接受安全生產教育培訓，是每一位員工不可缺失的課程，要有針對性，專業性，圍繞其個人崗位危險源進行安全知識的學習，確保每位員工知曉生產工作中可能出現的安全事故，並能正確、及時地應對。適時更新安全生產知識，提高安全生產意識。此外，經常性的開展安全生產宣傳活動，通過集中宣傳，擴大活動效益，在企業中營造“以人為本安全生產”的氛圍，使員工的安全意識得到增強，主動參與到企業安全工作中，形成上下動員的安全生產環境。生產工作中安全器材，要定期進行檢查，並對無法滿足安全生產要求的，應及時處理並更換。加強隱患排查工作，全員參與，及時發現隱患並整改。堅持責任到人的制度，以提高排查的工作質量，降低事故發生的概率。
我們每位員工在認真工作的同時，要有個人安全意識和保護意識，時刻注意作業環境是否安全，他人行為是否規範。遵章守紀，拒絕違章指揮，注重細節、保持清醒，不放過任何可能的造成隱患的問題，為自己和同事的生命安全保駕護航。“安全生產心頭記企業發展效益高”，紮實企業的安全生產工作，為企業發展提供後盾與支撐。
這學期開始接觸專業課，其中一門就是建築環境學，下面就談一下我對這門專業課的認識與問題。
首先，我們從專業的名字來談一下這門課的地位，我們專業的名字叫做建築環境與設備工程，一本書佔了專業名字的一半，它的重要性是顯而易見的。我們學校的建環專業的方向主要是空調技術與設備設計安裝，其主要目的是給人們提供安全、健康、舒適的生活環境。在設計時就不得不考慮室內的環境，這就不能不對室內環境有所認識，所以説這門課是我們以後進一步學習的基礎，必須要比較好的掌握住。
其次，我們從課程內容來大致瞭解一下這門課。我快速瀏覽了一下課本瞭解到建築環境主要由建築外環境、建築熱濕環境、人體對熱濕環境的反應、室內空氣質量品質、氣流環境、聲環境和光環境七個主要部分構成，其中還簡述了對工業、居住的室內環境的要求，這些都是我們後續學習乃至以後工作需要用到的東西。人有百分之九十的時間都是在室內度過的，所以室內環境的好壞還直接與人們的學習、工作效率相連，如果一個房間裏的環境很差，人都不願在裏面呆着，那還談何學習與工作，所以這門課還涉及到了其他的學科，借用課本緒論的最後一段“建築環境學內容多樣，內容涉及熱學，流體力學，物理學，心理學，生理學，勞動衞生學，城市氣象學，房屋建築學，建築物理學等學科知識。”建築環境學好像是一個以各種學科為基礎的學科，是各個學科在建築學中的應用，我們大一大二所學的物理、化學都是為其準備的，所以我認為要想很好的掌握這門課還得補充學習一下其他學科的研究成果。同時，這也從另一個方面論證了建築環境學的基礎性地位，一個學科涉及的範圍如此之廣，這不正是基礎性的體現嗎？
一個學科涉及的範圍如此之廣，也就説明它包含的內容很雜，也就是説日後要接收的知識是很多的，這對我們學習可以説是帶來了一定的難度，我瀏覽完課本發現，這門課對計算上要求不是很多，大多數是理論概念上的闡述，這需要我們進行大量的記憶，所以要花費很多的腦細胞，不過好在書中的知識不是無脈絡可循，其中三、四章可以歸為一個系統來學習掌握（舒適性），五、六章可歸為一個系統來學習掌握（健康性、生理），七、八章可看做室內環境對人心理的影響來掌握學習，我覺得這樣比較便於幫助記憶與學習。
最後，我覺得學習這門課的最後目的是在瞭解建築環境的基礎知識上，掌握改變或控制室內環境的辦法，並能夠應用。其中應用是最重要的，正所謂“學而不用不如不學”。可能有人會認為建築環境學這門課所涵蓋的內容廣而易，所以不太注重，但是我認為內容簡單的反倒是我們不容易記住的，容易忽略的，有時事情往往失敗於這些細小的事情上。雖然這門課在教學過程中可能不會要求學生有很深的瞭解，但是我覺得這門課有很多能夠深入而且值得深入的地方，比如建築與人們心理的關係，節能的技術等等，所以這門課可以説你想難就難，想易就易，不過它的重要性是不能夠忽略的！誰更重視誰獲得就會更多！
在這門課中，我個人最感興趣是有關室內空氣品質的介紹與調節的方法，因為我覺得這是以後發展的方向，現在全國各地霧霾天氣日趨嚴重，這勢必會造成人們對室內環境的清潔度的要求逐漸增加，各種空氣清潔機的需求會逐漸增加，可能不會一下子暴增，但是這必然是一個大的趨勢，所以如果我們能對空氣清潔技術有所瞭解，我想這對我們未來的發展會有所幫助。
