第一篇：在校大學生實習心得體會
實習生活似彈指一揮間，從剛踏出學校大門時的失落與迷茫，到現在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換。
實習期間，對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外，更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。
在這段時間裏，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，實習讓我感覺受益匪淺。
首先對於實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大範圍的選擇人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員瞭解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閲歷，促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實習就是非常有必要的一段過程。
對於我們學生，我想學習的目的不在於通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會上生存的能力。換句話説，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩衝，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
從國小到大學，每個不同的階段，我們所扮演的角色就會不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長。工作後不再像在學校裏學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
工作並不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實習，讓我體會到了其極重要的團隊精神，和一顆好學的心，還有自己的人生方向。
第二篇：在校大學生三下鄉心得體會
作為一名在校大學生，有很多豐富的知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子裏面，我的收穫不僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉的首個目的地是高州市香蕉大鎮——曹江鎮，那裏盛產香蕉和淮山，是以農業為主的一個城鎮。在去那裏的道路上，已經可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，接待我們的是鎮政府的主任，本以為政府的主任應該是很嚴肅的，見面後出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對於我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他們的幫助，我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉開展的活動包括了探訪鄉村、擺諮詢點、派發新種子、開設見面會和為當地農民放農業技術的相關影片，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的瞭解了當地的文化，也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉村，派發相關資料，我們真正的走進了農村，也瞭解了農村。
每個活動都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農民的見面會。我負責見面會的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準備，考慮到當地以種植香蕉為主，所以我所準備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午，或許是通知方面出了點誤會，預計有30位農民參加見面會的，結果只有6位，我也從坐在主席台上演講變成了和農民們坐在一起，進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數雖然比預計的少，不過坐到台下，和他們面對面的交流，反正更深入的瞭解到他們最真實的情況。通過交談，發現了農村經濟的不少問題，特別是農產品收購價問題，還有有機肥和農藥的虛假問題，，瞭解到這些，對於我們反饋給當地政府起到了一定的作用，同時，我也發現在栽培技術上的一些問題，有些簡單的防病蟲方法，事半功倍，但當地農民卻認為有點麻煩而放棄使用，瞭解到這些後，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時強調雖然有點麻煩，不過效果顯著，希望他們可以接受。會後，有一位農民邀請我有時間去他家做客，聽到這話，我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉分為兩部分，前半部分是在曹江，而後半部分是在高州市的大鎮——根子鎮。很多人都有一個體會，就是説到高州市裏面的鎮，一般都會認識根子鎮，因為它確實是高州市裏面的一個大鎮，我們首先去到的是根子鎮的車站，一下子就已經可以看到當地的繁榮，該鎮盛產荔枝和龍眼，有荔枝之鄉之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當地的荔枝和龍眼的普遍程度，因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
在根子鎮開展的活動和在曹江鎮的相差較大，在曹江鎮，我們所負責的是農業調查和農業知識的宣傳，而在根子鎮，我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳，主要是通過走訪鄉村派發調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。
開展工作的第一天，走訪農村調查，發現農民對於國土資源的知識瞭解不夠全面，甚至是缺乏，因為對於問卷的內容，有很多都是不知道，以前沒有了解過，這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮工作的重點項目是文藝匯演，過半的時間都放在了排練方面，特別是唱歌和走秀方面，我簡直就沒有想過會參加這方面的活動，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當地不少羣眾的歡迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，儘可能的把最好的表演帶給他們。表演後的攤位活動，簡直把氣氛推到最高潮，當地的小孩子非常的踴躍，最後我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們，根子鎮的中心頓時成為了最熱鬧的舞台。
