卡特教練觀後感 優選20篇

【導語】

卡特教練觀後感 優選20篇 由本站會員“nicky258”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：卡特教練觀後感篇2：卡特教練觀後感篇3：卡特教練觀後感篇4：卡特教練觀後感篇5：卡特教練觀後感篇6：卡特教練觀後感篇7：卡特教練觀後感篇8：卡特教練觀後感篇9：卡特教練觀後感篇10：卡特教練觀後感篇11：卡特教練觀後感篇12：卡特教練觀後感篇13：卡特教練觀後感篇14：卡特教練觀後感篇15：卡特教練觀後感篇16：卡特教練觀後感篇17：卡特教練觀後感篇18：卡特教練觀後感篇19：卡特教練觀後感篇20：卡特教練觀後感

【正文】

篇1：卡特教練觀後感

一部很棒的美國電影，看的時候就覺得這部電影不僅僅是部籃球電影，它更給了我做人做事的指導。看完之後我的感受有以下四點。

首先，這部電影讓我看到了服從有多麼重要，在卡特剛接手教練這個職位時，球員們對他很不服氣，很不屑，但慢慢的卡特身上所散發出的那種領導力讓大家都無條件的服從。是他教會了他的球員們什麼是服從，什麼是執行。現今社會，無論軍隊還是職場都需要服從、執行力強的人，因為隨着工作壓力的不斷增大，很多職場人士應對工作時都採取的是牴觸和抱怨的態度，可是抱怨是最無濟於事的做法，與其抱怨不如進取服從和執行，讓上級看到你的這種美德。並且，絕對服從往往能提高一個團隊的工作效率。

其次，讓我感觸最深的是：目標對於一個人，對於一個團隊的重要性。我在想可能100個人當中沒幾個人能夠清楚地明白自我想要什麼，並且具有實現這些目標的行動力。而往往能做到這些的幾乎都是各行各業的領導者。一個人很怕沒有目標，沒有目標就沒有動力，就會迷茫，會有惰性。目標是所有成功者的起點，所以不妨讓我們每個人從反思，從制定目標開始，規劃一下自我的人生，而後付諸行動。

接下來，看到學校領導説這個學校每年僅有百分之五十的人才能畢業，而這百分之五十也根本不會是學生運動員時，讓我想到在軍訓期間哈弗公司總經理劉向上劉總給我們上的一堂成長加油站時所説的一句話“人之所以能，是相信能”這些球員之所以成績不好是因為他們心裏就認為這百分之五十的人不可能是他們，所以他們也不會努力去讓它能。記得劉總還跟我們分享了一個小遊戲，説一個蘋果經過十個人的手用時五秒，當時大家都覺得不可能，可是劉總説這是真事。所以你要有一個自信的態度，要相信自我能。

最終，想説的一點是團隊意識，在這部電影后半部分中幾個球員中有成績不合格的，卡特就把體育館門鎖上，讓他們去圖書館學習。有人抱怨説“我成績合格了，為什麼我不能去體育館”卡特説“你們是一個團體，一個人失敗，你們就沒有贏”。所以在職場中團隊意識尤為重要。在一個團隊裏共生死，共進退，而不是隻顧自我的利益。

總之，這部電影讓我深受啟發。期望在以後的工作生活中指引我前行。

篇2：卡特教練觀後感

最近看了《卡特教練》電影，是一部電影十分有活力的電影。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動瞬間，重要的人生感觸。也許不是每個人都喜歡籃球，但如若能夠得到一種來自內心深處的感動是美妙的。

我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球為主題的電影；可是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內心深處的感動。

這是一個教練，經過籃球改變一羣高中生的命運的故事。

當家人、學校及社會各界，對這羣孩子都不報任何期望的時候，就連他們自我不明白自我除了打籃球還能幹什麼的時候，卡特毅然選擇了做這羣孩子的教練。卡特教練在整個過程中遇到了無數的麻煩，可是有一點始終堅持，就是堅持協定。哪怕所以失去幾個最好的隊員。因為教練對於結果和堅定，對於協定的承諾的信心，比什麼都重要。

籃球輸贏很重要，可是更加重要的是在追求結果中，超越自我。成長比成功更加重要。正當卡特教練所率領的里士滿高中創下氣勢如虹的戰績時，而他做出了一個決定：暫時關掉體育場訓練館，除了籃球訓練外，這些孩子的學分必須到達標準，在卡特看來贏的比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們能有一個完美的未來同樣重要。

儘管卡特為此承受了很大的壓力：學長家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的牴觸情緒。但卡特依然堅持自我的觀念。一個團隊的領導就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優雅的身姿，卻看不到它在水下頭拼命划動的雙腳。卡特選擇了一個人默默的承擔這些。之後，卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當學校為孩子們打開訓練館時，而孩子們卻選擇了學習。

讓我感受最深的是，卡特教練帶着他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊，只要打敗他們就能夠進入州決賽時。里士滿球隊的每一個成員都超水平發揮，可是最終還是以2分之差輸給了對方。卡特教練之後在更衣室裏給他們球隊的成員説了一段話：“這好像和小説裏寫的不太一樣，起碼我們今日沒有。可是你們這些人，你們和冠軍沒什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是鬥志昂揚的。你們今日做的，遠遠比輸贏更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我十分為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的，可是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個，我要感激你們。”

我認為要想打好籃球，重要的是要去練，經過不懈努力。可是如果你想要美妙人生，就必須要去追尋，當然還要堅定信念！

篇3：卡特教練觀後感

後面還有多篇卡特教練觀後感！

卡特，這個鐵血教練用他獨有的人格魅力征服了里士滿隊的球員，將一支鬆散、無組織、無紀律的球隊打造為一支堅強、團結、奮發向上的球隊。

從影片中我學到了很多東西：

1.團隊精神。影片剛開始，里士滿隊的隊員無組織、無紀律，每個人都有自我的個性，不團結。在教練的帶領下他們開始漸漸有了團隊意識，因為是一個團隊，所以要彼此團結，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相認同和接納，大家彼此共同提高，利益和成就共享，職責共擔。

