第一篇：某市殘疾人家庭生存問題暑期社會實踐調查報告
指導教師：趙立軍 作者：周智敏
實踐單位：聊大教科院11級1班
實踐地點:聊城市白廣春家
實踐時間：xx年06月23日
關於山東聊城殘疾人家庭生存問題的調查報告
一、概述
據第二次全國殘疾人抽樣調查數據推算，中國目前各類殘疾人總數為8296萬人。佔全國人口總數6．34％。算算，基本上不到16個人當中就有一個殘疾人。如果按三口之家算，平均下來5個家庭中就會有一個家庭中有殘疾人。
這次的活動，我們來到了山東聊城的白廣春家，這是一個特殊的家庭。白廣春的爸爸患有精神障礙，媽媽則是小兒麻痺症，只能坐在特製的車子上，無法下地行走。於是整個家庭的重擔就交給了這個只有九歲的孩子。每天除了上學以外，白廣春還要照顧家裏，照顧爸爸媽媽，承擔家裏的家務。當別的孩子都在外面玩時，白廣春可能還在家中做着家務。
白廣春一家住在一個非常舊的房子裏，可以看到裸露在外的磚，而每當下雨的時候有間屋子裏還會漏雨。白廣春住的屋子裏非常簡陋，還有爸爸用磚頭給他搭的“桌子”。白廣春媽媽住的屋子裏也比較潮濕，這不利於媽媽的身體健康。我們還看到由於行動不便，他的媽媽吃住都是在一間屋子。屋子裏還有一台舊的電視機和舊的寫字枱，這些都是他的親戚送給他們的，即使這樣，屋子看起來還是比較空曠。
白廣春還有一個奶奶，不和他們住在一起，但是也是沒有人照顧。所以總體來説，這個殘疾家庭需要照顧的人多，而有完全照顧人能力的只有小廣春一個人，他畢竟還只是一個孩子，這樣的家庭組成對於每個家庭成員來説都是一個很大的挑戰。白廣春的事蹟在網上傳開後也引起了很多人的關注，很多人被這個勇敢堅強的孩子感動後更多的是來關注這個殘疾的特殊家庭，儘自己的綿薄之力來幫助他們。
對於擁有這麼多殘疾人家庭的中國來説，保障好殘疾人的生活和權益顯得非常重要，這需要整個社會的努力，需要我們多一份細心來關注周圍的殘疾人，給予他們精神和物質上的支持，讓他們感受社會的温暖和生命的美好。另外很重要的就是關注他們的心理問題和精神生活是否缺乏的問題，這是有關整個家庭健康和睦的推動力。
關鍵詞：殘疾家庭 心理問題 社會支持
二、調查目的：
通過對於白廣春家庭的關注，深刻體會和理解殘疾家庭的生活狀況和生活困難，以引起社會對於包括白廣春家庭在內的殘疾家庭的關注，使得社會和殘疾人組織可以採取切實可行的辦法向殘疾人家庭伸出援助之手，幫助他們克服生活中遇到的困難和矛盾。
不僅要關注殘疾人家庭的物質保障，更重要的是從他們的精神上出發，觀察由於殘疾給家庭成員所帶來的心理問題，另一方面要針對殘疾人行動不便使得精神娛樂活動嚴重不足提出切實可行的解決方法。讓殘疾人家庭真正融入整個社會的精神娛樂氛圍之中。
三、調查方法：
1、調查方法：通過閲讀文獻，上網查詢。走訪殘疾人家庭，深入進行了解。
2、調查主題：“給殘疾人家庭真正温暖的春天”
3、調查對象：聊城市候營鎮白廣春家庭
4、調查結果：走進白廣春家中，瞭解目前他家中的生活狀況，撰寫相關文章進行發表並引起社會對殘疾人家庭的關注。
四、調查分析：
（一）基本情況
這次調查主要白廣春的家中，進行調查的對象為家庭裏的成員，包括有小兒麻痺症的媽媽和智障的爸爸。來到他家後，大家首先把帶來的一些生活用品和食品送給他們，包括書桌，衣服，學習用品，菜等，並在中午為這個家庭做了一桌可口的端午節飯菜，讓家庭感受節日的氣息和温暖。
以下是主題班會上我們對這次實踐活動完成之後得出的結論：
殘疾人家庭的生活報障就目前來説還不是非常的好，尤其是農村殘疾人家庭相對來説就更差一些了。從白廣春家庭中我們可以發現這麼幾個比較明顯的問題：第一，家庭居住環境較差。房子依然存在着漏雨等嚴重問題，而且比較破舊，對於生活其中的家庭成員不免造成一些威脅，且家中地面潮濕不利於白媽媽的病的康復。第二，由於白媽媽的身體不便，一家人的吃飯問題也是比較急需解決的，而光春正值身體快速增長的時期，營養不良會對其身體生長造成障礙。第三，白媽媽和白爸爸都是殘疾人，兩人都需要一定的治療和照顧，但家中的經濟條件根本不能實現進行醫治。第四，家庭背景的特殊也不利於家中孩子的學習，不利於孩子的成長教育。最後，整體家庭缺乏正常的精神娛樂活動，不利於家庭成員的心理健康的發展。