建築發展至今，一個重要的問題不由得人們忽視，那就是能源與環境問題。在過去，人口比較少，資源比較多時，由於發展的需要，人們可以不理會資源的消耗，一味追求建築環境的舒適，但時至今日，隨着資源的不斷減少，污染的日益嚴重人們不得不予以重視。可以説建築與環境的發展過程中面臨的兩個問題是：1、如何協調滿足室內環境舒適性與能源消耗和環境保護之間的矛盾2、研究和掌握形成病態建築的原因。要解決這兩個問題，我們也是需要對室內環境以及人們對室內環境要有所瞭解，比如説節能這塊，就拿採光來説，如果我們能夠保證建築的天然採光能比較長時間的滿足人們對光環境的要求（如在太陽下山前陽光較弱時，通過光的折射、反射等對室內照明），那麼我們就能減少對人工照明的使用時間，從而達到節能的目的。這就需要我們對建築光環境有所瞭解，這在建築環境學這門課的
第八章會學習到，所以這門課很重要，掌握好這門課，你才有繼續深入學習研究的資本。
簡單不代表不重要，易學不代表不值得深入，內容繁雜不代表放棄，這就是我對與建築環境學這門課的定位，也是我以後學習這門課的態度，建築環境學作為我們專業的獨有的學科基礎，其重要性不言而喻，在現實一點學了這門課，以後我們在購買房子時也能買到合適的房子，總之要想學好暖通專業，必須先掌握好基礎——建築環境學，不打好基礎，不學會走路，我們以後如何能跑，如何能飛，如何能在暖通行業大放異彩！
我是一名來自重慶的學員，以前在工地上所從事市政施工員這個行業也有5年之久。長期以來就想找一個好的學校並且有理論和實踐經驗豐富的老師給自己任教，一來能使自己多學些理論知識，其次能在理論和實踐中運用自如，發揮自我特性能獨擋一面使自己在事業上更上一層樓。終於在2010年5月份經朋友介紹來到了“重慶職工職業培訓學校”。到這裏後第一印象就覺得學校對學員課程、上課時間安排得充分合理。教室寬敞明亮、衞生整潔，智能教學設備也比較適中，報名時諮詢老師，接待老師態度認真、熱情，感覺很温暖，於是我決定報名參加了施工員考前培訓。
之前我一直在從事相關工作，但因沒經過正規的學習，專業管理技術素質較低，在組織人員施工、工序安排、工藝流程等方面都是憑藉平時的經驗佈置工作，往往事倍功半，得不償失;而有些理論上的知識也是“知其然，不識其所以然”。為了提高自己在建設行業自身專業技術管理素質，確保工程質量和施工安全，系統規範的學習這方面知識迫在眉睫，同時也深深體會到這次學習的重要性和必要性。
通過建築工程施工員培訓，我掌握了《公共基礎理論知識》中的建築構造、建築識圖、建築材料、建築結構及如何編寫“施工組織設計方案”等;熟悉了建築力學中的靜力學、材料力學、結構力學;以及怎樣組織流水施工等等。
在《施工員崗位理論與務實》中，學會了土石方的施工技術與如何用方格網計算方量;掌握了起重技術、腳手架搭設技術、樁基施工技術;鋼筋砼、預應力混凝土、砌體施工技術;鋼結構廠房安裝、防水施工、裝飾裝修、高層建築以及季節性施工技術。熟悉了施工中常用的水準儀、經緯儀、全站儀等測量工具的使用、瞭解了民用建築，工業建築中定位與放線的具體的操作方法以及在施工過程中工期、質量、安全管理的方式方法。
在工程建設的規範和標準中，我瞭解了一些常用的新標準、新技術、新材料、新工藝和zf禁止、限制使用的落後技術等內容;掌握了部份國家法律法規、行政法規、地方性法規、建設規章和規範性文件;認識到了安全生產的重要性，掌握了職業衞生與勞動保護管理、環境保護與文明施工和安全生產管理、安全生產保障體系的知識。
“重慶市職工職業培訓學校”地處黃泥磅中北大廈5樓，從630所各類職業培訓學校裏脱穎而出，獲得重慶市人力資源和社會保障局評選的十佳民辦職業培訓學校。學校各位老師務實、敬業的工作作風使我受益匪淺，不僅使同學們學到了土建施工員技術知識，同時也學到了在生活、人生閲歷中一些無法學到的歷煉。我相信：榮譽對於我校是動力，也是壓力。我堅信：榮譽促使各位老師堅守規範辦學，誠信辦學的信念的同時，將進一步激發他們努力辦好學校，在發展學校的同時，努力為社會各界人士培訓需求服務，為國家經濟建設服務，培養更多，更實用的技能人！