2.守時。對於時間，卡特教練的要求是：如果訓練是3：00開始，那麼2:55到的人就算是遲到了，就要受罰。做人要守時，應當更早一點做好準備。作為新職員，我們更應當有提前意識，每一天遭到十分鐘，並且充分利用好這十分鐘。

3.嚴格要求和執行。卡特要求隊員的平均成績由2.0提高到2.3分，比賽日要穿西裝打領帶。在籃球訓練中，要求每位成員都要按照合同簽訂的相關規定進行，遲到了就要做俯卧撐，學習成績不達標，就取消比賽。看到影片中，卡特因為關掉體育館而遭到學校懂事們和隊員家長的質疑和責難，在重重困難面前，卡特並沒有屈服，而是堅決地執行自我認為正確的事情。學生們經過了文化考試並且進入了州大賽，更難能可貴的是在這所升學率極低的學校中，有5位球員得到了大學獎學金，6人上了大學。

4.做好基礎工作。卡特教練在開始訓練學生時，已知讓他們不停地做“自殺”，做俯卧撐，練基本功，並沒有教他們籃球技巧，在第一次比賽中，他們正是靠着不停地跑、跳、卡位這些基本功贏得了比賽的勝利。沒有基礎，一切免談，打好了基礎才能學習得更紮實。

5.公平、公正、一視同仁。卡特並沒有因戴米恩是自我的兒子而對他放鬆要求，搞差別待遇。戴米恩因為第一天上課，需要熟悉線路而遲到同樣也受到了懲罰。我們對待工作的態度，也應當和卡特教練一樣，公是公，私是私，公私分明。

6.勝不驕，敗不餒。球隊在連續贏得幾場比賽的勝利後，隊員們開始驕傲起來，在球場上用一些粗俗的語言去羞辱對方，卡特教練用自我獨特的方法教育了這羣孩子。在最終一場和聖弗朗西斯的比賽中，里士滿輸了，卡特教練對自我的球員説：“你們這些人和冠軍沒有什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會輸，可是從不低頭!冠軍們永遠都是鬥志昂揚的，你們今日做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。”輸贏很重要，可是更加重要的是在追求結果中超越自我，成長比成功更加重要。

馬雲説過，“今日很殘酷，明天更殘酷，後天很完美，大部分人死在明天晚上”。對我們更入職的員工來説尤是如此。我們應向卡特教練學習，嚴格要求，堅決執行，讓自我在基層打好基礎，努力耕耘然後等待收穫。在那裏我覺得不得不提戴米恩，為了自我的籃球夢，他主動將父親的合約要求改變，給自我提出了更高的標準。“自我做決定並且承擔後果也是成長的一部分”，這個少年為了自我的夢想拼命去爭取，最終他被西點軍校錄取並獲得全額獎學金。這個追夢少年讓我們學會擔當，在今後的工作中，我們也應當更加嚴格的要求自我，對工作精益求精，為公司創造效益。

篇4：卡特教練觀後感

今日看了一部電影，叫《卡特教練》，從教練卡特的身上，我看到了很多所謂成功人士的優秀品質。

第一，他有自我獨立的思維方式，始終堅持自我的策略。從他始終認為隊員如果足夠優秀就應當在學業和籃球上都優秀，這樣才能讓他們上大學能夠看出。[由本站網友投稿]

第二，他具有很強的執行力，具有自我的威信。對於不想幹的球員，你滾就是，對於遲到的，罰折回跑和俯卧撐，並且要重罰，即使是對於自我的兒子也毫不留情。

第三，有很強的專業知識，應對強敵，他從不畏懼，冷靜的觀察分析，從而戰勝對手。

第四，不畏權勢，即使是應對校長和委員會，以及家長們的指責和媒體的冷嘲熱諷，他依然執着的堅持着自我的意見。

第五，能夠適當的增強團隊的凝結力，從開除的克魯茲歸隊，他同意讓大家一齊做俯卧撐，一齊折回跑能夠看出來。果然是一手硬，一手軟，兩手都在抓呀！

第六，對自我的團隊成員好，關心自我團隊成員的成長，這樣一來團隊成員才會服從，從委員會上大家投票反對禁賽，隊員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓練館就能夠看出，真正對隊員的關心是有助於提高團隊的忠誠度的。

第七，他具有長遠的眼光，他是隊員們人生的導航師，他看得很遠，也比隊員們看得透徹，從簽訂合同一事，讓隊員們明白了在規則下生存的重要性。

第八，很能處理員工的問題，能夠讓員工內部的“刺頭”變得“合羣”。

第九，我覺得他異常冷靜，起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利衝昏了頭腦的時候，唯獨他能夠堅持冷靜。我想，這也是很多人都很難做到的，當然，也包括我。

第十，堅持，堅持。我發現，卡特教練是個很能堅持的人，也就是經常所説的特能折騰。這一點也是我所缺乏的，即使是隻剩下幾秒鐘比賽就要結束，立刻就要輸掉比賽的時候，他依然不會放棄，給隊員打氣，冷靜的分析戰術，執著的堅持，最終成就了他不平凡的執教生涯。

第十一，採用百度百科上的一句話：沒有完美的個人，僅有完美的團隊，僅有團隊的力量才是巨大的。

篇5：卡特教練觀後感

卡特教練》是根據美國一個真是的故事改編的。影片講述的是一個性格堅強的籃球教練卡特來到了richmond高中籃球隊執教。在他執教之前，整支球隊無組織、無紀律，隊員無職責心、無團隊意識，也從未嘗到過勝利者的滋味。而卡特的到來改變了這一切，他制定了球隊的制度，讓隊員們漸漸地步入正軌，最終將這支“不勝之隊”調教成為“不敗至尊”。

