5月10日，單位組織了羣眾路線教育學習專題培訓，培訓的內容豐富多彩極具教育意義，但讓我記憶深刻是觀看影片《楊善洲》後的感受。
影片主要寫了楊善洲同志作為雲南保山地區的地委書記，為改變地區的落後面貌和百姓的貧困生活，長年深入基層調查研究，帶領羣眾發展生產，艱苦奮鬥度過難關的事。還寫了他退休後放棄城市的安逸生活，主動承包荒山進行綠化，一干就是22年，建成了面積達5.6萬畝的林場，臨終前把20年來價值3億多元的山林無償交給了國家。楊善洲的精神集中體現在一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員幹部的光輝形象和時代風貌，是共產黨員和老幹部的優秀代表，是廣大黨員幹部學習的楷模。
在觀看影片時楊善洲同志忘我工作的場面讓我淚流滿面，他一身正氣，艱苦奮鬥的作風讓我自形慚愧，另外劇中幹羣如魚水般的畫面讓我熱血沸騰。同時還有許多畫面給我以已啟迪，讓我深思。影片中楊善洲帶領百姓種糧、植樹造林、支持發展教育的三件事，件件都是民生工程，一切都體現在為民上，所以羣眾無比擁護，幹一件成一件。但現如今我們開展的一些工作，是幹部在勞動，羣眾在看戲；幹部在搭台，羣眾在拆台；政府要數據，企業不願報。主要原因就是我們做的工作是不是從羣眾的利益出發，是不是體現了一切為民的宗旨，是不是急羣眾之所需。我們的工作要得到羣眾的支持，首先要看羣眾正在想什麼，最需要政府幫助他們解決什麼。作為一名黨員幹部，如何發揮職能很好地瞭解民意，為黨政決策提供依據，將是我下一步工作的方向。
只有知道羣眾的迫切需求，才能急羣眾之所急，只有一切為了羣眾，才能一呼百應。因此要發揮我局民情民意調查中心的作用，從黨風廉政羣眾滿意度調查，羣眾安全感羣眾滿意度調查，民生工程羣眾滿意度，納税人滿意度調查，目標績效考核羣眾評議調查中吸取好作法，在調查中運用電訪、QQ、微信、網絡、社區網格、家訪等多種形式開展調查，把傾聽到的民意進行提煉，分解，形成一套了解民意、服務民生的運行機制，讓民願、民意成為政府工作的指南針。
最近，通過收聽和閲讀有關楊善洲同志事蹟的報道，使我深受感動。楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事蹟感人。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦幹實幹的優良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑着一腔熱誠、腳踏實地的奮鬥一步一步成長為領導幹部後，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通羣眾的心態往來其間，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。通過學習，我要進一步加強黨性修養，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待羣眾，努力為人民羣眾辦實事。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠。
學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮鬥不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休後把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。“ 恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守着共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”
學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。作為一名疾控人員，我應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。首先要愛崗敬業，艱苦奮鬥。我們的職業註定安於平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事蹟。
在計劃免疫崗位上，沒有悠閒自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，作為“人類健康的工程師”必須像楊善洲一樣，幹一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望着那山高。一個優秀的計劃免疫工作者，要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把防病控病當作自己不可推卸的責任，能經常自我反思工作中的得與失，使自己真正能從衞生事業的高度去審視自己的行為，領悟計劃免疫工作的真諦，做到“淡泊名利、志存高遠”。
做計免工作者，就是要默默無聞、甘於奉獻——這是我學習楊善洲事蹟的最大心得。計免工作，是一份常做常新、永無止境的工作。在以後的工作中我將一如既往用心去做好我的每項工作！
半年前，我就觀看和學習了楊善洲的先進事蹟，作為一名青年工作人員，作為一名預備產黨員，作為一名國家公僕，深深感受到楊善洲的偉大，他的事蹟我一遍一遍地認真學習體會。近期，單位又組織我們觀看了《楊善洲》這部電影，每一個故事情節都令我感受至深，一位無私奉獻、清正廉潔的老地委書記的偉大光輝形象毅然樹立在我的面前，另人肅然起敬。
楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來後，主動放棄進省城安享晚年的機會，紮根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材後價值可達3億元的林場，最後將林場無償移交國家。李源潮同志曾經指示：“楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和羣眾的利益放在個人利益前面，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他的先進事蹟和思想境界十分感人。他是老幹部中突出的優秀共產黨員。要把楊善洲同志作為創先爭優的重大典型予以宣傳。”在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。
要學習堅定信念、對黨忠誠的政治品格楊善洲同志懷着對黨的忠誠、對家鄉和人民羣眾的無比熱愛，甘願放棄退休後的優越待遇，把全部精力奉獻給山區的發展和山區人民生活的改善。我們要像楊善洲同志那樣終於黨的事業，堅定共產主義信仰和走中國特色社會主義道路，讓共產黨人的理想信念在心靈深處牢牢紮根。學習他鞠躬盡瘁、不懈奮鬥的革命精神
退休前，他廢寢忘食，忘我地工作；退休後，他志在千里，植樹造林。向楊善洲同志學習，要求我們立足本職崗位，腳踏實地，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質，努力奮鬥，不斷磨練自己的意志。學習他牢記宗旨，一心為民的公僕情懷對於共產黨人來説，要牢記的宗旨就是要全心全意為人民服務，作為一名公僕來説，首先要具有的基本素質就是公情懷。楊善洲始終堅持黨和人民的利益高於一切。用實際行動完善詮釋了共產黨員和人民公僕的深刻含義。我們要以楊善洲精神為榜樣，教育引導好廣大黨員幹部牢固樹立正確的名利觀、權力觀、政績觀，能夠真正用一顆赤誠的心投入到火熱的事業中去，清正廉潔、無私奉獻，多為人民羣眾謀幸福。
在市委領導作出決定，號召全市各級黨組織和黨員幹部向楊善洲同志學習之際，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。
一、通過教育，認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模範作用，團結帶領人民羣眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；開展先進性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，“。.。.。.。.。”的理念，才能為廣大人民羣眾所認識；才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎才能發揮黨員先進性，完成黨的執政任務和執政使命，廣大黨員才能帶領羣眾去奮鬥，去實現黨的各項任務。
二、通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。
經過學習和討論，我明確了作為一名從事。.。.。工作的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛。.。.事業，堅持黨的方向；愛崗敬業，求真務實；紮實工作，爭創一流，把羣眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高。.。.。能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂於奉獻。吃苦在前，享受在後；艱苦奮鬥，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。
三、學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
作為一名人民教師，學習了楊善洲同志的先進事蹟後，使我受到了很深刻的教育。
楊善洲同志的事蹟告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鑽研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛鍊身手，承擔挑戰性工作增長才幹。要保持創新鋭氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨鍊意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
一、學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。
