森林謎案讀書筆記

第一篇：《森林謎案》讀後感

《森林謎案》讀後感

大家可能沒有看過《森林謎案》這本書吧！這本書是楊紅櫻阿姨寫的科學童話，裏面的知識非常豐富。

這本書利用一個個故事告訴我們一些道理，並且有許多的動物我在其它書中看都沒看過，裏面寫了鼷鹿、狼蛛、吼猴、食肉蟻、食蟻獸等，我還知道了狒狒是雜食性動物；雌性狼蛛需吃下雄性狼蛛才能生下小狼蛛；吸血蝙蝠可以傳播狂犬病；杜鵑喜歡把蛋生在黃鶯的巢穴裏；園丁鳥也會偷東西；母老虎也會吃小老虎……

你聽過螞蟻能破案嗎？你聽過幾只螞蟻能搞定一頭大象嗎？你聽過幾只猴子能讓一頭獅王變呆嗎？旅鼠連大河也不怕嗎？在我沒看森林謎案》這本書之前都沒聽説過，之後我不僅知道了這些，還了解了豬籠草、瓶子草和錦地羅是食肉的植物；蒼蠅也能成為軍方打敗另一方的祕密武器……

還等什麼了，趕快去讀吧！

第二篇：《森林謎案》教學設計

《森林謎案》教學設計

【活動目標】

1、通過引導學生閲讀和討論《森林謎案》，讓學生喜歡閲讀，培養學生對課外閲讀的興趣，提高閲讀能力。

2、引導學生在閲讀中積累，在閲讀中發現，逐步提高學生的表達能力。

3、初步掌握一些閲讀兒童文學的方法，培養語言表達能力、想象能力，形成初步的閲讀鑑賞能力。

【指導難點】

引導學生在閲讀的過程中總結讀書方法，積累詞語。

【教學準備】

教師：閲讀《森林謎案》，蒐集相關資料，製作多媒體課件。

學生：選擇《森林謎案》系列中最喜歡的一課認真閲讀，並做好讀書筆記。

【課時】1課時

【活動設計】

一、激趣導入

同學們最喜歡閲讀什麼樣的書？

學生談論，彙報自己最喜歡讀的書的內容。今天老師給大家帶來一本《森林謎案》，這本書以簡潔的文字和優美的插圖深深地吸引着

我，它向我們展現了另一個奇妙的世界。從中不僅瞭解了大量的動、植物的知識，還知道了一個重要的自然法則——生態平衡。生態失衡的後果是慘痛的，就要人為地重建生態平衡。只有生態平衡即食物鏈環環完好，自然界才會和諧平穩的發展。?

親愛的同學們，你一定已經喜歡上這本書了吧！走進它吧，讓我們一同分享書中的精彩！?

二、看圖説題目

1、這本故事書一共寫了幾個故事？ 誰能説説有哪些故事呢？學生都説出自己感覺深刻的故事來。?課件出示

1森林謎案

2温柔殺手

3吸血惡魔

4黃鶯事件

5誰是小偷

6幼虎之死

7失蹤之謎

8都市罪犯

9連環大案

10藍煙飄過

11白銀盜案

12獅王遇害

13黑色風暴

14旅鼠行動

15黑寡婦珠

16不祥烏雲

17狂貓跳海

18蒼蠅間諜

19重婚**

20神祕大火

21隱形殺手

22螞蟻破案

23恐怖山谷

24祕密武器

25狐狸冤案

26血戰象坑

師過度：《森林謎案》(森林篇)講的是美麗的翡翠森林，經常有一些奇怪的事情發生，一隻退役警犬來到這裏，開辦了一家偵探所，他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個又一個撲朔迷離的案件。