看完影片後，我從中學到了很多東西：

1.一個良好的團隊必須有自我的制度和規矩，並嚴格地執行。卡特教練鋼來到籃球場就定下了他的規矩，只要有人犯錯，無論是誰，就連自我的兒子也是一樣，都要理解嚴厲的處罰。上千個俯卧撐，上千個“自殺式“折返跑聽上去很不可思議，但卡特教練言出必行，用自我的行動捍衞者球隊的制度，甚至不惜放棄自我的教練職位。最終他的付出收穫了成效，大多的隊員都順利畢業進入了大學。

2.注重禮貌和尊重他人。卡特教練剛進入球隊時給隊員上的第一節課就是禮貌。例如，他讓隊員之間以“sir”相稱，參加比賽的當天必須穿西裝打領帶，在比賽中不能惡意嘲諷對手等。隊員長時間按照教練的規矩做，長此以往，大家不吵架了，不打架了，即使最終輸了比賽，隊員們的心態也很平靜，輸得像個勝利者一樣，因為他們贏得了別人的尊重。想要獲得尊重，首先要學會尊重別人。

3.注重基礎。卡特教練最初給隊員安排的訓練基本都是跑、跳等等的體能訓練，並沒有技巧方面的訓練，隊員們練得十分疲憊，所以感到不滿。而當他們經歷了第一場比賽之後，隊員們都明白了教練的用意。當比賽進行到最終階段，他們仍舊精力充沛，但對手已經氣喘吁吁了，他們便順利反超了比分，贏得了比賽。基礎是一切工作的保障，沒有基礎，一切工作都是徒勞。

4.要有時間觀念。卡特教練第一天就説了，“如果你遲到了，就給我跑!”守時是做事的關鍵，守時同樣表示了你的尊重與重視。

5.團隊意識。籃球是一個團隊的遊戲，籃球場上不能沒有團隊意識。卡特教練在隊員考試沒有達標的情景下鎖上了體育館，並定下了規矩：除非球隊中每個人都達標，不然體育館就會一向鎖着。雖然最終委員會投票將體育館打開了，但隊員們已經意識到學習的重要性，“他們能夠強迫你打開體育館，但他們不能強迫我們玩”，大家繼續互相幫忙，認真學習，最終都經過了考試。

6.發掘自我的潛力。卡特教練第一天執教時有一段對白，“我們上賽季最好的兩個得分手走了。”“那麼我猜這個賽季我們會有新的得分手了。”而整個賽季中那兩個得分手並沒有回來，也正如卡特教練説的，隊員們充分開發自我的本事，每個人都有着必須的得分本事，隊伍裏並不缺少得分手。認得潛力是無限的，只要敢於開發，你總會得到驚喜。

7.成長的意義大於成功。影片的最終，當richmond輸掉比賽的時候，卡特教練説：“對，這好像和小説裏寫的不太一樣，起碼我們今日沒有。可是你們這些人，你們和冠軍沒有什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會輸，可是從不低頭!冠軍永遠都是鬥志昂揚的。你們今日做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我為你們自豪。4個月前，我來richmond，我有一個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，可是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，可是你們成了男人。為了這個，我要感激你們。”成功不是最重要的，重要的是在追求成功的過程中不斷成長，超越自我。就像長城公司的企業精神――每一天提高一點點。

作為長城公司的新職員，以上得到的收穫都是終生受用的。我會繼續嚴格要求自我，每一天提高一點點，為公司創造應有的價值。

篇6：卡特教練觀後感

很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了，直到《卡特教練》的到來。

我一向覺得，打動人心的電影會由內到外地帶你走進故事，走進主人公的內心——《肖申克救贖》如此，《阿甘正傳》如此，《無間道》也如此。即使電影仍不能完全還原生活，但它能給你帶來想象、思考，為你播種期望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間後，還能沉澱出感悟的原因所在。

在這部影片中，卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想，但最初影響他理解這份為期五個月的教練工作的最大因素，卻是一千五百美元的月薪——因為他需要這筆錢去生活的更完美。可是，當他接手這份工作後，壓抑在他心中的籃球夢，以及他對於籃球的理解與熱愛，慢慢地破土而出，並開始傳遞給在外界看來一無是處的球隊和孩子們。是的，一無是處。可是卡特教練卻並不這麼認為，因為他看到了孩子們身上閃亮的地方，那就像隱藏在冰山下的火種，需要開發者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發現。

卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什麼才是正確的籃球運動，告訴他們籃球是個團隊的遊戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報——單從他們取得的17場連勝的奇蹟、所贏得的對手的尊重，以及媒體的追逐關注，就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的神奇變化。

事實上，在觀看影片的過程中，我總會想到，現實生活中要是有卡特教練這樣的老闆或者對手，那應當是件可怕的事情，因為他的光芒實在太耀眼。可是，他卻冷靜，語言幽默富有感染力，思路清晰，如石頭般堅硬，從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命裏能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人，朋友也好，教師也好，老闆也好，讓他幫忙我快速地成長。我渴望成功的感覺，可是直到此刻這個貴人還沒有出現，又也許是我過去根本不曾留意他的出現。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久無法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽所迷惑，要審視自我的靈魂，弄清楚什麼是自我想要的生活，我想，這也是我要去思考和真切看待的問題。

篇7：卡特教練觀後感

週六午時公司組織了各位夥伴們一齊觀看了《卡特教練》這部電影，這部電影主要是圍繞着一位籃球教練經過自我獨特的方式讓一支年輕的高中籃球隊伍逐漸走向成熟、成功的過程。在這位籃球教練的精心帶領下，隊員們不僅僅收穫了精湛的球技、團隊的無限配合，並且也讓世人改變了對體育特長生專長優秀但理論知識薄弱的觀點。雖然在最終一場比賽他們僅以一分之差輸給對方，但其實他們已是最大的贏家，因為這個過程他們每個人都重新認識了自我!

