《從歷史看領導》讀後感

《從歷史看領導》讀後感

在大財富3.0時代下，寬崗和融合的提出，對於零售行負責人提出了越來越高的要求：需要平衡管理中層幹部，以及自己下場帶兵打仗的問題，既要會管理，又要會營銷。在《從歷史看領導》一書中，對於領導的領導方式提出了兩個分類：第一種是“將將”，就是會帶領將軍、將領。第二種領導方式，叫做“將兵”，就是親自帶兵去打仗。書中列舉了當年漢高祖劉邦問韓信的故事來談論將兵與將將的差異，以及培養基層人才、分配職務時須瞭解每一將領之長才而予以適當的職位。

當年劉邦問韓信：旗下的大將軍樊噲能帶多少兵打仗？韓信答：十萬人。高祖又問：夏侯嬰呢？韓信説，夏侯嬰善帶騎兵，其他兵則不擅長。漢高祖後來又問，我劉某本人可帶多少人？韓信説，一千人左右差不多。那韓信呢？他自稱多多益善。高祖很不高興地説，既是如此，何以你淪落為我的手下？韓信這才回答：“你能將將，我能將兵。”

這突出的道理就是，劉邦之所以能成為一國之君，正是因為他能夠把自己作為領將者；而韓信只把自己作為自己帶兵親自上陣的人，只會帶兵的將軍只能衝鋒陷陣，無法運籌帷幄，如果只是個帶兵的人而不是領將之才，手下沒有產生大將作為得力助手，那始終無法成為真正的管理者。

總結來説，“將將”之人有幾個特點：首先，他必須善於發掘、培養、運用將領的才能，清楚每位將官的長處與短處，曉得每個手下將領的特性且派置於適當的職位，比如像劉邦，知道夏侯嬰不能帶領步兵，樊噲則不能留守。同樣運用在實際中，每個團隊裏的成員不可能都是完美的，會有善於運用分析工具的專業型人才，也會有善於聊天與客户拉近距離的交際型人才，不同客户經理面對不同的客户，效果自然會有差異，只有把他放在合適的位置，才能發揮最大的效果。其次，領導者必須明白手下的將領中誰是可以隨時接管自己職務的人。一個帶兵的將領隨時都有在戰場上陣亡的可能，同樣的，企業的領導者也隨時可能有意外的狀況突發。而往往在這個時候，領導者必須隨時準備接手的人選，這個人選並非是自己的競爭者，而是代替者、合夥人。接班人有其獨特的性格和特質，不要希望將他塑造為第二個自己。領導者在於接班人共事應該處在互補配合的角色，對整個國家治理才能相得益彰。

最後，領導者還必須具有寬宏的氣魄。就算他或許先天條件不良、個人能力不足，但能利用他人的長處彌補自己的短處，都不影響他成為超卓的領袖。比如漢高祖雖只能帶千人之兵，但能領將，這是他氣魄寬宏之處，也是他能成為真正將領之處。