做過9年石匠、工農幹部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持着淳樸的農民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農民一起鋤田、栽秧，走家串户體察農民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難户力所能及的幫助，下鄉不給農民添負擔，從來都自掏飯錢。“每次下鄉，他都把鋤頭帶在身邊。”給楊善洲擔任祕書11年，祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農民羣眾一起下地幹活。“那時他有一半的時間都在基層，每天天不亮，我們就出了地委大門，天黑之後才回來。地委開會都在晚上。”祝正光説，“書記一直認為，與農民羣眾一起勞動是瞭解基層、瞭解農民疾苦很重要的方式，和農民在一起了解到的情況最真實。”在擔任大亮山林場義務承包人的20年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨着物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。底，保山市委、市政府為楊善洲頒發特別貢獻獎，並給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設。“我只是在盡一名黨員的職責，只要活着，我就有義務和責任幫羣眾辦實事。”楊善洲説，“實在幹不動了，只好把林場交還給國家，但這不是説我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接着幫老百姓辦，共產黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創新。作為一名教育工作者，應該立志從走上三尺講台的那一天起，就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業。作為傳道授業的教師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質，不斷完善自己，才能教好學生。
二、學習楊善洲同志，生命不息、奮鬥不止的革命精神。
有這樣一位老人，楊善洲，從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領導近20年的地廳級幹部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兑現自己當初“為當地羣眾做一點實事不要任何報酬”的承諾，退休後，主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧紮根大亮山，義務植樹造林，艱苦創業，一干就是22年，建成面積8萬畝，價值1億多元的林場，且將林場無償上繳給國家。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休後把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出於對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，併到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話説得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不捨的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作始終如一地堅守着共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民羣眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退。
楊善洲同志30歲擔任縣級領導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，在地方黨委部門工作的40多年裏，他始終牢記黨的宗旨，持續公僕本色，戴草帽，穿草鞋，被當地羣眾親切地稱呼為“草帽書記”，退休後放下了去省城安度晚年的機會，毅然奔赴深山植樹造林20餘年，克服常人難以想象的困難，在大亮山建成了5.6萬畝規模的林場，最終不計任何報酬，把價值超過3億元的林場交給了當地政府。這就是一位年過八旬的老共產黨員矢志不渝的人生追求和理想信念。楊善洲同志“一輩子忠於黨的事業，一輩子全心全意為羣眾謀利益”，他也正是用這種“一輩子的信念，一輩子的追求，一輩子的堅守”去體現了一個優秀共產黨人的權力觀、地位觀、利益觀，也真實地實踐了一個黨員領導幹部權為民所用、情為民所繫、利為民所謀的人生價值，他的精神是我們新一代黨員領導幹部學習的楷模。
一是學習楊善洲堅定理想信念，鞠躬盡瘁和對黨忠誠的政治品格。
楊善洲同志是一個革命建設年代成長起來的黨員領導幹部，他的思想深深地受到黨的先進文化洗禮和時代潮流的影響，對黨忠誠、對祖國熱愛、對人民負責成為他人生追求的最高目標。跟着黨走，一切聽黨指揮，成為他人生的永恆信條。努力幹事創業、謀發展是他人生的執着追求。退休前，他廢寢忘食，忘我工作；退休後，他志在千里，植樹造林，把“我要回家種樹，為家鄉百姓造一片綠”這句話講得鏗鏘有力，真正履行了一個共產黨員一生為黨為人民服務的忠實承諾。我們學習楊善洲精神，就是要時常懷有一顆進取之心，始終持續昂揚向上的精神狀態，在人生的歷程中不斷磨練意志，錘鍊人生，增強黨性修養，忠誠於黨的事業，堅定正確的政治立場，堅定中國特色社會主義道路的理想信念。
二是學習楊善洲淡泊名利、廉潔自律、克己奉公之德。
作為一個歷經艱辛磨難考驗的黨員領導幹部，楊善洲同志對己清正，對人公正，始終用“常修為政之德、長思貪慾之害、常懷律己之心”來規範自己的一言一行。一輩子節衣縮食、生活簡樸，兩袖清風，清正廉潔，從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取私利，用自己的實際行動回答了當官做什麼，身後留什麼，是當人民公僕，還是當官做老爺等問題。他時時刻刻把黨和羣眾的利益放在首位，忘我工作，充分展現了當代共產黨人的精神風貌和崇高品質。他大公無私、淡泊名利的奉獻精神為我們領導幹部樹立了一面為政、幹事、做人的光輝旗幟，應對當今利益格局的深刻變化，應對羣眾訴求日益增多的趨勢，我們學習楊善洲精神，就是要把羣眾的根本利益放在首位，勤修廉潔自律、克己奉公之德，常懷敬畏之心，始終做到謹慎用權、民主用權、秉公用權，始終堅持執政為民，依法行政，權為民所用。
