結合目前公司發展狀況和今後趨勢，人力資源部計劃從以下幾個方面開展20__年度的工作，總的思路是通過考核使得基礎管理工作再上一個台階：
1、招聘方面：配合碳黑廠的開工建設和投產，做好人員的招聘與配置。做好日常的人員招聘和配置。做好20__年電廠改制的人員配置工作。
2、培訓方面：
組織中高層領導幹部每月一次的學習。
抓好機電儀表班的教培管理工作和取證考試工作。
3、4、5月開展班組長培訓班。
6、7月開展全員安全月的學習。
8、9月抓好碳黑項目開工前新員工的崗前培訓工作。
10、11月對部分崗位進行三規和安全生產的抽查考試。
全年認真對各單位的培訓工作進行考核。教培科每月盤點整理培訓台帳形成記錄。對各分廠報送的培訓計劃落實情況進行嚴格考核，要求各分廠建立自己的培訓台帳並進行考核。
加強內部學習，對“勞動法”、“勞動合同法”、“公文寫作”、“人力資源管理知識”等進行培訓。
3、考勤和勞動紀律方面
繼續完善指紋考勤機的各項管理，在化工廠增加一台指紋考勤機，和信息中心配合把所有指紋考勤機都用攝像頭進行監控。對考勤數據報表進行考核，各單位每月必須對手工考勤和電子考勤以及各類請假手續進行雙向核對，以最終核對後的結果計算工資，防止兩張皮現象。
4、勞資方面
對各單位各類勞資人事報表的報送及時與準確性進行考核。
強化人事信息動態管理與數據統計工作。
人勞科每月末對各類人事信息進行盤點形成報表。
對工資核算核發進行考核，確保工資核算核發的準確性。
做好人員流動率的控制與勞資關係、糾紛的預見與處理。
5、制度建設方面
配合公司經營政策對20__年人員進行再次編制。
配合碳黑廠的開工做好定編定員編制和倒班編制工作。
完善《員工培訓管理辦法》等有關培訓管理制度，規範管理，提高培訓開發的效率。
6、其他
做好理工大學實習學生的入學工作。
總之，通過20__年全年的工作，人力資源部正逐漸向規範化、制度化、條理化發展，希望通過我們的工作能夠努力提升公司人力資源職能的運行質量，為太興集團20__年的發展做出應有的貢獻。
這學期我們開了點鈔實訓課，上第一堂課的時候覺得很新奇和有很多疑惑。在點鈔實訓課上，老師放視頻給我們看，認真的給我們講解點鈔的方法，怎樣才能讓自己點鈔速度快而且數量準確。在上了幾堂課之後我漸漸掌握了一些點鈔的方法和技巧，第一堂課學習的是單指點鈔法。它的方法是：一、點鈔方法(1)拆把持鈔。把捆綁的紙條拆掉，注意不要把紙條撕壞，拆下後放在一邊，扎把時再用。然後用左手三指、四指用力夾住鈔票左端中央，拇指、食指、三指在上面，四指、五指在下面並自然彎曲。左手拇指轉到鈔票下面內側左端約1/3處用力將鈔票向上推，再向外推，使鈔票呈120°的弧形，並用食指拇指輕輕捏住鈔票左側邊緣，是鈔票呈約70°的扇面，以便於清點。(2)清點。拆把後用右手的拇指尖逐張向下捻動鈔票的右上角，食指在票子的背面托住右上角，配合拇指捻動鈔票捻下來的鈔票用無名指往內方向彈撥(3)記數。 記數有兩種方法，一種是雙數計法;另一種是單數分組計法。雙數計法，即從1至100。單數分組計法，即從1，2，3，4，5，6，7，8，9，1(即
