今天，我們學了>這篇課文學完了，課文寫了一個嚴寒的冬夜中充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又得到了喬依的妻子悉心照顧，也受到了愛的感染，留下了一些錢，悄悄地走了。這故事展示了人與人之間的愛的鏈條，歌頌了人與人之間互相關愛、互相幫助的美好感情。
喬依幫助老婦人修車，老婦人竟然詢問給多少錢，而他從來沒有想到幫助人應該得到錢的回報，況且過去自己有困難時得到過別人的幫助，而且自己也一直幫助有困難的人，老婦人的舉動大概是他第一次遇到，這反映出喬依一貫的質樸，樂於助人，不計報酬的作風。
你們一定聽説過一句話：“做好事不留名。”因為只有你受到別人的幫助時，你會問他：“你叫什麼？”有人可能會告訴你，也有人會説：“名字只是一個稱號，記不記無所畏。”
喬依就像雷峯一樣，處處為別人着想，連自己的手和腳腕都蹭出血了，喬依還是繼續幫老婦人修車。寫出了喬依愛幫助人的好品德，有顆善心。像喬依這樣的人世界上還有很多，只是你沒有遇到而已。只要人人有一顆善心，你就可以交到許許多多的好朋友。只要你用真誠的心去對待人別人，別人就會用真誠的心來回報你。
這位被別人幫助了的老婦人又受到了女店主的照顧，雖然老婦人所在的餐館很破舊，但女店主仍然遞上了雪白的毛巾，讓老婦人擦頭上的雪水，然而女店主已懷孕至少8個月，還是幫老婦人忙來忙去的端飯，讓老婦人被這種感覺感染了，給女店主留下了一些錢。
在生活中，在學習中，我都要學習喬依這種精神。我要學習喬依這種樂於助人，而不計報酬的精神。在學習中，我會主動幫助同學解決問題。在生活中，我只要看到要需要幫助的人，無論是小孩，還是老人，我會主動上前去幫助他。這種精神可以用一個詞來説明，它就是“愛的奉獻。”每個人獻出自己的一點點愛，就會有多一個人感受到這份愛，世界上就會多一條生命，就會多一份快樂！
中國有句老話：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那麼，如果種下的是愛，收穫的也會是愛嗎？讀一讀《愛之鏈》這篇文章吧，它會告訴你：會的！種下的是愛，收穫的也一定會是愛！
窮困潦倒，飢腸轆轆的“喬”沒能找到工作，但在回家的路上，他幫助了一位因為車胎癟了而把車停在路邊的老太太，並且不要任何報酬；受到感動的老太太在經過一家咖啡店時，就把一百美元給了一位懷孕八個月卻在工作上仍然十分盡職的女侍者。出乎讀者意料是，那位女侍者就是“喬”的妻子。“愛之鏈”串起了他們每一個人！
懷着滿心的驚喜與感動，我將這個故事細細地講給朋友聽，朋友卻説：“本來嘛，善有善報，惡有惡報！”聽了這句話，我一下子豁然開朗，是呀，多麼簡單的一個道理呀！可是，就是這麼簡單的道理，也並非人人都懂。
生活中有太多的故事告訴我們：如果在家裏，有陌生人敲門千萬別開，和你説話千萬別搭腔，給你東西吃千萬別要；如果在路上，有車禍發生千萬別管，有老人摔倒千萬別扶，就算有錢包掉在地上，你也別拾，因為説不定那就是個陷阱……
為什麼有那麼多的“千萬別”充斥着我們的頭腦？人與人之間為什麼就不能互相信任，互相坦誠？彼此排斥，互相猜疑，難道這就是“惡之鏈”所帶來的惡果嗎？我苦思冥想，深深的困惑了……
在你摔倒的時候爬不起來，在你傷心的時候放聲大哭，在你生病的時候爸爸媽媽不在身邊，在下雨天你沒帶雨傘的時候，在車上沒有座位的時候，你最需要什麼？對了！是愛，是同學之間的愛，是長輩對晚輩的愛，是人與人之間互相幫助的愛，是感動你的愛！
漫長的人生道路上，我們都因為有愛而生存。因為有愛，苦難的跋涉者揚起了生活的風帆；因為有愛，黑暗的沮喪者露出堅強的微笑；因為有愛，人的生命軌跡才如此亮麗。讓我們每一個人都來播種愛的種子，讓愛串起我們每一個人，有我，有你，有他……
