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大學生實習報告前言(精選多篇)

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:5.04K

第一篇:實習報告前言怎樣寫

大學生實習報告前言(精選多篇)

實習報告的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是實習報告的開場白,目的是向讀者説明本次實習的來龍去脈,吸引讀者對你的實習生活產生興趣,對正文起到提綱掣領和引導閲讀興趣的作用。在寫前言之前首先應明確幾個基本問題:你通過本次實習學到了什麼?有哪些新的收穫,是否有價值?一般讀者讀了前言以後,可清楚地知道作者為什麼選擇該題目進行實習。為此,在寫實習報告前言以前,要儘可能多地回顧當時在實習的過程,有感而發。

1、 前言應含概的內容

前言作為實習報告的開頭,以簡短的篇幅介紹實習報告前言的寫作背景和目的,緣起和提出實習過程中的現狀以及相關領域內前人所做的工作和總結,説明本次實習與之前學習的收穫,目前的學習存在的問題及以後工作中需要注意的事項及需要馬上進階的知識,引出本文的主題給讀者以引導。

前言也可點明本文的理論依據、實驗基礎,簡單闡述其實習內容;三言兩語預示本實習的結果、意義和前景,但不必展開討論。前言在內容上應包括:為什麼要進行這次實習?立題的理論或實踐依據是什麼?擬創新點?理論與(或)實踐意義是什麼?首先要適當實習企業的現狀,明確告訴讀者你為什麼要進行這項實習,語句要簡潔、開門見山。如果實習的項目是別人從未開展過的,這時創新性是顯而易見的,要説明實習的創新點。但大部分情況下,實習的項目是前人開展過的,這時一定要説明此實習與被實習的不同之處和本質上的區別,而不是單純的重複前人的工作。

2、 前言的寫作方法

(1)、開門見山,不繞圈子。避免大篇幅地講述實習過程。

(2)、言簡意賅,突出重點。不應過多敍述同行熟知的及教科書中的常識性內容,應在前言中提示本次實習的總結及心得體會,意思應明確,語言應簡練。

(3)、回顧要有重點,內容要緊扣文章標題,圍繞標題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時,不要求寫出方法、結果,不要展開討論;雖可適當引用過去的文獻內容,但不要長篇羅列,應有重點的闡述在實習過程中碰到的問題及解決措施和收穫。

(4)、前言的內容注意不用客套話,如“才疏學淺”、“水平有限”、“懇請指正”、“拋磚引玉”之類的語言;前言最好不分段論述,不要插圖、列表,不進行公式的推導與證明。

(5)、前言的篇幅一般不要太長,太長可致讀者乏味,太短則不易交待清楚,一篇800字左右的實習報告,前言字數一般掌握在100一200字為宜。

畢業實習報告前言一

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之後,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的角度,鋭意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個月的專業實習。

畢業實習報告前言二

對於任何一位大學生來説,畢業實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛鍊機會。對於我們來説,平常學到的都是書面上的知識,而畢業實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯繫起來的機會,畢業實習作為學校為我們安排的在校期間最後一次全面性、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也我們在就業之前“實戰預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程,還有大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中,通過實習能夠使我們更好的完善自己。

對於畢業實習來説,其中一個主要目的就是通過實習所學的內容來完善我們的畢業設計,當然我們在實習過程中還會收集相關資料、瞭解相關產品設計製造的基本技術和發展現狀,從而制定畢業設計設計思路與方法,瞭解相關的工藝以及工序,這也是我們在畢業設計中要符合實際的現成參考文件。認真完成好這次實習,為完成好畢業設計做好充分的準備,也為不久以後的工作打下堅實的基礎。

畢業實習只有短短的幾天,但無論是對我的畢業設計還是今後的工作,都帶來了很大的幫助。

頂崗實習報告前言一

現在即將面臨畢業了,實習對我們來説非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業後能更好的去適應社會和工作崗位。現在正在進行的這段實習時間可以説是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裏,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識來源於現實生活,學習了理論後沒有應用於實際中,那就等於沒有學,再好的理論知識沒有應用於實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學,再辛苦也是值得的。現在我為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,我在晉江安踏(福建)鞋業有限公司總工廠鞋業運營中心主要的職務是稽核專員。那現在我將就對這兩個月的實習做一個工作小結。

頂崗實習報告前言二

隨着社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我係同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我(本站:)是xxxx有限公司的儲備幹部,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

生產實習報告前言

1、讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯繫起來,在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然。

2、今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由於突如其來的非典型疫症,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。

3、什麼是測控技術與儀器?本專業適合幹哪方面的工作?本專業前途如何?帶着這些問題,我們參加了這次的生產實習。

4、三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由於這是一所中學,又遇暑假,這裏很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。

5、本次實習預定是三個星期,但由於出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!