重慶乘改革之風，現成立了“兩江”新區，建築業這匹“黑馬”也將借這個強有力的“平台”破浪乘風，順水揚帆，更上一層樓。所以我們凡是從事建築行業的各位同仁當學好當前的知識，並在實際工程中靈活運用，做到遊刃有餘，為重慶和自身的發展發揮其所學之長，人盡其材的作用。
通過這幾天的學習，在我的大腦裏對日後的工作有了個大概的框架和思路，對以後順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中，無論是教官的指導還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團隊精神和力量。
所有學員積極參與，無論是在平時訓練和在進行各種遊戲中，還是在最後的結訓表演上，學員們都積極參加，努力的融入團隊，並且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會到個人與團隊的關係，沒有團隊，就沒有個人角色的成功，只有更好的融入團隊，承擔責任，敢於擔當，才能實現個人與團隊的雙贏。
x天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是，我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉變觀念，端正心態，以努力換取肯定，用實力贏得尊重。學歷不等於能力，沒有低素質的員工，只有高標準的管理。做我所學，學我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質，成才的導向。
只有對未來一切具有強烈的責任感，以各種方式進行學習，提高自身修養。銘記真誠、用於承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態，更加的努力，付出更多，才能正真的實現目標，才能為團隊，為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述，培訓內容詳細，培訓成果卓有成效，這x天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓，最後引用一句話：認真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人，用心做事。
20xx年4月6日我們在山西煤炭大廈傾聽了臧其超老師主講的《員工職業化素養和心態激勵》的培訓課程。主講人臧其超老師，是中國狼性營銷的第一人，中國十大營銷風雲人物之一，他主講的課程堂堂爆滿，歡聲笑語不斷，講解的語言通俗易懂，培訓深入淺出、案例豐富。在這堂課程裏它主要講解的有三方面：處事、做人、做事。
在課堂上，臧其超老師要求我們作為一個職業人，做事要果敢，大膽，並且要簡單做人，為人放得開。針對工作中面臨的困難，我們要認識到問題存在是正常的，要以一顆平靜心去面對，問題是你成長最好的營養品，是人們成長的階梯，會反映一個人的水準，境界。要喜歡問題，天才都是自學的，我們只有不斷地學習，才能克服一切困難。要求我們明確我們是為誰工作。有人認為自己是替別人打工？對待事情懶散、得過且過不求有功但求無過，這就是個人心態問題，沒有認識到自己到底是要幹什麼，得到什麼。一個優秀的員工會清楚的知道自己是誰的手下，自己要對誰負責任，會明白自己是自己的老闆，你做好自己的工作就是經營好了自己的事業，在工作中實現了自己的價值。要認識到自己和公司是共贏的關係！認識到公司是自己成長的舞台！在公司的作為，其實並不僅僅是為了公司！更是為修善自己！成就自己將來做大事挑重擔所須的氣度和能量！與老闆同舟共濟，不對老闆踢“皮球”貢獻你的全部力量。不要問公司給了你什麼，要問你為公司做了些什麼。要得到領導的信任，搞好人際關係，提高自己的閲歷和能力。有一個成功帶領你前進的人往往會幫助你進步的更快，學到的更多，比你進入一個大公司自己慢慢學習要學到的多。
人是感性的，世界可調的，現實可變的，天下無不可為事。在工作中，你會碰到許許多多不可思議的是，有一大部分你往往覺得不能完成，缺乏條件，可是你忘了，你的存在就是將那些不可能變為可能，你就是來創造結果、貢獻價值的。