白廣春家庭只是中國眾多殘疾人家庭中的一個縮影，其他家庭還會存在更多的一些問題，首先需要解決的是生活物質保障，僅通過社會支援是不可行的，更加需要國家政府相關政策的支持和保障。對於精神生活而言，可以通過廣播、電影、電視、報刊、圖書等形式，反映殘疾人生活，為殘疾人服務；文化、體育、娛樂和其他公共活動場所，為殘疾人提供方便和照顧。有計劃地興辦殘疾人活動場所；相對於普通的大眾讀物和傳播方式，特殊讀物和特殊的文藝演出、體育活動，對於豐富殘疾人的精神文化生活具有不可替代的重要作用。
（二）存在問題及原因
通過一些報道和實地調查我們發現殘疾人因為各種原因存在以下幾個問題：
第一，因為殘疾人就業難，家庭的經濟收入較少而開支卻較多，所以比一般的健全家庭的經濟情況有明顯的困難。農村殘疾家庭因難於從事繁重的體力勞動，生活也會缺乏保障。
第二，殘疾人家庭在成員患病時，大都面臨着比健全人家更大的困難。不僅殘疾人求醫有特殊困難，而且作為配偶或父母的殘疾人，當其他家庭成員因病求醫或住院治療時，自己缺乏幫助的能力。農村缺醫少藥，給殘疾人家庭求醫治病造成了比城市更多的困難。
第三，周圍人對於殘疾家庭的歧視問題。歧視的目光和某些做法往往像無形的利劍一次又一次地傷害殘疾人的心。這有待於政府加強對公民和單位包括政府部門本身的宣教，也有待於行政部門消除某些人為的障礙。
第四，殘疾人心理素質較脆弱，學歷普遍不高
（三）解決方法
我們對這次社會實踐的結果進行了總結分析，並對問題提出了相關的解決辦法，如下：
第一，在法律強制單位聘用有工作能力的殘疾人的同時（未聘用者要上交一定數額的助殘金），政府本身也應該加大投入，建立適合有工作能力的殘疾人的國營或集體企業，使殘疾人能夠在政府補助的基礎上，通過自力更生來改善生活。政府對這類企業不但應足額補貼和免税免費，還要優先採購其產品和服務，促進其發展。農村地區加強低保，實行幫扶政策，以解決家庭困難。
第二，隨着國家財力的增長，在原有的基礎上，應儘量為殘疾人提供免費的醫療和康復支持。可以街道辦事處、鄉鎮為範圍，政府出錢出地，並聘用專業和專職人員，設立殘疾人康復中心、自閉症和智障兒童訓練看護中心，在聾啞學校裏增設自閉症和智障患者學習班，使殘疾人的康復有足夠的保障。對於需要專人看護的殘疾人，政府應該像支付工資那樣給看護人、撫養人支付補貼。在殘疾人看病問題上醫院實施幫助政策，減免政策，使得殘疾人有足夠的看病能力。
第三，加快有關殘疾人保護的法律和政策的修改，政府應該經常向全民宣傳，喚起公務員和民眾共同保護殘疾人的意識。
第四，對殘疾人出現的心理問題可以定期進行心理訪談，配合進行醫療的方法。引導殘疾人家庭正確認識自身，消除一些存在的自卑，焦慮，孤獨等問題，營造殘疾人家庭健康向上的家庭氛圍。同時呼籲社會正常看待殘疾人家庭，從側面減少或消除殘疾人家庭的心理困擾。
五、結論
通過這次社會實踐活動，再加上專業老師的指導分析，我們發現殘疾人家庭問題是影響社會健康和諧發展的一個重要問題，全社會應該以一種客觀、平等的視角來認識殘疾人家庭，消除歧視，關注他們的身心發展。殘疾人家庭也要通過自身的努力，樹立健康向上的心理和生活態度。
六、參考網站
附錄：
中華人民共和國殘疾人保障法部分
1.第六章 社會保障
第四十六條 國家保障殘疾人享有各項社會保障的權利。
政府和社會採取措施，完善對殘疾人的社會保障，保障和改善殘疾人的生活。
第四十七條 殘疾人及其所在單位應當按照國家有關規定參加社會保險。
殘疾人所在城鄉基層羣眾性自治組織、殘疾人家庭，應當鼓勵、幫助殘疾人蔘加社會保險。
對生活確有困難的殘疾人，按照國家有關規定給予社會保險補貼。
第四十八條 各級人民政府對生活確有困難的殘疾人，通過多種渠道給予生活、教育、住房和其他社會救助。
縣級以上地方人民政府對享受最低生活保障待遇後生活仍有特別困難的殘疾人家庭，應當採取其他措施保障其基本生活。
各級人民政府對貧困殘疾人的基本醫療、康復服務、必要的輔助器具的配置和更換，應當按照規定給予救助。
對生活不能自理的殘疾人，地方各級人民政府應當根據情況給予護理補貼。
第四十九條 地方各級人民政府對無勞動能力、無扶養人或者扶養人不具有扶養能力、無生活來源的殘疾人，按照規定予以供養。
國家鼓勵和扶持社會力量舉辦殘疾人供養、託養機構。
殘疾人供養、託養機構及其工作人員不得侮辱、虐待、遺棄殘疾人。
