業實習,於是我嘗試找了去年暑假實習的單位—廣州市白雲區黃石昌盛宏裝飾材料經營部的負責人,經交流之後,又一次在這家公司進行實習工作,由於隔了一學期的時間,所以對公司的產品也忘了七七八八,所以第一個星期,主要是適應期。主要了解公司的背景、具體產品、發展的方向及其前景等等。另外,嘗試在老闆有空的時候與他多交流,多聽,從中也學到了不少東西。由於之前暑假在裏面實習過,當時工作業績、表現都不錯,所以老闆也很照顧我,經常教我怎樣處理日常工作的事務等。幾天之後我基本熟悉產品了,所以就獨立開展工作,主要還是幫助公司操作他們的“誠信通”會員賬號,剛開始做得不是很快,但總算能夠完成每天的任務。

2、幫助公司好其在阿里巴巴的商鋪,由於公司裏面的人包括老闆,對都不是很瞭解,所以這些事情就由我自己承擔了,幫公司設計了:

(1)、LOGO(使用PS及CDR等工具)。

(2)、宣傳語:LG地板展示現代美感,享受您的每一步!

(3)、BANNER廣告等等。

3、每天還要拍攝產品的照片,然後進行圖片處理,讓圖片更加美觀,當然,也有一些事在網上直接使用別人的,然後進行簡單的修改,將其變為己用,省了很多拍攝的時間,但是前提是要別人拍攝的好。

4、處理好產品相片之後,接着就要發佈供應信息了,這時,要將產品的信息儘量詳細的描述出來,還要想好信息的主題,既要簡明扼要又要圖文並茂,還要真實,這樣才會給買家一個真誠的感覺,向買家傳達一種誠信做生意的態度那麼促成訂單的機會將大大增加,這樣才能留住客户的眼球。

5、在阿里巴巴的商鋪上定期更新產品信息,儘量讓供應的信息靠前,增加訪問量及交易量,經過一段時間發現,早上九點之前和晚上8點多這個時間段將供應信息重發一次,可以更好的將公司的供應信息排名更靠前一些。其實公司也有參與阿里巴巴的競價排名,但是隻有一個關鍵詞而已,但是為了更好的讓買家搜索到公司的產品,我們的供應信息要增加多個關鍵詞,所以每天還是要堅持重發信息,但是重發信息要控制好重發的頻率,每天兩次,最能達到收效,個人認為。

6、幫助公司將商鋪裏面的產品進行歸類,並將供應信息也進行歸類,這樣可以更好的管理,減輕自己的工作負擔,也方便客户瀏覽,給客户一個更好的感覺與印象,提高公司的形象,因為網上商鋪如何直接的展示了公司形象。

7、幫助公司將其商鋪進行推廣,主要是:將商鋪地址添加到各搜索引擎中,為了節省資金,就沒向老闆提議進行搜索引擎競價排名;請求互換鏈接,跟其他的公司商鋪進行互換鏈接;在公司的博客中,發表相關的文章,比如產品的知識、地板保養購買的等專業性的文章,並在文章裏面附帶自己公司的產品及商鋪的鏈接;定期回訪老客户,發一封郵件問候一聲,在郵件中加入公司名稱、地址、電話、商鋪網址等;在相關的論壇發佈帖子,主要內容跟公司產品相關,附帶上公司名稱及商鋪的地址等。進行推廣之後,商鋪的點擊增加了不少,客户的詢問量也越來越多。

8、通過旺旺與客户進行溝通,及時處理客户的反饋意見和信息,一般都是向客户做一些相關的介紹而已,當然,如果客户有更大的意向,就需要做一番全面的描述了,這時,由於自己的經驗不足,所以剛開始還是要請教一下老闆,力圖讓客户更深的瞭解我們的產品,其實重要的是要讓客户覺得我們的產品非常出色,價格也合理。到了後來,慢慢的可以自己獨立向客户介紹產品了,即使有時應付不是很及時,但是自己覺得進步了,還是覺得滿意。

9、雖然公司在阿里巴巴註冊了誠信通賬號,但是經過向老闆提議之後,經老闆同意,在其他的貿易平台也註冊了會員,但是是免費會員,比如慧聰還有其他的地板行業的貿易平台,雖是免費會員,但是發佈供應信息之後總是有機會,只是主要的工作還是在阿里巴巴方向上,這樣一來,自己的工作量增加了,也比較辛苦,但是既然加入了公司,就要努力做好,幫助公司獲取更大的利益。

