近日，在園區舉辦的幹部培訓班上，復旦大學特聘講師董力旭為我們做了一場關於中層以上幹部隊伍建設與管理的精彩講座。在課堂上，董老師多次使用《卡特教練》中的片段，作為團隊建設和管理的經典案例，令人印象深刻。聽完這堂課，我迫不及待地登陸土豆網，從頭到尾欣賞這部電影。兩個多小時的漫長時光，很快就過去了，只剩下內心的激動和深深的感動。
它講述了一個黑人教練帶領一羣學業和足球技能都很差的高中生，讓他們在學習和生活中取得了巨大的成功，從一支爛隊變成了冠軍，最後成為里士滿的驕傲。影片默默地為我們勾勒了團隊建設的關鍵點。
一個好的團隊離不開紀律。它也被稱為“鐵教練”。我想這是因為卡特教練嚴格遵守規則。卡特教練的處罰很重。1000個俯卧撐和500個“自殺”一開始聽起來很好笑，但是卡特的話是必須的，甚至他的兒子因為第一天不熟悉道路而遲到也不例外。當學生們體驗到卡特教練的“鐵血”時，沒有人敢挑戰教練的權威。中國有句古話:沒有規矩，就沒有規矩，有了規矩，就要靠執行來發揮作用。在這部影片中，卡特教練説了一句令人印象深刻的話。他説:“如果學生們不能遵守這些規則，他們怎麼能相信自己能在未來遵守社會的法律呢？”卡特用他的“鐵血政策”捍衞球隊的規則，甚至放棄了他的教學職位。雖然有一段時間沒有被外界所理解，但這一切最終都取得了成果。學生們通過了文化考試，參加了國家比賽。更重要的是，在這個入學率很低的學校裏，許多學生不僅順利畢業，而且進入了大學接受高等教育。
一個好的團隊離不開領導的指導。教練是球隊的靈魂和核心。一個優秀的團隊領導者必須有高尚的人格，高度的責任感，對公眾的一顆心，總是把團隊的利益放在第一位。當球隊在場上處於劣勢時，卡特教練説了一句意味深長的話:“你心中最大的恐懼是什麼？”當他聽到這句話時，場上的隊員們立刻鬆手，終於贏得了比賽，一路走來。當卡特的球隊以總冠軍的姿態橫掃所有對手進入決賽時，每個人都在期待着比賽的到來。這時，卡特做出了一個果斷的決定:暫時關閉培訓中心，所有成員回到圖書館複習功課，只有當學分達到標準後才能恢復培訓。因為在他剛開始教學的時候，卡特和這些孩子簽署了一份協議。除了籃球訓練外，學生的平均分數必須是2.3分。卡特為此承受了很大的壓力:家長的批評、學校領導的不理解和孩子們的反抗，但他仍然堅持自己的想法。在這所高中，只有一半的學生能畢業，只有六個人能上大學，而那些黑人孩子，畢業後不久就會進監獄。在卡特看來，贏得比賽是很重要的，但同時也要確保隊員在文化課上的成績，併為他們決定一個更充分選擇的未來。在卡特的教學字典中，作為一名高中籃球運動員，他需要的不僅是技術、毅力、紀律和團隊精神，還有足夠的學分。他想用自己的親身經歷和親身經歷告訴隊員們，是學校的教育塑造和引導他們走上正確的人生道路，而不僅僅是籃球比賽。
一個好的團隊意味着不斷超越。當卡特進入球隊時，他對球員們説:“失敗已經結束了。從現在開始，你要像勝利者一樣打球，像勝利者一樣行動，最重要的是，你要成為勝利者。“只有像勝利者那樣問自己，你才能成為勝利者。”贏了第16場比賽後，隊員們去蘇珍家開派對，在車上，克魯茲説:“教練，我們贏了比賽。不可戰勝的。我是説，那不是你想要的嗎？成為贏家？“輸贏真的是最重要的事情嗎？”這時，尾巴給出了一個提示。在與聖弗朗西斯的最後一場比賽中，里士滿輸了。卡特教練在更衣室對隊員們説:“你和冠軍沒有什麼不同。你從不放棄。
今天學校和學生欣賞了《卡特教練》這部電影，裏面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊員，最重要的是讓隊員們樹立正確的人生觀、價值觀，在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡
特的眼中，作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。在其嚴格要求下，球隊有了突飛猛進的變化，成為人人羨慕、人人敬佩的一隻新軍。
整部影片有很多值得我們去學習的。
首先是公平。自己的兒子集訓遲到同樣受罰。在我們的教育中，經常會因為優等生與學困生在心中形成差異，難免出現不公平。或許你覺得公平，但在學生眼中，你的很多行為都不公平，我們是否也該想下呢？