第五十條 縣級以上人民政府對殘疾人搭乘公共交通工具，應當根據實際情況給予便利和優惠。殘疾人可以免費攜帶隨身必備的輔助器具。
盲人持有效證件免費乘坐市內公共汽車、電車、地鐵、渡船等公共交通工具。盲人讀物郵件免費寄遞。
國家鼓勵和支持提供電信、廣播電視服務的單位對盲人、聽力殘疾人、言語殘疾人給予優惠。各級人民政府應當逐步增加對殘疾人的其他照顧和扶助。
第五十一條 政府有關部門和殘疾人組織應當建立和完善社會各界為殘疾人捐助和服務的渠道，鼓勵和支持發展殘疾人慈善事業，開展志願者助殘等公益活動。
第二篇：關於殘疾人家庭生存問題調查報告
指導教師：趙立軍 作者：周智敏
實踐單位：聊大教科院11級1班
實踐地點:聊城市白廣春家
實踐時間：2014年06月23日
一、調查背景
據第二次全國殘疾人抽樣調查數據推算，中國目前各類殘疾人總數為8296萬人。佔全國人口總數6.34%。算算，基本上不到16個人當中就有一個殘疾人。如果按三口之家算，平均下來5個家庭中就會有一個家庭中有殘疾人。
這次的活動，我們來到了山東聊城的白廣春家，這是一個特殊的家庭。白廣春的爸爸患有精神障礙，媽媽則是小兒麻痺症，只能坐在特製的車子上，無法下地行走。於是整個家庭的重擔就交給了這個只有九歲的孩子。每天除了上學以外，白廣春還要照顧家裏，照顧爸爸媽媽，承擔家裏的家務。當別的孩子都在外面玩時，白廣春可能還在家中做着家務。
白廣春一家住在一個非常舊的房子裏，可以看到裸露在外的磚，而每當下雨的時候有間屋子裏還會漏雨。白廣春住的屋子裏非常簡陋，還有爸爸用磚頭給他搭的“桌子”。白廣春媽媽住的屋子裏也比較潮濕，這不利於媽媽的身體健康。我們還看到由於行動不便，他的媽媽吃住都是在一間屋子。屋子裏還有一台舊的電視機和舊的寫字枱，這些都是他的親戚送給他們的，即使這樣，屋子看起來還是比較空曠。
白廣春還有一個奶奶，不和他們住在一起，但是也是沒有人照顧。所以總體來説，這個殘疾家庭需要照顧的人多，而有完全照顧人能力的只有小廣春一個人，他畢竟還只是一個孩子，這樣的家庭組成對於每個家庭成員來説都是一個很大的挑戰。白廣春的事蹟在網上傳開後也引起了很多人的關注，很多人被這個勇敢堅強的孩子感動後更多的是來關注這個殘疾的特殊家庭，儘自己的綿薄之力來幫助他們。
對於擁有這麼多殘疾人家庭的中國來説，保障好殘疾人的生活和權益顯得非常重要，這需要整個社會的努力，需要我們多一份細心來關注周圍的殘疾人，給予他們精神和物質上的支持，讓他們感受社會的温暖和生命的美好。另外很重要的就是關注他們的心理問題和精神生活是否缺乏的問題，這是有關整個家庭健康和睦的推動力。
二、調查目的：
通過對於白廣春家庭的關注，深刻體會和理解殘疾家庭的生活狀況和生活困難，以引起社會對於包括白廣春家庭在內的殘疾家庭的關注，使得社會和殘疾人組織可以採取切實可行的辦法向殘疾人家庭伸出援助之手，幫助他們克服生活中遇到的困難和矛盾。
不僅要關注殘疾人家庭的物質保障，更重要的是從他們的精神上出發，觀察由於殘疾給家庭成員所帶來的心理問題，另一方面要針對殘疾人行動不便使得精神娛樂活動嚴重不足提出切實可行的解決方法。讓殘疾人家庭真正融入整個社會的精神娛樂氛圍之中。
三、調查方法：
1、調查方法：通過閲讀文獻，上網查詢。走訪殘疾人家庭，深入進行了解。
2、調查主題：“給殘疾人家庭真正温暖的春天”
3、調查對象：聊城市候營鎮白廣春家庭
4、調查結果：走進白廣春家中，瞭解目前他家中的生活狀況，撰寫相關文章進行發表並引起社會對殘疾人家庭的關注。
四、調查分析：
(一)基本情況
這次調查主要白廣春的家中，進行調查的對象為家庭裏的成員，包括有小兒麻痺症的媽媽和智障的爸爸。來到他家後，大家首先把帶來的一些生活用品和食品送給他們，包括書桌，衣服，學習用品，菜等，並在中午為這個家庭做了一桌可口的端午節飯菜，讓家庭感受節日的氣息和温暖。
以下是主題班會上我們對這次實踐活動完成之後得出的結論：
殘疾人家庭的生活報障就目前來説還不是非常的好，尤其是農村殘疾人家庭相對來説就更差一些了。從白廣春家庭中我們可以發現這麼幾個比較明顯的問題：第一，家庭居住環境較差。房子依然存在着漏雨等嚴重問題，而且比較破舊，對於生活其中的家庭成員不免造成一些威脅，且家中地面潮濕不利於白媽媽的病的康復。第二，由於白媽媽的身體不便，一家人的吃飯問題也是比較急需解決的，而光春正值身體快速增長的時期，營養不良會對其身體生長造成障礙。第三，白媽媽和白爸爸都是殘疾人，兩人都需要一定的治療和照顧，但家中的經濟條件根本不能實現進行醫治。第四，家庭背景的特殊也不利於家中孩子的學習，不利於孩子的成長教育。最後，整體家庭缺乏正常的精神娛樂活動，不利於家庭成員的心理健康的發展。
