國小美術一年級下冊教案的精選

國小美術一年級下冊教案篇一教材分析：本課的目的是讓學生學會欣賞布料的花紋，並能自己動手設計製作一些喜歡的花布圖案，以提高觀察力、想象力、創造力。為了達到這個目的，教材選了一位小女...

四年級下冊美術教案篇一教學目標：1、通過學習瞭解植物的種類和生長特點，學習用線條表現植物特徵及其前後關係。2、培養學生的觀察能力、線條造型能力和綜合學習能力。3、培養學生熱愛大...

國小一年級下美術教案篇一一、教學情況分析：一年級小朋友第一次接觸正規化的美術課，對一年級學生來説是新奇、有趣、好玩的，而且新生入學前所受的教育各不相同，心理因素也不一樣，在繪畫上、...

國小六年級美術下冊教學計劃(一)一、學生現狀分析：六年級的學生經過了五年的美術學習，他們對美術瞭解的也相對較多，大多已經積累了比較豐富的知識和經驗，其抽象思維、知識的綜合運用能力和...

一年級下冊美術教案篇一一、教學目標：1、瞭解生活中拖鞋的結構以及設計原理，培養實用造型能力。2、掌握製作紙拖鞋的方法和要求。3、培養學生對應用美術的興趣和對生活的熱愛。4、在學習...

國小一年級下冊美術教案篇一教學目標：1、觀察春天的小雨，學習春雨不同的畫法。2、能想象畫出雨中小草小花小動物的可愛摸樣。3、瞭解簡單的自然生活常識。教學重點：想象小花小草喝雨水的...

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國小一年級下美術教案篇一教學目標：1、根據學習任務收集、準備相應的工具、材料。2、將收集、加工後的什物串起來，製作1-2件掛飾。教學重、難點：1、找到與眾不同的材料來製作掛飾。2、用...

四年級下冊美術教案篇一《提袋的設計》本課是“設計？應用”學習領域的一個內容。其中包涵了豐富的想象、變形、誇張等造型手法，內容極具趣味性。我在講授本課中我採用了小組合作、自主探...

國小一年級下冊美術教學計劃篇一一、分析1、教材分析本冊教材總體上有這樣一個比較明顯的特點：（1）隱含了美術的繪畫知識和技能，但在選的教學內容裏，卻以一種趣味的操作和活動中體現出來的。...

四年級下冊美術教案篇一《提袋的設計》本課是“設計？應用”學習領域的一個內容。其中包涵了豐富的想象、變形、誇張等造型手法，內容極具趣味性。我在講授本課中我採用了小組合作、自主探...

三年級美術下冊教學計劃篇一一、教材分析：我們都知道人美版教材內容豐富多彩貼近學生生活，系統性、邏輯性都很強，在以上三冊造型表現領域的統計表中我們更能清楚的看到各個造型系列知識點...

國小美術課一年級教案篇一教學目標：1、啟發學生感受和認識物體的形狀。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗塗繪繞線活動的樂趣，激發學生的繪畫熱情。教學重難點：重點：用線大膽塗繪出物體...

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二年級美術下冊教學計劃1一、學生知識，學習習慣分析二年級的學生已經學習有關美術基本知識一年多的時間了，也掌握了一些簡單的基本創作、設計等的技能，但有部分同學在繪畫、動手製作過程...

一年級美術下冊教學計劃篇1一、學生知識能力、學習習慣分析：一年級的小朋友剛從幼兒園升入國小，習慣比較差，易失去注意力等，國小一年級美術教學計劃。因此教師的教學態度和教學理念起決定...

國小一年級美術教案篇一課題：小掛飾課時：2課時課堂類型：設計應用教學目標：1、根據學習任務收集、準備相應的工具、材料。2、將收集、加工後的什物串起來，製作1-2件掛飾。教學重、難點：1、找...

國小一年級下冊美術教案篇一教學目標：1、通過描畫自己的影子，感受圖形的外形美。2、通過和添加的表現手法，對簡潔圖形的藝術美有初步的瞭解。3、在描畫中，能運用合理的構圖、豐富的想象進...

四年級下冊美術教案篇一1、教學目標（1）認知目標：通過參觀、欣賞，讓學生了解穿編工藝的材料、工具和特點，開闊學生的眼界，培養審美意識和審美習慣。（2）操作目標：選用適合的材料，大膽地將自己設計...

每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發現問題，吸收經驗教訓。這次小編給大家整理了國小一年級下冊美術教學總結，供大家閲讀參考，但願對你有借鑑作用。國小一年級下冊美術...

國小四年級美術上冊教案篇一第1課四季的色彩一、教學內容與目標：1、顯性內容與目標：應知：通過欣賞、分析藝術作品，能夠認識到不同季節的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。應會：認識該...

2021年人教版國小四年級下冊美術教學計劃(一)一、學生概況本年級學生對美術課興趣濃厚，並具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好...

一年級上冊美術教案篇一教學目標：1、通過對植物的觀察和廢舊材料的利用，培養學生生活中發現美的意識。2、培養學生豐富的想像力。3、培養學生對師長的敬愛之情。教學重點：如何合理運用各...

國小三年級美術教案篇一教學目標：1、認真觀察校園裏的各種花卉，熟悉自己的生活環境，學會觀察生活。2、熟悉各種材料的用法和工具使用技巧，會因材使用。學具準備：各色毛線、布頭、彩紙、扎絲...

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