我們經常抱怨公司對我們不公平，我們付出的和得到的不公平，我們忘了空中看天永遠看不到外面精彩的世界。我們應當停止抱怨，停止藉口，停止依賴，停止等待。非凡的付出必有非凡的回報。你付出的終會有好的結果，上帝是公平的。除此之外，我們在做事時，凡事都要主動，不要領導推你一下，你動一下，老闆累，你也得不到鍛鍊。人要具有主動性，積極主動的人獲得的機會往往比那些懶散的人多得多。最為職業人，要喜歡你以前的工作，喜歡你現在的工作，喜歡你的崗位，自覺自願的去喜歡，幹自己喜歡乾的事，幹一行愛一行。讓自己成為這裏的精英。
作為領導者，在生活中應該是放鬆狀態，在工作中應該是幹勁狀態，為公司是大無畏狀態。在工作的時候，一定要有狀態，要有激情，有幹勁，讓公司裏一定有積極向上的氛圍。，要讓員工對工作充滿興趣。除此之外，在做事或帶領團隊前行時要有目標，在工作中養成好的習慣，知道自己的規劃是什麼，在未來幾個月，幾天我們要達到什麼樣的目標，這樣才會有前進的動力，才不會迷失道路，少走彎路，給公司帶來更大的價值。聽完這堂課以後，我感觸很深，覺得自己要更加努力，豐富自己的內涵和學識，讓自己更加優秀，為公司帶來更大的價值。
首先要做的是思想意識的灌輸，是新員工的思想與公司的經營管理理念相一致。主要以崗位技能培訓為目的。
1 、做好計劃和組織。
應明確培訓時間、相關責任人、培訓方法、培訓資料、考核方法、上崗標準等。培訓資料要書面化、實物化、易學易懂
2 、理論和實際操作相結合。
新員工需要培訓的內容內容較多，如 iso 、危險預知、作業標準書、工量具使用、限度樣本判斷、物料分類標誌、檢查表填寫、設備操作、設備點檢（部位和方法）、常見故障應對、夾具調整及更換等。所以必須有計劃地按步驟和順序進行培訓和訓練，除了安排上崗試做訓練外，還要安排脱崗專題培訓，培訓是讓員工知道，訓練時讓員工做到，理論和實際操作相結合，使員工掌握應會部分的知識並能做好。
3 、進行書面和實際操作考核。
崗位培訓期間班組長每天要對新員工表現進行評價，評價結果需書面化、公開化，培訓後組織必要的書面考試和實際考核，並透明化公佈考試成績，並根據考試成績針對性的給該回爐的新員工進行輔導。
4 、利用 “傳、幫、帶”培訓新員工。
建立完善的“師帶徒”制度，利用老員工 “傳、幫、帶”，在重點保證安全的基礎上，使新員工儘快掌握崗位作業技能，儘快獨立上崗。這樣不但能使培訓落到實處提高新員工的培養效率，還可以使新員工儘快適應環境、融入班組。
建立獎優罰劣的制度，促進良性競爭，開展新員工培訓竟賽，激發新員工的學習熱情。將上手快、成績突出、工作態度好的新員工事蹟整理成文，在看板、宣傳欄上進行宣傳，在班會請本人總結經驗、心得，與大家分享。
20xx年4月9日公司人資部組織各部門員工陽光心態培訓。通過這次培訓學習，我深有感觸，這次培訓使我思想系統化和深入化，提高了我的思想認知水平。
培訓課程剛開始，由主持人易任帶領大家做了一個小蜜蜂的遊戲，頓時培訓的氣氛活躍了起來，消除了大家一天工作的疲憊，後來夥伴們以愛的鼓勵請出了的主講師，開始了這次課程的培訓。
老師在課上為我們講解了成功=心態+能力+關係+運氣。其中心態起主導地位，心態出了問題，就要調整好心態，好心情才能欣賞好風光。塑造健康的心態，塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態，就是要讓朋友們建立積極的價值觀，獲得健康的人生，釋放強勁的影響力。
你內心如果是一團火，就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。要想温暖別人，你內心要有熱;要想照亮別人，請先照亮自己;要想照亮自己，首先要照亮自己的內心。怎樣照亮內心?點亮一盞心燈，塑造陽光心態。良好的心態能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織，最後影響社會。所以我們每個人都必須要有一個陽光的心態。所謂陽光心態就是要快樂工作，快樂生活每一天，以積極的思維對待人和事，要事事充滿熱情和朝氣。
老師又給我們講了幾個名言和故事，讓大家分享從中得到的體會，這個方面做得很好，不但活躍了課堂氣氛，而且還調動了學員間的互動，又讓大家學到了知識，所謂是一舉三得啊!
