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五年級昆蟲記讀後感學生作文

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.51W

五年級昆蟲記讀後感學生作文

同學們知道嗎?《昆蟲記》不僅讓我們開闊了眼界,增長了知識,而且學會了從不同角度看問題。你們的感悟是怎麼樣的呢?一起來寫寫讀後感吧!下面是小編為大家帶來的有關五年級昆蟲記讀後感學生作文五篇,但願對你有借鑑作用。

昆蟲記讀後感【篇一】

假期,我讀了一本書,名叫《昆蟲記》。書的作者是法國著名的昆蟲家法布爾,他這個花費了將近20年時間寫成的一本書。

在我沒讀《昆蟲記》這本書之前,我不知道被管蟲會用及微小的圓球為寶寶製作美麗的衣服,是昆蟲世界最聰明的裁縫。不知道鬆蛾蟲會預測天氣,也不知道松毛蟲會一面探測,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測探土的性質。

讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習慣:螢火蟲是會發光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來讚美螢火蟲,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鑽出地面,在陽光下歌唱五個星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應該慶祝蟬在經過四年黑暗的苦工,終於穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在温暖的旭日光中沐浴,歌頌它的快樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀善於建造巢穴,管理家務。蜘蛛會在捕獲食物,編織羅網方面具有才能。種種奇妙的現象都展現在我眼前,讓我足不出户也能感到昆蟲世界的奇妙。

讀了這本書,讓我認識到法布爾是一位有着驚人的耐心,細緻觀察力,刻苦鑽研的人。與他相比我真是慚愧不已,我在學習上一遇到困難,就會打退堂鼓的念頭,對自己沒有細心。有句名言説的非常棒,"天下無難事,只怕有心人"只要肯鑽肯學,哪有闖不過去的江河。法布爾之所以令人佩服,就是他能透過困難看到勝利,透過失敗看到成功。因此他遇到再大的困難也不會逃避,碰到失敗也不會灰心。相反,我做事情只有三分鐘熱情,但做起來卻馬馬虎虎,草草了事,很少做完再撿查,特別是這次期末考試由於我的粗心,馬虎在數學計算題上錯了好多題,丟了不少分,是我懊悔不已。今後在日常生活中,學習中,我一定要像法布爾學習綱要與認真嚴謹的學習態度,要有法布爾探索大自然的學習精神。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發,我認為這是一本值得閲讀的好書,只要認真閲讀,就能讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。

昆蟲記讀後感【篇二】

世界上很少有人會從事這個職業的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個職業都有意思。

這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲這一行業確實從事的人寥寥無幾,因為從中得不到一分錢,但為什麼法布爾會從事這一職業呢?是出於對昆蟲的熱愛嗎?沒錯,在他的野外實驗室中,法布爾就把昆蟲當做人類,甚至當作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至於忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由於法布爾對昆蟲的喜愛,有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個發音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多麼急促。

還有描寫蜘蛛的一句話:這些即將結束生命的‘苦行主義者’不願死在蜂房裏,於是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑裏;可想而知,法布爾對昆蟲的喜愛是多麼深,深到這位昆蟲世界的維吉爾寧可為昆蟲設計一套結婚禮服,也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。

在《昆蟲記》中,我們不僅可以學到昆蟲學,還可以學到昆蟲學以外的東西,比如解刨學和化學,法布爾用生動脱俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點虛假,因為他堅持科學可以被修飾,但不能被修改。這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學,而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學的樂趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動,我卻毫無體會。後人總是站在前人肩膀上遠眺,人類才得以進步。這使我感受頗深。

《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學着作,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我瞭解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神,瞭解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什麼叫做尊重。

法布爾老人讓我瞭解昆蟲世界,而昆蟲則讓我永遠記住法布爾。

昆蟲記讀後感【篇三】

法布爾,這一享譽世界的偉大的昆蟲學家,被稱為“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個叫“荒石園”的地方一呆就是30年,潛心研究昆蟲,並寫出了《昆蟲記》一書。

功夫不負有心人,經過一個月的時間,我終於讀完了一本有300多頁的“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩”,它詳細介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環境和習性,使我收穫頗豐。

就拿螳螂來説吧,它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲,可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀,刀上佈滿鋒利的刺,讓人望而生畏。這是多麼的威風啊!

但它在法布爾的筆下多了那麼幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中,我瞭解到雌螳螂會把雄螳螂吃掉,這是我之前所不知道的。在一些地方,人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”,是因為它收起它的雙刀時,就像一個虔誠的信徒。但當它揮舞着雙刀捕獵時,就是另一幅模樣了。

另一個引起我的興趣的是在夏天叫個不停的蟬。它們從早叫到晚,十分煩人。但當我讀了《昆蟲記》之後,就知道這是為什麼了。

這隻小昆蟲要在地下待4年之久,而它們在陽光下飛翔的時間只有短短的一個月。如果不叫個不停,怎麼對得起這短暫的美好時光呢?

蟬不僅是一個“音樂家”,它還是個工程師。它靠自己修築了一個可以住4年的地下別墅。他先找一個合適的地方,然後用它的鉗子向下挖,它用身體裏的一種汁液把塵土和成泥漿,挖出通道,最後塗上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來説沒什麼,但別忘了,它只是一隻剛出生不久的蟬。

總之,這本書使我受益匪淺,把我帶入了一個奇妙的昆蟲世界,它無時無刻不使我感到驚奇。

昆蟲記讀後感【篇四】

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學鉅著,也是一部科學百科。《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”

在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神祕的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我歎服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情,更藴含着某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲記讀後感【篇五】

合上最後一頁,作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚,終於下落,激起感觸的水花。

《昆蟲記》的作者,法布爾,以他獨特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書,最使我感動與啟發的就是作者對生命的熱愛與歌頌,對科學的執着與努力。

比如,在他的荒石園裏,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫,在他看來就如同音樂一般美妙,他用心體會其中的韻律與節拍,就像沉醉於音樂家的演唱會一般。他在書中寫道:“這些昆蟲全都是我的夥伴,我的親愛的小動物們,我從前和現在所熟識的朋友們,它們全都住在這裏,它們每天打措,建築窩巢,以及養活它們的家族,荒石園是我鍾情的寶地。”可見,荒石園就是他的港灣,昆蟲就是他的伴侶,是他感情的寄託與生命的庇護。

又比如,作者在觀察蛛絲,居然能夠看出細細的蛛絲是“由幾根更細的線纏合而成的,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線還是空心的,空的地方藏着極為濃厚的黏液。”他的這種細緻入微的觀察着實讓我驚訝,再如,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標記,“在這個過程中,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅持着,有時候竟然忘記了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結果有二十多隻受傷了。”從這句話可以看出,作者對動物的好奇與探索已近入魔,竟“忘記了自己的痛”,這是對昆蟲痴迷到何種程度的人才能做到的啊!

讀到此處,我不禁深感慚愧。小時候,自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩,用腳踩過成羣結夥的螞蟻,也惹下了不少的麻煩。今天看到此處,才對這些小動物有了深入的瞭解,它們和人類一樣有自己的家園,有着自己生存的權利。沒有他們,我們人類也不可能繁衍至今,不可能看到這樣美麗的世界,是這些昆蟲,讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的陶醉與充實,它們也是上帝的寵兒,也應該和我們一樣享有生的權利,我們沒有權利去歧視它們,更沒有權利去殘害它們!

讓我們攜起手來,珍愛生命,創造一個更加和諧温暖的世界!