三下鄉活動圓滿的結束，我們從農村再度迴歸到大城市，看着大城市的繁華，農村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心裏。
第三篇：2014年在校大學生培訓心得體會
兩個星期緊張而又充實的黨課學習，已圓滿地落下帷幕。通過這兩個星期的的黨課學習，我受到了一次完整的，系統的黨的思想理論教育，我對黨的認識也從最初的感性認識發展到現在，有一定的理性認識。可以講通過這次黨課學習，我的收穫是巨大的。這對我今後更好的學習和進步有着很大的幫助。
通過這一段時間在校黨課參加培訓，我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。自1921年中國共產黨創建至今，已經走過了80多年光榮的鬥爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。作為入黨積極分子更應該旗幟鮮明，擁有崇高的政治追求，積極地投身於社會主義中國的現代化建設中去，應勇於實踐“三個代表”，xx同志“三個代表”的重要思想和科學發展觀為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則。現階段我們學生首先要做的就是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷開拓自己的知識面，用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質，積極地參加社會實踐，在實(本站隆重推薦好範 文網：)踐中檢驗所學的理論知識，並不斷學習提高，注重思想修養，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；努力做到“四堅持、四統一”，使自己儘快成長為一名合格的共產黨員。這段時間的學習也使我對黨有了更進一步的瞭解。入黨培訓前，我只是懷着對黨十分崇敬的心理，但對黨內的具體制度卻不太瞭解，參加培訓班的學習之後，使我深刻地瞭解了中國共產黨的性質及指導思想，組織原則與紀律，共產黨員的條件，以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。通過黨課老師在課上關於“為什麼要端正入黨動機”的引導。當一名共產黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在於他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是説，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯繫在一起的。我作為一名班幹部要想成為一名合格的共產黨員，就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨，只有抱着這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。
儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補自己的不足，我審視了自己，覺得有些方面要改進。
第一，要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今，有關學習重要性的名言名句舉不勝舉，xx同志也再三要求“學習，學習，再學習。”當今世界，科學發展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學習，就會落後。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底藴，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。
第二，要加強黨性修養。平時注意黨性修養的培養，正確對待個人利益，堅持黨和人民的利益高於一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關係，把國家和集體的利益放在首位，當個人利益與之相沖突時，應當無條件地放棄個人利益，堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。當然，我們也希望過幸福美好的生活，對自己的正當利益必須維護，決不能借口奉獻，讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有，為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。
第三，應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，現代社會的開放性要求我們應具有現代意識和創新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求我們從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求我們更應該注意提高自己的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓，並且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅是關於黨知識的理論講座，外加幾份心得體會和一份考試卷，更是一次思想的端正和信仰的確立。所以我要不斷的充實自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨，而且更重要的是要在思想入黨，並使自己儘快成長為一名合格的共產黨員。
第四篇：在校大學生實習協議書
在校大學生實習協議書
甲方（實習單位）：乙方（學生）：學院系專業學生 身份證號碼：電話：丙方（學校）：本着平等自願、友好協商的原則，就在校大學生實習相關事宜達成如下協議：
一、實習期限、崗位
1.三方同意乙方在年月日至年月日期間在甲方進行為期個月的實習。
2.甲方將安排乙方在甲方的進行實習。
二、實習期間的考核及經濟補助
1、甲方給乙方予以一定的生活補助，補助的具體金額為人民幣500元/月。
2、乙方不享受甲方員工依據《勞動合同》和甲方規章制度所享受的福利待遇。
3、乙方實習期間的出勤考核及休假，參照甲方規章制度執行；乙方休假期間，甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。
三、各方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
a、甲乙雙方充分理解本協議下所建立的實習關係，不構成勞動合同關係。甲方無義務為乙方繳納社會保險，不承擔勞動法上用人單位的義務。
2、乙方的權利和義務
a、乙方在來甲方公司途中和實習期滿後離開甲方途中的安全和交通費用由乙方自行負責，甲方不承擔對乙方的管理義務。