前幾天，爸爸問同事借了一本六年級上冊的語文書，讓我先預習。我一拿到書就津津有味的讀了起來。當我看到第八課《愛之鏈》時，也被主人公之間的愛給感染了。
?愛之鏈》講的是下崗的喬依無償幫老婦人修好汽車，老婦人用餐時得到懷孕8個月的喬依妻子的悉心照顧，也受到了愛的感染，留下一點錢，便悄悄地走了。
讀完這篇文章，我被三個主人公的友愛互助感動了，他們在別人需要幫助的時候，伸出了援助之手。我也有似曾相識的經歷。
那天早晨，我早早的出門上課。走着走着，看見了一位40來歲的阿姨撐着枴杖向不遠處的醫院走去，當她走過我身邊時，我才發現阿姨身後貼着一張紙，上面寫着：我媽媽的腳摔傷了，請扶她一把，謝謝。我感動不已，心想這真是個懂事、孝順的孩子。於是，我走上前去，攙住阿姨的手，説：“阿姨，我來扶您一把。”
阿姨説：“謝謝你啊，小朋友。”走了一段路，一位老爺爺騎着電動三輪車追了上來，説：“孩子，你還要上學先去吧。小姐，你到車上來，我送你去醫院。”阿姨慌忙的説不用了，而老大爺卻説：“沒事我剛好要去前面的菜市場買菜，順路，上來吧。”阿姨一邊不停的説着謝謝，一邊坐上去。老大爺説：“你不用謝我，要謝就謝你的孩子吧！”老大爺順手從阿姨背上拉下那張紙。阿姨看了熱淚盈眶、激動萬分。
世上的.好人還是很多的，樂於助人的人也有許許多多，付出了關愛也不能只想着別人回報。就像富蘭克林所説：“希望被人愛的人，首先要先愛別人，同時要使自己可愛。”
如果每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好。
晚上，我坐在燈下，靜靜的看着《愛之鏈》這篇課文。看着看着，我眼前不禁浮現出這感人的幕：在一個嚴寒的飄舞着雪花的冬夜，下崗的喬依無償幫助最需要幫助的老婦人修好汽車，隨後，老婦人在一家餐館用餐時，受到女店主的悉心照顧，也受到了愛的感染，接過了愛的接力棒，將愛心又毫不吝嗇地傳遞給女店主，形成了愛的延伸。“愛之鏈”把文中的三個人聯繫起來，不知是偶然的巧合還是愛的奇蹟，這個女店主竟然是喬依的妻子。這讓我想起一些愛的諺語：送人玫瑰，手留餘香。
愛是一盞燈，照亮別人，也温暖自己。愛是真誠的幫助，温馨的問候，它並不是要你做得驚天動地，只要在別人最需要幫助的時候自己付出一點點，生活就會充滿希望。其實我們生活中也有許多這樣的事。記得去年寒假的一天，我和媽媽一起乘車去外婆家。我們擠上了公共汽車，只見車內座無虛席，還有許多人站着，擠得滿滿的。當汽車開動時，我站着顛來顛去，好害怕，我只好一手拉住媽媽的衣角，一手緊緊的抓住旁邊的座椅。這時，坐在我身旁的一位叔叔看到我這樣子，連忙從座位上站起來説：“小男孩，你坐我這裏吧！我馬上要下車了。”我道了謝，連忙坐了下來。
哎，這下我好受多了。原來那位叔叔站在車上，過了好一會兒，他才和幾位乘客下了車。這時，車上人少了些，媽媽這才找了個空位坐下來。這時，汽車又顛簸着往前行駛。又到了一個站點，又有一羣人上了車，車上又擠得滿滿的。其中有一位阿姨手抱着孩子。我坐在車上，看到這位阿姨吃力地抱着孩子站着，這時，我想起了剛才的自己，我連忙站起來讓座，隨後坐在媽媽的腿上和媽媽擠在一起。當這位阿姨向我表示謝意時，説實話，我當時心裏美滋滋的。這就是愛之鏈，愛是一個同心圓，我中有你，你中有我，永無止境。愛能產生人間一切美德與奇蹟。
學完了《愛之鏈》。文中的喬依給我留下了很深的印象，他那樂於助人的優秀品質更是讓我欽佩不已。
?愛之鏈》講的是下崗工人喬依在風雪交加的黃昏，幫一位素不相識的老婦人修好了車子，老婦人又幫助了一個懷有身孕，行動不便的女店主。而女店主則鼓勵她的丈夫加油。關愛與被關愛，感恩與施予，密不可分地串在了一起，那就是一條可以無限延伸的“愛之鏈”。
這條鏈條的開始，便讓我深有感觸。喬依在風雪交加的惡劣天氣裏，遇見了一個亟待幫助的老婦人，他沒有繼續顛簸着往前行使，而是下了車，在刺骨的寒風中幫助老婦人修車，而且在修車的過程中，他多次受傷：擦破腳腕、凍僵手臉、手流鮮血……可他沒有向老婦人索取回報，他認為付出的關愛是不需要回報的。試問誰能在大雪天克服種種困難幫助別人？只有像喬依這樣的樂於助人的人！