10、利用工作的空餘時間,就多逛逛地板行業的網站,增加自己的知識,也經常看一些網絡營銷的案例,這樣在工作的時候,可以藉助別人的一些營銷方法進行,這樣更有利於開展工作,也讓自己在工作中可以比較順利。

大學生實習報告 篇五

作為一名大學文祕專業的大四學生,為了在畢業後能夠有一定的工作經驗,更好的進入到公司,更好的進行文員崗位的工作,所以在學校的規定下,我進入了一家公司進行實習。現在一個學期的實習工作已經過去了,我也要回到學校進行答辯了。

一、實習目的

文員是有很多的劃分,比如人事文員和行政文員等等,我在公司裏面的實習職位是一名人事文員。人事文員只是公司的一個普通職位,主要負責的工作就是公司的後勤、公司的員工招聘以及檔案管理等等。

我們在大學裏面學習到的基本都是一些理論只是,只有很少的一些見習的時間經驗,不過見習的時間一般都很短,所以學習到的很有限。對這個崗位的工作經驗也比較少。所以我們才需要在大學畢業前進行實行。在實習裏面,將自己在大學裏面學習到的理論知識,運用到具體的實踐操作當中去,讓自己成為一名會高素質崗位員工。

在崗位上面工作也更加順利,更能夠讓領導看到優秀的地方,從而晉升的更加順利。實習,還是為了鍛鍊我們的情商,培養一定的接受受挫能力,成為新時代的新型人才。

二、實習過程

實習裏面,我的崗位是人事文員,主要負責的部分就是協助人事主管做好人事部的工作。而我們人事部的主要工作做就是人員招聘和離職、公司後勤的負責、員工檔案的管理等等,下面將分別介紹在實習裏面做的工作。

1、公司的新員工招聘和舊員工的離職。

我們在接到上面領導需要招聘相關崗位後,就在各大招聘網站上面發佈自己公司的崗位招聘信息,並時刻關注動態,回答人員對崗位的詢問,預約具體的面試時間。在過來面試時,在要求下填寫好相關的信息,我就將他帶到相關的部門,要求部門主管對他進行面試。在面試通過後,我還要核對好他的信息,給他發offer,要求他準備好的東西,在規定的時間過來入職。

面對老員工的離職,我們需要在將他的信息遞交給主管簽字,並及時同時財務那邊給他結算工資等等。

2、後勤的管理。

(1)每一天下班前做好盆栽的換水和剪枝工作。

(2)辦公用具的採買和分發。

(3)員工工牌的分發和補辦。

(4)節假日的禮物或者紅包分發。

3、檔案管理。

製作好公司所有員工的檔案花名冊,並且時刻關注檔案變動情況,做好離職員工的`刪減和新員工的入檔工作。

三、實習總結

在實習的這一個學期的時間裏面,很好的鍛鍊了我的意志力——上班早起,和收穫到了相關的工作的工作經驗。相信在畢業後,我能夠更好的適應這一份崗位的工作挑戰。

實習期實習報告 篇六

流水似箭,轉眼間離開學校已有半年了。經過這半年來的實習,讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意。

在學校的時候,我們只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這麼簡單想比操作起來也並不難。但事實卻並非如此。

當我們剛來到福州六和機械廠時,廠裏按排了我們三個星期的廠規廠紀及安全問題的學習。於是,我們帶着這些初步的培訓之後,終於邁進了我期待已久的實戰中。當我們踏入了廠線後,帶班首先給我們講的就是安全問題。聽我們班長説就是在我們六和因為工作不認真謹慎,亂動設備而造成的失明,手指夾斷,腿腳壓傷壓殘等等都有出現過。這些聽起來就讓人心驚膽戰的。的確,在現場如果忽視了安全問題就很容易發生公傷事故。當然受傷的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起碩大聲喊:“安全第一”的口號,為的'就是要告誡我們自己不論做什麼事都要三思而後行。更不要完全依靠自己的感覺和經驗做事。

然後,帶班才安排我們上線生產,剛開始上線是我什麼都不會,做什麼都是很慢,對那些工夾量具的使用都是很生熟,甚至有些都是我們在學校所沒見過的。所以在實習期間總是感覺到在學習學習的那些東西真是太侷限了。學習到的理論與實際很難結合在一起。但是經過帶班,組長及其領導的培訓,幾個月下來,我終於對那些量具及機牀上的一些基本操作,保養及容易出現問題的地方的學習搞的差不多了。但是,對於車,銑,鑽牀等要學習的東西還是很多的。因此,我懷着對那些未知知識的好奇和興趣,一定要抓住每一分每一秒學習的機會和機遇,為自己在六和的發展開拓無限的空間。