其次，團隊意識。“一個隊的，有一個拼命，就都要拼命；一個隊員的勝利，就是大家的勝利。”因為是一個團隊，所以要彼此團結，彼此信任，密切合作 ，配合默契，要互 相認同和接納。團隊成員間要相互相尊重，彼此寬容，相互幫助、互相關懷，大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊，集體的榮譽需要每一個人的努力，需要每個人的共同付出，不計較個人得失，一起為更好的榮譽而努力，互相幫助，互相學習，才能有更好的班級氛圍。
第三對他人禮貌和尊重。經過嚴格的訓練，球隊一場接着一場的勝利，隊員們非常高興，在球場上，個別的隊員在比賽時開始嘲笑，戲弄他們的對手。即使贏球再多，那項運動不是自己最愛的麼，那麼又什麼資本可以玷污它？在我們的班級中也一樣，對於某些同學收到老師的批評，很多同學就會翻出一堆以往的過錯，這是想要老師更加嚴厲的批評他？一個人犯錯並不可怕，只要他有改正的心就好了。
第四，“你心中最怕的是什麼？怕別人看不起？”我們一直都説你最大的敵人是你自己，沒錯，隊員們在與全州最強的隊伍比賽，開始時的不自信，使得在球場上畏首畏尾，在明白你最怕後，其實是他的看不起，只要你戰勝自己，同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學生面對好生，總以為自己永遠都不可能超過他，其實不然，只要我們戰勝自己，那就是一個最強大的你。
在這部影片中還有很多值得學習的，今天在與同學們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識，希望孩子們能夠從中學到《卡特教練》二
青春年華，正值熱血方剛，他們是一羣擁有夢想的青年。他們做到了，他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸。《卡特教練》中講述的是一個不堪入目的籃球隊在卡特教練的帶領下，經過一波三折的磨難後，成長成為非常優秀的青年團隊。在比賽中，他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險中求勝。在賽後，他們刻苦練習。他們驕傲過，因為他們創下了不敗的神話，他們懶散過，因為他們勝利了。他們曾在犯罪的邊緣徘徊，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們曾經連輸十幾場，因為他們是一堆失去水的沙，不懂得團結。卡特教練的到來，帶來了團隊核心的水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學到很多。他們有懶散走向正軌，由各自為營走向團結一心，最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅是一位賢明的教練，更是一位更幫助他們絕處逢生的名師。他們失敗時，他給了他們信心；他們驕傲時，他是他們的鎮定劑。他雖然只是一名教練，但他關心的不只是隊員的比賽人生的真諦並不只是為了取勝。只要他們去做了，那麼即使失敗，也是雖敗猶榮。
有他們的過去，我看到了我們的現在，每天渾渾噩噩的混日子，頗有度日如唸的感覺。在不知不覺中，虛度着我們最為寶貴的青春年華，但這又是如此的情何以堪啊……
熱血青年，本就最容易迷失自己，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來的一顆星；我們也將會做到，因為，我們也是未來的一顆星。
青春年華，正值熱血方剛，他們是一羣擁有夢想的青年。他們做到了，他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸。《卡特教練》中講述的是一個不堪入目的籃球隊在卡特教練的帶領下，經過一波三折的磨難後，成長成為十分優秀的青年團隊。在比賽中，他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險中求勝。在賽後，他們刻苦練習。他們驕傲過，因為他們創下了不敗的神話，他們懶散過，因為他們勝利了。他們曾在犯罪的邊緣徘徊，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們以往連輸十幾場，因為他們是一堆失去水的沙，不懂得團結。卡特教練的到來，帶來了團隊核心的水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學到很多。他們有懶散走向正軌，由各自為營走向團結一心，最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅僅是一位賢明的教練，更是一位更幫忙他們絕處逢生的名師。他們失敗時，他給了他們信心；他們驕傲時，他是他們的鎮定劑。他雖然只是一名教練，但他關心的不只是隊員的比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊員們堅持上課，甚至不惜經過禁賽這種會引起軒然大波的方式來逼迫他們學習。他只是一名教練，但他做得比教師還要多。