b、乙方必須遵守國家法律和校紀校規，遵守實習紀律，團結互助，不能做有損大學生和學校形象的事。若發生違紀等事件，將按校紀校規和乙方規定嚴肅處理。學生本人對在校外實習期間的行為及其產生的後果負完全責任。
c、乙方在實習期間必須嚴格遵守甲方的規章制度、安全保障制度，服從甲方的工作安排，接受甲方的考核。實習期間，遵守甲方的作息制度，不得缺勤。
d、乙方在甲方實習期間，甲方對乙方進行安全教育，乙方若不按操作規程發生安全事故，經相關部門鑑定，由乙方原因造成的安全事故責任由乙方承擔。
e、乙方在實習過程中，嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，嚴禁酗酒、吸煙，嚴禁乘坐無保險的私人營運車輛，嚴禁違反乙方有關安全制度。
f、實習期間，未經批准，不得擅自離開實習單位。請假須由項目經理批准，15天以上由公司及所在學校批准。
g、乙方若提前解除協議，應提前三日通知甲方，在辦理完工作交接手續後，方可解除本協議。
3、丙方的權利和義務
a、丙方為了實習學生在甲方的實習安全，應為乙方購買人身意外傷害商業保險費用。
b、有權向甲方瞭解學生的實習情況，根據乙方在甲方的實習內容和表現，自行決定是否直接給予乙方相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試。
c、對乙方在甲方的實習給予充分的配合，做好實習學生實習前的動員與培訓工作、實習中的聯絡、檢查、協調工作，實習後的考核和其他工作。
d、對乙方實習期間的行為予以監督和管理，以確保乙方遵守本協議及甲方的規章制度。
e、在乙方違約的情況下，丙方有責任給予甲方積極、充分的配合，以便甲方追究乙方的違約行為。
四、其他
本協議一經簽訂，甲、乙、丙三方必須嚴格遵守，任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協議時，須經三方協商同意，否則無效。
本協議未盡事宜由三方另行協商。因本協議而引起的糾紛，雙方友好協商解決，協商不能的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
本協議一式三份，甲、乙、丙三方各持一份，自三方簽字蓋章之日起生效,實習結束之日自行終止。
甲方（蓋章）：
甲方代表簽字：
日期：
乙方簽字：
日期：
丙方（蓋章）：
丙方代表簽字：
日期：
第五篇：在校大學生實習協議
實習協議
在校大學生實習協議書
甲方（用人單位）：
地址：
聯繫人：
聯繫電話：
乙方（實習學生）：
身份證號碼：
郵箱：
乙方系學院（系）專業學歷在讀學生，自願到甲方實習。雙方根據國家有關法律法規，本着平等自願、協商一致的原則，簽訂本協議並共同履行如下條款：
一、實習定義與實習期間
1.1.實習定義：實習乃甲方對具有本科及以上在校學籍、符合專業要求、有 分配甲方工作之初步意願並完成大部分學習課程且由學校推薦的學生提供實踐機會，實習生在甲方輔導員指導下從事一定工作學習並完成一定實習任務的活動。
1.2.實習主要內容：依甲方制定之實習訓練計劃進行，促進乙方對理論知識的有效掌握，完成相關提案改善，熟悉企業文化、實習環境及實習紀律。
1.3.乙方在甲方實習過程中完成的工作內容，項目報告、實習報告或實習考評結果作為乙方畢業實習的參考。
1.4.實習期間：自年月 日至年月 日，實習結束後須辦理離崗手續。
如實習期滿後甲方決定聘用乙方，實習期不計入在甲方實際工作年限，也即乙方工作年限應自雙方正式建立勞動關係之日起計算。
二、實習待遇
2.1.實習津貼：按rmb 元/人/月的標準發放。由甲方直接支付給乙方，並按着國家規定代扣個人所得税。
2.2.餐補：甲方根據實際用餐情況提供午餐補貼。
2.3.實習期保險：甲方支付費用為乙方辦理額度的意外傷害保險和額度為rmb元的意外附加醫療保險。
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三、實習期作息時間與休假
3.1.實習作息時間原則上每週實習40小時
3.2.甲方應參照正式員工，安排乙方在國家法定節假日、休息日休息。
四、雙方權利和義務
4.1.甲方
4.1.1.保證實習條件符合實習生身心健康要求。
4.1.2.安排輔導員對乙方進行實習指導，並對乙方實習工作進行考核。
4.1.3.甲方對職業危害的防護應符合國家標準，做好安全防護措施，實
習期間乙方發生人身傷害事故的，甲方應積極與乙方學校共同處
理。如果事故造成的損失超出保險賠付的額度，甲方不再承擔賠
付責任。
4.1.4.依國家政策及公司實習津貼及福利管理辦法，支付乙方實習津貼；
4.1.5甲方有權對乙方違紀情況進行處理。
4.1.6.甲方認為乙方不能勝任或甲方經營情形變化，可隨時終止乙方實
習。
4.1.7乙方實習期內利用甲方提供之材料、信息、資源、條件或利用其
它甲方有形或無形知識產權資源所產生的知識產權所有權歸屬甲
方所有。
4.2.乙方
4.2.1. 依國家法律規定、政策及甲方實習津貼及福利管理辦法規定，乙
方有權獲得實習津貼及其它補貼。
4.2.2. 報到時須通過甲方安排的體檢，不得隱瞞真實姓名、年齡、專業
及既往病史，並提供真實二代身份證、學生證及學校實習生推薦
表（蓋有學校公章、貼有照片）、學籍證明、身份證明或户籍證明，
如乙方提供的有關資料與事實不符或違反有關規定，甲方有權隨
時終止乙方實習，同時必須與甲方簽訂保密協議。
4.2.3遵守國家法令、法規及甲方的規章制度和實習紀律；服從與實習
相關的任務分配，按時、按質、按量完成實習任務。
4.2.4實習期間，同意接受甲方考勤系統管理，不得無故遲到/缺勤，私
事辦理需履行請假手續。
4.2.5實習期間，乙方原則上不得中途自行離開，因故申請終止實習提
前返校者，須提前一週提出，必須徵得甲方同意，並辦理相關交
接手續。
4.2.6實習結束前，須提交實習報告或工作總結報告，並參加甲方內部
組織的考評。
4.2.7實習期滿，可以申請畢業分配至甲方工作，甲方可根據實際情況
對錶現優秀者優先錄用。
4.2.8本協議內容及甲方提供之信息數據（包括有形和無形）負有保密
義務，且保證該信息資料不得用於甲方同意之外的任何目的。
五、違約責任
5.1.乙方在實習期間違反法律、甲方規章制度、實習紀律及違反本協議約定，
甲方有權要求乙方立即結束實習。
5.2.乙方使用假身份證、學歷證書或因乙方違法、違紀、故意或重大過失給
甲方造成財產損失的，由乙方承擔賠償責任。
5.3.乙方因違反法規或泄露甲方客户商業祕密，或對甲方財產造成損失的應承擔相應法律責任。
六、其它事項
6.1.雙方確認，乙方實習期間與甲方未建立勞動關係，雙方之權利義務不適
用勞動法、勞動合同法及相關規定調整，乙方不享受甲方員工福利待遇 （包括但不限於社會保險、醫療保險、獎金、帶薪假期等）。
6.2.乙方實習發生之交通費自理。
6.3以上協議，甲、乙雙方須共同遵守。如產生糾紛，應友好協商解決，協
商不成可向甲方所在地法院提起訴訟。
6.4.本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，自雙方簽署之日起生效。
甲方（蓋章）：
甲方代表（簽字）：
乙方（簽字）：
簽署時間：年月日
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