最近，認真學習了楊善洲同志的先進事蹟，通過學習，使我深有感觸。有一種奉獻，叫不計個人得失，且微小而又悲壯!有一種感動，總是在剎那間悄然襲上心頭，讓我的心悸動而潮濕。感恩之心，於無聲處綻放!
他曾是一個讓人羨慕的地委書記，一個大官，用村人的話説，是一個拿退休工資吃飯的人。可他偏偏鍾情於大山，用20餘年的時間，用生命的餘熱把曾經的荒山變得山清水秀。我們就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞。
作為教師，我們的山是學校，我們的森林是學生。山不變，人在變。來到山的學生，有的是草，有的是樹，作為山的管理者，我們又如何把草種得堅韌，把樹扶得更直? 楊善洲同志告訴了我們：做平凡的人，幹不平凡的事。
我也曾氣餒過，委屈過，放棄過，但想起老書記在大亮山的風雨拓荒，潮濕毛氈房裏的熬煎，任然執着於自己的信念。於是我又振作了奮進的勇氣，明白“學高為師、身正為範”的內涵，平時虛心學習，不斷改進教法，用自己的言行感染學生。每次和孩子們在一起，看着稚氣的臉龐， 聽着關切的問候，體味着愛憎分明的話語，我欣慰地笑了……至今，還清晰的記得，08年教師節的那天晚上，當我拖着疲倦的身體回到宿舍，看到孩子們送的小天使，還有那温馨的祝福，那一刻，我心中彷彿湧出一股清澈的暖流，淨化了塵世的喧囂，洗滌了身心的疲憊。我只是做了我應該做的，卻得到如此珍貴的祝福，那一刻，我簡直就是天底下最幸福的人
教師的職業註定安於平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事蹟，如果把平凡而神聖的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閒自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望着那山高。我們要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠展示着一個優秀教師崇高的價值取向。
教師肩負着教書育人的神聖重任，因而社會對一個教師的品行往往比其他行業人員提出了更高的要求。在當今這個社會，儘管拜金主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該感染在教師的身上。一個優秀的教師要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦，這樣的老師就做到了“淡泊名利、志存高遠”。同時，教師的一言一行都應具有示範作用，以身作則，才能真正教育感染學生。
教師是充滿愛心的職業，教師要做一名愛的天使，這是對每一位教師的最基本要求。有人説過：“愛自己的孩子是一種本能，而愛別人的孩子才是教育的神聖。”教育本身就意味着是一個靈魂喚醒另一個靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂，不能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育。要實現真正意義的教育，愛幾乎是惟一的力量。可著名的作家高爾基又説：“愛孩子這是母雞也會做的事，可是，要善於教育他們，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識。”他告訴我們，教師不僅僅要成為一名有愛心的教師，還要成為一名智慧型的教師。
學生的智慧是靠老師去開啟的，這就要求老師首先要成為一名智慧者。智慧人人都有，當然有先天的因素，但更重要的是智慧是靠後天的“勤奮”得來的。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。教師唯有從古今中外的一切文明成果中汲取營養，才能成為學者，成為能師。勤奮體現在教師身上就是不斷學習和交流，不斷地充實自己。教師的勞動在大部分時間裏是個體性的。備課、鑽研教材、上課、輔導、批改作業都是一種複雜的腦力勞動，要獨立完成，但決不能因此而忽視教師之間的交流作用。交流就是互相學習、共同討論。“他山之石，可以攻玉”。善於學習，善於博採眾家之長為我所用，是走向成功的一條捷徑。
共同討論，益處更多。討論有助於相互啟發，集思廣益。討論中別人新穎的觀點、奇特的思路都能給人以啟迪。討論有助於激發靈感。討論是思想的交換，在思想的碰撞之中能夠產生靈感的火花，長期困擾個人的問題和疑惑往往能在討論中迎刃而解。討論有助於鍛鍊和提高思維能力。激烈的思想交鋒能夠快速有效地增強思維的深度和廣度，提高思維的邏輯性和敏捷性。智慧是思索的結晶，教師的教育智慧即是教師對教育教學問題長期研究和不斷思索的結果。教師如果能從研究的角度來從事教學工作，不斷地發現問題，思考問題，研究問題，就能不斷地增長自己的思考力、感悟力，不斷地提煉新見解、新觀點，從而全面地提高自己的學術水平和教育智慧。
做一名陽光教師，就要樂於讀書學習，走進陽光海洋。知識就像海洋，只有不斷努力，才能縮短與彼岸的距離。古人説：“三日不讀書，便覺面目可憎，言語乏味”。是的，不堅持學習，不習慣讀書，文化底藴就會逐漸缺損或丟失，人就會表現出膚淺和浮躁，就會慢慢地被時代所拋棄;做一名陽光教師，就要善待學生的錯誤。因為每個人都會犯錯誤，更別提孩子了，吃一塹，長一智。孩子們正是在一次次的錯誤中吸取教訓，逐漸長大的。因此作為教師，我要改變自己的觀點，用讚美的眼光去發現孩子身上的優點，進而形成讚美的習慣。那麼，我即使面臨巨大的壓力，也會從心裏感到自己是一名快樂的教師。
也許我做不到像楊善洲同志這麼崇高，但是我卻會永遠保有那份神聖的感動，從中去感悟那些崇高的品格、情操和精神，不斷改造和完善自我，不斷鞭策自己踏實前行，從現在做起，從點滴做起，像楊善洲一樣，在平凡的工作崗位上做忠誠黨的事業的典範，將繼續恪守“教書育人”的基本原則，在平凡的崗位上默默地耕耘。