最終一場比賽雖然輸了，但他讓隊員們明白：人生的真諦並不只是為了取勝。只要他們去做了，那麼即使失敗，也是雖敗猶榮。
有他們的過去，我看到了我們的此刻，每一天渾渾噩噩的混日子，頗有度日如唸的感覺。在不知不覺中，虛度着我們最為寶貴的青春年華，但這又是如此的情何以堪啊
熱血青年，本就最容易迷失自我，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來的一顆星；我們也將會做到，因為，我們也是未來的一顆星。
卡特教練觀後感（二十）： 今日我們沒上課，而是看了一場震撼人心的電影。
講的是一位叫卡特的籃球教練運用及其苛刻的教學方式，幫忙一羣熱愛籃球但球技不怎樣樣的小夥子們找到人生價值，並獲得極大成功的勵志電影。
電影中的小夥子們，是一羣正在上高中的學生。他們的學習成績不好，素質也很差，經常説三句就回有髒話出來，但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎樣樣。他們是美國人，但不幸的是他們卻有着黝黑的皮膚。美國的種族歧視很嚴重，這就暗示了他們的將來不會好的那裏去，除非他們做的很出色。可惜我們的`主人公們並沒有意識的這些。
卡特教練是一個很負責也很有愛心的黑人籃球教練。當他了解到這羣學生的情景後，毅然決定要帶，不，要帶好他們。他對這些孩子們的要求很好，甚至，高的有些殘酷。他要求學生學生不能遲到，要服從他的安排，不然就走人或是做幾百個俯卧撐。決不留情。當他們取的一點成績而沾沾自喜時，卡特就很很的批評他們。要求他們向更高的目標挑戰。
他同時也很有愛心，當有位學生的親人遭人槍擊，學生來找他時，他又象父親一樣安慰他。都説父愛如山，是啊，他很愛他的學生們。可是，誰又懂得教師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力，他比誰都清楚這羣可愛的孩子們有多愛打籃球，但為了他們的將來，為了讓他們都能上大學，他不惜與學校對抗，不惜與媒體對抗，毅然把練習用的籃球場鎖起來。本來，他是沒有必要這樣做的，他大能夠沒着良心去討好，學校，去討好媒體，這樣他就會有很多的晉升機會，但，他選擇了讓這些學生上大學，把籃球場鎖起來，如果這些學生不讀書的話。
和所有勵志性的電影一樣，它有了一個完美的結局。他所帶的學生們都拿到了大學的獎學金，並且球技和整體素質也有了突飛猛進的提高。這是一個完美的結局。也向所有為了自我的目標努力奮鬥的人説明了一個簡單的道理，世上無難事，只怕有心人。
《卡特教練》是根據美國一個真是的故事改編的。影片講述的是一個性格堅強的籃球教練卡特來到了Richmond高中籃球隊執教。在他執教之前，整支球隊無組織、無紀律，隊員無責任心、無團隊意識，也從未嘗到過勝利者的滋味。而卡特的到來改變了這一切，他制定了球隊的制度，讓隊員們漸漸地步入正軌，最終將這支“不勝之隊”調教成為“不敗至尊”。
看完影片後，我從中學到了很多東西：
1、一個良好的團隊必須有自己的制度和規矩，並嚴格地執行。卡特教練鋼來到籃球場就定下了他的規矩，只要有人犯錯，無論是誰，就連自己的兒子也是一樣，都要接受嚴厲的處罰。上千個俯卧撐，上千個“自殺式“折返跑聽上去很不可思議，但卡特教練言出必行，用自己的行動捍衞者球隊的制度，甚至不惜放棄自己的教練職位。最終他的付出收穫了成效，大多的隊員都順利畢業進入了大學。
2、注重禮貌和尊重他人。卡特教練剛進入球隊時給隊員上的第一節課就是禮貌。例如，他讓隊員之間以“Sir”相稱，參加比賽的當天必須穿西裝打領帶，在比賽中不能惡意嘲諷對手等。隊員長時間按照教練的規矩做，長此以往，大家不吵架了，不打架了，即使最後輸了比賽，隊員們的心態也很平靜，輸得像個勝利者一樣，因為他們贏得了別人的尊重。想要獲得尊重，首先要學會尊重別人。
