國小語文《落花生》課文原文的精選

《落花生》寫作特點：篇一《落花生》這篇習作例文在寫作上主要的特點是以物喻人。例文通過一家人過花生收穫節品嚐花生時談論花生的好處，告訴我們做人要做務實有用的人，不要做只講體面而對...

國小落花生課文教案1一、導入新課。1、指名三位學生上台寫下自己的姓名並説出名字的含義。2、教師板書作者筆名“落華生”並請學生猜想它的含義。3、教師把“落華生”改寫為“落花生”...

國小三年級下冊《荷花》篇一作者：佚名    轉貼自：本站原創    點擊數：1曾春玲六年制第六冊《荷花》是一篇很樸實又很美的散文，它描寫公園裏一池生機勃勃的白荷花和表達“我”看荷...

註釋篇一公元439年（元嘉十六年），鮑照因獻詩而開始了他的仕途之路。但鮑照家世貧賤，在宦途上飽受壓抑，所以他在宦途上的這段時間寫下了許多詩篇。《梅花落》即是此類詩作的代表作品。譯文篇...

落花生説課稿篇一各位評委教師：大家好！我今日説課的資料《落花生》，下頭我從教材解讀、教學目標、教學重難點、教法學法的選擇、教學過程的設計、板書設計等方面來談談我的初步設想。一、...

五年級上冊語文課文落花生讀後感1讀了《落花生》最大的感觸就是：做人要像花生一樣。在課文中許地山的父親，從小就教育孩子們種花生。花生的作用十分多，如：味兒美，可以榨油，價錢便宜。花生種...

國小語文落花生教案篇一一、教學目標【知識與能力】學會本課8個生字，正確讀寫“吩咐、茅亭、榨油、價錢、石榴、愛慕”等詞語。【過程與方法】通過閲讀教學，理清文章的結構層次，提高學生...

《荷花》教學建議篇一1、首先是課前準備。引導學生回憶生活中見到的荷花，如沒有見過荷花，有條件的可以組織學生去實地觀賞並瞭解荷花的生長情況，以增加對荷花的感性認識，也可查找有關荷花...

國小語文評課稿:《荷花》評課由本站會員“薇伊婚慶”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。如何評課和如何寫評課稿?是教師必須面對的一個問題。讓我們來看看國小語文《荷花...

《落花生》賞析篇一寧靜的夜晚，羣星閃爍，月光皎潔。我仰望着深藍色的天空，回味着剛剛讀完的許地山的散文———《落花生》，感到回味無…本站…窮。在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了...

國小四年級語文《落花生》公開課教案一教學目標1.學會4個生字的音，形，義和一個多音字，會用“吩咐”、“分辨”造句。2.繼續學習給課文分段：概括段落大意。學習分清主次，歸納課文主要內容。3...

《落花生》課文原文篇一母親説:“今晚我們過一個收穫節，請你們的父親也來嚐嚐我們的新花生，好不好？”母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在後園的茅亭裏過這個節。那晚的天色不大好。可...

教案一教學目標：一、知識與能力1、掌握本課7個生字、正確讀寫第10自然段，會用“居然”造句。2、能分角色朗讀課文，背誦課文的重點句段。3、能用自己的話説説課文哪些內容是詳寫的，哪些內容...

課文《落花生》資料篇一課前板書：不炫耀自己落花生｛許地山默默奉獻教學過程：師：通過上節課學習，孫老師非常喜歡你們。喜歡你們什麼呢？1、敢於表達自己的觀點，你看剛才有多少同學舉手；2、會提問...

落花原文作者：朱淑真〔宋代〕連理枝頭花正開，妒花風雨便相催。願教青帝常為主，莫遣紛紛點翠苔。落花譯文及註釋譯文連理枝頭豔麗的鮮花正在盛開，但風雨嫉妒鮮花的美麗，時時刻刻想要催促鮮花...

感悟中國人民是英雄的不可征服的人民。(略篇一四、引導學生探究以下幾個關鍵問題。（學生先討論，教師根據情況點撥與指導）1、課文中哪些內容表現了老頭子“過於自信和自尊”的性格？這句話在...

教學目標篇一1、理解課文思想內容，學習花生不求虛名，默默奉獻的品格。2、分清課文的主次。3、有感情地朗讀課文。課時篇二一、激趣導入1、啟發談話：同學們，你們吃過花生嗎？今天我們就來學習...

國小三年級語文課文閲讀篇一《秋天的雨》：秋天的雨，是一把鑰匙。它帶着清涼和温柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃...

國小語文落花生教案篇一【學習目標】1。學會本課六個生字，正確讀寫“居然”、“榨油”、“便宜”、“愛慕”、“體面”、“吩咐”“分辨”等詞語。2。有感情地分角色朗讀課文，背誦課文。...

國小語文落花生教案篇1教學過程：一、導入新課，板書課題1、每個人都有名字，很多名字都有一定的含義，或寄託了父母的期望，或寄託了自己的理想，誰能告訴我你的名字有什麼含義？2、這篇文章的作者...

五年級語文《落花生》教案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：五年級語文《落花生》教案給你一篇五年級語文《落花生》教案的寫作...

五年級語文落花生教學設計篇一目的要求1、理解課文的思想內容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。2、學習本課生字新詞，用“居然”“成熟”造句。3、概括課文的中心思想，練習分清課文的...

國小四年級語文課文原文篇一我一向討厭母雞。聽吧，它由前院嘎嘎到後院，由後院再嘎嘎到前院，沒完沒了，並且沒有什麼理由，討厭！有的時候，它不這樣亂叫，而是細聲細氣的，有什麼心事似的，顫顫巍巍的，順...

《荷花》教學教案教學目標1.會認3個生宇，會寫出12個生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、彷彿、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、隨風飄動”等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦自...

落花生課文讀後有感篇一讀了《落花生》，我真為蘋果、石榴、桃子感到打抱不平！作者説花生只是默默無聞地奉獻，而從不把自己的外表露在外邊。花生不也不只是一道飯前小菜而已嗎？蘋果那些水果...