《井底之蛙》這一個成語故事，裏面是説 一隻青蛙生活在一口廢井裏，它自己覺得生活的自在、快樂，但我覺得那隻自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那麼大，卻不明白外面的世界有多精彩。
讀了這一個故事，我懂得了人外有人，天外有天，學無止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，學了一點兒知識就沾沾自喜，以為自己什麼都懂了。只有透過不斷的。努力學習，才能學到更多的知識。
有句話説，不想當將軍的士兵不是好士兵。《將才》這本書，其實就是寫給那些想當將軍的士兵的。
整篇書來説，基本是基於心態的養成，思維邏輯的培養，學習的方法，基本的職場進取智慧來展開來説的。在職場“陰謀”書充斥的這一天，這本書無疑是個“陽謀”。是太陽底下的真經，那到哪裏都能夠用。
這一天讀了《安徒生童話精選》裏《賣火柴的小女孩》的文章。
深深地為小女孩的遭遇所難過。文章中描述了在寒冷的冬季，在新年即將來臨的最後一個夜晚。一個光頭赤腳的小女孩在寒冷的夜晚裏。被她父親趕出家門去掙錢。飢寒交迫的在大街上賣火柴。最後由於寒冷和飢餓凍死在馬路上。
看到文章中小女孩划着一根根火柴取暖的時候，我真想給她送件棉衣取暖啊！看到她渴望食物的時候，我多想給她送去可口的飯菜啊！看到她幻想奶奶温柔的站在自己面前的時候。我想到自己此刻多幸福呀！自己的爺爺奶奶就在自己的身邊。我很同情小女孩，更恨她那個可惡的父親。看到她的經歷，想想我自己此刻的幸福生活，真是天壤之別。我要珍惜此刻的完美生活，好好學習，天天向上。
讀了《海底兩萬裏》我明白了海底兩萬裏是一本科幻小説，作者儒勒-凡爾納在寫這本小説時，電燈還沒有發明出來，他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的栩栩如生，讓讀者沉浸於書中。
他們回到了陸地，只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死，其他人都死了，而他們兩也被抓走了，那時，他們才明白原先傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的一次報復我想，就算是此刻這一個發大的年代，也很少能找出想書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來。
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假裏我又重新讀了一遍，從這些短小、搞笑的故事中我學到了許多的道理，讓我受益匪淺。其中，我覺得最搞笑的是《黃鼠狼和銼刀》這一個故事。這一個故事説的是：黃鼠狼抓老鼠的時候，不留意撞到石頭上牙掉了，它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠舔沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起，就驕傲起來了。它聽説銼刀很厲害，就用舌頭去舔銼刀，結果銼刀沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。
我讀完這一個故事後學到：在生活和學習中有很多人都以為自己很了不起，而處處爭強好勝，結果往往是自取其辱。
這一天，我看完了媽媽給我買的《埃及尋寶記》。這本書是一本韓國暢銷書，是一本歷史探險漫畫書，主要資料是：為了挖掘因沙塵暴而現身的神祕金字塔，布卡一行人浩浩蕩蕩地前往文明古國埃及。沒想到知本教授一向以來的競爭對手安德魯，竟然也在考古挖掘計劃的受邀行列之中。布卡與安德魯的兒子麥克，在峯博士的陰謀與木乃伊的恐怖詛咒下，克服重重困難，守護住了金字塔中的寶物，為國家保住了寶藏。
讀了這一本書，我瞭解了許多有關埃及的知識，如：聖甲蟲不像電影中把盜墓者吃掉，而是象徵着重生，它與何露斯之眼同為深具代表性的護身符，禿鷹在埃及象徵了古埃及神話中的禿鷹女神，是埃及的保護神之一……讀了這一本書，讓我受益匪淺！讓我懂得了遇到困難，只要有信心，就能夠戰勝它！
這一天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學了，之後小豆豆來到了巴學園。她十分喜歡和藹可親的小林校長。
小林校長也十分喜歡可愛的小豆豆。她在小林校長的指導下，“怪怪”的小豆豆變成了一個大家都能理解並喜歡的小女孩。
這一天我們學習課文《雨點》，讀了這篇文章，我覺得小雨點很可愛，它就像從白雲媽媽的船上落了下來，好像去各處旅遊，小雨點先到小溪裏旅遊，它在小溪裏散佈；然後去江河裏旅遊，在江河裏奔跑；又到海洋裏去旅遊，這回可大了，居然在海洋裏跳躍，我想小雨點這次旅遊必須玩的很開心。小朋友們，你們覺得小雨點可愛嗎
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