3、注重基礎。卡特教練最初給隊員安排的訓練基本都是跑、跳等等的體能訓練，並沒有技巧方面的訓練，隊員們練得非常疲憊，因此感到不滿。而當他們經歷了第一場比賽之後，隊員們都明白了教練的用意。當比賽進行到最後階段，他們仍舊精力充沛，但對手已經氣喘吁吁了，他們便順利反超了比分，贏得了比賽。基礎是一切工作的保障，沒有基礎，一切工作都是徒勞。
4、要有時間觀念。卡特教練第一天就説了，“如果你遲到了，就給我跑！”守時是做事的關鍵，守時同樣表示了你的尊重與重視。
5、團隊意識。籃球是一個團隊的遊戲，籃球場上不能沒有團隊意識。卡特教練在隊員考試沒有達標的情況下鎖上了體育館，並定下了規矩：除非球隊中每個人都達標，不然體育館就會一直鎖着。雖然最後委員會投票將體育館打開了，但隊員們已經意識到學習的重要性，“他們可以強迫你打開體育館，但他們不能強迫我們玩”，大家繼續互相幫助，認真學習，最後都通過了考試。
6、發掘自己的潛力。卡特教練第一天執教時有一段對白，“我們上賽季最好的兩個得分手走了。”“那麼我猜這個賽季我們會有新的得分手了。”而整個賽季中那兩個得分手並沒有回來，也正如卡特教練説的，隊員們充分開發自己的能力，每個人都有着一定的得分能力，隊伍裏並不缺少得分手。認得潛力是無限的，只要敢於開發，你總會得到驚喜。
7、成長的意義大於成功。影片的最後，當Richmond輸掉比賽的時候，卡特教練説：“對，這好像和小説裏寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒有什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會輸，但是從不低頭！冠軍永遠都是鬥志昂揚的。你們今天做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我為你們自豪。4個月前，我來Richmond，我有一個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，但是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，但是你們成了男人。為了這個，我要感謝你們。”成功不是最重要的，重要的是在追求成功的過程中不斷成長，超越自己。就像長城公司的企業精神——每天進步一點點。
作為長城公司的新職員，以上得到的收穫都是終生受用的。我會繼續嚴格要求自己，每天進步一點點，為公司創造應有的價值。
看完卡特教練，電影講述了這樣一個故事：卡特教練接到了著名的爛隊里士滿隊，在教練的第一次談話，他就和學生簽訂了一份合約：只有拿到平均分2。3，上課不缺課，而且坐前排的學生才有資格進入球隊。
正因對於黑人來説，唯一的樂趣就是籃球，也是他唯一能取得一點點成就感的地方，而此刻這個瘋子教練卻開出來一份學生合約？為了這份毫無道理的合約，隊伍裏面最強的四個人罵罵咧咧的離開了。留下來的人很不情願的開始訓練。
卡特教練當年是里士滿最好的中鋒之一，他的教練技術也十分搞笑——他用女生的名字來命名戰術，而每一種戰術，都是一個不一樣性格和風格的女生。在他的殘酷但是有效的訓練下，這個隊伍慢慢開始成型，身體素質提高、團隊有了凝聚力、開始大放異彩。
在隊伍在賽季中間17連勝的時候，卡特教練卻受到報告：隊員們沒有遵循合約，他們的分數大部分不透過！卡特教練封閉了籃球館，召集所有的學生來到圖書館，聲言沒有到達分數，絕不打球。球員們怨聲載道，媒體紛紛採訪，但是卡特教練不為所動。他告訴他們的隊員，對於一個里士滿（貧困區）的人來説，如果讀不上大學打球，他們進監獄的機率大概是50%，因此讀書是為了前途負責。
在連續停賽三場以後，整個大學和社區都站到了他的反面：他的店子被砸，他的汽車被吐口水，最後全校開了委員會，讓他重新打開籃球場。沮喪的教練走回場館，推開被剪斷鐵鏈的門，卻發現他的所有隊員在球場裏面搬上了桌子——他們開始為自己的前途發奮了。
隊員們的成績透過了，卡特教練帶着他們的球隊遭遇了以前的最強球隊，只要打敗他們，這個球隊就能夠進入周決賽。里士滿球隊超水平發揮，在最後一節追上了10分。最後30秒，他們只有1分之差！
這正是我最喜愛的結尾——這不是一個關於美國夢的鹹魚翻身故事，里士滿大學還是以2分之差輸給了對方。真正的結尾，在他們換衣室的那段話：
對，這好像和小説裏寫的不太一樣，起碼我們這天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒有什麼兩樣，你們從未放下，冠軍們永遠都是鬥智昂揚的。你們這天做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我十分為你們自豪。
