第一篇：電子工藝實習心得
電子工藝實習心得
通過為期十天的電子工藝實習讓我真正體會到電子之美。以前的學習只是基於課本上的理論知識，做題也只是理解之後照着葫蘆畫瓢，沒有什麼真實體會。自從電子工藝實習開始以來，我就覺得這門課程挺有趣的。它給我們提供了一個真實認知的空間，自己動手解決所遇到的困難，就算動手過程中遇到什麼困難，也只完全靠自己解決，這是隻有理論知識所無法企及的。
電子工藝實習教給我理想中的符號絕對代替不了現實中所存在的實物，就像我們所認識的電阻一樣。在電路圖中，它的出現只是一個符號，而在現實中，它卻有色環電阻，排電阻，熱敏電阻，光敏電阻等等。它的形態極盡變幻，種類繁多。這完全超出我們的想象。還有各式各樣的電容，開關等。還有那不常見的半導體——二極管，還有它那特殊的電特性都被解釋的林淋漓盡致。
還有一點就是，這次實習雖然以動手為主，但它仍需要以理論指導為綱。在理論指導下，在動手解決實際問題。
焊接電路的設計，這是我們的第一次考核，雖然電路圖已經給出，但真的動手焊接起來真是不容易，焊接過程中還有許多需要注意的地方。僅僅一個看起來非常簡單的電路，做起來得把電路分析清楚，怎麼走線佈局好。弄不好就會電路不通，還有的如果佈局不合理就會出現跳線等麻煩事，不
僅不美觀，還會導致電路連接錯誤。萬用表的組裝，是一次成品電路性質的考核，雖然它所需要的基本功就是焊接，但是隻有焊接還是不夠的，焊接完成後，我們的主要目的就是要這個電路能正常工作，我們要自己排障，要自己調試，自己校正。看似簡單，這都是對我們基本功紮實與否的檢驗。
最後就是我們的pcb作業，説起這項作業，其實感覺不太容易，因為用來繪製這個圖版的是我們聞所未聞的一個軟件protel。這完全是考驗一個人自學能力的課題。從來沒接觸過，只聽過老師講過幾節課，就得做出成品來，這的確是個不小的要求，但我們能做的只有多學多練，已達到熟練運用的程度。編譯文件的複雜，混亂更教會了我做事情要認真，對於我們這個行業，老師告訴我們：一定要嚴謹，有時，細小的差錯，會導致嚴重的後果。
仔細，謹慎。自己動手是我在這次實習中主要學到的。只有在實踐中才能出真知。我一定會抱着這種態度走下去，以取得更大的成績。
第二篇：電子工藝實習心得
回想這次的電子工藝實習，讓我們感慨頗多，要想將平日課堂上學得的理論
知識應用於實際真是件不容易的事情。在這次實習中有苦有樂，從剛開始學習如
何使用電烙鐵的時候就出了很多差錯，遇到了很多困難，到看到有一點無從下手，
再到後來為。。。。。。。。。，這些不僅鞏固了我們之前學過的專業知識，還讓我們學
到了很多書本上沒有學到過的知識。
通過這次的實習，讓我們深刻的認識到了理論與實際相結合的重要性，如果
我們平時只拘泥於書本上的知識是遠遠不夠的，今年我們已經大三了，如果不考
研，那麼我們就即將走上工作崗位，而在工作中遇到的都會是相當實際的問題。
假如我們沒有一點理論與實踐相結合的能力的話，我們將很難在這個社會立足下
去，也就不能更好地為社會服務，不能更好的發揮自己的社會價值。這次的實習
提高了我們的動手能力和獨立思考的能力，培養了我們遇到困難不退縮的精神，
讓我們認識到了自己在平時學習知識儲備中的不足與缺乏，這次的經歷對於我們
任何一個人來説都是一筆不小的財富。
在小團隊裏，我們分工合作，增強了我們的團隊合作意識，大家團結起來勁
兒往一處使，力往一起出，有困難大家一起解決，這使我們同學們之間的感情進
一步加深，使我們的班級氛圍更加的融洽，形成了互幫互助的優良學風，這些都
是非常難得的。這些天我們不斷的遇到問題、解決問題、，這些都磨練了我們的
意志，讓我們深刻的認識到了做一件事情的艱辛與不易，做一件事難，把一件事
做好更難。
電子工藝實習是大學裏不可或缺的一部分，一直以來我們實踐的機會都很
少，而實習正好為我們提供了這樣的一個機會，讓我們能夠將理論與實踐相結合。
在這次的實習中，不僅有同學之間的相互配合，還有老師的悉心教導，我們遇到
的解決不了的難題都迎刃而解，在老師的身上我們學到了很多實用的知識，在次
我們表示非常感謝！
第三篇：電子工藝實習心得
這個星期我們班進行了為期一週的電子工藝實習，實習任務是製作一台收音機和pcb板，其實是進行簡單的組裝而已！
剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼？以為像在揚中實習那樣隨便做做。後來從指導老師那得知是自己做一台收音機，收音機要求能夠收到廣播，聽起來很有趣。就這樣，我抱着極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。
第一天並不是學制作，而是準備各種元器件，做一些基本功的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來説並不陌生，我以前在揚中實習時用過，但不閒熟，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單，其中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行。練習時，最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
第二天的主要任務是瞭解收音機的大致原理。説真的，雖然自己是學電子專業的，但對很多常用的電子元器件認識還不夠。老師也知道我們常識少，所以從元器件識別入手。接着我們就開始把每個元件照着圖紙插到pcb板上。
第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了，所以這天做了不久，就焊接完畢。我即高興又擔心，怕調試不出來，老師要求我們自己在下面調試好後給老師檢查。調試後發現我的製作有點小問題，但經我細心檢查修改後最終成功了！聽着自己製作的收音機發出的聲音，心裏無比的激動，因為這是我的勞動結晶！
第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。
第五天，老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了。