6、兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機牀廠等大型工廠,瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!

7、順德是個美麗的地方,這裏的交通路線四通八達,或許這就是順德為什麼一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這裏也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

第二篇:實習報告前言

實習是每1個大學畢業生必須擁有的1段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每1位大學畢業生專業知識的1種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進1步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個月的專業實習。

第三篇:化工實習報告前言

前言

隨着社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我係同學各自展開了頂崗實習活動。

本人於2014年2月20日到滄州旭陽化工有限公司進行為期 4個月的頂崗實習。在實習期間本人曾在環己酮車間的公共工程輔助及原料罐區等崗位進行頂崗操作。

本報告主要講述了環己酮車間的公用工程輔助崗位和原料罐區崗位在整個車間生產中所負責的任務、操作方法、工藝流程、設備的保養及維護和生產所遇到問題及相對應的有效處理辦法。

此次實習,從找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。

第四篇:實習報告前言

前言

對於任何一位大學生來説,畢業實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛鍊機會。對於我們來説,平常學到的都是書面上的知識,而畢業實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯繫起來的機會,畢業實習作為學校為我們安排的在校期間最後一次全面性、總結性的教學實踐環節,它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也我們在就業之前“實戰預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程,還有大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中,通過實習能夠使我們更好的完善自己。

對於畢業實習來説,其中一個主要目的就是通過實習所學的內容來完善我們的畢業設計,當然我們在實習過程中還會收集相關資料、瞭解相關產品設計製造的基本技術和發展現狀,從而制定畢業設計設計思路與方法,瞭解相關的工藝以及工序,這也是我們在畢業設計中要符合實際的現成參考文件。認真完成好這次實習,為完成好畢業設計做好充分的準備,也為不久以後的工作打下堅實的基礎。 畢業實習只有短短的幾天,但無論是對我的畢業設計還是今後的工作,都帶來了很大的幫助。

目錄

1畢業實習目的和任務 ................ 01

1.1 畢業實習目的 ............ 01

1.2 畢業實習任務 ............ 01 2畢業實習進度安排和指導書 .......... 04

2.1 畢業實習進度表 .......... 04

2.2 畢業實習指導書 .......... 05 3資料收集 ............ 06

3.1 課題背景 ................ 06

3.2 模具在國內外的發展現狀 ......... 06

3.2.1 國內發展現狀 ............... 06

3.2.2 國外發展現狀 ............... 08

3.2.3 國內外模具發展狀況對比 ............ 09

3.3 國內模具發展趨勢 ............... 10

3.4 課題研究的目的和意義 ........... 11

4工程實際參觀考察情況 .............. 13

4.1 四川航天工業總公司的參觀實習 .......... 13

4.1.1 公司簡介 ............ 13

4.1.2 公司形象 ............ 14

4.1.3 公司產品簡介 ............... 14

4.4.1 實習所見所聞 ............... 15

4.2 四川華豐企業集團有限公司的參觀實習 ........... 16

4.2.1 公司簡介 ............ 16

4.2.2 企業文化 ............ 17

4.2.3 企業產品 ............ 17

4.2.4 實習所見所聞 ............... 17

4.3.3 我對模具發展的一點看法 .............. 18

5可行性方案分析研究 ................ 20

6總結 ................ 22

參考文獻 ............... 23

附錄 ............ 23

致謝 ............ 23

第五篇:認知實習實習報告前言

認知實習實習報告

第一章 前言

一、實習的性質和目的

本次實習是材料科學與工程專業的認識實習,是學生完成學業的基本實踐教學環節。實習目的是:(1)讓學生全面充分了解本專業所涉及的有關材料領域的基本情況,充分認識材料行業在整個國民經濟中的重要地位和作用;(2)比較全面地瞭解主要材料行業的原料特點、生產過程、生產方法及產品的應用範圍;(3)瞭解國內外材料行業的現狀及發展前景。(4)鞏固所學基本知識、基本理論,為後續課程的學習打下良好的基礎。(5)學會查閲文獻、收集資料的基本方法。