我懷着崇敬的心情認真學習了楊善洲老書記先進事蹟的點點滴滴，並參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來後，主動放棄進省城安享晚年的機會，紮根施甸縣大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝，完全成材後價值可達3億多元的林場，最後將林場無償移交國家。“心在人民原無論大事小事，利歸天下何必爭多得少得”。
楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園，他一輩子把黨和羣眾的利益放在個人利益前面，黨的利益就是羣眾的利益，把心時刻貼在羣眾的脈搏上，傾聽了解羣眾的疾苦，始終與人民羣眾同呼吸、共命運、心連心。工作的`目標是羣眾的利益，工作不變的方向是羣眾的需求，而非做給“上級看”，他經常頭戴草帽，腳穿膠鞋，深入基層，切切實實為羣眾辦實事、解難事、做好事。這樣的利益觀，令人欽佩，是每個共產黨員學習的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。
不計個人得失，帶頭苦幹實幹，始終做到自重、自省、自警、自勵，求實而不圖虛，求百姓口碑而不爭風頭功名，經常用自己的工資接濟生產、生活有困難的羣眾。這樣的名利觀，催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民羣眾懷着一種謙卑與敬重，手中的權力都用來辦公事，從來不搞特殊化，行使手中的權力時，始終以符合不符合人民羣眾的利益為標準。這樣的羣眾觀，必定得到羣眾的擁護。
楊善州同志是優秀的共產黨員，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作；他始終如一地堅守着一個共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力，是黨員和領導幹部學習的榜樣。通過學習楊善洲同志的先進事蹟，使我的心靈再次受到震撼，我為我們偉大的黨有這樣的好乾部感到自豪和驕傲，更加堅定了我學習和追求楊善洲老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。
學習楊善洲同志，不是要大家簡單的、“形而上學”的退休後去承包荒山、去種樹，而是要學習他用畢生精力和信念努力踐行一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產黨人的高尚情操，學習他一輩子不為權力所累、地位所累、名利所累、私情所累，始終保持清正廉潔的人民公僕本色。作為新時期的黨員幹部，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加高昂的精神狀態、更加紮實的工作作風，在自己的平凡工作崗位上作出新的更大貢獻。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦幹實幹的優良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農民的所有辛酸和苦辣。他憑着一腔熱誠、腳踏實地的奮鬥工作，一步一步成長為領導幹部後，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通羣眾的心態往來其間，始終如一地踐行着執政為民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待羣眾，努力為人民羣眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候都不能因為身份地位的改變而忘記自己是一個共產黨員。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人後己的高尚情操。他在地委書記的崗位上多年，但沒有為家人安置工作和“農轉非”開過“綠燈”，連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言謝絕了。他也沒有給家裏蓋上一間像樣的房子，時常對家裏人説：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人大量的積蓄投入到救助貧困羣眾和大亮山義務植樹造林上，把價值3億多元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣裏要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業。這些正是楊善洲同志人格魅力的高尚所在，他永葆本色的精神，是我們廣大黨員幹部尤其是領導幹部學習的楷模。
學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮鬥不止的革命精神。他幾十年如一日，廢寢忘食，忘我工作；退休後主動放棄進省城安享晚年的機會，紮根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點，把畢生獻給了黨和人民的事業，獻給了生他養他的這片熱土地。
總之，楊善洲老書記的一生是艱苦奮鬥、大公無私、一心為民的一生，是平凡而偉大的一生，他身體力行“俯首甘為孺子牛”，無愧於時代和人民要求的業績。通過學習他的事蹟使我體會到，要幹好事業必須先做好人，必須端正心態，必須要有頑強的意志，不能好高騖遠，必須從點滴做起，立足本職崗位，腳踏實地，勤勉敬業。自己作為一名黨員幹部，更應該以楊善洲同志為榜樣，進一步增強執政為民的理念，隨時謹記自己身上的責任，努力提高自身綜合素質，促使自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態面對自己的工作，在自己的平凡工作崗位上作出新的更大的成績。