喬依的行動感動了老婦人，他的話“如果你遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧！”更是讓老婦人加入到樂於助人的行列。因此，當她看到破敗的小餐館和至少8個月身孕的疲憊的女店主，她留下了小紙包……這是愛的鏈接！女店主“一切都會好起來的，親愛的喬依……”讓關愛和感恩在這裏完成了美麗的銜接。
三個人編織的愛之鏈或許有些渺小，但當千千萬萬的人共同編織它，世界就會處處瀰漫着關愛和感恩的芬芳……
今天，我學了一篇課文《愛之鏈》，愛之鏈的意思就是愛的鏈條環環相生，接連不斷，讓愛永遠傳遞下去。讀了這篇課文，我深受啟發，感觸很深。
?愛之鏈》寫了一個感人的故事，男主人公名叫喬依，是一個窮人。在一個寒冷的冬天，他為了生活，在尋找着工作。就在一個荒無人煙的地方，他不顧寒冷，幫助一個老太太修車，老太太對喬依感激不盡，想付錢給他。但他拒絕了，並且説：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”在他的影響下，那位老太太又主動幫助了餐館裏懷孕八個月的女主人。巧的是，這個女主人正是喬依的妻子。
讀完《愛之鏈》一文後，我深深地為主人公喬依的精神所感動。在感動的同時，我懂得了這樣的道理：當別人有困難的時候應該伸出援助之手，因為幫助別人是天經地義的事情。課文雖然講的是外國的故事，但是從古到今，樂於助人就是我們中華民族的優良傳統，體現着中華兒女的高尚品德，其中雷鋒叔叔就是我們的光輝榜樣。我作為一名少先隊員，平時也幫助過別人，比如借給同學橡皮、膠帶紙和書等。還有，在參加社區活動中，打掃衞生、慰問烈軍屬等等，但做得還很不夠，今後我要向雷鋒叔叔學習，向故事的主人公喬依學習，樂於助人，繼續做一個善於幫助別人的人。如果人與人之間都充滿真誠的關愛，那麼，整個世界該會變得多麼美好啊！我們要為實現這個目標而努力！
?愛之鏈》是我們這學期剛學的一篇新的課文，我十分喜歡這篇課文。
課文的內容大概是這樣的，喬伊的工廠倒閉了，他開車走在回家的路上，遇到一位老婦人。老婦人的車壞了，喬依真誠地幫助老婦人修車並不求回報。喬伊還告訴老夫人，去幫助一些需要幫助的人。之後老婦人來到一家餐館，看到一位十分疲倦又懷孕八個月的女店主，她想起了喬依説過的話，便幫助了女店主。女店主看到因勞累而熟睡的喬伊，她安慰丈夫：“一切都會好起來的……”
讀了這篇課文，我被愛深深地打動了。華羅庚曾經説過：“人家幫我，永誌不忘，我幫人家，莫記心上。”課文中的喬伊就做到了，因此我對他十分佩服。在那個大雪紛飛的日子裏，老婦人是非常的絕望、緊張、害怕，喬伊看到老婦人，他非常理解老婦人的感受。他首先向老婦人熱情地介紹自己，讓老婦人打消顧慮，並真誠地幫助老婦人修車，儘管冷、累，手也髒了，腳腕也蹭破了，他都在所不惜，只是一心一意地幫老婦人修車。當車修好後，他不但不收錢，還告訴老婦人去幫助需要幫助的人。當老婦人開着車遠去的時候，喬伊還目送着老婦人的車遠去，如此真誠地幫助別人，真的讓人非常感動。
讀着這個故事，我不禁想起了那一次經歷。那一天，我在樓下等候電梯，突然發現一對母女正在運貨物，大包小包，足有十來個。我趕快幫他們一起運。當電梯下來時，我一直按住電梯的按鈕，等他們慢慢地把東西拉進電梯。當大家都進了電梯後，他們一臉感激地看着我。“謝謝你，小朋友。”在那一刻，我感到無比的開心。
有句名言説得好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”人人都需要幫助，人人都應該幫助別人，當別人需要幫助的時候，我們要主動伸出援助之手。
蒙田範文網