白廣春家庭只是中國眾多殘疾人家庭中的一個縮影，其他家庭還會存在更多的一些問題，首先需要解決的是生活物質保障，僅通過社會支援是不可行的，更加需要國家政府相關政策的支持和保障。對於精神生活而言，可以通過廣播、電影、電視、報刊、圖書等形式，反映殘疾人生活，為殘疾人服務;文化、體育、娛樂和其他公共活動場所，為殘疾人提供方便和照顧。有計劃地興辦殘疾人活動場所;相對於普通的大眾讀物和傳播方式，特殊讀物和特殊的文藝演出、體育活動，對於豐富殘疾人的精神文化生活具有不可替代的重要作用。
(二)存在問題及原因
通過一些報道和實地調查我們發現殘疾人因為各種原因存在以下幾個問題：
第一，因為殘疾人就業難，家庭的經濟收入較少而開支卻較多，所以比一般的健全家庭的經濟情況有明顯的困難。農村殘疾家庭因難於從事繁重的體力勞動，生活也會缺乏保障。
第二，殘疾人家庭在成員患病時，大都面臨着比健全人家更大的困難。不僅殘疾人求醫有特殊困難，而且作為配偶或父母的殘疾人，當其他家庭成員因病求醫或住院治療時，自己缺乏幫助的能力。農村缺醫少藥，給殘疾人家庭求醫治病造成了比城市更多的困難。
第三，周圍人對於殘疾家庭的歧視問題。歧視的目光和某些做法往往像無形的利劍一次又一次地傷害殘疾人的心。這有待於政府加強對公民和單位包括政府部門本身的宣教，也有待於行政部門消除某些人為的障礙。
第四，殘疾人心理素質較脆弱，學歷普遍不高
(三)解決方法
我們對這次社會實踐的結果進行了總結分析，並對問題提出了相關的解決辦法，如下：
第一，在法律強制單位聘用有工作能力的殘疾人的同時(未聘用者要上交一定數額的助殘金)，政府本身也應該加大投入，建立適合有工作能力的殘疾人的國營或集體企業，使殘疾人能夠在政府補助的基礎上，通過自力更生來改善生活。政府對這類企業不但應足額補貼和免税免費，還要優先採購其產品和服務，促進其發展。農村地區加強低保，實行幫扶政策，以解決家庭困難。
第二，隨着國家財力的增長，在原有的基礎上，應儘量為殘疾人提供免費的醫療和康復支持。可以街道辦事處、鄉鎮為範圍，政府出錢出地，並聘用專業和專職人員，設立殘疾人康復中心、自閉症和智障兒童訓練看護中心，在聾啞學校裏增設自閉症和智障患者學習班，使殘疾人的康復有足夠的保障。對於需要專人看護的殘疾人，政府應該像支付工資那樣給看護人、撫養人支付補貼。在殘疾人看病問題上醫院實施幫助政策，減免政策，使得殘疾人有足夠的看病能力。
第三，加快有關殘疾人保護的法律和政策的修改，政府應該經常向全民宣傳，喚起公務員和民眾共同保護殘疾人的意識。
第四，對殘疾人出現的心理問題可以定期進行心理訪談，配合進行醫療的方法。引導殘疾人家庭正確認識自身，消除一些存在的自卑，焦慮，孤獨等問題，營造殘疾人家庭健康向上的家庭氛圍。同時呼籲社會正常看待殘疾人家庭，從側面減少或消除殘疾人家庭的心理困擾。
五、調查結論
通過這次社會實踐活動，再加上專業老師的指導分析，我們發現殘疾人家庭問題是影響社會健康和諧發展的一個重要問題，全社會應該以一種客觀、平等的視角來認識殘疾人家庭，消除歧視，關注他們的身心發展。殘疾人家庭也要通過自身的努力，樹立健康向上的心理和生活態度。
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第三篇：關注殘疾人 與愛同行—暑期社會實踐調查報告
作者姓名：劉靜如
實踐單位：聊城大學教科院xx級5班
實踐地點：東營市利津縣利津街道
實踐時間：xx年7月28號
一、殘疾人現狀
殘疾人是一個特殊又困難的羣體，殘疾人佔全國人口總數5% 其中:視力殘疾人877萬,佔殘疾人總數的14.6%;聽力語言殘疾人2014萬,佔殘疾人總數的34.3%;肢體殘疾人877萬,古殘疾人總數的14.6%;智力殘疾人1182,佔殘疾人總數的19.7%;精神殘疾人225萬,佔殘疾人總數的3.8%;多重殘疾人782萬,佔殘疾人總數的13%。
二、調查意義