經過觀看了這部電影，我的收穫還是頗豐的，主要歸納以下幾點：

1、卡特教練剛接手裏士滿這支球隊時，以往對球員們説過尊重自我就等於尊重別人，是的，倘若一個人連自我都尊重不了自我，那還怎樣去尊重別人呢!所以我們應當從自身做起。

2、當卡特教練的兒子放棄了很好的在校學校，而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時，卡特教練就對兒子説：“既然自我做了決定並願意承擔後果，其實也是成長的一部分。”這句話也透示着我們當下也應當學會主動地去承擔，因為沒有邁出、行動，就沒有成長。

3.遵守紀律才能有所作為，將來才會有更多的謀生機會。各科學分需到達2.3以上、比賽前需統一穿着西裝佩戴領帶、所有課程都需學習且上課都要坐在第一排等，這只是在電影裏面的合同資料，而聯繫到我們此刻工作生活，也有相應的規章制度，也僅有我們自我去認真的去落實，我們的價值也才能得以實現。

4.一支團隊裏，只要一人在拼命，所有人都要去拼命，一個隊員的勝利，也就是我們大家的勝利。當今社會已是一個以團隊建設的發展勢態，單槍匹馬已是過眼煙雲，所以我們要融入到團隊，與團隊的成員們互相配合、互相協作，一齊把事業打造成功!

5.成功的背後，離不開辛勤努力的汗水和堅持不懈的信念，勝不驕，敗不餒，直至到最終關頭，也不放棄自我的夢想。

逝者如斯夫，不捨晝夜，所以趁我們此刻還年輕，多學習多創造多擔當，讓我們的人生更加有意義。

篇8：卡特教練觀後感

新員工培訓過程中看了一部美國電影——《卡特教練》，這是一部關於打造團隊領導力的電影，它取材於美國一個真實的故事。

“4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，可是你們成為了學生。我是來訓練男孩子的，可是你們成為了男人。為了這個，我要感激你們”

整部電影最大的衝突就是卡特教練期望他們能進入大學，而整個里士滿的人都只期望看球隊取勝而不關心孩子們是否還有未來。卡特教練關掉體育館強迫球員學習文化的做法激起校方和學生家長的極大不滿，在這場交鋒中，最終學校董事會以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能理解這個結果。令人意想不到的是，當卡特教練走進已經砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了：球場中是課桌，所有球員都在認真地學習。球員看到卡特教練説：“他們能夠砸斷鐵鏈，但他們不能強迫我們打球。”這個片段讓我看到了從個人到整個團隊成長。

正如《灌籃高手》中所説：不完美的，才是青春。在受邀參加全美高中生聯賽的第一場比賽，他們就遭遇了最強的球隊和球星，可是全隊團結一致奮勇拼搏，差點實現了大逆轉。雖然惜敗結束了賽季征程，可是他們贏得了對手以及整個社會的尊重，並且球員們最終都進入大學繼續學業，卡特教練的計劃最終得以實現。

觀影后，全組成員進取地對電影發表自我的看法。大家認為：卡特教練承受了來自各方面的壓力，但為了給孩子們一個光明的未來，他始終沒有放下自我的堅持。努力去做自我認為正確的事，有些事情不是看到了期望才去堅持，而是堅持了之後才能看到期望。一個人的成績代替不了全隊的成績，對於一個團隊，重要的是發揮每個成員的本事與優勢，勝利不是一個人的勝利，而是團隊的每個人為了目標去奮鬥，取得成績！對一個團隊來説，具有共同的目標是最重要的，每個人為此而奮鬥，才會有凝聚力。

經過《卡特教練》這部電影，我們對於團隊精神與個人價值實現有了更好的理解。

篇9：卡特教練觀後感

每一個人，哪怕他再平凡普通，都在內心深處懷着成才的夢想。仔細去傾聽每個人內心最深處的聲音，都能夠聽到一個吶喊：我要成才。這也是我在電影中聽到的，以往卑微的在聯賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊每個隊員內心裏最深處的吶喊。就像一座蓄勢待發的火山，低吼着，壓抑着，隨時噴發他們的能量和活力。

卡特教練的到來，點燃、引爆了這股巨大的能量。人還是原先那些人，學校還是那所學校，目標還是那個目標。不一樣的是，以往的那些爛隊隊員們，已然成為一個創造奇蹟和成功的王者之師。在一個團隊中，一個領導是團隊的靈魂，決定了團隊的戰鬥力。他能夠為團隊指明正確的前進方向，就像卡特教練一樣，把每個隊員放在適宜的位置，激發每個隊員對成功的渴望，讓每個隊員發揮自我的能量。當隊員一齊創下連勝紀錄雀躍歡呼的時候，我彷彿看到我們每個人的影子。以往的一個個普通人在一個偉大教練的帶領下一齊創造了偉大的奇蹟。同時我想起以往的nba的強隊，以往的尼克斯隊，76人隊，都是叱吒風雲的聯盟霸主。僅僅因為教練對某些球員例如76人隊的艾弗森的偏好，讓自我喜歡的球員打喜歡的位置，掌握大部分的球權，導致球隊的瞬間瓦解，一個個實力球員紛紛出走，球市冷清，球隊成為一盤散沙，成為魚腩球隊。

在人的一生中，我們有多少次的機會能夠遇到一個卡特教練呢其實，我們五潤的大平台，不就相當於一個鐵血的卡特教練嗎在這個“教練”執教的過程中，我們可能受到委屈，可能經歷磨難，可能遇到挫折，可能有很多很多的不如意，但我們在過程中學會成長，進而在成長中取得勝利。

在我們遇到像卡特教練一樣的領導者的時候，我們應當充分把握這樣的難得的機會。千里馬易得，而伯樂難尋。在難得的機遇和伯樂面前，讓我們充分發揮我們的能量和才華，充分相信五潤的平台能夠給我們足夠大的發展空間。在這樣一個“卡特教練”的帶領下，我們能夠和企業共同走向成功。

