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孔融讓梨國小生讀後感多篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.06W

孔融讓梨國小生讀後感多篇

《孔融讓梨》啟示我們不管在家還是在外面,分東西的時候,先把最好的,最大的分給長輩,然後再分給兄弟姐妹。下面是小編為大家整理的孔融讓梨讀後感,供大家參考!

《孔融讓梨》讀後感

中國集郵總公司專門配合今年”六一“發行的《孔融讓梨》郵票,設計推出一款愛心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹衝稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個著名的歷史典故組成,宣揚謙遜、智慧、好學、堅韌、互助、愛國的優秀品質,讓全國的青少年認識並牢記我們中華民族的傳統美德,體現和諧社會風尚。

孔融有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家裏吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心裏很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:”這麼多的梨,又讓你先拿,你為什麼不拿大的,只拿一個最小的呢?“孔融回答説:”我年紀小,應該拿個最小的;大的留給哥哥吃。“父親又問孔融:”你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融説:”我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給弟弟吃。“他父親聽了,哈哈大笑起來:”好孩子,好孩子,真是一個好孩子。“孔融四歲,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱讚他。

讀完這個故事,我想:我經常和表弟為了一盤好菜,爭得面紅耳赤。都想自己能多吃一些,根本沒有考慮別人。我覺得自己和孔融相比,太自私了。以後,要像孔融那樣,知道尊敬兄長。他的品德是我們從小就應該學習的。謙讓是中華民族的傳統美德,有時是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻,是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學生的我們,應該繼承和發揚這種美德,這樣我們的社會才會變得更加美好。

《孔融讓梨》讀後感

我最喜歡的就是《中華美德故事》這本書。《孔融讓梨》這篇故事讓我深深得忘不了。

有一天,孔融的爸爸叫孩子們一起來吃梨,別的孩子都跑到梨旁邊,就是最小的孔融坐在椅子上沒動。爸爸讓最小的孔融先拿梨,孔融拿了一個最小的梨。爸爸問你為什麼拿一個最小的?孔融説:“要謙讓。”所有在爭梨的兄弟們都臉紅了,他們都覺得很慚愧。

從這個故事中我知道了,要互相謙讓,你讓着別人,別人才能尊重你。謙讓是中華民族的傳統美德,傳承中華的傳統美德才能走出正確的人生道路,使我們成長為一個道德高尚的人。

《孔融讓梨》讀後感

《孔融讓梨》這個故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給人家吃大的。孔融讓梨的故事讓我知道了要團結友愛,尊敬長輩。

我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽,他們在和父母吃早飯時,早飯不多,最後還剩一個生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭後,最後給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動呀,這兩兄弟不就是現實生活中的孔融嗎?他們尊敬長輩,因為父母要去工作,體力消耗大,容易飢餓。

我很喜歡看寓言故事,最近看了一個故事:有兩隻小羊,過獨木橋,誰也不讓誰,還互相鬥毆,最終誰也沒有好果子吃,紛紛落入水中。這個故事與《孔融讓梨》形成了對比,孔融為家人讓梨的孝心讓後人們一直流傳至今,廣為流頌,而這兩隻小羊過獨木橋的故事,雖也被人們流傳,但是卻成為了人們心中的反面教材,人們經常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人。

在生活中,其實我也有過這樣的經歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進肚裏,不會有一絲一毫的猶豫。而現在,有時還是這樣,認為父母就是應該給我的。可是,讀了《孔融讓梨》這個故事,我實在是太羞愧難當了。從此之後,父母得我的食物,我也會讓給父母。而且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強親密感,其樂融融。

我們都應該讓長輩與親人得到快樂,自己隨後。“百善孝為先”是中華人民的傳統美德。人人都應該明白。

父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點滴起,感恩父母,感恩長輩!

《孔融讓梨》讀後感

我讀了一本書,這本書的名字叫【日有所誦】這本書裏有很多小故事,但是,在這裏我最喜歡的一個小故事,是孔融讓梨,現在讓我來説一下內容吧!

孔融四歲的時候,正好是他祖父的六十大壽,來的客人很多,有一盤酥梨,放在壽台上。母親讓孔融把它分了,於是孔融開始分梨,分完後,每個人都分到了自己應得的梨,唯獨孔融給自己的是最小的。於是父親就問他,別人都分大的梨,為什麼你自己卻粉最小的呢?孔融從容的答道:樹有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬的長輩,是做人的道理!父親聽了,很是高興。孔融讓梨的故事很快傳遍了漢朝,小孔融也成了父母教育子女的好例子。

我知道了,小孔融才四歲就知道尊敬老人,而且做的很好,而我們呢?我以後要向小孔融學習。

《孔融讓梨》讀後感

孔融是個聰明,懂事,敏捷的孩子,大家都誇他是奇童,連我都很喜歡他,因為他非常孝順父母。

一天,孔融的媽媽買了一籃子梨,然後把梨洗了洗,把它放在盤子裏。五個哥哥讓孔融和孔融的弟弟先挑梨,孔融拿了個最小的,讓他弟弟拿到比自己的大一點兒,讓哥哥們拿大的。爸爸問:“有那麼多的梨,你怎麼不挑大的呢?”孔融説: “因為哥哥們大,才讓他們吃大的。” 爸爸又問:“那弟弟比你小,你應該讓弟弟吃最小的,為什麼把大的讓給他吃呢?”孔融説:“因為弟弟比我小,我才讓他吃大的。”

