我讀了很多書，其中讀到一本叫《米小圈就是我》的一篇短文，我知道了“米小圈”名字是怎麼來的。
因為有許多小朋友笑話它着個怪名字，於是，他就生氣地找他爸爸問道：“爸爸，你為什麼給我起着個名字？”他爸爸説：“你很小的時候，有一次你爬到我的圖紙上，畫了一個圓圈，覺得你有畫畫的天才，因此給你起個米小圈的名字。希望你成為一位特別特別著名的畫家。”這就是米小圈名字的來由。
看了米小圈這本書後，我們提出也想學習畫畫。為此爸爸、媽媽也給我和哥哥報了一個美術班，讓我們學畫畫，想讓我倆將來也成為畫家。學了一個星期以後，老師給我們毛筆、顏料和調色盤，要我們每個人在雪白的紙上畫一幅荷葉圖。畫成後，我覺得挺好的。同時，也得到了老師的稱讚。十幾節課上完，我們已經可以用毛筆自如繪畫了。
讀了米小圈的故事，又經過美術班學習，我認識到要有真本領，必須不斷地好好學習才行。
《米小圈上學記》這本書我太喜歡了，我反覆看了五六遍。我為什麼這麼喜歡這本書呢？因為米小圈就像我的朋友一樣，雖然米小圈是一個很貪玩，很調皮，學習也不是很好的小朋友，但是我覺得他是一個寫作文和寫日記的高手，而且他和同學們的友誼非常純真。書裏面講的是一個活潑、開朗又搞笑的小男生米小圈。米小圈是一個一年級的國小生了，他上一年級的時候認識了一個美麗的莫老師，認識了很多同學，有姜小牙、李黎、鐵頭、徐豆豆……有時候米小圈和他們在一起也會受委屈，可是他一點也不計較，他和他的小夥伴們永遠都是開心的。
我覺得米小圈很搞笑，每次讀這本書時我都會哈哈大笑。因為米小圈和同學們的關係都很好，他每天都很快樂，所以，我也要向米小圈學習，做一個團結互助，能給別人帶來快樂的人。
點評：沐子小朋友是一個熱愛讀書的孩子，從她發自內心的感受中，我感受到了讀書帶給她的快樂和幸福。是讀書讓她懂得了同學之間要團結互助，懂得了給予就是快樂的道理。希望她在閲讀中汲取營養，收穫希望，快樂成長！
我很喜歡《米小圈》這本書，裏面的故事，很多也很豐富。
我最喜歡的一個故事是狂歡派對。真實晴朗的一天，米小圈很早就起牀了，因為今天老爸老媽要帶米小圈去遊樂園盡情的玩耍。可是老爸卻説：“米小圈，恐怕今天我要失約了，因為我和你媽媽都要加班，沒時間帶你去遊樂園玩了。”“啊？這是你們答應我的大人説話怎麼能不算數呢？”媽媽端着早餐走了過來説：“大人説的話當然要算數了，只是今天不行，改天一定陪你去玩。”“可是可是……”“米小圈，你看！”老媽拿出一兜子的美食，遞給了米小圈。“米小圈，今天你可以隨意吃小食品。對了，你可以隨意玩電腦遊戲。”“真的？”米小圈看着小食品口水都快流出來了。“當然，誰讓我們失約了呢。”“哈哈，太棒了！”
老媽走後，米小圈兒邊吃小食品，邊玩起了電腦遊戲，可是不知道為什麼，今天的遊戲玩兒的一點兒都沒勁，小食品似乎也不像以前那麼好吃了。
這時，鐵頭給你小圈兒打電話説，要一起出去玩兒。米小圈兒開心極了，可是出來玩兒也不就是那麼一回事，也不覺得有多好玩。鐵頭和姜小牙提議道：“要不我們開派對吧！”米小圈覺得可以。於是他們便開始買起吃的來。他們買好吃的以後發現只有鐵頭沒買。在吃的過程中，米小圈還是給鐵頭了點好吃的，雖然鐵頭沒買好吃的，但是他們是好朋友。
這個故事告訴我們：是好朋友間應該互相幫助，還要理解家長。
我很喜歡這本書，從這本書中我學到了很多知識。
《米小圈上學記》是一本很有趣的書，很適合國小生讀。米小圈是一個一年級五班的小男生，他有兩個小夥伴姜小牙和鐵頭，他們都是男生。
我給大家講一個耗子是條狗的故事。大事不好了，米小圈一看鐘表，從牀上跳了下來，因為要遲到了。她飛快地穿上衣服、洗臉刷牙、吃過早餐急忙忙地朝學校跑去。到了學校門口，讓門衞老爺爺攔住了，告訴他學校是禁止帶小動物上學的。但是米小圈這時就為自己要遲到的事情擔心，飛快地衝進教室。魏老師對米小圈説：“米小圈你能不能不要每次都像火箭一樣。”沒過一會兒，姜小牙又衝了進來，魏老師又無奈地説：“姜小牙，你能不能不要每次都像一個救火員一樣。”
這時，魏老師聽見了走廊裏有汪汪汪地聲音，就出去看了看。她發現走廊裏有一條狗，問了門衞老爺爺，這隻狗是哪個班級的。門衞老爺爺説：“這隻狗就是你們班級的。”魏老師無奈地看了看米小圈。米小圈放學後才發現，他走到哪裏，耗子就跟着到哪裏。米小圈很生氣地朝耗子喊，耗子傷心地離開了。
通過這個故事，我懂得了不能像米小圈一樣，整天着急忙慌的，要把所有的事情提前安排好。
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