最近，在工作時，經常聽到楊善洲同志的先進事蹟，耳濡目染，感觸頗深。楊善洲同志1953年入黨，1988年4月從保山地委書記的崗位上退下來後，主動放下進省城安享晚年的機會，紮根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材後價值可達3億元的林場，並將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先後被評為省、市優秀共產黨員、全國老幹部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護傑出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。
透過認真學習楊善洲同志的先進事蹟之後，我覺得我們主要應從三方面進行學習：
一、學習楊善洲同志愛國愛黨，無私奉獻的精神。
學習楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十餘年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的户口本，zhlzw。沒有給家裏蓋上一間像樣的房子。他常對家裏人説：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣裏要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。
二、學習楊善洲同志艱苦樸素、苦幹實幹的優良作風。
楊善洲同志穿着樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通羣眾的心態往來其間，以赤誠之心對待羣眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優良傳統，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創造出無愧於時代和人民要求的業績。
三、學習楊善洲同志生命不息、奮鬥不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休後把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出於對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，併到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話説得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不捨的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。
楊善洲同志的事蹟告訴我們，我們務必要有頑強的意志，務必只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鑽研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛鍊身手，承擔挑戰性工作增長才幹。要持續創新鋭氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨鍊意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
聽完楊善洲先進事蹟報告會，總有一種想交流和分享的慾望。在報告會的現場，自己不僅被講述者感動得熱淚流淌，而且內心翻騰着許多感慨進而引發了一些深度思考。
報告會安排得非常好。一是5個講述人分別是楊善洲在職時的老部下、一起辦起大亮山林場的創業者、楊善洲的女兒、姚關鎮的負責人以及多次採訪過他的記者，他們從不同的角度，立體地向我們展示了這位“百姓書記”，作為在職時的領導和退休後的一名普通共產黨員，以及作為一名父親，所表現出來的信仰與堅守、襟懷與大愛。二是劉雲山部長最後的感言也讓報告會的內涵得到進一步提升。他聲情並茂地提出的“為什麼”“差什麼”“學什麼”三個問題，重重地敲在了每一位與會者的心坎上。
聽完報告會，有三點體會比較深刻。
一是感人至深。無論是作區委、縣委書記還是地委書記，楊善洲滿心裝的是一方百姓，撲下身子幹實事，所思、所想、所為都是為了老百姓過上好日子。教農民拌種時挽起袖子攪和大糞；下鄉調研一竿子扎到基層以至於司機到處打聽才找到他；困難時期怕增加百姓負擔每次雷打不動地自己掏飯費；退休後本可以到省會城市安享晚年，甚至可以向組織提出一些照顧的要求，卻毅然回到家鄉，在常人難以接受的艱苦條件下上山種樹，履行自己在崗位上時提出的為家鄉辦些實事的承諾。這些細節無不反映出一位真正的共產黨員對信仰的堅定與執着。入黨時的誓言，他用盡了自己的一生去踐行、去兑現。
二是震撼心靈。通過講述者的介紹，發生在楊善洲身上的一些事，給我的印象特別深刻。
面對早年守寡的年邁母親、含辛茹苦節儉持家的老伴，面對雖為地委書記的子女卻只能在山裏種地、餵豬、砍柴的孩子們，他只要稍微動動心思，一家老小的境遇就能根本改觀。可是面對那麼多家屬還在農村的部下，他沒有去爭這份利益。
地委書記的工資不低，卻因為經常接濟別人或為一些村子買良種，多年下來都沒有任何積蓄。在妻子寫信希望丈夫寄些錢修修破舊的房子時，他只能拿出30塊錢，讓妻子買些盆盆罐罐擺在屋裏接漏下的雨水，甚至囑咐妻子實在不行就挪挪牀鋪。
女兒好不容易有個機會參加考試，希望實現農轉非，甚至也懇求過爸爸幫忙打個招呼。可身為地委書記的楊善洲卻堅持原則，不搞特殊。我想，每一個在農村生活過的人，將心比心都能體諒楊惠蘭對擺脱貧窮與困境的渴望，對走出農村的嚮往。
當歷經艱苦，用22年時間把大亮山8萬多畝光山禿嶺變成林海後，他把估值上億元的林場無償轉交給了地方。
楊善洲不需要錢嗎？他對家人沒感情嗎？絕對不是！只是在親情與名利面前，他毅然選擇的是大愛，選擇了一個共產黨員對高尚情操的堅守！一個人做好一時容易，做好一輩子是極其艱難的。這份堅守的背後，是他高尚的人格和堅定的意志。
三是令人深思。不可否認，當通過各種媒體聽多了一些權錢交易的案例，或某些有悖黨的宗旨的行為時，作為一名普通黨員，我們有時難免會失望、會無奈，進而會認為這是社會發展中無法迴避的，久而久之便進入一種無痛感的狀態。