篇10：卡特教練觀後感

今日在許校長的帶領下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸很多。

這是一個教練經過籃球改變一羣高中生的命運的故事。當學校及社會各界對這羣孩子都不報任何期望的時候，卡特毅然選擇了做這羣孩子的教練，雖然他在整個過程中遇到了無數的麻煩，但有一點是始終堅持的，就是堅持協定，哪怕所以失去了最好的隊員。籃球輸贏很重要，但更重要的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學習到的道理。

卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什麼才是正確的籃球運動。作為教師，我們在教學中也要充分發揮教師的示範作用，尤其是英語學科，要從音標，單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢，才能有利於學生英語水平的提高。

在訓練中，他經常告訴學生籃球是個團隊的遊戲，所以他異常注重培養團隊的凝聚力。要求學生先從一些小事做起，例如：裝西裝，打領帶。從之後孩子們發生的變化中，能夠看出他成功了，當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來説：“我們大家是一個團隊，一個人拼命，大家就都需要拼命。”所以，也都陪着一同受罰，從而取得了之後17場連勝的奇蹟，還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。

成長比成功更加重要。正當里士滿高中創下驚人的成績時，他決定暫時關掉體育館，要求孩子們的學分必須到達標準。他説：“我們實際是輸給了我們自我，但因為我們是一個團隊，所以一向要等到每個人都合格，才能繼續參加比賽。”同時，他詳細地給學生分析教育的現狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學習並保證會盡全力讓學生們上大學，給他們一個完美的未來。作為教師，我們也要時刻對學生負責，為學生的長遠發展研究，並且經常鼓勵學生，培養學生們的自信。

看完這部電影以後，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱鉅性，並且深深地愛上了自我的職業。

篇11：卡特教練觀後感

看完卡特教練，電影講述了這樣一個故事：卡特教練接到了著名的爛隊里士滿隊，在教練的第一次談話，他就和學生簽訂了一份合約：僅有拿到平均分2·3，上課不缺課，並且坐前排的學生才有資格進入球隊。

因為對於黑人來説，唯一的樂趣就是籃球，也是他唯一能取得一點點成就感的地方，而此刻這個瘋子教練卻開出來一份學生合約？為了這份毫無道理的合約，隊伍裏面最強的四個人罵罵咧咧的離開了。留下來的人很不情願的開始訓練。

卡特教練當年是里士滿最好的中鋒之一，他的教練技術也十分趣味——他用女人的名字來命名戰術，而每一種戰術，都是一個不一樣性格和風格的女人。在他的殘酷可是有效的訓練下，這個隊伍慢慢開始成型，身體素質提高、團隊有了凝聚力、開始大放異彩。

在隊伍在賽季中間17連勝的時候，卡特教練卻受到報告：隊員們沒有遵循合約，他們的分數大部分不經過！卡特教練封閉了籃球館，召集所有的學生來到圖書館，聲言沒有到達分數，絕不打球。球員們怨聲載道，媒體紛紛採訪，可是卡特教練不為所動。他告訴他們的隊員，對於一個里士滿（貧困區）的人來説，如果讀不上大學打球，他們進監獄的機率大概是50%，所以讀書是為了前途負責。

在連續停賽三場以後，整個大學和社區都站到了他的反面：他的店子被砸，他的汽車被吐口水，最終全校開了委員會，讓他重新打開籃球場。沮喪的教練走回場館，推開被剪斷鐵鏈的門，卻發現他的所有隊員在球場裏面搬上了桌子——他們開始為自我的前途努力了。

隊員們的成績經過了，卡特教練帶着他們的球隊遭遇了以前的最強球隊，只要打敗他們，這個球隊就能夠進入周決賽。里士滿球隊超水平發揮，在最終一節追上了10分。最終30秒，他們僅有1分之差！

這正是我最喜歡的結尾——這不是一個關於美國夢的鹹魚翻身故事，里士滿大學還是以2分之差輸給了對方。真正的結尾，在他們換衣室的那段話：

對，這好像和小説裏寫的不太一樣，起碼我們今日沒有。可是你們這些人，你們和冠軍沒有什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是鬥智昂揚的。你們今日做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我十分為你們自豪。

4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，可是你們成為了學生。我是來訓練男孩子的，可是你們成為了男人。為了這個，我要感激你

卡特教練完美的詮釋了NEDP的教練的精神：

1、追求結果，可是對成長負責。籃球輸贏很重要，可是更加重要的是在追求結果中，超越自我。成長比成功更加重要。在NEDP裏面，讓學員獲得個人戰略很重要，讓他們獲得職業訪談很重要，可是更加重要的是學員們第一次走出自我的安全區，超越自我的歡樂。有一個學員提到第一次邀約到企業的銷售總監，那種感覺比大學聯考還要爽！成長的意義遠遠大於成功。

2、追求價值，可是對未來的價值負責。打籃球還是上大學？打籃球顯然更有現實價值，並且能夠更快到達，可是從未來來説，大學顯然更加重要。教練其實應對兩個人，一個是期望達成未來的夢想家，一個是期望安全的安逸者。每一個人都有這兩個主角，而一個好的教練，必須是帶領安逸者尋找夢想的人。

3、忠於mitment；卡特教練在整個過程中間遇到了無數的麻煩，可是有一點始終堅持，就是堅持自我的協定。哪怕所以失去最好的幾個隊員。因為教練對於結果和堅定，對於協定的承諾的信心，比什麼都重要。

篇12：卡特教練觀後感

看過《卡特教練》後，我認為這是一部十分經典的電影，並且還是勵志的。

我明白不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部電影；可是我相信每個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內心深處的感動。它講述了一個黑人教練帶領一羣學業、球技俱差的高中生，使他們從一支爛隊到長勝王，在學業和人生上都取得巨大成功，最終成為里士滿這座城市驕傲的故事。