我國目前有殘疾人6000多萬，關聯到大約2億家庭人口。殘疾人是最需要關心、扶持和幫助的特殊困難羣體。我通過參加“關注身邊的殘疾人”暑期社會調查活動，瞭解到了我家鄉關於殘疾人的情況。通過這次活動我認識到關注殘疾人的重要意義，殘疾人是社會文明進步的重要標誌，也是構建社會主義和諧社會的基本要求。關愛殘疾人，是我們每個人應盡的義務。
三、調查方式
活動中我們採用了多種調查方式：文獻調研（資料查閲）、實地調研（走村入户）、抽樣調查、重點調查、現場採訪、個別交談。
四、東營市關於殘疾人的有關政策
1.東營市殘聯出台的關於殘疾人的政策：
xx年11月25日，東營市以東政辦發〔xx〕76號文件出台《關於加快推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設的實施意見》（以下簡稱《意見》），詳細規劃全市殘疾人“兩個體系”建設的目標、內容、推進方略，正式公佈有關領導機構人員名單，為全市殘疾人“兩個體系”建設提供堅強政策保障。
利用5-8年時間建成較為完善的殘疾人社會保障體系和服務體系。確保殘疾人享受普惠政策，着力加強特惠保障力度。通過健全殘疾人專項救濟金制度、實施“殘疾羣眾温馨安居工程”“扶殘助學工程(本站隆重推薦好範 文網：)”逐步健全殘疾人社會救助體系；通過政府補貼，擴大保障範圍等改善殘疾人社會保險狀況；通過免費提供輔助器具、搶救性康復服務，補助託管安養費用，改善孤殘兒童生存、發展狀況等提高殘疾人社會福利水平。今後，殘疾人重度特困救助標準更高，覆蓋範圍更大，精神殘疾人、智力殘疾人、重度殘疾人就業將給予社會保險補貼，殘疾人購置專用助力車享受補助，孤殘兒童家庭寄養逐步推開，殘疾人將獲得更加廣泛有力的社會保障。意見》採取一系列新舉措推進殘疾人康復、就業、教育、扶貧、託養、無障礙、文化體育、法律服務工作，健全殘疾人服務體系，平衡城鄉殘疾人事業發展。其中殘疾人託養機構建設，市特殊教育學校遷址新建、殘疾兒童學前教育、農村殘疾人勞動力轉移、農村殘疾人扶貧基地建設擺到突出位置，殘疾人文化體育基礎設施建設力度加大，殘疾人服務體系建設逐步實現多元化、規範化。
據瞭解，xx年東營市在創建“全國殘疾人工作示範城市”活動中，各級各部門累計投入資金12.5億元，殘疾人得實惠5.6億元，人均得實惠4650元，發放調查問卷1萬份，殘疾人滿意率在98%以上。在推進信息交流和公共交通無障礙建設上，配備了無障礙公交車，方便了殘疾人、老年人等弱勢羣體日常出行。併購置了電視數字手語翻譯機，已在東營新聞聯播中試運行。對516户中心城區家庭和650名農村殘疾人家庭進行了無障礙改造，安裝了無障礙扶手、語音門鈴和閃光門鈴。註冊成立了東營市陽光導盲犬培育中心，培育幼犬18只。xx年12月初，東營通過“十一五”全國無障礙建設城市國家驗收。xx年，東營開展“你行，我行———愛心不找零”活動，在東營出租車、公交車、商場等共設立愛心捐款箱1617個，募集助殘資金10萬餘元。各級殘聯為考入高校的殘疾學生報銷80%的學費。市特殊教育學校和市聾兒語訓學校實現了全免費就讀。
2.東營市出台的關於殘疾人的就業政策
東營市按比例安排殘疾人就業辦法：為了維護殘疾人的合法權益，規範殘疾人勞動就業工作，根據《山東省實施〈中華人民共和國殘疾人保障法〉辦法》和《山東省按比例安排殘疾人就業辦法》 等有關規定，結合本市實際，制定本辦法。
xx年，東營將繼續實施“百千萬殘疾人就業創業扶貧工程”，新建殘疾人扶貧基地10處以上，發展庭院經濟50户，扶持個體從業30名，培訓殘疾人3000人以上。並積極開發公益性崗位，安排一定數量的優秀殘疾大中專畢業生到市直機關黨政事業單位工作。並且年內計劃救助殘疾人8000名以上，做好殘疾人託養“陽光家園計劃”項目，鼓勵社會力量創辦殘疾人託養機構。並建立完善未入學殘疾兒童少年教育求助政策，確保不因貧、因殘失學、綴學，力爭將東營市特殊教育學校打造成“山東省特殊藝術人才培養定點學校”。
3.東營市“助殘日”開展的活動
