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發表於:2024-01-02
《童趣》教案篇一【課文説明】課文很有情趣,三種物外之趣都是視覺加想像形成的,這種想像是把對象大化、美化、理想化,諸如蚊子成了白鶴。這一篇課文是學生第一次接觸文言文,內容有趣,就不至...
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發表於:2023-12-05
《童趣》教案篇一教學目的:1通過聆聽和表演,體驗與本課主題“童趣”相關的音樂內容。感受表現不同的音樂情緒。2能在音樂實踐中編創適當的歌詞。3能準確地按節奏拍擊,邊唱歌邊做拍手遊戲...
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發表於:2023-11-03
童趣篇一清代:沈復餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴...
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發表於:2023-11-02
童趣篇一今天,我興高采烈地打開我童年的照片,對自己説:“看看我從小到大都做了些什麼?”翻來覆去,我看到:在一張照片中,我開心地笑着,手裏拿着一根繩子,繩子上綁着一隻蟬。.。不知不覺中,我陷...
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發表於:2023-12-05
本站小編為你精心整理了22篇《童趣教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《童趣教學反思》相關的範文。篇1:《童趣》教學反思要講《...
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發表於:2023-11-02
課堂練習篇一投影顯示:背誦全文,完成1~8題:1、填空:課文《童趣》選自《______》,作者是__代文學家___。課文詳細敍述了作者兒時以為有“物外之趣”的事情:一是“戲蚊於素帳”看到“”的景象;二是“觀蟲鬥草間...
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發表於:2023-11-02
《童趣》全文篇一①準確劃分語音停頓,節奏分明地朗讀並背誦課文。②理解只有善於觀察,善於聯想想像,才能有物外之趣。③學習積累重點詞語。○①反覆朗讀,領會課文大意。②初步瞭解古文與現...
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發表於:2023-11-02
童真童趣的經典句子篇一1、天真的無知是可取的,因為他伴隨着謙讓、好奇心和開闊的胸懷。2、我的表弟帆帆,今年五歲。因為屬狗,全家人都管他叫“狗子”。他長得又瘦又小,大腦袋像個葫蘆瓢,一...
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發表於:2023-12-05
童趣篇一童趣是童年的趣味,它如一條長河,由一點一滴的水形成,每當回憶起來都有幾分懷念在其中。童趣是下雨天的踩水坑。記得在小時候,一到了雨天,我都非常開心,因為雨後可以出去玩,可以看到彩...
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發表於:2023-11-02
童趣的作文篇一冬天去,春天來,西湖上閃着銀光。春雨是報春者,一絲絲細雨從天上,落到地下,沙啊,沙,落在葉子和小花上。它們抬起頭,看,我身上的露珠多漂亮!雨停了,蝸牛爬,太陽從雲層中探出頭來。觀景...
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發表於:2023-12-05
作業篇一1、背誦、翻譯課文。2、回憶自己童年時的趣事,試着寫出景或事中所體驗到的“物外之趣”。3、擬幾條熱愛草坪、熱愛動物的標語。如:小草也會疼的,請勿踏之。小草正在生長,請勿打擾...
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發表於:2023-11-07
童真童趣作文500字篇一春天,像一個可愛的小女孩在跳舞;夏天,像一個活潑的小男孩在玩玩具;秋天,像一位勤勞的阿姨在勞動;冬天,像一位冷酷的爺爺在發脾氣。春夏秋冬各有特色,我最喜歡的是夏天那...
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發表於:2023-11-02
童趣的作文篇1每逢新年收紅包時,我就會想起小時候收紅包的趣事。收紅包的事是在三歲那年發生的。在那個陽光燦爛的早晨,我早早的就起了牀,把一切收拾得乾乾淨淨,就連大廳也打扮得“漂漂亮...
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發表於:2023-12-05
本站小編為你精心整理了11篇《國中語文童趣説課稿》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《國中語文童趣説課稿》相關的範文。篇1:國中語文《...
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發表於:2023-11-07
童真童趣作文篇一童年的趣事就像黑夜裏的星空一樣,一個一個的小行星在黑夜裏閃閃發光,那小星星就想我記憶中的珍寶一樣,讓我感受到童真的魅力……還記得我5歲的時候,特別喜歡吃糖,見到糖,我...
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發表於:2024-01-02
《童趣》教案篇一新課標強調語文教學要有全新的教育教學理念,其中以人為本,按照學的規律教,倡導自主、合作、探究的學習方式,樹立終身學習的觀念,注重提高學生的語文素養等,是語文課堂教學最...
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發表於:2023-12-05
童趣的作文篇一大家都説現在的孩子都是温室裏的嬌嫩的花兒,什麼都不做。可我今天就不當温室裏的花兒——幫姨媽帶了回孩子,再次享受了童趣。今天來到姨媽家玩耍,帶弟弟、妹妹的任務自然落...
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發表於:2023-12-14
《童趣》閲讀答案篇一餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷私擬作羣鶴舞於空中心之所向則或千或百果然鶴也昂首觀之項為之強。又留蚊於素帳中...
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發表於:2024-01-03
《童趣》教案篇一教具準備多媒體課件、電子琴、打擊樂。教學理念新課標提出:音樂課應以學生髮展為本,以音樂審美為核心,以加強音樂實踐創作。表演《四季童趣》教學基本要求1、這首帶有通...
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發表於:2023-12-05
《童趣》教學設計篇一教學目的:1、熟練朗讀文言文,把握正確的語氣、語調,並進而讀通文句;2、感受物外之趣,激發學生的好奇心、想象力;重點:準確朗讀,讀通文句,感受物外之趣。難點:背誦課文,讀懂文...
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發表於:2020-03-10
七年級語文《童趣》教案由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:七年級語文《童趣》教案七年級語文《童趣》教案的寫法與格式是什麼?請參...
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發表於:2018-12-24
國小語文新課程標準(最新修訂版)明確提出:“語文課程應激發和培育學生熱愛語文的思想感情,引導學生豐富語言的積累,培養語感,發展思維,初步掌握學習語文的基本方法,養成良好的學習習慣,使他們...
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發表於:2020-03-23
第1篇:童趣作文記得在我六、七歲的時候,發現了一個連爸爸、媽媽也不知道的祕密——蚊子愛黑。那是秋高所爽的一天,我和爸爸像往常一們一起出去散步,我穿着自己最喜歡的那套衣服:...
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發表於:2023-11-02
以童趣寫作文篇1童年的我,總是會鬧出許許多多的笑話來,媽媽説,我就是他們生活中的調味品。就拿那次“種糖果”來説吧。大概在三歲的時候,常看大人們在田裏忙活。春天,大人們在田裏忙着耕種,...
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發表於:2023-11-02
《童趣》教學設計篇一教學目標:1、表演《搖船調》,感悟謎語的樂趣,課後收集更多的謎語進行民間文化交流。2、猜謎活動交流。3、單元小結。教學重難點:1、感悟謎語的樂趣。教具準備教學過程...