4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，但是你們成為了學生。我是來訓練男孩子的，但是你們成為了男生。為了這個，我要感謝你
卡特教練完美的詮釋了NEDP的教練的精神：
1。追求結果，但是對成長負責。籃球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結果中，超越自己。成長比成功更加重要。在NEDP裏面，讓學員獲得個人方法很重要，讓他們獲得職業訪談很重要，但是更加重要的是學員們第一次走出自己的安全區，超越自己的快樂。有一個學員提到第一次邀約到企業的銷售總監，那種感覺比大學聯考還要爽！成長的好處遠遠大於成功。
2。追求價值，但是對未來的價值負責。打籃球還是上大學？打籃球顯然更有現實價值，而且能夠更快到達，但是從未來來説，大學顯然更加重要。教練其實應對兩個人，一個是期望達成未來的夢想家，一個是期望安全的安逸者。每一個人都有這兩個主角，而一個好的教練，必須是帶領安逸者尋找夢想的人。
3。忠於commitment;卡特教練在整個過程中間遇到了無數的麻煩，但是有一點始終堅持，就是堅持自己的協定。哪怕因此失去最好的幾個隊員。正因教練對於結果和堅定，對於協定的承諾的信心，比什麼都重要。
卡特教練是根據美國一個真是的故事改編的。影片講述的是一個性格堅強的籃球教練卡特來到了richmond高中籃球隊執教。在他執教之前，整支球隊無組織、無紀律，隊員無職責心、無團隊意識，也從未嘗到過勝利者的滋味。而卡特的到來改變了這一切，他制定了球隊的制度，讓隊員們漸漸地步入正軌，最終將這支“不勝之隊”調教成為“不敗至尊”。
看完影片後，我從中學到了很多東西：
1、一個良好的團隊必須有自我的制度和規矩，並嚴格地執行。卡特教練鋼來到籃球場就定下了他的規矩，只要有人犯錯，無論是誰，就連自我的兒子也是一樣，都要理解嚴厲的處罰。上千個俯卧撐，上千個“自殺式“折返跑聽上去很不可思議，但卡特教練言出必行，用自我的行動捍衞者球隊的制度，甚至不惜放棄自我的教練職位。最終他的付出收穫了成效，大多的隊員都順利畢業進入了大學。
2、注重禮貌和尊重他人。卡特教練剛進入球隊時給隊員上的第一節課就是禮貌。例如，他讓隊員之間以“sir”相稱，參加比賽的當天必須穿西裝打領帶，在比賽中不能惡意嘲諷對手等。隊員長時間按照教練的規矩做，長此以往，大家不吵架了，不打架了，即使最終輸了比賽，隊員們的心態也很平靜，輸得像個勝利者一樣，因為他們贏得了別人的尊重。想要獲得尊重，首先要學會尊重別人。
3、注重基礎。卡特教練最初給隊員安排的訓練基本都是跑、跳等等的體能訓練，並沒有技巧方面的訓練，隊員們練得十分疲憊，所以感到不滿。而當他們經歷了第一場比賽之後，隊員們都明白了教練的用意。當比賽進行到最終階段，他們仍舊精力充沛，但對手已經氣喘吁吁了，他們便順利反超了比分，贏得了比賽。基礎是一切工作的保障，沒有基礎，一切工作都是徒勞。
4、要有時間觀念。卡特教練第一天就説了，“如果你遲到了，就給我跑！”守時是做事的關鍵，守時同樣表示了你的尊重與重視。
5、團隊意識。籃球是一個團隊的遊戲，籃球場上不能沒有團隊意識。卡特教練在隊員考試沒有達標的情景下鎖上了體育館，並定下了規矩：除非球隊中每個人都達標，不然體育館就會一向鎖着。雖然最終委員會投票將體育館打開了，但隊員們已經意識到學習的重要性，“他們能夠強迫你打開體育館，但他們不能強迫我們玩”，大家繼續互相幫忙，認真學習，最終都經過了考試。
6、發掘自我的潛力。卡特教練第一天執教時有一段對白，“我們上賽季最好的兩個得分手走了。”“那麼我猜這個賽季我們會有新的得分手了。”而整個賽季中那兩個得分手並沒有回來，也正如卡特教練説的，隊員們充分開發自我的本事，每個人都有着必須的得分本事，隊伍裏並不缺少得分手。認得潛力是無限的，只要敢於開發，你總會得到驚喜。