我想就是因為卡特教練嚴格執行規矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯，卡特教練的處罰是很嚴厲的，1000個俯卧撐，500個“自殺”，乍聽起來很搞笑，可是他言出必行，即使是第一天來校而遲到的兒子也不例外。當學生們體驗到了卡特教練的“嚴格”後，再也沒有人敢挑戰教練的權威。

中國有句古話：沒有規矩，不成方圓，而有了規矩卻必須要靠執行才能發揮效能。

電影中，卡特教練有一席話令人印象深刻，他説：“如果學生連這些規定都無法遵守，那麼如何相信他們將來能遵守社會的法律？”卡特用他“鐵血”的政策捍衞着球隊的規矩，甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解，可是這一切最終還是取得了成效，學生們經過了文化考試並且進入了州大賽。

在球員的文化成績不達標時，卡特卻作出了一個讓人意想不到的決定：暫時關掉訓練館，所有隊員回到圖書館複習功課，學分達標方可恢復訓練。因為在任教之初，卡特就和這些孩子簽訂了協議，除了籃球訓練外，學生們的平均成績必須到達2。3分。卡特為此承受了很大的壓力，應對學生家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的牴觸情緒，但他依然堅持自我的理念。

在這所高中，通常僅有一半的學生能夠畢業，而在這些能畢業的學生中，僅有6的孩子能夠考上大學，而那些黑人孩子，畢業後沒多久，將會有三分之一走進監獄。在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。

在卡特眼裏，作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。他想用自身的經歷與經驗告訴被自我一手扶上勝利征程的隊員們：是學校的教育塑造並指引自我走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。

電影最終，在最終一場對聖弗朗西斯隊比賽的時候，里士滿隊輸了。卡特教練在更衣室裏對着自我的隊員們説：“你們和冠軍沒有什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會輸，可是從不低頭！冠軍們永遠都是鬥志昂揚的。你們今日做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我十分為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，可是你們成為了學生。我是來訓練男孩子的，可是你們成為了男人。為了這個，我要感激你們”。輸贏的確很重要，可是更為重要的是在追求結果中，超越自我。成長比成功更加重要。

看完這部電影，我們或許應當思考一下我們的將來，我們應當明白我們應當做什麼，不應當做什麼。咋樣去做才能做得更好，自我該走怎樣的路……

篇13：卡特教練觀後感

今日學校和學生欣賞了《卡特教練》這部電影，裏面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊員，最重要的是讓隊員們樹立正確的人生觀、價值觀，在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡

特的眼中，作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。在其嚴格要求下，球隊有了突飛猛進的變化，成為人人羨慕、人人敬佩的一隻新軍。

整部影片有很多值得我們去學習的。

首先是公平。自我的兒子集訓遲到同樣受罰。在我們的教育中，經常會因為優等生與學困生在心中構成差異，難免出現不公平。或許你覺得公平，但在學生眼中，你的很多行為都不公平，我們是否也該想下呢？

其次，團隊意識。“一個隊的，有一個拼命，就都要拼命；一個隊員的勝利，就是大家的勝利。”因為是一個團隊，所以要彼此團結，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相認同和接納。團隊成員間要相互相尊重，彼此寬容，相互幫忙、互相關懷，大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊，團體的榮譽需要每一個人的努力，需要每個人的共同付出，不計較個人得失，一齊為更好的榮譽而努力，互相幫忙，互相學習，才能有更好的班級氛圍。

第三對他人禮貌和尊重。經過嚴格的訓練，球隊一場之後一場的勝利，隊員們十分高興，在球場上，個別的隊員在比賽時開始嘲笑，戲弄他們的對手。即使贏球再多，那項運動不是自我最愛的麼，那麼又什麼資本能夠玷污它？在我們的班級中也一樣，對於某些同學收到教師的批評，很多同學就會翻出一堆以往的過錯，這是想要教師更加嚴厲的批評他？一個人犯錯並不可怕，只要他有改正的心就好了。

第四，“你心中最怕的是什麼？怕別人看不起？”我們一向都説你最大的敵人是你自我，沒錯，隊員們在與全州最強的隊伍比賽，開始時的不自信，使得在球場上畏首畏尾，在明白你最怕後，其實是他的看不起，只要你戰勝自我，同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學生應對好生，總以為自我永遠都不可能超過他，其實不然，只要我們戰勝自我，那就是一個最強大的你。

在這部影片中還有很多值得學習的，今日在與同學們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識，期望孩子們能夠從中學到更多。

篇14：卡特教練觀後感

公司安排我們團體觀看了美國電影《卡特教練》，中途幾次因事外出，下班後在網上又認認真真觀看了一遍。

給我第一印象是此片屬於激勵性的教育片，影片給我的真實感受是一個具有豐富經驗的教練卡特先生，來到高中籃球隊做教練。

這支籃球隊原先從未在任何比賽中獲勝過，是一支毫無組織的隊伍，經過卡特教練執練後發生了變化，以他獨特的方式和思想意識，去教每一位成員，明白每一位學生的優缺點在哪裏，去激發、點燃他們的活力。從而慢慢地讓這幫學生成長起來，成為一個有活力、有火力、有凝聚力的團隊，引導他們參加一次又一次比賽，讓他們敢於去應戰、去挑戰、去戰勝比賽！

從一個無知無律的學生，讓他們成長為真正的男人！

此影片對於公司、對於我們個人都有很大的啟發和很深的感受，對於我個人來説，能進入到、融入到一個如此的團隊裏也是很榮幸的，也期望光明彩印有一個這樣的氛圍！

篇15：卡特教練觀後感

昨日無意間觀看了《卡特教練》一片，雖然我不是教練，但作為教師，卻與卡特有異曲同工之處，很喜歡他“以人為重”的觀點，這也是我自認為與其他人的不一樣之處。

我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球為主題的影片；可是我相信，每一個人都需要鼓勵，也需要一種來自內心深處的感動。