總之,經過這次的實習,讓我深深的體會到了學校與社會及理論與實際差距,更重要的是,身處異鄉要懂得怎麼處理好人際關係,這也是自己學習和發展的橋樑。

實習報告優秀 篇七

雖然這一次的實習只有短短的四個半月的時間,但是讓我學習到了我在學校裏面接觸不到的東西,所以這一次的實習真的給了我很多的幫助,從心底裏非常感謝學校和公司給我提供這一次實習的機會。

一、實習時間

20_年__月至20_年__月

二、實習專業

實習會計

三、實習公司簡介

__會計集團有限公司,是一家專門接受其它公司會計外包工作的公司,每個月幫助客户公司做好計税報税的工作,以及提供簽約公司相關的財税相關問題,再一個就是給新客户提供公司工商代辦、登記註冊,和集羣掛靠。__會計集團有限公司小面共有兩家分公司、一家子公司,我本次實習的地方就是在下面的子公司——__會計服務有限公司。

四、實習內容

作為一名會計專業實習生,我還是有一些會計專業的理論知識的,上學的時候也是有參加過一些會計方面實訓學習的,實踐工作也有參加過不少,所以作為一名剛剛進去公司的新人,經過兩天的培訓,就直接上手工作了。

公司裏面,帶我的組長是__姐,__姐是從總部過來的老員工,已經有十年左右的會計工作經驗了,手下帶過的新人也是有不少了。所以對於帶我這個新人也是得心應手。第一天的時候,__姐就帶我出去跑工商局了,是去幫助一個老客户辦新公司的註冊。之前該公司就已經找好公司的地點了,所以這次我們去就是在工商局購買印花税,編寫公司的章程,然後申請辦理營業執照。這樣都是我們在學校裏面學習過的,所以我知道模弄這些具體流程,之前也有一些的實踐工作,所以在不影響客户時間的基礎上,__姐一邊協助我,讓我自己去嘗試這些操作。因為大家都在看着我,所以難免有些緊張,跑不同的服務窗口我都有兩次弄錯了,好在最後有驚無險地完成了工作。

在後面幾次的跟着__姐的工作以後,__姐看到了我的能力,所以後面就開始讓我自己去獨立工作,後面給他檢查一下就好。比如最開始那家公司的印章辦理就是我單獨去的。除了工商代辦之外,我也開始獨立負責一些公司的計税報税工作,以及客户問題問答之類的。

五、實習總結

學校裏面的學習是教我們工作的方法,而實習工作則是叫我們工作的具體操作。所以這短短不到五個月的會計實習,讓我學習到了會計工作的各項處理經驗,讓我變得更加有自信面對工作的挑戰,不會因為新挑戰就緊張束手無策!

《實習報告》之金工 篇八

從11月15日開始,到12月27日結束,每週六81班,82班,31班3個班都會到南院參加由我們輔導員尹英傑老師指導的金工實習。經過7個上午的學習時間,我們完成了從對車工種的一無所知到作出一件成品的過程。可以説,這次實習的圓滿完成是和尹老師的精心指導還有同學們的積極配合分不開的。

進行金工實習的目的有兩個,一是幫助學生在進行金工實習時,正確地掌握金屬的主要加工方法,瞭解毛坯和零件的加工工藝過程,指導實際操作,獲得初步的操作技能;二是幫助學生鞏固實習中所接觸到的感性知識,並使之條理化,為以後的學習和工作打下一定的實踐基礎。這次的金工實習讓我們提高了自己的。理解能力和動手能力,充分的鍛鍊了自己。經過這次學習,讓我收穫頗深。也再一次論證了理論聯繫實際的重要性,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。紙上談兵,信口開河,終究敵不過理論實踐的結合,下面是我此次的感悟。

一次車工的生產完成由三部分組成,車工前,車工中,車工後。每一部分缺一不可。車工生產前,需充分了解並理解文明生產規範,知道自己該幹什麼,不該幹什麼,哪些能做,哪些不能做,令行禁止,這才是一次安全生產的前提保障。延伸到鐵路上來,《鐵路技術管理規程》明確了鐵路工作人員的主要職責和必須具備的基本條件,技規就是我們這些將來的鐵路人必須時時刻刻都要遵守的鐵律。車工生產中,是最主要的,也是一次規範高效生產的決定因素,加工師傅的經驗方法和工具的完整齊備是最重要的。車工完成後,對車牀和工具的清潔保證了下次生產的順利進行。