二、實習的任務和內容

(一)實習動員,準備階段

1.每一名學生充分認識到實習的重要性,提高實習過程中的自覺性,特別強調實習中的組織紀律、安全、仔細觀察、詳細記錄等注意事項,以保證實習任務的順利完成。2.據帶隊教師的要求,借閲有關資料,仔細閲讀,熟悉無機非金屬材料行業的基本情況。3.根據需要,準備好所需的所有物品。4.講課。通過課件、錄像等手段向學生介紹主要材料的原料特點、生產過程、生產方法及產品的應用等,使學生對此有一個基本的認識。

(二)現場實習階段

1.水泥——瞭解水泥廠的基本情況,包括人員、設備、產品結構、生產工藝、生產規模。(1)水泥原料的種類及配比、破碎粉磨、燒成等工序。(2)觀察水泥原料、生料及熟料的特徵。(3)認識水泥生產過程中的主要設備,瞭解其型號、性能參數、應用範圍及工作狀況。(4)生產經營狀況。

2.玻璃(浮法玻璃)——(1)玻璃原料的種類,原料性質對玻璃製品的影響,玻璃行業對各種原料的要求。(2)玻璃的生產工藝,包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。(3)玻璃窯爐的結構、性能、工作原理、生產狀況。(4)影響玻璃質量的主要因素,產品質量檢測的方法,產品的規格及用途。(5)企業的生產經營及管理狀況。

3.陶瓷(日用,建築,特種)——(1)陶瓷原料的種類、產地、性能、配比。(2)生產工藝:從原料到燒成的整個過程,注意建築陶瓷和日用陶瓷生產中的異同。(3)釉料及坯料的組成及異同點。(4)陶瓷生產中的主要設備的結構、工作原理、性能及參數。(5)陶瓷用窯爐的結構、性能、產量及燒成制度,注意與其它工業窯爐的區別。(6)陶瓷產品的種類、性能、價格、用途及銷售情況。

4.耐火材料——(1)耐火材料原料的種類、產地、主要化學成份、礦物成分,原料的性能及其與耐火材料性能之間的關係。(2)不同類型的耐火材料的性能、應用範圍。(3)耐火材料的生產工藝過程。(4)耐火材料生產的主

要設備,其結構、工作原理及應用,窯爐的類型、結構、性能、產量、燒成制度。(5)耐火材料製品的用途,行業標準及檢測項目。

5.木塑材料——(1)木塑材料的原料、種類、配比(2)不同類型木塑材料的性能、應用範圍(3)木塑材料的生產工藝流程(4)木塑材料的用途及銷售情況(5)木塑材料的發展前景及現階段的一些問題

(三)室內整理資料,編寫實習報告

根據實習所獲得的資料,結合查閲的相關資料,對實習內容進行整理和歸納總結,按要求、按時獨立完成實習報告的編寫(可附圖説明)。同時,要求每一位同學針對某一種材料設計出簡單的生產工藝流程(方框圖或設備聯繫圖),編寫出簡單的設計説明書。

三、實習的要求

1.熟悉和了解材料行業產業背景、應用領域,不同部門對原材料的基本要求和特殊要求。2.熟悉水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料、木塑等材料的原料類型、特點、生產工藝、主要設備的性能及參數,產品的性能。3.熟悉非金屬礦原材料的深加工技術、生產工藝、主要設備、產品性能與應用的關係。4.熟悉材料生產行業的經營管理手段和方法。5.瞭解原料的類型及測試方法,充分認識原料性質對產品性能的影響。6.瞭解當前無機非金屬材料行業先進的生產技術、生產工藝、新的原料品種及新的產品類型。7.瞭解無機非金屬原材料及製品的檢測技術、制樣、選樣的過程,充分認識檢測對非金屬原材料開發利用的重要性。

8.初步建立起無機非金屬材料的工程設計意識。9.學習編寫實習報告,並提交不少於5000字的認識實習報告。

四、實習單位、時間安排及人員

第一週一、二、三、四: 實習動員、準備、講課、看錄相;

第一週五——第三週一現場實習

1、華洋陶瓷2、中昌特種水泥3、魯中耐火材料4、金晶玻璃5、淄博慶隆木塑環保材料科技有限公司6、統一陶瓷7、鯤鵬新材料科技股份有限公司8、四砂泰益有限公司

第三週:編寫實習報告。

五、實習的考核與成績評定

學生的實習成績由指導教師會同廠方根據每位學生的實習近平時表現,實習記錄及實習報告質量等方面綜和評定。平時表現:20%;現場記錄的完整與正確:30%;實習報告:50%。實習成績按優、良、中、及格、不及格五級制綜合評定。