這是一個教練，經過籃球改變一羣高中生的生命的故事。而這個世界上，沒有什麼比看到生命的變化，更打動人的。

“我們最大的恐懼，不是我們不夠好，而是我們看不到我們身上巨大的潛力。”

用這句話，做本篇推薦的結尾，也作一個每一天的開頭吧！

篇16：卡特教練觀後感

今日在課堂上看了一部美國影片，名叫《卡特教練》，個人認為是十分十分的經典的。是一部經典的團隊勵志的影片。看了後感觸很深，特寫此《卡特教練》觀後感。

我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球為主題的電影；可是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內心深處的感動。

這是一個教練，經過籃球改變一羣高中生的命運的故事。

當家人、學校及社會各界，對這羣孩子都不報任何期望的時候，就連他們自我不明白自我除了打籃球還能幹什麼的時候，卡特毅然選擇了做這羣孩子的教練。卡特教練在整個過程中遇到了無數的麻煩，可是有一點始終堅持，就是堅持協定。哪怕所以失去幾個最好的隊員。因為教練對於結果和堅定，對於協定的承諾的信心，比什麼都重要。

籃球輸贏很重要，可是更加重要的是在追求結果中，超越自我。成長比成功更加重要。正當卡特教練所率領的里士滿高中創下氣勢如虹的戰績時，而他做出了一個決定：暫時關掉體育場訓練館，除了籃球訓練外，這些孩子的學分必須到達標準，在卡特看來贏的比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們能有一個完美的未來同樣重要。

儘管卡特為此承受了很大的壓力：學長家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的牴觸情緒。但卡特依然堅持自我的觀念。一個團隊的領導就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優雅的身姿，卻看不到它在水下頭拼命划動的雙腳。卡特選擇了一個人默默的承擔這些。之後，卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當學校為孩子們打開訓練館時，而孩子們卻選擇了學習。

而這個世界是行，沒有什麼比看到生命的變化更打動人的。

引用片中克魯茲回答教練的話：“你內心恐懼什麼？”

我們最大的恐懼不是因為我們不夠好；

我們最大的恐懼是超乎自我想像的本事；

我們害怕的其實是自我的光明，而不是黑暗的一面；

畏縮的態度不能改變世界，隱藏自我內在的潛能並不會讓你身邊的人覺的更有安全感；

我們都應當去發揮最大的潛能，就像小孩子那樣，不只是我們其中的幾位，每個人都一樣，當我們讓自我發光時，我們不自覺的影響到身邊的人，讓他們也能這麼做，我們不但擺脱了自我內心的恐懼，(讀後感)我們的存在也自然而然的解放了別人。

讓我感受最深的是，卡特教練帶着他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊，只要打敗他們就能夠進入州決賽時。里士滿球隊的每一個成員都超水平發揮，可是最終還是以2分之差輸給了對方。卡特教練之後在更衣室裏給他們球隊的成員説了一段話：“這好像和小説裏寫的不太一樣，起碼我們今日沒有。可是你們這些人，你們和冠軍沒什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是鬥志昂揚的。你們今日做的，遠遠比輸贏更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我十分為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的，可是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個，我要感激你們。”

在看完這部影片以後，我發現我深深的愛上了這羣黑人的眼睛，因為他們的眼睛裏透漏着一種堅定。

“冠軍也許會輸，可是從不低頭。”！

篇17：卡特教練觀後感

從什麼時候開始沒有享受到打球的歡樂了，麻木於一次又一次的敗仗，辱罵對手，抱怨隊友。場下我們是問題學生，成績墊底，整日逃課。何必那麼認真呢，就連教師也不相信我們中能有幾人考入大學。這樣的日子一天天地繼續。

這學期來了個奇怪的教練，要與我們籤奇怪的合約，成績合格、不能曠課、訓練不許遲到、比賽當天要西裝領帶...一些人離開了。籤吧，至少想留下，這個很爛的籃球隊，也許是我們唯一能證明什麼的地方。

訓練好苦，來回的衝刺跑、俯卧撐，每一天走出球館都已筋疲力盡，可是卻慢慢有種充實的感覺在心裏蔓延。贏下了首場比賽，真的很開心。之後連贏第二場、第三場、第四場，這是我們去年一年的勝場啊。有個離開的人回來了，我們陪他一齊完成了受罰，是你告訴我們這是一個團隊的。如今在場上奔跑的我們渾身充滿着力量，這才是我們喜愛的籃球，那種熟悉的感覺，原先我們能夠如此強大。

勝利在繼續，16連勝，競標賽冠軍，榮譽與讚美漸漸模糊雙眼，直至一天，球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的要求，可是這樣的勝利難道不是你想看到的嗎？何必糾結那些無聊的學分？戰場轉到了圖書館，有的只是埋怨與不解。

抗議的不僅僅是我們，家長與學校不斷給你壓力。“如果自我簽下的規則能夠隨便打破，那麼將來他們也會無視法律...”應對畸形的教育體系，你選擇堅持。多少年來我們看着身邊的人混跡社會，有的進入監獄有的為之喪命，以為自我將來也會走上與他們的相同的路，“這就是我們想要的生活嗎？”心中曾有的夢想再次萌芽，因為你的質問。

他們能夠剪斷球館的鎖鏈，但卻無法逼我們打球，我們不想重新步上父母兄弟的道路，我們選擇遵守簽下的合約，所以教練，請不要離開我們。

最終我們做到了。很多時候我們做不到只是因為缺少信任和鼓勵，當外界只將我們看作充滿問題的學生，以一個低得不能再低的標準來要求我們，不知不覺我們也開始以這個低標準來要求自我，渾渾噩噩混跡終日，然而這並不歡樂。每個人都有無限的潛能，認為這段籃球生涯會是我們生命中的全部只是因為不相信我們還能做到其他事，如同當初不相信這支球隊會創造奇蹟。別讓外界的眼光束縛我們，別用外界的標準貶低我們，我們有和自我立下契約，有閃耀發光的能量，做回自我，我們將不可戰勝。