記得車工進行前第一次到南院,尹老師要求我們進行了一次對車牀和車間的一次大掃除,接下來是仔細閲讀掛在牆上的文明生產規範,並且詳細的給我們講解了加工車牀的按鍵,每部分構件的作用及其使用方法這才允許我們進行車牀的調試運行。在還沒有金工實習前,尹老師在上課時就經常告誡我們不按照規範進行車牀生產的惡果,什麼頭破血流,身體哪個部位放進車牀哪個部位拿出來就沒了,雖感覺有點誇張,不過看電視的時候還是看到過許多女工由於頭髮過長而且沒有盤進保護帽而頭髮被機器軋進把頭皮扯下來的慘劇。這也證明尹老師説的絕不是危言聳聽。只有將生產安全放在第一位,生產效率,生產質量,工作者的生產積極性才能得到保證。

生產作業完成後,將工件取下,刀件退下,車牀部件恢復原位,電源關閉,落下電閘,並及時將生產時產生的材料碎屑清理乾淨,把刀具擺放整齊,這樣做不僅僅是把好安全生產的最後一道關,更是方便我們下次實習的順利進行。

説來可惜,由於車牀設備的嚴重短缺,能用的只有6台車牀,導致的最直接的後果是3個班180號人只能30位同學共用一台機器。實習的時候只見一台車牀前同學們擠得水泄不通,而能親自動手實際操作的同學並不多,大多數同學也只能眼巴巴看着其他同學操作“望車牀心歎”了。在這裏我藉此機會呼籲學院能運用資金添置設備,這樣同學們的實際操作能力才能進一步提升。

今天尹老師讓我們觀看了老工人師傅加工工件的視頻,想到車牀操作時手忙腳亂的囧態和今天上午看到老師傅加工工件那嫻熟的樣子,不禁讓我汗顏,更何況我們加工的是塑料棒,而師傅們加工的是真材實料的工程材料,師傅們測基準只用一次卡尺,而我們必須得反覆測量,但這樣還是達不到要求的精度;師傅們切削工件一次到位,而我們起碼得三四次;師傅們擺弄車牀時有模有樣,而我們精心伺候車牀這些大爺們還是時不時出現問題。想到尹老師給我們的評價“連初級工都比不上”更是讓我感到慚愧萬分,不過又想到尹老師給我們的鼓勵,心裏卻又鼓起了勁。是呀,誰也不是生下來就會各種各樣玩意的。不要看師傅們現在這樣牛,

他們不也是從不會到會,一點點學習,一步步進步積累起來的麼?而我們正缺足夠的時間去磨礪、鍛鍊、提升自己。如果能一直幹下去的話,我們也能到達師傅們這樣的製作工藝水平甚至超越他們。不是還有數控加工車牀嗎?這次沒有學習,而像數控、互聯網這樣的現代技術正是現在社會發展的主方向,而我們新一代對這些接受能力更強,這也正是我們未來發展的優勢。

車牀生產的前、中、後,從遵守文明生產規範進行加工開始,再到依靠操作工作經驗和優良加工工具生產工件,最後生產完畢退刀復位關電,一整套生產工序走下來工件也順利出產。

交件之後,尹老師給我們一一分析工件的不足,在比較自己和其他同學的作品後,找出自己的不足,認識到操作有哪些問題,總結經驗教訓,銘記自己以後不要再犯此類錯誤。再牛的加工師傅們不也是這樣一步步走過來的嗎?

總之,這次實習讓我認識到自己很多的不足之處,眼高手低是提升自己各方面能力的大忌。做什麼都得要自己一心一意的去琢磨,發現問題及時改正,這樣才能做好自己應該做的事。這也為我們將來在鐵路上的發展點亮了一盞明燈,指明瞭我們前進的道路。在最後,感謝一路指導我們的尹老師,您辛苦了!謝謝您。

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學生實習報告 篇九

一、實習目的

在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,並且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業後能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間:

20xx年x月

三、實習單位:

四、實習內容

實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。

我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手。由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。

五、實習體會

踏上社會,我們與形形的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大。我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來説,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關係,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,並使自己的能力得到認同。

其四是學習忍耐,社會不像學校,它關係網錯綜複雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話説,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關係。

其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來説已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰。實習結束之後,當初對自己適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理終於有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶着在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

最後要感謝我的母校師範學院,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。