據瞭解在第二十個“全國助殘日”活動中，東營市殘聯設計了十項扶殘助殘活動，在全社會再掀助殘新高潮。一是舉行東營市第二十次“全國助殘日”暨“你行，我行—愛心不找零”活動啟動儀式；二是市殘聯與市文明辦、市直機關工委、市總工會、團市委共同開展“關愛幫扶農村殘疾人·愛心與你同行”助殘活動；三是舉辦東營市第二屆特奧運動會；四是在全市開展手語推廣月活動；五是舉行農村貧困殘疾人共享陽光小康工程啟動儀式；六是舉辦農村聾兒家長康復知識培訓講座及體驗活動；七是與市科協共同開展科技文化進農村社區活動；八是與市社科聯組織開展東營市第四屆殘疾人事業論文徵集活動；九是在新聞媒體開展系列宣傳報道，積極營造扶殘助殘的良好社會氛圍；十是廣泛開展助殘日走訪慰問活動。此外，東營市大王鎮在全國助殘日還開展殘疾人免費義診活動。
五、具體案例
xx年7月28號，我們社會實踐小隊來到了東營市利津縣利津街道劉星昌老人的家中。帶着幾分膽怯與同情我們推開了劉大爺家的門，劉大爺帶着幾分疑惑招呼我們坐下，我們説清來歷之後老人熱情的招呼我們並與我們小隊成員聊起來。劉星昌老人今年64歲，是利津街道一位普普通通的農民，全家人住在土胚房裏，僅僅享有農村合作醫療這一項醫療保障。五年前他患了嚴重的腦血栓致使半身癱瘓，經過療養下肢雖有所好轉但走路時仍然一瘸一拐的，如果不拄枴杖根本無法正常行走。因為經濟原因劉大爺耽誤治療以致左手臂癱瘓。
談話中我們瞭解到劉大爺的家境條件並不好，上有80多歲的老母，常年靠藥物維持生命，妻子也60多歲了（妻子年輕時因車禍腿部受傷，走路不便）還有一個剛上學的孫子，全家只靠兒子和兒媳的微薄收入來維持生活。瞭解到這些時我的眼眶已經微濕，想到老人不能安享晚年心裏有一種很説不出的滋味。但從劉大爺的話語中卻看不到絲毫的傷心與難過，在他的身上我讀到的是樂觀與坦然。當我們問道會不會因為身體的原因給日常的生活帶來不便時，劉大爺笑呵呵的説:“沒事沒事，都習慣了。”劉大爺覺得全家人快快樂樂在一起就是一種幸福，他認為自己有年輕力壯的兒子、活潑可愛的孫子就已經很滿足了。劉大爺意味深長地説：“生活中沒有過不去的坎兒，無論什麼都需要面對”。劉大爺為補貼家用和老伴養了十幾只兔子，過着樸實的農民生活。劉大爺並不因為身體的殘疾喪失了對生活的信心，相反，他熱愛生活，享受生活的樂趣。談話中老人總是樂呵呵的，每天，他都看新聞了解國家大事，最近老人經常關注倫敦奧運會，和我們談話時劉大爺還發表了自己對倫敦奧運會的看法，告訴我們要有強烈的國家榮譽感，告誡我們好好學習，為祖國做出自己的貢獻。
劉星昌老人是需要我們關心的殘疾人，但他更是一位普普通通的農民。老人並不因為身體的殘缺而垂頭喪氣，愁眉苦臉，也並不因身體的殘缺而自卑。他坦然面對生活，從容面對命運帶給他的一切。從劉大爺的身上我體會到了戰勝困難的勇氣，其實大多數人都是像劉大爺一樣的平凡人，身體殘缺的劉大爺在平凡的生活中樂觀的生活，堅強的面對挫折。從這位老人身上我們學到的是一種人生哲學。
六、實踐報告總結
在調查過程中，我的心靈無時不在受着震撼。雖然殘疾讓他們失去了自由但他們對生活的信心，對幸福的渴望讓我重新思考生命的意義。殘疾人是社會中不可忽視的羣體，雖然黨和政府已經制定了相關法規來維護殘疾人的利益，但我們每個人要給與他們無微不至的關懷。殘疾人是弱勢羣體中的特殊羣體，他們的生活中有着諸多的困難，希望全社會都能理解殘疾人，關愛殘疾人，多一點尊重，少一點偏見，全社會每個人都能伸出自己關愛的手，奉獻自己的愛心用我們真摯的心來撫慰殘疾留給他們的傷痕，讓生活多一點奉獻多一點愛，讓我們的社會更加和諧。
第四篇：暑期城市生存體驗社會實踐報告
轉眼間，我將近兩個月的暑期生活即將奏響片尾曲。與以往的暑假一樣，在假期行將結束之際，為自己的暑期生活做一則總結，總結過去，設計未來。不同的是，這個假期的大部分時間是在鷺島——廈門度過的。放假前的時間裏，有諸多朋友也曾表示：難以理解隻身一人，南漂到一個完全陌生的城市。而現在，此次城市體驗之旅即已結束，而我也有了絕大理由相信，這個暑期選擇“城市生存體驗”是完全正確的：
1：實習碩果
在廈門生活的一個月時間裏，讓自己有了充分時間及精力，去深入當地做經濟、生活調查，包括：廈門當地經濟發展主趨向、就業新興行業、營銷管理類人才在當地的就業前景、物價水平、居住環境、房價、風土人情等諸多領域。
作為自己的實習公司——“廈門平安公司投資理財處”。平安集團在過去短短的22年中，總資產由最初的5000萬猛增為今年年初的9954億。在xx年世界500強中，中國平安以426.629億美元市值排名第八，三度蟬聯非國有企業第一名。我開始為自己能在這樣的優秀公司中求得文祕專員的實習機會而深諳幸運。期間，認真學習瞭解該部門在投資理財方面的優勢，並詳細瞭解公司各職能處室，複雜縝密的職能分工，”部門設置“，“運營機制”，“晉升機制”，“激勵機制”，“企業文化”。同時為著名“平安皇后”——葉雲燕經理的人格魅力所深深折服。
