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發表於:2023-11-27
教學難點篇一學習作者留心觀察生活,用心感受生活,真實地表達自己感想的寫作手法。五年級下冊語文《祖父的園子》教學設計篇二教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、感受園子的自...
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發表於:2023-12-20
雨巷教學設計篇一《雨巷》教學設計學習目標:朗讀品味、咀嚼詩歌語言,深入意境,把握意象的象徵意義。一、導入暮春時節,煙雨江南。有道是:自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。漫步江南的小巷,你的...
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發表於:2023-11-28
《背影》教學設計篇一教材分析:本文選自人教版八年級上冊第二單元第二篇課文,這一單元五篇課文都是以愛為主題的敍事性散文。五篇課文訴説的都是對普通人,尤其是對弱者的關愛。本單元閲...
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發表於:2023-11-27
細讀品味,體會文意。篇一1、用自己喜歡的方式自讀課文,整體感知課文內容。2、勾畫生字新詞,注意讀準字音。通過查閲工具書,聯繫上下文,同桌交流等方法理解文中部分詞語。3、小組討論:作者回...
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發表於:2023-12-20
《海燕》教學設計篇一《海燕》教學設計作者:朝陽縣羊山實驗中學李樹鋭教學目標:1、瞭解作者生平及寫作背景;識記、理解文中的生字生詞。2、理清文章的思路,弄清故鄉的小燕子、海上的小燕子...
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發表於:2023-11-11
本站小編為你精心整理了11篇《天窗教學設計一等獎》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《天窗教學設計一等獎》相關的範文。篇1:《天窗》教...
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發表於:2023-12-07
《背影》教學設計一等獎篇一《背影》是語文版教材(八年級下)第一單元的一篇講讀課文。這是朱自清先生寫於1925年10月的一篇回憶性記敍散文。文章深刻的表現了父親的愛子之心和作者的念父...
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發表於:2023-12-14
《老王》教學設計一等獎篇一教學目標一、學習生字和新詞。二、整體把握文章內容及思想感情。三、揣摩語言,領會語句的意味。四、學習把握人物形象、概括人物思想性格特徵的方法。課時安...
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發表於:2023-12-20
《鄉愁》教學設計篇一《鄉愁》教學設計及學案漢川市脈旺鎮初級中學李振文教學內容:人教版九年級下冊第一單元第二課教學目標:知識與能力:1、熟讀並背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節奏。2、...
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發表於:2017-12-31
《祖父的園子》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下11篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《祖父的園子》教學反思給你一篇《祖父的園子》教學反思的寫作範例,你...
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發表於:2023-12-20
《燈光》優秀教學設計篇一一、知識教學點1、學會本課生字新詞。2、理解課文的主要內容。3、“多好啊”在文本中多次出現,體會句子表達的思想感情。二、能力訓練點1、理解課文內容,體會文...
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發表於:2017-12-31
目錄第一篇:人教版五年級下冊語文《祖父的園子》教學設計第二篇:人教版國小五年級下冊《祖父的園子》教學設計第三篇:祖父的園子設計理念第四篇:祖父的園子教學反思第五篇:祖父的園子教學反...
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發表於:2023-11-01
五年級下冊語文《祖父的園子》教學設計篇一【教學目標】1、速讀課文,捕捉重點信息;運用摘錄法、圈劃法,歸納、提煉文本重點信息,學會長文短讀。2、理解課文內容,體會作者的心情,感悟作者的表...
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發表於:2023-11-27
祖父的園子教學設計篇一【教學目標】1、認識8個生字,讀讀記記“螞蚱、櫻桃、蚌殼、瞎鬧、鋤頭、倭瓜、水瓢、圓滾滾、一動不動”等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,體會作者...
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發表於:2023-11-27
《祖父的園子》優秀教學設計篇一【學習目標】1、熟讀課文,想象課文描寫的我在祖父的園子裏的生活情景,感受童年生活的情趣。2、認識8個生字及螞蚱、櫻桃、蚌殼等詞語,摘錄描寫優美的句子。...
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發表於:2023-11-27
祖父的園子教學設計篇一【教學目標】1、能有感情地朗讀課文,想象園子裏的“一切都活了”,體會“我”的率情、率性、率真,感悟因為有了祖父的寬容和愛,才有了“我”的自由與快樂,有了這個童...
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發表於:2023-12-14
雨巷教案一等獎雨巷教案設計一等獎篇一關於現代詩篇,高一重生並不生疏,他們在國小和國中階段現已觸摸過,朗誦上有有必要的語感,但在讀出情感、品嚐意象、領會詩情等賞識實踐上仍有欠缺。特...
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發表於:2017-12-31
教案定稿我和祖父的園子教材地位:《我和祖父的園子》是國標本蘇教版五年級下冊第五單元的一篇課文。教材分析:《我和祖父的園子》節選自蕭紅的回憶性長篇小説《呼蘭河傳》。課文描寫了我...
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發表於:2023-12-20
鳥的天堂教案篇一教學目標:1、學習本課的生字新詞,理解課文內容。2、認識南國榕樹的奇特和美麗,體會榕樹上中眾鳥紛飛的壯觀景象。3、學習作者表達事物的方法,掌握動態和靜態的描寫方法。4...
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發表於:2023-11-11
本站小編為你精心整理了20篇《沁園春長沙教學設計一等獎》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《沁園春長沙教學設計一等獎》相關的範文。篇...
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發表於:2023-11-01
祖父的園子教案篇一教學目標1.知識與能力:.認識8個生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼”等詞語,摘錄描寫優美的句子。2.情感態度價值觀:感受童年生活的情趣。3.過程與方法:熟讀課文,想象課文描寫的“我...
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發表於:2019-12-15
《祖父的園子》這篇課文節選自現代作家蕭紅的自傳體小説《呼蘭河傳》第三章第一篇。今天,小編為大家帶來了祖父的園子教學反思,但願對你有借鑑作用!祖父的園子教學反思篇1課堂上檢查預習...
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發表於:2023-01-10
本站小編為你精心整理了32篇《台階教學設計一等獎》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《台階教學設計一等獎》相關的範文。篇1:台階教學設...
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發表於:2023-12-20
《散步》優秀教學設計篇一【教學目的】1、在朗讀中品味文章內容的寫法。2、學習課文優美的語言。3、結合自身實際,理解、感悟文章的人性美。【教學重、難點】重點:1、在朗讀中品味文章內...
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發表於:2023-11-27
祖父的園子教學設計篇一教學目標1、會認讀“螞蚱,櫻桃,蚌殼,瞎鬧,倭瓜,水瓢,圓滾滾”等詞語,通過查字典,並結合課文理解不懂的詞語。2、閲讀課文,瞭解內容,體會出“我”在園子裏自由自在,快樂無憂...