2、電腦出示故事中的插圖，讓學生猜猜是哪個故事？

重點讓學生説人物的特點，例如：在書裏的主角是神犬探長，他用他的智慧和勇敢破了許許多多的案子。令我佩服!神犬探長、青蛙博士和獵狗哈奇一次次地破了許多謎案，有温柔殺手、吸血惡魔、幼虎之死、白銀到案、狂貓跳海、血戰象坑、、、、、、這一個個故事都充滿驚險和危險，每次都有可能被殺害。

學生舉例子説：我最喜歡書中的一個故事名字叫《温柔殺手》。新婚的狼蛛太太吃掉了他的丈夫狼蛛先生。狼蛛先生剛做了新郎，就死了，神犬探長覺得案情很惡重，於是就向他的新娘瞭解情況，沒想到的是新娘親自吃掉了自己的新郎，這讓神犬探長大吃一驚。通過新娘的講述；“我很愛我的新郎，但是為了孩子，我不得不吃掉它。”神犬探長很為難，便決定等小狼蛛出世後在抓捕它，但通過一段的跟蹤，神犬探長髮現狼蛛太太每天揹着小狼蛛們到處捕捉害蟲，寧願自己不吃，也要讓小狼蛛們吃飽，神犬探長被狼蛛太太無私的母愛感動了，便對狼蛛太太説：“你辛勤地哺育了那麼多捕害蟲的能手，功大於過，我們應該感謝您。”最後，神犬探長放棄了對狼蛛太太的抓捕。從這個故事裏，我明白了一個科學道理:就是雌狼蛛為了哺育小狼蛛，能讓小狼蛛安全地出世，會把雄狼蛛吃掉，以保證自己的身體有足夠的營養來哺育小狼蛛。而雄狼蛛則心甘情願地被雌狼蛛吃掉。真是了不起的狼蛛爸爸啊!

三、問答比賽

以小組比賽的形式進行，激發學生的閲讀興趣，提高學生的表達能力。

1、 神探警長有什麼生活習慣？

2、 你喜歡神探警長嗎？

四、瞭解作家

楊紅櫻是一個著名的兒童文學作家，也獲過很多大獎，但是今天，我向熟悉或不熟悉的你們介紹她，只選了這幾行字。

（屏幕出示楊紅櫻簡介,指名讀）中國當代最受小讀者熱愛的童書作家。主要作品有“楊紅櫻校園小説系列”“淘氣包馬小跳系列”“非常系列”“笑貓日記系列”等。

五、拓展延伸，推薦新書

通過閲讀《森林謎案》同學們增長了很多知識。楊紅櫻老師還有很多作品，希望大家繼續閲讀。

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第三篇：森林謎案推薦理由

《森林謎案》是一本集知識性和趣味性於一體的科學童話。作者把原本枯燥的知識加了一點魔法便生動有趣了。我把書的每一個故事都不厭其煩地讀了好幾遍，仍然愛不釋手。

我喜歡神犬探長的偵察能力和沉穩的性格。他每次接到動物的報案都會快速地趕到現場，但並不急於下結論。面對血腥的鼷鹿之死，護林員獵狗哈奇憑直覺認為是老虎、獅子或豹子，都被經驗豐富的神犬探長一一推翻。後來根據鼷鹿怕水的弱點找到了打鬥的第一現場，根據現場的跡象猜測出是一隻斷了趾的高智商的動物。最後神犬探長在鼷鹿的半個屍體附近蹲守便輕鬆地逮捕了這個雜食性動物——狒狒。

我欽佩博學多才的青蛙博士，僅管他沒有神犬探長富有經驗，但他的才學的確幫了神犬探長的大忙。他淵博的知識偵破了一樁失蹤案。豬籠草像袋子一樣美麗的花吃掉了大量辛勤勞動的蜜蜂；可愛的太陽鳥被瓶子草吞噬；上萬只螞蟻葬身於錦地羅。這些看似漂亮的植物竟然是罪惡的殺手！