實習結束，除獲得實習工資外，憑藉良好表現，同時得到公司”實習證明“。
現在看來，整個實習過程，是對個人綜合能力的檢驗和提高。在實際應用中，卻發現了理論知識和實踐的確是兩者不可分離。理論知識可看做是入門的鋪墊和相關專業知識的準備。實踐操作，則是對理論知識的一種靈活應用，並且更重要。要注意理論學習和實踐能力的結合。要以理論指導實踐，並在實踐中不斷檢驗和提高理論可信度，深化認識。由此延伸到以後的就業，面對社會的選擇，所學專業與從事的工作很可能不一致。那時就應該調整心態，找準個人定位，及時充電，更快更好地適應新工作發展的需要。
此次廈門行的圓滿結束，進一步增強了自我今後順利就業的信心和勇氣。我們大學生有就業危機感是應該的，但不能過於自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。
2：相知朋友
廈門此行，最有意義的，莫過於結識了眾多相知朋友。初到廈門，夜深人靜的時，想到自己無親無故，隻身一人飄零，而常常為感到孤獨無助。好在相識了這羣同在一家公司實習的大學生朋友：小青，阿鵬，阿森，小玲‥‥以及我的上司：高級理財師——張春玲，他們大都來自福建本土。在困難的時候不斷的關照我，休閒的時候，一起遊玩，一起娛樂。臨行前，為我送別。為此，我既已感到：真的不虛廈門此行。我也再次向他們真心道一聲：謝謝!
3：心靈減刑
大二的一段時間裏，墜入了曖昧不明的紛擾中，一些令我焦頭爛額的事情，一直折磨着我。而這時我是有些氣餒的，一些時候甚至感覺自己體力不支，就要垮了。為了解脱，為讓自己心靈減刑。忘卻一份錯誤的情緣，而為了同樣的理由，我踏上了廈門遠足之旅。讓我有了充足的時間與自己獨處，努力在紛擾的城市生活中，讓心迴歸平靜，去想一些屬於人生哲理的事情。我想：只有這樣一次忘情淬火般的淪陷，方能將自我從那幾近衰竭的虛無縹緲中解救出來。
第五篇：關於殘疾人生存狀況的調查報告
關於南陽鎮殘疾人生存狀況的調查報告
土木工程與建築學院黃均毅 測繪08-1 3080201403作為一個大學生，我有義務和責任為自己的家鄉做出一點貢獻，人人都知道隨着人口的增加，會出現越來越多的殘疾人。這些人，行動不方便，比較難以容入社會，他們就需要我們更多的關注。
生存情況
這些人中，大多數是待在家，沒有收入，如果是老人殘疾的，歎一歎氣也就過去了，而對於年輕人來説是無比痛苦的事，
第一就業歧視是相當公開直接的。在問到“目前就業領域存在就業歧視嗎”時，殘疾被訪者認為自己因為殘疾而遭到用人單位拒絕；沒有受過教育學歷。總之就業歧視相當普遍且嚴重。
其次，生活質量底下，沒有保障，大多數殘疾老人是無兒無女的，大都是貧困家庭。
第三，他們的生活很寂寞，很無聊，缺少了生活的樂趣。
第四，他們都很擔心生老病死時沒人在身邊照顧。
第五，當他們的合法權益受到威脅時，他們沒有能力去尋求合法的途徑，以至於，無能保護自己的人身和財產的安全。
第六，有志向想要自己做生意的殘疾人，卻沒有可做為成本的基金，人們也畏怯把錢借給殘疾人，以至於有抱負去無用武之地。
總之，殘疾人的生存狀況應該受到更多的關注，社會和國家更應該關心他們，給予他們更多的支持。下面，我有幾點可行的建議。
對策和建議
一、制定權益保障政策，建立殘疾人權益保障的長效機制。應該出台並實施一系列涉及殘疾人權益保障的政策性文件，使殘疾人權益保障的內容從單純的生活保障向生產生活、康復醫療、教育培訓、就業扶貧、法律援助等方面拓展，權益保障的方式由臨時行為向經常化、制度化轉變，初步建立殘疾人權益保障的長效機制。
二、改善殘疾人生活狀況，落實低保和特困殘疾人優惠政策。如在對已經納入政府低保救助的殘疾人，對生活不能自理或一户多殘的特困殘疾人在低保的基礎上，還能享受了由市或縣（區）殘聯給予的每月的額外補助。
三、保障殘疾人就業權益，積極為殘疾人就業創造條件。要堅持政策扶持和權益保障相協調，集中就業與分散就業相結合的方針，採取有效措施，多渠道、多層次、多形式地安排殘疾人就業。如、為促進殘疾人自謀職業，要建立了殘疾人就業信息網絡，健全就業服務與援助措施，為用人單位與殘疾人提供了雙向互動擇業平台。把均得到了相關的税費減免。這樣，殘疾人就能很好的發揮自己，為自己謀出路。