教練，感激你，是你教會我們如何生活。

篇18：卡特教練觀後感

今日在沈校長的帶領下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸很多。

這是一個教練經過籃球改變一羣高中生的命運的故事。當學校及社會各界對這羣孩子都不報任何期望的時候，卡特毅然選擇了做這羣孩子的教練，雖然他在整個過程中遇到了無數的麻煩，但有一點是始終堅持的，就是堅持協定，哪怕所以失去了最好的隊員。籃球輸贏很重要，但更重要的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學習到的道理。

卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什麼才是正確的籃球運動。作為教師，我們在教學中也要充分發揮教師的示範作用，尤其是英語學科，要從音標，單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢，才能有利於學生英語水平的提高。

在訓練中，他經常告訴學生籃球是個團隊的遊戲，所以他異常注重培養團隊的凝聚力。要求學生先從一些小事做起，例如：裝西裝，打領帶。從之後孩子們發生的變化中，能夠看出他成功了，當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來説：“我們大家是一個團隊，一個人拼命，大家就都需要拼命。”所以，也都陪着一同受罰，從而取得了之後17場連勝的奇蹟，還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。

成長比成功更加重要。正當里士滿高中創下驚人的成績時，他決定暫時關掉體育館，要求孩子們的學分必須到達標準。他説：“我們實際是輸給了我們自我，但因為我們是一個團隊，所以一向要等到每個人都合格，才能繼續參加比賽。”同時，他詳細地給學生分析教育的現狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學習並保證會盡全力讓學生們上大學，給他們一個完美的未來。作為教師，我們也要時刻對學生負責，為學生的長遠發展研究，並且經常鼓勵學生，培養學生們的自信。

看完這部電影以後，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱鉅性，並且深深地愛上了自我的職業。

篇19：卡特教練觀後感

青春年華，正值熱血方剛，他們是一羣擁有夢想的青年。他們做到了，他們是未來的一顆星。

《卡特教練》心中有所感觸。《卡特教練》中講述的是一個不堪入目的籃球隊在卡特教練的帶領下，經過一波三折的磨難後，成長成為十分優秀的青年團隊。在比賽中，他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險中求勝。在賽後，他們刻苦練習。他們驕傲過，因為他們創下了不敗的神話，他們懶散過，因為他們勝利了。他們曾在犯罪的邊緣徘徊，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們以往連輸十幾場，因為他們是一堆失去水的沙，不懂得團結。卡特教練的到來，帶來了團隊核心的水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學到很多。他們有懶散走向正軌，由各自為營走向團結一心，最終成為空中最閃耀的一顆星。

我覺得卡特教練不僅僅是一位賢明的教練，更是一位更幫忙他們絕處逢生的名師。他們失敗時，他給了他們信心;他們驕傲時，他是他們的鎮定劑。他雖然只是一名教練，但他關心的不只是隊員的比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊員們堅持上課，甚至不惜經過禁賽這種會引起軒然大波的方式來逼迫他們學習。他只是一名教練，但他做得比教師還要多。

最終一場比賽雖然輸了，但他讓隊員們明白：人生的真諦並不只是為了取勝。只要他們去做了，那麼即使失敗，也是雖敗猶榮。

有他們的過去，我看到了我們的此刻，每一天渾渾噩噩的混日子，頗有度日如唸的感覺。在不知不覺中，虛度着我們最為寶貴的青春年華，但這又是如此的情何以堪啊……

熱血青年，本就最容易迷失自我，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來的一顆星;我們也將會做到，因為，我們也是未來的一顆星。

篇20：卡特教練觀後感

今日我們沒上課，而是看了一場震撼人心的電影。

講的是一位叫卡特的籃球教練運用及其苛刻的教學方式，幫忙一羣熱愛籃球但球技不怎樣樣的小夥子們找到人生價值，並獲得極大成功的勵志電影。

電影中的小夥子們，是一羣正在上高中的學生。他們的學習成績不好，素質也很差，經常説三句就回有髒話出來，但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎樣樣。他們是美國人，但不幸的是他們卻有着黝黑的皮膚。美國的種族歧視很嚴重，這就暗示了他們的將來不會好的那裏去，除非他們做的很出色。可惜我們的主人公們並沒有意識的這些。

卡特教練是一個很負責也很有愛心的黑人籃球教練。當他了解到這羣學生的情景後，毅然決定要帶，不，要帶好他們。他對這些孩子們的要求很好，甚至，高的有些殘酷。他要求學生學生不能遲到，要服從他的安排，不然就走人或是做幾百個俯卧撐。決不留情。當他們取的一點成績而沾沾自喜時，卡特就很很的批評他們。要求他們向更高的目標挑戰。

他同時也很有愛心，當有位學生的親人遭人槍擊，學生來找他時，他又象父親一樣安慰他。都説父愛如山，是啊，他很愛他的學生們。可是，誰又懂得教師們的良苦用心。

卡特教練在默默承受這來字外界的壓力，他比誰都清楚這羣可愛的孩子們有多愛打籃球，但為了他們的將來，為了讓他們都能上大學，他不惜與學校對抗，不惜與媒體對抗，毅然把練習用的籃球場鎖起來。本來，他是沒有必要這樣做的，他大能夠沒着良心去討好，學校，去討好媒體，這樣他就會有很多的晉升機會，但，他選擇了讓這些學生上大學，把籃球場鎖起來，如果這些學生不讀書的話。

和所有勵志性的電影一樣，它有了一個完美的結局。他所帶的學生們都拿到了大學的獎學金，並且球技和整體素質也有了突飛猛進的提高。這是一個完美的結局。也向所有為了自我的目標努力奮鬥的人説明了一個簡單的道理，世上無難事，只怕有心人。

【小編簡評】

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【網友評價】

構思巧妙，可以借鑑。