最後，老師又給我們講解了成功的“十種心態”，以及成功的“十六字方針”。雖然語言簡練，但卻很實際。其中十種心態分別是積極+歸零+付出+學習+求實+堅持+自律+創新+感恩+老闆，這讓我明白在企業上班要有主人翁的精神，要注重團隊協作，服從領導的安排，讓人家感覺你是一個值得信賴的人，不找何任藉口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開始，這樣才能學到更多的知識，做一件事情並不難，難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對。同時還要學會換位思考，多站在別的角度去想問題、思考問題。最後還要有一顆感恩的心，感謝那些愛我、傷害我、欺騙我、蔑視我等等所有的人，因為他們鍛鍊了我的成長。
總結：用陽光心態享受生活，學會放下。該放下的放下，忘記該忘記的，記住該記住的。學會諒解、寬容。不原諒別人，等於給了別人持續傷害你的`機會。態度改變一切、態度改變行為、行為改變做法、做法改變習慣、習慣改變人生。
首先，我非常感謝公司給我們新進員工的集體培訓，我也很榮幸參加了這次培訓，作為公司的第一批員工，我深感榮幸與驕傲這説明公司對我們員工崗前培訓的重視，反映了公司"重視人才，培養人才"的戰略方針；對於剛介入服務行業的我，也非常珍惜這次機會。經過半個月的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費羣體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，而且與生活緊密聯繫。
半個月的培訓內容主要是：軍訓、相關的企業文化以及公司的基本運作情況介紹，特別是聽了汪總的講解，讓我們大家都受益匪淺，課程內容生動有趣，講解企業文化的同時，還摻雜了許多廣泛性知識，都與我們的工作和生活息息相關，使我們在短時間裏瞭解到公司的基本運作流程以及司的企業文化，企業現狀等等、讓我們對公司有了更深刻的認識與瞭解，從而能更快地適應自己的工作崗位，更瞭解自己的職責，讓我們對未來的工作充滿信心，充分發揮自己的主動性，利用好公司的優勢資源最大效果為公司創造效益，公司的快速發展也是我們個人發展。
通過培訓，我才真正地瞭解到什麼是服務？什麼是價值觀？什麼是職業化？以及很多為人處事的原則與方法，從而和之前的自己進行對照，認識到自己的不足，及時改進，對以後的工作開展以及個人的發展都是非常有好處的。
超市是個大眾化服務行業，之前的我只認為只要能把商品銷售出去，那麼就好ok，經過培訓強化了我們的服務意識，因為現在的超市競爭不再是商品價格之間的競爭，而是看你的服務態度，服務現在也是一門學問，其中也有許多技巧與方法，怎樣服務好顧客呢？尤其是汪總所講到微笑服務，我們一定要落實下去，我們公司員工要有團隊精神，我們處事的一舉一動都是代表着公司的文化與形象而不是個人。在職業態度方面，讓我們明確：我們不是在為公司工作，更不是在為老闆工作，我們每個人都是在為自己工作。
這是公司的第一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常着重的，汪總及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責作的態度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態，更加努力！更加自信！
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作！
蒙田範文網