我覺得孔融是個非常懂事的孩子,我很喜歡他,以後,我要向孔融學習。

《孔融讓梨》讀後感

孔融讓梨是個眾所周知的故事,我也早就聽過,但以前太小,只是聽一遍就過了,現在長大了,回想一下,還是有不少感悟。

在文中,年僅四歲孔融就懂得讓梨,別看這個小小的舉動,更能顯現出的是一個人的品質,連四歲的孔融都懂得讓梨,當時的中國成為“文明禮儀之邦”也就不足為奇了。再看看現在的中國,雖然科技發達,但“文明禮儀之邦”的稱號早已蕩然無存,在一次學校組織韓國考察的活動中,校長和學生在經過一個地方時,看見一塊牌子上用中文寫着:請不要隨地吐痰。這讓大家都很生氣,於是去找來了當地的負責人,負責人告訴他們,因為韓國人很少隨隨地吐痰,大部分吐痰的都是中國人。還有一件事,也讓中國人抬不起頭,在某個國小舉行完升旗典禮後,整個升旗的地方成了垃圾的“海洋”,到處是果皮紙屑,讓人不堪入目,而在日本,幾千人在開完會後,整個場內沒有一點垃圾,引人注目,這就形成了明顯的對比,所以文明禮儀是中國要面對的一大難體,所以08奧運會有一句話:迎奧運,講文明,樹新風,我們應該深深體會這句話,我就體會到了黨對我們的希望很大,所以我門都應該講文明。

讓我們一起努力,再度成為文明禮儀之邦吧!

《孔融讓梨》讀後感

我今天看了《孔融讓梨》的故事 。

故事裏面講孔融是東漢末年的文學家。秋天裏鄰居給他們家送梨,孔融有七兄弟,他排第六,孔融從容地拿了一個小梨,他的那些哥哥一拿,就是大梨他們就很得意,大人們很好奇的問:“你為什麼不拿大的,而拿小的?”他説:“因為哥哥都比我大,而我比他們都小,哥哥們長大了,還是我的長輩,而我是他們的小輩,所以我應拿小的。聽完這句話之後,哥哥們臉都紅了。”

自從他説完這句話,孔融讓梨的故事慢慢傳看開了,我想大家都應該跟孔融學學他的好處。向他那樣尊老愛幼的美德。

《孔融讓梨》讀後感

《孔融讓梨》這個故事是個家喻户曉的故事。內容是這樣的:一天爸爸拿了一個大梨給孔融,而孔融給了哥哥,爸爸問:”為什麼要給哥哥呢?“孔融説:”我的年紀小,應該吃小的“。説完他便拿起小的梨吃了起來。

讀了之後我被深深的感動了。想到每次吃飯都把好吃的往自己的碗裏送,找到自己很喜歡的東西就藏起來。記得有一次媽媽給我和弟弟買了新鞋,我的不小心被樹枝劃了一道痕跡。於是我把我的鞋與弟弟的鞋換了,因媽媽買的鞋一樣的,所以弟弟也不知道這件事。我一直以為自己很聰明,讀了《孔融讓梨》後真後悔。

我一定要學習孔融謙讓的品質。無時無刻都要當一個為他人着想、謙讓別人的好學生。

《孔融讓梨》讀後感

今天我讀了《孔融讓梨》的故事,這個故事講述了在漢朝一個4歲的小孩,在祖父六十大壽的時候,父親讓他分梨子,他按照長幼的順序分了梨子,留給自己最小的,父親問他:”為什麼分給自己最小的?“孔融説:”樹有高低,人有老小,尊敬長輩是做人的道理。“後來父親又讓他分梨子給兄弟們,他還是分給自己最小的,把大的分給哥哥和弟弟,他覺得弟弟小應該讓着他。

一個四歲的小孩,這麼懂事、聰明,尊老愛幼,是多麼偉大的美德。他的品德是我們從小就應該學習的,謙讓是中華民族的傳統美德,有時是一種尊重,有時是一種寬容,有時是一種貢獻。我們在日常生活中,也應該向他學習,平時遇到需要幫助的人要幫助他們,坐公交車時要主動讓座。這樣我們的生活才更加豐富多彩,讓我們的社會更加和諧!

《孔融讓梨》讀後感

《孔融讓梨》這個故事我看過很多次,但每次都沒讀懂意思。今天,我終於把這個故事深一層的意思讀懂了。

孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時,就已經很有教養了。一天,鄰居給孔融家送來了一盤梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒有去搶。這裏寫出了孔融很懂事,會謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自己才拿剩下來的吃。

父親見到亂哄哄的場面,十分生氣,讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個大的分給了父親,母親,然後把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個留給自己。父親問孔融為什麼把最小的留給自己,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,應該吃大的,弟弟比我小,我也應該讓着他,所以我就挑了個最小的。”父親很滿意,還誇獎孔融謙恭禮讓呢。這裏,又一次突出孔融很懂事。

孔融長大後,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學問的人,成為受人尊敬的人。孔融讓梨這件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長,我也懂得了小時候不但要學習文化,還要養成良好的思想品格,長大才是一個德才兼備的人材。

這一遍看完後,我懂得了在我們實際生活中,每一個人都學會謙讓,我們之間就不會產生矛盾,矛盾不存在,我們的社會就會和諧;社會和諧,我們的社會就是文明社會;社會文明瞭,經濟就會騰飛,我們的生活也就會更加美好。