10)，1，2，3，4，5，6，7，8，9，2(即20)，一直數到1，2，3，4，5，6，7，8，9，10(即100)，分十組來記數。在點鈔記數時，不要用嘴念出數來，要用心記。心、眼、手三者要密切配合，這樣既快又準。
(4)扎把。將墩齊的鈔票橫執，左手拇指在票前，中指、無名指在票後，捏住鈔票1/3處，食指在鈔票上側，把100張鈔票分開一條縫，右手將紙張一端插入縫內然後由內往外纏繞，將紙條一端留在票面上部，用右手食指和拇指捏住紙條向右折掖在鈔票正面上側。 (5)蓋章。每點完一把鈔票扎把後都要蓋上圖章，圖章蓋在鈔票的上側紙條上。
通過這兩堂實訓課我有了很多體會，剛開始學習時也確實遇到了很多困難。但是經過老師的指導和同學的幫助之後，我也漸漸點鈔變得熟練起來了。
以前每次到銀行辦業務，看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。當時就想我也能點這麼快就好了，因為在實際操作中為客户辦理業務，點鈔的快慢及準確度直接影響到客户對你個人甚至整個單位形象的看法。
在學習會計電算化的我們，不管是選擇出納，會計，還是選擇財務管理，都會與錢相接觸，不少公司的專業技能考核都會是一些簡單的東西，比如一些會計實務，珠算，電腦，點鈔等，在學過點鈔的我們，如果參加專業技能考核會為自己增加更多砝碼，不少人在上課時覺得學校開這門課就是鬧眼子，他們認為現在科技是如此的發達，點鈔除了在銀行中會使用外，其他的地方基本上不會用到，我認為雖然現在科技很發達，但在不少人家中完全不會配備點鈔機這種機器，或者再交學費，保險，買房等時候都會用到大量的現金，我們只有學會點鈔這門技術，才能為自己在不必要的地方減少麻煩。
實務，珠算，電腦，點鈔等，在學過點鈔的我們，如果參加專業技能考核會為自己增加更多砝碼，不少人在上課時覺得學校開這門課就是鬧眼子，他們認為現在科技是如此的發達，點鈔除了在銀行中會使用外，其他的地方基本上不會用到，我認為雖然現在科技很發達，但在不少人家中完全不會配備點鈔機這種機器，或者再交學費，保險，買房等時候都會用到大量的現金，我們只有學會點鈔這門技術，才能為自己在不必要的地方減少麻煩。
伴隨着寒假生活的到來，我在大學階段的生活也再次開始變得熱鬧了起來!
在大學階段，儘管生活在人才密佈的---學院當中，但在這個所謂的“小社會”中，大家都只注多是注重在課堂和書本上的學習鍛鍊!儘管因此也出現了很多在專業知識上的“大神”，但我卻始終覺得，這種學習方式並不適用於所有人，尤其是我!
為此，在這個寒假裏，我決定趁着假期的機會，讓自己在實習到來之前，提前投身於社會的染缸之中，我期望能通過在社會鍛鍊上的努力，從社會中吸收經驗，以此來鍛鍊自身能力。
為此，在經歷了這次的社會實踐之後，我對自己的感受和精力都做了回顧和反思，現對我在假期社會實踐中的心得和體會記錄如下：
一、實踐活動的選擇
此次實踐的目標，是為了讓我能更充分的體會投身社會的感受。並且，因為個人的情況，身邊也只有我自己，難以展開其他的活動。並且，在進一步考慮到寒假時間短暫的情況後，我最終決定，商場去完成這次社會實踐的目標。
如今，從結果上看來，我的選擇是正確的，因為春節的促銷，商場正處於比較缺乏人手的狀況，並且我選擇商品促銷區工作，不僅鍛鍊了自身的膽量，也增加了與顧客交流的機會，實在是再適合不過的實踐地點!