這次實習很有趣很輕鬆，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。掌握了貼片技術和了解到各種工藝流程，認識到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之餘也體會到了實踐的樂趣。同時，在操作過程中，我們應該注意什麼？才能保證操作的可靠性和正確性。因為在實踐時往往會遇到各種問題，遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤，最後就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以後學習、做實驗打下基礎！
（2）：
第二個試驗是電動機反-正轉實訓，我們上學期有一定的理論知識，我想應該沒題目，可以做起來，可一做不是那一回事，接完後電機不轉，發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變後，電路恢復正常工作，電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經做過二個試驗，我們對電器的應用有一定的熟悉。操縱起來就比較順利，我從中學到了很多，讓我對電機有了新得熟悉，可以順利的進行調控。
最後一個試驗是工作台自動往返循環線路實訓，要求我們通過實際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，並把握行程開關的作用，以及機牀電路的應用。這個試驗很複雜，我們接完線，打開開關，可機牀不動，我們檢查線路，發現一個地方沒有連線，我們把線接上，機牀動了。固然和試驗要求不一樣，但我們很興奮，由於它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發現題目，我們很着急，把高頻調到低頻，還是不行，最後我們把1、2、3、4它們換個來，機牀動了，我們成功了。
一週的實習期瞬間結束了，但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不捨，特別是對咱們的指導老師很是敬佩。
通過幾天的實習，使我懂了很多很多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實習任務，固然算不上很重，其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很複雜，但是真正要安裝起來那得費一把勁，由於是四位同學共用一個工位，最重要的是雙方協作精神，這一點我體會最深。
做工有條不紊的進行着，這項工作需要特別的細心，弄不好的話很輕易讓自己做的一切從頭再來。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步進社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一週的學習期就是以後生活的寫照，我會運用自己的書本知識和實踐能力往撐穩，那在江中的風帆……
第一次看着電動機通過自己動手接線轉起來，那種感覺是自豪的。自己在心裏會説：“呃，我也能讓電動機轉起來，哈，開心。加油，實在這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內容，再預備讓我們接線。剛開始接線時我們就按着圖接下來，一點秩序也沒有，所以接好了的線看過往亂亂的像蜘蛛網一樣。現在想到都覺得可笑。
也由於電工課我們瞭解到了很多我們平時都不會認真往留意的常識，比如安全用電常識、電工基本操縱（怎麼連接導線）、電氣照明（主要是日光燈）；還有一些常用的低壓電器（意所佈的線布的先後順序，比如説佈線時應把其他的線都布好了之後再布開關的線，交流接觸器，繼電器等）；行程開關的用法；電動機的結構和銘牌意義；控制電路故障分析與排除等。恩，總之，感覺學到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性，布一塊好板就必須要有整的邏輯思維，布板要留意各元器件的空間排布還要留意到佈線時線與線不能相交且要注
通過了這一週的電子電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操縱的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生把握電烙錢的正確使用的方通過這為期一週的電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓，增強了我的動手打操縱的能力。記得我在讀高中的時候，我幫家裏安裝一個開關控制電路，由於自己的動手法，避免意外的受傷。能力不夠強，結果把電路接成短路，還好由於電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓，我就把握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識，瞭解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實訓，也培養了我們的規範化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊精神。
實訓結束了
單片機實習心得體會
隨着電子技術的發展，特別是隨着大規模集成電路的產生，給人們的生活帶來了根本性的變化，假如説微型計算機的出現使現代的科學研究得到了質的奔騰，那麼可編程控制器的出現則是給現代產業控制測控領域帶來了一次新的革命。在現代社會中，温度控制不僅應用在工廠生產方面，其作用也體現到了各個方面。(本站 推薦)本學期我們就學習了單片機這門課程，感覺是有點難呢。也不知道整個學習過程是怎麼過來得，可是時間不等人。
時光飛逝，一轉眼，一個學期又進尾聲了，本學期的單片機實習課題也在一週內完成了。俗話説“好的開始是成功的一半”。説這次實習，我以為最重要的就是做好程序調試，認真的研究老師給的題目。其次，老師對實驗的講解要一絲不苟的往聽往想，由於只有都明白了，做起產品就會事半功倍，假如沒弄明白，就模模糊糊的往做，到頭來一點收穫也沒有。最後，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調試，把握其方法。
第四篇：電子工藝實習心得
電子工藝實習心得
這個星期我們班進行了為期一週的電子工藝實習，實習任務是製作一台收音機，其實是進行簡單的組裝而已！
剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼的，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。後來得知是自己做一台收音機，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱着極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。
第一天並不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來説並不陌生，我以前在電子協會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但箇中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行！練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
第二天的主要任務是瞭解收音機的大致原理。説真的，雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理後，我們就開始把每個元件照着圖紙插到pcb板上。
第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試後發現我的製作有點小問題，但經我細心檢查修改後最終成功了！聽着自己的製作發出的聲音心裏甜甜的，因為這是我的勞動結晶！
第四天的任務是把收音機的外殼裝上去，第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了，時間過得真快，真有點不捨得的感覺。
這次實習很有趣很輕鬆，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之餘也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤，最後就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以後學習、做實驗打下基礎！
第五篇：2014電子工藝實習心得
這個星期我們班進行了為期一週的電子工藝實習，實習任務是製作一台收音機和pcb板，其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼?以為像在揚中實習那樣隨便做做。後來從指導老師那得知是自己做一台收音機，收音機要求能夠收到廣播，聽起來很有趣。就這樣，我抱着極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。
第一天並不是學制作，而是準備各種元器件，做一些基本功的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來説並不陌生，我以前在揚中實習時用過，但不閒熟，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單，其中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行。練習時，最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
第二天的主要任務是瞭解收音機的大致原理。説真的，雖然自己是學電子專業的，但對很多常用的電子元器件認識還不夠。老師也知道我們常識少，所以從元器件識別入手。接着我們就開始把每個元件照着圖紙插到pcb板上。
第三天，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了，所以這天做了不久，就焊接完畢。我即高興又擔心，怕調試不出來，老師要求我們自己在下面調試好後給老師檢查。調試後發現我的製作有點小問題，但經我細心檢查修改後最終成功了!聽着自己製作的收音機發出的聲音，心裏無比的激動，因為這是我的勞動結晶!
第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。
第五天，老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了。
這次實習很有趣很輕鬆，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。掌握了貼片技術和了解到各種工藝流程，認識到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之餘也體會到了實踐的樂趣。同時，在操作過程中，我們應該注意什麼?才能保證操作的可靠性和正確性。因為在實踐時往往會遇到各種問題，遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤，最後就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以後學習、做實驗打下基礎!
第二個試驗是電動機反-正轉實訓，我們上學期有一定的理論知識，我想應該沒題目，可以做起來，可一做不是那一回事，接完後電機不轉，發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變後，電路恢復正常工作，電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經做過二個試驗，我們對電器的應用有一定的熟悉。操縱起來就比較順利，我從中學到了很多，讓我對電機有了新得熟悉，可以順利的進行調控。
最後一個試驗是工作台自動往返循環線路實訓，要求我們通過實際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，並把握行程開關的作用，以及機牀電路的應用。這個試驗很複雜，我們接完線，打開開關，可機牀不動，我們檢查線路，發現一個地方沒有連線，我們把線接上，機牀動了。固然和試驗要求不一樣，但我們很興奮，由於它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發現題目，我們很着急，把高頻調到低頻，還是不行，最後我們把1、2、3、4它們換個來，機牀動了，我們成功了。
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