7、成長的意義大於成功。影片的最終，當richmond輸掉比賽的時候，卡特教練説：“對，這好像和小説裏寫的不太一樣，起碼我們今日沒有。可是你們這些人，你們和冠軍沒有什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會輸，可是從不低頭！冠軍永遠都是鬥志昂揚的。你們今日做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我為你們自豪。4個月前，我來richmond，我有一個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，可是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，可是你們成了男人。為了這個，我要感激你們。”成功不是最重要的，重要的是在追求成功的過程中不斷成長，超越自我。就像長城公司的企業精神――每一天提高一點點。
作為長城公司的新職員，以上得到的收穫都是終生受用的。我會繼續嚴格要求自我，每一天提高一點點，為公司創造應有的價值。
看完了《卡特教練》這部電影，感覺這個片子很不錯，積極向上，看了之後熱血沸騰，充滿力量。
大多數人看完了之後，也許都會説，是卡特的堅持不懈成就了他的球隊，不錯，卡特教練的確有着堅忍不拔的精神，在困難面前沒有妥協沒有低頭，否則不會堅持到最後，但僅僅是這樣就可以嗎？不見得，俗話説，沒有金剛鑽誰敢攬瓷器活，沒有兩把刷子，僅憑着一腔熱血，恐怕也難以成就什麼，所以他必須是一個有頭腦有能力的人。
首先，他是一個專業技能過硬的人。作為教練必須要有比其他人高出百倍的能力，説出的話做出的決定，必須能夠讓人信服，就像老師之所以為老師，是因為老師比學生懂的多，不然用什麼去教學生，大家都會的事情，又幹嘛非得聽他的不可呢，所以專業素養必須過硬。
其次，他是一個有管理能力的人。他知道怎麼組織隊員是對的，怎麼做不可行，在此基礎上才能説一不二，堅決貫徹自己的規定，他要求大家簽訂協議，如果不簽訂，就要退出，儘管最終還是喪失了幾個優秀的隊員，但是卻在大方向上保證了整個球隊今後的發展，如果卡特不捨棄幾個優秀的隊員，而做出讓步，那球隊裏面還有什麼人會聽他的領導，權威者失去權威，那將不能成為權威，儘管球員很優秀，但是如果只能成為害羣之馬，那就不如捨棄，優秀的人通過培養，以後還是會層出不窮。
第三，他是一個有原則公平的人。不論球員是誰，即使是他的兒子，犯了錯，也同樣要受到懲罰，正所謂王子犯法與庶民同罪，是一樣的道理，因為是自己的兒子就寬容，那要怎麼平衡其他人，而且對就是對，錯就是錯，有什麼人情可講的呢。另外，影片中令人印象深刻的一點是，當球隊如日中天的時候，他關閉了球館，要求孩子們去上課，補習文化，引起了大家的不解。爭執、矛盾在這裏將影片推向了高潮，但是卡特是怎麼做的，面對大家的非議，面對激烈的矛盾衝突，他選擇的是什麼呢？妥協嗎？不是，依然是堅持，因為他知道，他要成就的是什麼，知道孩子們所欠缺的是什麼，什麼對這些隊員來説才是最重要的，不是一場比賽，不是贏了幾分，也不是名譽榮耀，而是隊員們是否真正的得到了成長了，這對於他們的今後的人生來説更為重要，他不希望自己的隊員以後只是四肢發達頭腦簡單的人，那樣的人生不完整也不美好，就是這樣，他堅持住了自己的原則，在所有的壓力之下，他頂住了，而且最終得到了大家的理解和認可，不得不説他是一個了不起的人，一個值得我們尊敬的人。
另外，影片沒有像其他電影那樣，最後給我們一個理所當然的結果，似乎到最後就必須應該是“我們”贏才對，最終球隊還是以兩分的差距，輸給了對方，生活很現實，沒有那麼多期待中的完美結局，但是，看到這個結局卻沒有讓人覺得遺憾，因為，我們已經得到了我們想要的結果，正如卡特所説的“這好像和小説裏寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是鬥志昂揚的。你們今天做的，遠遠比輸贏更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的，但是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個，我要感謝你們。”冠軍也許會輸，但是從不低頭，我們也許不夠完美，但是我們可以堅持不懈的去努力去改變。
因此，並不是每一次的努力都會有期許中的結果，但是，我們卻依然在努力，因為只有堅持不懈的進步，我們才能離我們期待目標更近一步。在生活中，也許我們已經磨滅最初對生活的熱情，也許早已經忘記了孩提時代自己的夢想，但是看完這部片子以後，希望我們每個人的生命之火能夠經久不衰的燃燒下去，在我們30歲40歲甚至是50歲60歲的時候依然能夠保持着年輕時的激情與衝動，懷揣着對生活的熱愛去認真用心的生活。
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