二、商場促銷心得
在此次實踐的促銷活動中，我負責在---商品區域的負責點進行促銷招待。對我而言，過去來到商場，都是以顧客的身份到來。以前我也曾經見過不少的促銷工作者，但卻沒有思考過在這個崗位是一種怎樣的感受。
而當我真正站在那裏的時候，第一的反應就是——“尷尬”。我拿着打開的擴音器，但卻在自己的崗位上一句話也喊不出來。儘管經過了培訓，但在過去--年以來，我從未在公共區域做出過這麼引人注目的事情!但和我不同，在我的身邊還有一名大學生，儘管不是來自一個學校，但她的經驗可比我強得多。只見她拿起擴音器，留開始在這人來人往的商場裏呼喊起來，並慢慢的融入到了商場的喧雜當中。如此，我也終於鼓起了勇氣，正式喊出了自己的“第一聲”。
此次的社會實踐讓我有一種突破了自我的感覺，當我喊出了第一次的促銷口號之後，後面的事情好像都不再是難事。而且在身邊---同事的幫助下，我也在實踐中越發的開朗和自信，並掌握了很多促銷的技巧。
如今，再回顧這次的實踐，我真的很慶幸自己來到了這裏。通過這次的經歷，我所的收穫的是學校中難以學到的經驗。並且，在今後，我也會繼續努力，讓自己變得更加出色!
今年的政府工作報告不同往年，雖然篇幅縮減，但內容全面，如就業、民生、脱貧攻堅等，字裏行間都體現了我們黨我們國家以人民為中心的發展理念。其中穩就業保民生是今年政府工作的重點，從六穩到六保體現了我國政府對經濟形勢的正確判斷，這個保代表的是一種積極進取的保，以保促穩，穩中求進。
今年的政府工作報告不設定gdp目標，這在歷年政府工作報告中非常罕見。一方面，的確顯示出今年國內外環境的特殊性、複雜性，發展任務的艱鉅性；另一方面，也給各地吃下了一顆“定心丸”：不必一味追求數字增長，而是真正把着力點放在“六保”上，以保促穩、穩中求進。這其實是讓發展迴歸“民本”。這也絕不是責任的放鬆，只意味着對各級各地政府的考核將更全面、更實在，更以人為本、更實事求是。
此次十三屆全國人大三次會議和全國政協十三屆三次會議，着力解決民生熱點問題，比如就業壓力、居民收入、義務教育、養老院建設等等。同時也針對經濟發展問題，提出推動工業互聯網發展，提升中國品牌力和新能源汽車可持續發展等問題。在這次特殊的時期推遲的兩會召開，體現的是人民至上、生命至上的宗旨理念，同時也表明了在疫情防控常態化中實現經濟社會發展各發展目標任務的堅定信心。
20xx年2月12日公司召開了20xx年度工作會議，工作報告上指出，以尋求變革應對挑戰持續發展為主導思想，全面策劃了我公司的發展戰略，重點安排了公司20xx年工作。報告總結了20xx年公司取得的成績，客觀分析了當前各門店、各部門存在的不足，特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢，明確部署了公司總體擴門店發展的重點方向，堅持市區高度覆蓋、縣區全線搶佔、周邊適度輻射的發展思路不動搖，堅持五年發展成為中型區域連鎖戰略目標不鬆懈，按照蜂窩式市場格局，集中進行意向談判。這是公司三年的具體發展目標，我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述：
一、對公司領導講話的理解與認識
一是從發展角度。企業生存靠發展，企業壯大靠發展。在年會報告中最主要的精髓就是發展，但不管從市場形勢、基礎條件、人才梯隊、管理模式等實現三年的戰略目標我們還需要一個過程。但只要戰略目標不動搖，一步一個腳印，我們絕對有信心實現我們的目標，樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業管理水平直接決定了企業的生存與發展。報告中強調了各個層面的管理，如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務、店面管理、財務管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標，提高管理水平，增強企業內功，確保我公司穩步、持續、健康發展。