這本書以簡潔的文字和優美的插圖深深地吸引着我，它向我們展現了另一個奇妙的世界。從中不僅瞭解了大量的動、植物的知識，還知道了一個重要的自然法則——生態平衡。生態失衡的後果是慘痛的，就要人為地重建生態平衡。只有生態平衡即食物鏈環環完好，自然界才會和諧平穩的發展。

親愛的同學們，你一定已經喜歡上這本書了吧！走進它吧，願意和你一同分享書中的精彩！

第四篇：《萬物靜默如謎》讀書筆記

辛波斯卡這個名字是我在拿起《萬物靜默如謎》這本書時才知道的，儘管她曾獲諾貝爾文學獎。汗顏自己孤陋寡聞同時，要感謝本書掃盲功能。

這是一本簡薄的詩歌譯本，沒有華麗的裝幀。最初對作者的瞭解僅限於曾獲諾獎的波蘭女作家，甚至都不知道那些詩歌產生的時代及背景。加上覺得詩歌要不晦澀，要不無病呻吟，權當快餐讀一下就罷了。

沒想到一讀就欲罷不能，粗看了一遍，又細品了一通。雖然有些涉及歷史背景的篇章還不能深得要義，但作者對平常事物的描繪卻深感精妙。

讀完後，掩書感慨，辛波斯卡不愧諾獎的名頭。她的詩，既有女性細膩的視角，又有男性的邏輯哲理；既有對小事物的微妙感悟，又有對大事件的精闢解讀；既對世界全情投入，又保持適當遠觀距離。

從來以為詩人大都感性至上，從未想過詩人還能對世事、事物有這麼精準的拿捏，無論是角度、寬度還是廣度。從來沒有想過周圍平凡無比的情境，也能讓人動容、沉思，無論是蟲子、石頭、時間、天空、衣服、夢境……

在辛波斯卡筆下，看似對事物的簡單、平淡、無奇、隨意的描述，卻藴藏豐富體驗，透露出來的信息與情感就象用各種精密儀器測量後得出的結果，如此妥貼精準。好比一杯純淨水，看上去如此乾淨、純粹、透明，喝下去卻能真切感受到沁入心脾的清涼、舒爽。此時真希望自己的英語水平能好些，不要通過翻譯能直讀原文，或許，還可以更純粹些。

詩人詩作不少，但表達形式多樣：有時給你一串數字，有時羅列一些場景，有時讚美有時嘲諷，有的擬人有的擬物，表達技巧繁複新穎，，讀來從不會覺得厭煩，不太文藝的我，從未這麼津津有味地讀過一本詩集，甚至還能讀出詩人對美及美好的信仰！

不想舉出一些詩句的實例子來印證以上感覺，因為這樣的感覺無處不在。讀完《萬物靜默如謎》，才知道詩是可以這樣寫的， 也不想多説什麼，因為這時才發現自己的表達能力太過貧乏了，只有靜默，才能真正感受萬物之謎，只有靜默，才能真正走進辛波斯卡的世界。

第五篇：《挪威的森林》讀書筆記

先前並未看過村上的任何一本書，久聞其名，但是卻不聞其聲。倒也自然，天下的書好似汪洋，哪有看盡呢。暑假期間，憑着在學校圖書館借到的《挪威的森林》，好歹不至於完全荒廢，閲讀了這樣的一本好書。