報告會深深觸動了我的思考。一個黨派和團體，需要大力宣傳自己的綱領、宗旨、政治主張，但對其中的每一個個體來説，當你選擇了這份信仰，應該做的是用實實在在的行動去闡釋，而不是空洞的地表白，甚至心口不一，那樣既不能服人，也無法樹立威信。在社會的轉型時期，面對紛繁複雜的現狀，如果每一個黨員，都能躬身自省、檢視自己，而不是怨天尤人，或只用電筒去照別人，那麼，全國7000萬人的黨員隊伍，該是多麼強大的一股力量，該是多麼有感召力、不可戰勝的一個羣體。
作為報社一名編輯記者，一位意識形態領域的工作者，當我帶着這種感動、震撼和思考重新審視自己和工作崗位時，內心更多了一份激情和使命感。隨着中央一號文件的深入貫徹實施，水利事業必將迎來一個跨越式發展的黃金期，水利新聞工作者在引領輿論的過程中，既要見事也要見人，要去發現、挖掘系統內“創先爭優”活動中表現突出的集體和個人，讓楷模熠熠生輝，讓正面的力量引領事業前行。
這是一種責任！
楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事蹟感人。
學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十餘年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的户口本，沒有給家裏蓋上一間像樣的房子。他常對家裏人説：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣裏要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦幹實幹的優良作風。楊善洲同志穿着樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通羣眾的心態往來其間，以赤誠之心對待羣眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優良傳統，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創造出無愧於時代和人民要求的業績。
學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮鬥不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休後把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出於對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，併到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話説得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不捨的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。
楊善洲同志的事蹟告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鑽研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛鍊身手，承擔挑戰性工作增長才幹。要保持創新鋭氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨鍊意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守着共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民羣眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志用畢生精力踐行了一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守了一名共產黨人的精神家園，他一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公僕本色。
楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守着共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨，始終如一地發揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事蹟，集中展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員幹部的光輝形象和時代風貌，是共產黨員和老幹部的優秀代表，是“創先爭優”的突出典型，是全市廣大黨員幹部學習的楷模。市委認為，深入學習楊善洲同志的先進事蹟和崇高品質，對於加強當代黨員幹部思想道德修養，增強廣大黨員幹部對人民羣眾的深厚感情，保持共產黨員先進性，增強各級黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力，推動保山經濟社會快速發展，具有十分重要的意義。為此，市委決定在全市各級黨組織和廣大黨員幹部中，廣泛開展向楊善洲同志學習的活動。
作為新時期的黨員教師，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業，艱苦奮鬥，刻苦學習，不斷創新，為國家的教育事業而不懈努力，為黨的事業甘於奉獻自己的一切的精神。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深。”
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