二、貫徹落實報告的重點措施
1、改善人力資源管理，塑造成長型團隊
員工是企業的資產，人力資源管理的實質體現在選、育、用、留、裁五個字，但要切實做好人力資源管理或規劃，確保公司在生存發展過程中對人力的需求。首先，控制人力成本，為公司對員工的錄用、考核、晉升、調整、工資等提供可靠的信息和依據。第二，建立人才梯隊庫，通過有計劃的人員內部流動，合理填補公司近期內可能出現的職務空缺，避免斷層現象。第三，調整公司內部人員在未來職位的分配，有利於員工多方向發展，激發其潛在能力，又能在企業內部形成良性人員循環，使企業工作充滿活力。
要做好人力資源規劃，首先必須對現有人力資源進行全面清查，瞭解現有人力資源數量、質量、結構、預期可能出現的職位空缺，勞動市場狀況等。通過建立人才梯隊庫，才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓體系，增加培訓內容
在員工培訓中真正選拔出優秀專業講師，豐富培訓內容，讓員工掌握並熟悉公司的規章制度及操作流程，將學到的知識運用在實際工作中去，從而達到學以致用的目的。
3、切實增強顧客服務，健全服務體系
為顧客提供優質服務是顧客的需求，隨着社會經濟的發展，人民生活水平的提高，顧客到超市購物不僅僅是購買商品，更需要享受服務。不僅需要價廉物美，更需要節約時間和精力，這就要求我們要明確服務標準，不斷強化員工的服務意識，圍繞人性化服務設施真正把顧客服務措施落到實處。
4、配合修訂考核制度
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鈎，同級與下級考核難以公正對待的現狀，行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄，明確量化，力求修訂完善的考核內容。
5、配合繼續建立、健全、修正、完善公司規章制度、規定、流程工作。
在今年的工作中，我將鋭意進取、紮實工作，為百佳的輝煌儘自己的努力。
歲末年初，新型冠狀病毒肺炎氣勢洶洶。疫情就是命令，防控就是責任，行動刻不容緩。疫情發生後，學校領導高度重視，立刻開展行動，全體行政領導即時停止休假，返回工作崗位，嚴格按照上級部門關於做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作一系列重要指示精神和部署要求，積極採取有力措施，應對疫情防控。
加強組織領導，明確工作責任
在某某校長主持下，我校多次召開防控專題會議研究疫情防控工作，成立疫情防控工作領導小組，制定下發《某校應對新型冠狀病毒感染疫情工作方案》、《某校新冠病毒肺炎應急處置工作預案》、《某校開學準備工作方案》，以及學生入校、乘車、教學、就餐、住宿等“九種制度”和“五類指引”，形成了一把手負總責、各部門齊抓共管、全員共同參與的疫情防控工作格局。
加強宣傳教育，營造嚴肅備戰的氛圍
充分運用微信公眾平台，工作羣、家校羣、電子屏、宣傳欄、橫幅標語等多種途徑，科學宣傳疫情防護知識、疫情防控實況等，引導全體教職工和家長學生不大意、不恐慌，不信謠、不傳謠，養成良好的生活衞生習慣，堅定抗擊疫情的信心和決心，用科學的方法共同防疫。全體行政級長為開學後學生集體返校提前做好各類預案和指引，尤其是 “兩案九制”的制定，全體行政級長多次召開專門會議，反覆研討，既做到參照省、市、區指導文件，又能結合我校實際。
立足源頭排查，強化自身防控
對我校全體師生員工、親屬是否有湖北籍人員、假期是否到過武漢、走親訪友、旅遊，是否接觸過武漢歸來人員等進行逐一全面排查和登記。我們通過微信小程序每日及時瞭解和掌握全體教職工和全體學生的動態和健康狀況，對排查出來的敏感人員，按要求通知其自覺居家隔離觀察14天，每天測量體温並及時報告。每天向上級部門及時上報師生動態和健康狀態等各類數據，截止到今天，我校全體師生暫無發現一例感染新型肺炎病例。
嚴格按照要求，進一步加強管控