三是學習楊善洲心繫羣眾，一心為民的公僕情懷。
楊善洲同志退休前，不論在任何崗位，都始終把羣眾的根本利益放在心上，想羣眾之所想，急羣眾之所急，踏踏實實地做好本職工作，在各個崗位上都做出了應有的貢獻。退休後，仍然心繫羣眾，心繫家鄉的脱貧致富，以實際行動參與地方經濟建設，盡心盡力，嘔心瀝血，展現了老一代共產黨人“孺子牛”的精神風貌。作為一名人大的黨員領導幹部，我們首先要學習楊善洲同志這種大公無私、為民服務的公僕意識，樹立終身服務社會的理念，克服“船到碼頭，車到站”的消極落後思想，以一顆平常之心正確對待職務升降和工作崗位輪轉，不論在什麼崗位，都始終把發展作為第一要務，時時牢記人民的重託，想想當官為什麼，身後留什麼的問題，紮紮實實地做好本職工作。其次是要學習楊善洲同志退休不褪色的公僕本色，不論是在“一線”、“二線”和退休，都始終牢記黨的宗旨，心繫羣眾，關心羣眾疾苦，堅持全心全意為人民服務，想方設法，幹事創業，發揮自己的一分光和熱，為推動經濟社會發展作貢獻。
在看了楊善洲同志的事蹟報告後，心中升起無限的尊崇之情，作為一名有着堅定信仰的老共產黨員，作為一名受黨培養多年的優秀黨員幹部，工作37年來，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、全心為民，勤奮工作，退休以後，主動放棄進省城安享晚年的機會，像一顆螺絲釘一樣釘在林場，一干便是20多個春秋，帶領大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達97%以上。不僅如此，他還把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善；修建26公里的林區公路；架設了15公里多的輸電線路，使深居大山附近的村寨農户，通電通路。並在生前把價值3億多元的林場無償的獻給了國家。實現了其真正的、完全的為人民服務。作為一名共產黨員，作為明溪一中的一份子，我們應該從“楊善洲精神”中汲取營養，更多的全身心的投入到學校的建設與發展中去，為學生的健康成長成才、明溪一中教育事業的發展做出自己的貢獻。我們要立足崗位。“螺絲釘不鏽，歷史色常新。只做平凡事，皆成巨麗珍”。雷鋒精神常提醒我們要做一行，鑽一行、愛一行，甘當螺絲釘。楊善洲同志從地委書記的崗位上退休後，默默無聞全身心投入植樹造林事業，釘在大山23年，和老百姓一起改造大山，利用大山，帶領老百姓走向富裕安康的生活。沈浩同志掛職小崗村，不走過場，不為形式，以主人翁精神，紮實工作在小崗村書記的崗位上，鞠躬盡瘁死而後已，切實展現了共產主義戰士的大愛無疆。楊善洲同志、沈浩同志身體力行，為立足崗位，服務人民，建功立業做了精彩的詮釋和模範帶頭作用。對於明溪一中來説，我們也許只是一名普通的教師，也許我們只在普通的崗位上，但是我們在本職崗位上)(的默默工作、無私奉獻也是對學校發展的一種的極大支持。在爭先創優活動中，我們始終要牢記自己的崗位職責，要主動積極地工作，教師做好教書育人工作，行政做好服務保障工作。崗位既是一面鏡子，也是一個窗口，我們一定要以優秀共產黨員的精神激勵自己，既要照亮別人，服務好人民，又要展現自我，顯現共產黨員的優秀品格和精神風采。
我們要情繫學生。楊善洲同志在擔任領導期間，經常性的出現在工廠、田間地頭，和老百姓在一起，瞭解民情，體察民意，在他退休以後，更是天天和林場的職工吃住在一起，他還經常性的拿出自己的退休金幫助當地的困難百姓，而自己卻天天吃包穀飯，真正做到了情為民所繫，利為民所謀。作為教師，作為人類靈魂的工程師，我們更應如此。“以生為本”作為學生工作和學校工作的一個根本，引導學生健康成長成才，服務社會，報效祖國是我們工作的出發點，所以我們在學生工作中，要走進學生、貼近學生、瞭解學生。想學生所想，急學生所急，做學生的貼心人、知心人。明溪一中處於縣城中心，在學生管理上肯定會出現較以往更大的壓力，因此學校在人文環境的建設和人性化管理方面就需要更多的投入，但其中更重要的是情感的投入，“只要我們人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間”，韋唯在20多年前的歌曲今天依然在耳邊迴旋。我們可能沒有那樣的大愛，但是我們可以將埋藏心底的這份大愛分成無數的小愛，給我們的學生。一絲關懷，一聲問候，一點鼓勵，一份讚賞，一些包容，這些都可以成為我們學生成長道路上的美好回憶，成為其成長進步的源泉動力。
對着電腦，思緒中，耳邊彷彿傳來了那些稱讚楊善洲的順口溜：“施甸有個楊善洲，清正廉潔心不貪。蓋了新房住不起，還説破窩能避寒。”，“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，當官一場手空空，退休又鑽山溝溝……”，作為一名共產黨員，我們需要學習的東西還有很多，如何在現今紛繁複雜的社會環境中，保持一份共產黨員的高風亮節，抱有一份共產黨員的心底的純潔和樸素，把自己打造成一個優秀的，質量過硬的“螺絲釘”，是我們要面臨和思考的問題。“斯是陋室，惟吾德馨”，楊善洲同志的事蹟讓我們的心靈得到了了很好的洗禮和提升，也讓我想到了一句這樣的話，以此共勉。
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