四、維護殘疾人康復醫療權益，實施殘疾人“人人享受康復服務”的目標。設殘疾人社區康復指導站和康復站，實施為低保殘疾人免費、其他殘疾人減費的康復服務政策，實施特困殘疾人零起點醫療救助，免收了殘疾人就醫掛號、診療、注射等費用，貧困殘疾人享受所有優惠待遇，殘疾人合作醫療參將保率大大提高。
五、注重殘疾人教育培訓。對義務教育和高中段教育的殘疾學生及低保殘疾人家庭子女全面實行免費，低保邊緣殘疾人家庭子女給予適當減免或補助；對殘疾人或貧困殘疾人（含低保）子女中的大中專學生給予每人每年2500元補助；對參加自學考試獲得學歷證書的殘疾學生給予獎勵。各級勞動保障部門和殘聯應該組織殘疾人職業技能培訓。
六切實加強殘疾人合法權益的保障。通過法律諮詢、法律講座、發放宣傳資料等形式，宣傳保障殘疾人權益方面的法律知識，促進了殘疾人法制觀念和維權意識的加強，提高了全社會對殘疾人維權工作的關注度。為使殘疾人維權有一條便捷通道，各級殘聯應該聘請法律顧問積極協調殘疾人法律援助案件，提供法律服務。
七、貧困殘疾人的調查摸底和分類統計， 開展貧困殘疾人的調查摸底和分類統計，全面、準確地掌握貧困殘疾人狀況，是殘疾人扶貧攻堅的首要環節。因此，應做好以下幾點， 加強領導，統一部署。成立調查工作領導小組，與扶貧辦、統計及民政等部門合理分工，密切配合， 開展培訓。使調查人員掌握貧困殘疾人的標準、入户調查及統計彙總等方法。
入户調查，登記造冊。縣級殘聯按照中國殘聯統一印製的《殘疾人貧困户調查表》，以鄉、鎮為單位組織調查摸底，對殘疾人貧困户逐户、逐人進行登記，摸清殘疾人數及貧困狀況，確定扶貧對象，建檔立卡，登記造冊。統計彙總。鄉 ( 鎮 ) 、縣、市及省級殘聯按照中國殘聯統一印製的《殘疾人貧困户彙總表》，逐級填寫並報當地政府、扶貧辦及上一級殘疾人聯合會。
入户跟蹤調查。扶持殘疾人脱貧解困是一項長期性工作，準確掌握年度解決温飽人數及尚待扶持的對象情況，是做好下一步工作的基礎。因此，各級殘聯在首次調查工作結束後，仍須按照《殘疾人扶貧攻堅計劃》的要求，每年進行跟蹤調查、彙總，準確掌握扶貧的進展情況，並填報《殘疾人扶貧解困工作統計表》，為進一步開展扶貧解困工作提供依據。
八、以建設和諧社會為目標，加強殘疾人權益保障的宣傳教育。以完善保障體系為基礎，優先提高殘疾人的救助水平。以查漏補缺為手段, 認真落實殘疾人保障政策。以完善工作機制為重點，強化殘疾人保障工作的督查。
九、為了更好的開展工作，我們應該適時的監督有關部門的工作，針對殘疾人保障工作涉及面廣，協調難度大，工作落實困難多等問題，必須從完善工作機制上下功夫。一是強化殘工委的統一領導。要充分發揮市、縣（區）兩級殘疾人工作委員會及其辦公室的作用，經常研究部署工作，全面協調解決問題，指導督促各成員單位切實履行職責，形成合力，避免殘工委虛化、殘聯弱化的現象發生。二是實施殘疾人工作目標考核。在明確各成員單位職責的基礎上，制定具體年度工作目標和任務，分解細化到各成員單位，每年組織考核檢查，並將考核結果納入政府對部門年度總體考核之中。三是組織開展專項治理整改。可針對社會上存在的突出問題，組織相關部門和行業開展專項治理整改活動，並由殘工委成員單位組成專項督查組進行督查，確保殘疾人權益保障的各項政策措施落到實處。四是增強殘聯的維權監督效能。要加強各級殘聯自身建設，提高殘聯的社會地位，適當增加殘疾人工作者和殘疾人中的人大代表、政協委員的數量，確立殘聯對殘疾人政策法規落實的監督權，為殘疾人提供更多的參政議政平台。要加強殘聯維權部的建設，繼續發揮殘疾人維權法律顧問、維權示範崗的作用，積極為殘疾人實施法律援助，切實維護殘疾人合法權益，推進和諧社會建設。
總而言之，殘疾人的狀況我們可不能袖手旁觀，我們應該注重我們的道德水平，
更要增加我們愛心的份量，殘疾人的內心世界已經不言而喻了，我們在也不能讓他們在社會中缺少我們大家的關懷，在承受外在的痛苦，我相信，只要我們每人獻出一點愛，殘疾人的明天就會更加美好。
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