嚴格落實全體行政值班值守制度，嚴格把控門衞出入關，實行“五個一律”;第一時間在課室、宿舍安裝紫外線自動消毒燈，第一時間採購大量口罩、水毒水、洗手液等防控物資，在校園內外加裝系列洗手清潔設備，清潔人員每天2次對辦公室、樓道、衞生間等公共區域進行保潔和消毒，對湖北、温州兩地以外返回佛山的教職工實施居家隔離14天的措施，為住在校內的老師採購生活物資並送貨上門等。
開展“停學不停課”線上教學活動
在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，為有效解決學生因疫情無法正常到校上課問題，我校由教研處、教務處統一部署，召開年級組、科組、備課組網上視頻會議，第一時間制定各學科教學計劃，各年級課程表和作息時間表，藉助騰訊直播、qq直播等搭建網絡平台，提供直播授課、互動答疑、佈置作業與進行考試等服務，實現“停學不停課”。高三年級開始網課後，同學們團結互助，離學校近的同學分批迴校領取二輪複習資料，與老師們一起為外市同學郵寄複習資料。此外，我們通過騰訊課堂，分年級召開全體教師會議，落實網課的各類要求，並集中進行防控知識的學習和培訓。
學校防控工作得到上級部門，的充分肯定和家長們的大力支持
自疫情發生以來，鎮、區、市三級主管部門都多次到學校進行防控工作的檢查佈置，他們深入課室、宿舍、洗手間、校醫室、獨立觀察室等場所，詳細瞭解我校“兩案九制”的制定、防疫物資的儲備、雲端教學的實施、宣傳工作的落實等情況，對學校所採取的系列防控措施給予充分肯定。
同時，我校利用微信羣、電話等家校平台，積極與家長溝通，爭取家長的大力支持，在對孩子居家不外出、每天上報健康狀況、教育孩子科學防範、督促孩子準時上網課和完成作業等方面全力配合學校開展工作。尤其是要表揚的是，我校熱心家長多人次免費向學校提供防控物資一批，如口罩、免洗洗手液等，他們還不願留下姓名，只能通過這種機會向這些家長表示衷心的感謝。
“病毒無情，人間有愛”，全社會各戰線共同努力，眾志成城，相信春暖花開的那天一定會很快到來，我們全體師生又將相聚在美麗南分，自由地呼吸清新的空氣，繼續描繪青春的五顏六色!
20xx年8月26日，我項目部組織全體職工，對董事長20xx年上半年工作總結報告進行了學習、討論!並結合第四工程的學習報告討論題和自己的工作崗位作以下總結：
4月份，由於工作需要，我開始到質檢科管理內業資料，以前也做過資料，但是在這裏完全由自己來管，還是第一次，這也是一個新的挑戰。我們這裏有四個路隊一個橋隊，每個月都要和各隊裏的內業人員進行勾通，告訴他們做那些資料，而且他們中大部分都是外行，根本不懂，根本不知道資料怎麼寫，有的完全就是瞎寫，又由於前一段時間，監理對資料的要求不同，和對項目名稱的不確定，導致我們的資料改了又改，工作量非常大，不過也正是這樣使各隊的內業人員不敢亂寫了，有什麼不懂的及時問。而且漸漸的也多少明白了一點，但只限於路基填方的資料，換種寫法就不會了。在這裏又得隨時和監理勾通，找監理簽字，在這裏，一份資料就要找6個監理簽字，程序是非常繁瑣的，但不管怎麼説，有難度才能有挑戰，有時一個月要面對好幾次的檢查，包括省、市質檢站、業主、總監處、駐地辦等。每一次的檢查都讓我更成熟，更有信心。
針對以上問題，一是加強自己的勾通能力，一是加強專業知識的學習，嚴格要求自己，減少返工!
學了董事長20xx年上半年工作總結的報告，董事長給我們指出了很多問題，並且也給我們指出了方向，就如我們項目生產經理趙福勇説的，我們要好好的學，雖然説有些東西大家涉及不到，但是也要看看我們領導的思路，我們不要走偏了。的確是這樣的，這是我們公司決策層的思路，我們只有看清了思路，那麼才能走向更好的未來!
我在xx項目還擔任黨務宣傳的工作，看到董事長報告中提出對宣傳工作的重視，我們下一步還要努力做好宣傳工作，在我們xx項目黨支部的帶領下，我們會大力宣傳企業的新思路、新舉措、新成效!爭取在我們公司樹立成一個有特色的企業文化建設典型!
在董事長新思路的指引下，開始我們下一步的工作!立足本崗!堅持不懈!
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