《長亭送別》教案精品的精選

《長亭送別》教案篇一教學目標：1、知識與技能：品讀曲詞，運用多種方法鑑賞曲詞2、過程與方法：朗讀，品味，分析3、情感、態度、價值觀：激發對傳統文化學習的興趣教學重點：瞭解劇情，分析崔鶯鶯的思...

《長亭送別》教案篇一教學目的1、瞭解劇情，把握鶯鶯的思想感情和性格特徵2、着重鑑賞文中情景交融的藝術境界。3、揣摩和鑑賞文中富於文采的戲曲語言。教學重點1、鶯鶯的叛逆性格。2、...

《長亭送別》的作者簡介篇一王實甫（1260年-1336年），名德信，大都（今北京市）人，祖籍河北省保定市定興（今定興縣）。元代著名戲曲作家，雜劇《西廂記》的作者，生平事蹟不詳。王實甫與關漢卿齊名，其作品...

文言文《醉翁亭記》教案篇一知識與能力1、瞭解結構，把握中心，掌握常見文言實詞、虛詞、句法，積累名言和議論文素材，熟讀成誦。2、學會將寫景、敍事、抒情相結合的寫法；提高語言鑑賞能力。3...

《蘭亭集序》教案篇一教學目標：知識目標掌握文章寫景言情時的重點文言詞語，感受文字之美。能力目標理解作者情感變化及暗含的生命哲理，欣賞文學之美情感目標幫助學生樹立正確的生命觀，人生...

《蘭亭集序》教案篇一教學目標：1．瞭解蘭亭宴集的起因，經過，認識作者感情由樂轉悲的原因及在深沉的感歎中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。2．瞭解本文句法上駢散並行而以散為主的特色。3．背誦...

《蘭亭集序》教案篇一教學目標1、瞭解蘭亭宴集的起因、經過，認識作者感情由樂轉悲的原因以及在深沉的感歎中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。2、背誦全文，掌握“修、期、致、臨、次”等詞...

《渡荊門送別》古詩優秀教案篇一教學目標：1、知識目標：瞭解和把握借景抒情、情景交融的表現手法；2、能力目標：培養鑑賞古詩意境美和語言美的能力；3、情感目標：培養熱愛自然山水、熱愛家鄉的...

本站小編為你精心整理了3篇《長亭送別教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《長亭送別教學反思》相關的範文。篇1：長亭送別教學反思...

送別詩5、《魯郡東石門送杜二甫》篇一醉別復幾日，登臨遍池台。何時石門路，重有金樽開。秋波落泗水，海色明徂徠。飛蓬各自遠，且盡手中杯。《於易水送人一絕》篇二唐·駱賓王此地別燕丹，壯士...

《長亭送別》教案1【學習目標】1．簡單瞭解作者及相關元曲、元雜劇。2．品味情景交融的藝術境界。3．揣摩富於文采的戲曲語言。【學習重點】1、體味人物的思想感情。【學習難點】1、品味情景...

《長亭送別》教案篇一一、教學目標：1、知識與技能：能辨識《長亭送別》中的藝術手法並分析其作用與效果，並初步嘗試與學生一起解讀與分享《西廂記》的藝術價值與深遠影響。2、過程與方法：品...

長亭送別篇一今日送張生赴京，十里長亭，安排下筵席；我和長老先行，不見張生、小姐來到。今日送張生上朝取應，早是離人傷感，況值那暮秋天氣，好煩惱人也呵！“悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程。”[正...

原文：篇一長亭送別元代：王實甫（夫人、長老上雲）今日送張生赴京，十里長亭，安排下筵席；我和長老先行，不見張生、小姐來到。（旦、末、紅同上）（旦雲）今日送張生上朝取應，早是離人傷感，況值那暮秋天氣，好煩...

《長亭送別》教案篇一教學目標：1、欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。教學重點：欣賞情景交融的藝術境界教學難點：崔鶯鶯的典型意義教學設想...

《長亭送別》教案篇一《長亭送別》講述了崔鶯鶯十里長亭送張生進京趕考的別離場景，而張生和崔鶯鶯這對衝破世俗相愛的戀人，短暫的歡愉後即將飽嘗長久的別離相思。反映了自由愛情與封建禮...

《蘭亭集序》教學設計篇一【教學目標】1、認知目標：能借助註釋掃清文字障礙並積累自己認為重要的詞語句子；能就本課的文言知識提出質疑，通過質疑解疑理解課文。2、能力目標：能就本課提出問...

《送孟浩然之廣陵》教學設計篇一教學目標：1、認識生字。2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3、理解詩的內容，想象詩所描繪情景，體會朋友之間的深情。教學難點：感悟詩境，指導朗讀。教學過程：一、...

本站小編為你精心整理了16篇《課文長亭送別教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《課文長亭送別教案》相關的範文。篇1：課文《長亭送別...

《醉翁亭記》教案篇一一教學目標1、理解重點詞語的意思，體會文中對偶句的特點及作用。2、整體把握文章內容，理解以“樂”為線索貫穿全篇的結構特點。3、理解文章中所表達的作者的思想感...

寫作方法篇一可以從整體構思、意境、語言、表現手法等幾個角度來分析。從構思看：題目“渡荊門送別”，“渡荊門”包括前三聯，尾聯照應詩題中的“送別”，全詩緊扣題目展開，結構分明，章法有度。...

國中九年級語文上冊《醉翁亭記》教案篇一教學目標：1、學習本文以“樂”為主線，前後呼應把握文章結構，理解景物描寫作用，學習本文寫景與抒情自然結合的方法。2、理解作者遊覽山水的樂趣及其...

《黃鶴樓送別》教案篇一教學要求：精讀課文，感受詩人話別的情景。理解課文內容及詩句的意思，體會詩人與朋友依依惜別的思想感情。教學過程：一、複習引入，初步設疑：⒈、課文講了誰在什麼時候，為...

蘭亭集序教案篇一感情用事地閲讀全文並背誦。2、體驗作者從“快樂”到“悲傷”的思想感情。課程要求:即引入文本你喜歡中國毛筆字嗎？書法是中國的國粹。首先，請欣賞一幅書畫:王羲之的《...

《渡荊門送別》教案篇一《渡荊門送別》教案教學目標知識目標1、瞭解這首詩相關的背景知識。2、瞭解這首詩的思想內容、藝術特色及語言風格。3、瞭解把握借景抒情，情景交融的表現手法。4...