這是一部傷感，又有痛苦，百分之百的戀愛小説。小説主人公渡邊展開他同兩個女孩間的愛情糾葛。渡邊的第一個戀人直子原是他高中要好同學木月的女友，後來木月自殺了。一年後渡邊同直子不期而遇並開始交往。此時的直子已變得嫻靜靦腆，美麗晶瑩的眸子裏不時掠過一絲難以捕捉的陰翳。兩人只是日復一日地在落葉飄零的東京街頭漫無目標地或前或後或並肩行走不止。直子20歲生日的晚上兩人發生了性關係，不料第二天直子便不知去向。幾個月後直子來信説她住進一家遠在深山裏的精神療養院。渡邊前去探望時發現直子開始帶有成熟女性的豐腴與嬌美。晚間兩人雖同處一室，但渡邊約束了自己，分手前表示永遠等待直子。返校不久，由於一次偶然相遇，渡邊開始與低年級的綠子交往。綠子同內向的直子截然相反，“簡直就像迎着春天的晨光蹦跳到世界上來的一頭小鹿”。這期間，渡邊內心十分苦悶彷徨。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情，一方面又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的活力。不久傳來直子自殺的噩耗，渡邊失魂魄地四處徒步旅行。最後，在直子同房病友玲子的鼓勵下，開始摸索此後的人生。

讀到小説《挪威的森林》，就有一種被噬住的感覺。村上的語言不顯華麗，但是卻有十分有味道。一言一語之間的縫隙透漏着一種殘酷的真實，讓讀者不得不信，又不願相信。村上熟練的運用某種感情上的轉換，把時空，空間與人物表現的自然而真實。其中的時代背景大概是二戰投降十年後的日本，涉及到一些歷史上的問題，也並不避諱，甚至巧妙的運用主人公之口，蔑視了在此時代背景下的事件。

整本書的基調讓人覺得沉鬱陰霾乃至窒息，除了偶爾間出現的一縷叫綠子的陽光。綠子是森林裏頭唯一一縷清澈透剔的陽光，在陰霾的世界裏，這縷陽光顯得特別的耀眼，也特別的可愛。喜歡綠子式的理智冷靜的叛逆，也喜歡她聰明可愛的直言不諱，更喜歡她勇敢剛毅堅強的品質，最欣賞她對生活的坦然而又富於情趣的態度，在這個“非人”的世界裏，保持着這麼一種善於在苦難中找尋樂趣的態度着實不易。佩服的是她能敢在父親的肖像前脱光衣服的勇氣和那一分坦然。就我看過的文學作品裏，沒有一個角色能象綠子般那麼直麪人和人生。她敢

於直面生活，鄙視虛偽，細心照顧病重的老爸之餘也會不管旁人的假惺惺能大口吃飯放心玩樂;她也率真得毫不遮掩自己對性的好奇以及認識後對性的平和態度;她也可以戲虐自己在別人心裏的形象，結果是變得很不在乎。她要的都是很純粹的東西，純粹得沒有一點雜跡，純粹得別人給她的雜跡也能一股腦的扔到九霄雲外。當然，作為一個小女孩，她也有扭捏害羞的時候，但這種害羞扭捏，卻為綠子這個看象是女強人的小女孩增添了幾分可愛可親，讓人敬佩之餘又樂於親近。

直子跟木月都是同一類人，用心理學術語稱做“完美主義人格障礙患者”。村上對他們完美主義的表現描寫得相當的細緻，幾乎可以當成是心理學教學案例來看。很具體的行為如繫鞋帶，説話，寫信，交朋友，做事情(就直子來説，連臨死前也只是惦記把她那漂亮的衣服留給玲子而不是交代其他)從這些很具體的細節上，我們都可以看到他們的完美主義傾向。這種類型的人事事盡力追求完美，行為通常會帶有強迫的性質，強迫自己去追求完美，在這個過程裏，達到目的固然好，但當達不到的時候，就會產生足以讓自己毀滅的緊張焦慮。木月跟直子都達不到目的，也不曉得怎麼去排遣他們的焦慮無助，結果他們的強迫使他們走上了自我毀滅的道路，木月因為在戀人身上和心上都得不到他覺得應有的地位或感覺而自盡。直子強迫得更厲害，甚至連説話跟寫信都扭曲了，而達不到她自己要求的時候也更多了，一達不到要求，心裏越緊張，就越強迫自己做好，結果卻越做越糟糕，到後來也只能選擇了跟她姐姐(另一個完美主義者)一樣的結束方式——自殺。這個世界，在完美主義者看來都會是：太糟了。而自我毀滅，是他們唯一能做的最後一件追求完美的事情。直子跟木月都是不幸的，不幸的養成了這麼一種人格，更不幸的是，直子碰到的是一羣破醫生。

