課文《口技》的教案設計的精選

語文《口技》教案篇一教學目標1．準確流暢地朗讀課文，培養文言語感。2．掌握重點字、詞、句的意義及用法，積累文言知識。3．學習本文正面描寫和側面描寫相結合的寫法。教學重點、難點正面描寫...

《口技》教案設計篇一教學設想教學重點：①細膩生動的描寫，清晰明瞭的思路。②正面描寫與側面描寫的有機結合。在教學中可依據“具體～抽象”的原則方法，讓學生從生動形象的口技表演中感受領...

口技教案篇一口技（清）林嗣環第一課時【學習目標】1.掌握常見的文言詞語，理解課文內容。2.重點把握作者描述的特色：條理清晰、首尾呼應、側面烘托。3.瞭解古人高超的技藝，感受我國古代民間藝...

《口技》教案設計篇一一、教材分析：《口技》是冀教版語文七年級下冊第四單元最後一課（20課），是講讀課。本文記敍了一場精彩的口技表演，主要通過描寫口技表演者摹擬深夜一家四口夢中醒來、繼...

語文《口技》教案篇一1、能正確譯講並背誦第4-5段。2、學習文章的描寫方法。學習過程：一、板書課題：師：同學們，這節課我們繼續學習《口技》。(板題：口技)(過渡語)我們將如何學習這課文呢？請...

七年級語文《口技》教案設計由本站會員“艾克”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。《口技》的作者以成功的文學實踐妥善地突破了以文記聲的侷限，通過想象和聯想，化聲為形，以文...

教學目標：1.認識課文中出現的生字與生詞，規範書寫相關的詞語。2.默讀課文，把握課文主要內容，採用分角色朗讀方式，體會課文否趣味。3.結合文本特點，按照地點變換順序，藉助相關文字提示，學習複述...

《口技》教案設計篇一教學目的一、使學生了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力。二、學習正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。三、學習準確地運用表示時間的詞語。四、背誦...

《匆匆》語文教案篇一教材簡析：《匆匆》一文是現代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，以細膩的筆觸刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度光陰感到無奈和惋惜，又...

《口技》教案設計篇一《口技》説課稿各位評委，各位老師：大家好！一：説教材地位和作用：我叫，來自*中學。我説課的題目是《口技》，選自義務教育新課程標準實驗教科書國中語文第二冊第四單元。本...

教學準備篇一重點1．理解當時的社會環境。2．分析人物性格。3．學會小説刻畫人物的方法。4．把握文章的中心思想和作者的。情感。難點1．通過了解人物所處的環境，理解當時的社會現實。2．通過對比分...

《口技》教案設計篇一教學目標 ：理解文言詞語，學習摹狀的説明方法；熟讀背誦全文。教學重點：側面描寫的運用；數詞直接修飾名詞的特殊用法。教學難點 ：側面描寫的作用；古今詞義、用法的異同。...

七年級語文《口技》教案設計多篇由本站會員“xingmeng1114”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。《口技》這篇文章出自《虞初新志·秋聲詩自序》，創作於清朝初年。文章敍寫...

《山雨》教案篇一【學習目標】１、認識本課２個生字。２、有感情地朗讀課文，在讀中想象課文所描繪的景色，在讀中體會作者對山雨、對大自然的情感。３、培養對文學作品初步的欣賞能力。【教學過程...

《口技》教案篇一一、教學目標（一）知識目標1．文言實詞含義。2．正面描寫和側面描寫。（二）能力目標1．文言閲讀理解能力。2．有條不紊、清楚地敍事的能力。（三）情感目標認識祖國語言文字的優美及其豐...

9的乘法口訣教學設計蔡堂鎮嶽莊國小朱明勇【教學目標】知識目標：掌握9的乘法口訣，並能運用口訣進行準確計算和解決一些簡單的問題。能力目標：培養學生初步的知識遷移能力，引導學生有目的地...

窗口的簡單操作教學目標（一）認知目標：掌握窗口的基本操作。（二）能力目標：培養學生自己發現問題、解決問題以及團結協作的能力。（三）情感目標：讓學生自我激勵，體驗成功，發現學習的樂趣並且培養學生...

課文《松鼠》的教案設計篇一教學目標：知識會認11個生字，會寫9個生字，正確朗讀、書寫“晴朗”等詞語。能力有感情朗讀課文、理解課文內容、瞭解小松鼠的生活習性。德育培養熱愛小動物的思...

《口技》語文教案1教學目標：1、積累詞語、瞭解課文內容，培養誦讀文言文的能力。2、瞭解正面描寫和側面烘托相結合的寫作手法及起表現作用。3、感受口技這一傳統民間藝術的魅力。教學重點...

主題班會必須結合學生的實際，主題的確定必須尋找學生中普遍存在的典型的思想問題。一起懶看看國中班會課活動課教案怎麼寫的吧，以下是小編精心收集整理的國中班會課活動課教案，希望對你有...

課文《山雨》教學設計篇一學習目標1.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。2.感受山雨帶韻味，體會作者對山雨的喜愛，領略大自然的秀美。3.學習作者通過聯想和想象來表達獨特感受的方法。...

《母雞》優秀的教學設計篇一教學目標：知識與技能：1、認識本課生字詞。2、有感情的朗讀課文。3、學習作者真實具體的寫作方法，體會課文情感。過程與方法：採用自主、合作、探究的學習方式，理...

我的第一本書教案篇一教學目的：1、理解作者對生活的那一份詩意的感悟。2、培養學生對生活的體驗能力，學會思考人生。教學重點、難點：1、複述“第一本書”的故事。、2、注重激活學生對生活...

《口技》教案篇1一、教學目標（一）知識目標1．文言實詞含義。2．正面描寫和側面描寫。（二）能力目標1．文言閲讀理解能力。2．有條不紊、清楚地敍事的能力。（三）情感目標認識祖國語言文字的優美及其豐...

《口算除法》教學設計一、教學目標1、知識與能力目標：使學生理解和掌握整十數除整十數、幾百幾十的數(商是一位數)的口算方法，能正確地進行口算。2、過程與方法目標：使學生經歷探索口算方...