另外一個寫得比較詳細的人是玲子，算是半個陽光人物。因為從玲子的前半段人生經歷可以看到她或多或少的也有一定的心理障礙，但後半段的玲子，卻是陽光明媚的，閃耀着智慧的可愛。前半段的玲子過於注重人們心裏對她的形象，心理承受能力很脆弱，稍微的一點挫折就能擊倒這個原本聰明的孩子。而住在調理院的日子裏，目睹過形形式式的心理障礙者，才明白自己的遭遇自己的創傷原來是多麼的微不足道。在那裏，她學會了堅強和助人，並在這個過程裏治好了自己的心病。玲子不幸而又幸運，她及時的甦醒過來，使自己以及後來並幫助渡邊迴歸到正常的生活來。經過創傷的磨練，玲子身上散發着一股真正成熟，真正坦然於世的風韻，這時的玲子才是真正的可敬可親的。

渡邊是裏頭的主人公，是個很茫然的普通人，普通得估計在我們身邊能一抓一大把，不過也正好有了典型的意義。渡邊心不願隨波而去，可卻身如遊魂，沾上誰就依附上去，但貌合神離，弄得哪裏都不是歸宿。如果不是碰上了綠子，估計這個年輕人還這麼一直茫然漂流下去，不知道自己要的是什麼，將要怎麼樣，更不知道自己這麼做是為了什麼。村上對這個年輕人的情感描寫和心理成長的描寫得詳細而又讓人不覺突兀，甚至對於他其實愛的不是直子，留戀直子的根源只是那種很直接而又強烈的“性感覺”給他的深刻記憶，也分析得清清楚楚。書裏頭描寫的社會是亂糟糟的一團，就象我們今天的社會，人們茫然麻木，象一羣螞蟻忙碌而又機械的生活，沒什麼精神信仰，也沒什麼生活目標。在這樣的環境下，清醒而又想作出反抗的人大都是痛苦的，除非你有象綠子對待生活的那種心態。渡邊也沒有，他的人生閲歷並不能讓他有如此深刻的人生感悟和那種不羈的灑脱的生活態度，而且，在他身邊發生的事情也實在難以讓人樂觀豁達起來，所以他依舊的彷徨迷惑，甚至消極低沉，整天讓生與死的哲學在自己內心交戰，以至也把自己弄得神經兮兮的。但渡邊是幸運的，他碰上了綠子和智者般的玲子，一個教他認識生活和認識自己，一個教他斷絕過去，重新好好的生活。不過，如果用書裏折射的宿命論來解釋的話，渡邊也會遲早有醒悟的一天，因為他距離醒悟，只差一張紙那麼遠。綠子和玲子的出現，只是加快他捅破那張紙。

在這裏面，讀者既能看到一個活生生的心裏無比糾結的直子，並且有一個十分開放活潑而堅韌的綠子，一個聰明而自居的永澤等等人物，而我，這個第一人稱的存在，更是能把讀者深深的吸引到故事中，使得每個讀者都能間接或者直接的代替主人公渡邊君的存在，獨立的存在這個村上的故事中，與這些性格迥異的人們互相補充，互相聯繫，實在對於讀者而言是一件十分有幸的事情。

生活要的其實只是個態度，既然我們沒有緣故地獲得生命，便要珍惜它並且讓它精彩豐富。太多人執着於追求它的來與去，反而讓自己沉溺於迷茫，而生裏其實包含了太多，我們不止要去接受美好，更好深刻地學會包容醜惡而不是諷刺與詆譭，如果揭斯底裏地一味追逐未知，最終就會想村上的字裏的那些亡魂一樣，抱着問好死去„„