濟南的冬天作文精品的精選

濟南的冬天作文篇一濟南的冬天非常冷，北風呼呼地叫着、吹着，吹得我們的臉和手通紅通紅的，在晶亮的冰面上一映，像一朵朵傲雪盛開的臘梅。我們也愛這梅花般的世界，那歡樂的笑聲，隨着漫天雪花飛...

老舍作品《濟南的冬天》原文：篇一對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的...

《濟南的冬天》教案篇一【教學目標】1朗讀感知，初步感受濟南的冬之美。2通過找景物、抓特徵的方法，個性化解讀濟南冬天的魅力。3體會作者對景物獨特的感受，以及對其寄予的深情。【重點難...

濟南的冬天作文篇一對於一個在北方住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的...

【導語】濟南的冬天賞析(優選10篇)由本站會員“小丸子__”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：濟南的冬天賞析篇2：濟南的冬天賞析篇3：濟南的冬天賞...

《濟南的冬天》課件篇一一，説教材今天要説課的課文是老舍先生的《濟南的冬天》。課文是新課標實驗教科書人教版七年級上冊第三單元第二課，是一篇寫景抒情散文。原文是一系列直接描寫濟南...

《濟南的冬天》教學教案篇一一、教學目標1．把握濟南冬天的特點，領會由裏到外、由山到水的寫景順序。2．欣賞用詞的精當、生動、準確；體會比喻、擬人等修辭手法的作用。3．在朗讀中體會景物描...

《濟南的冬天》教案篇一學習目標：1、在反覆的朗讀中感受濟南冬天帶給人們的美好感覺。2、能説出濟南冬天的特點，發現它獨特的美。3、欣賞並學習本文描寫景物的語言技巧。教材分析：《濟南...

濟南的冬天讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：濟南的冬天讀後感這篇濟南的冬天讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作...

濟南的冬天作文篇一我的家鄉在濟南，四季的濟南都很美麗。雖然冬天的濟南滴水成冰、寒風刺骨，但卻有一種與眾不同的美！每到冬天，濟南就像一個冰雪王國，美麗極了！不過，今年不同，天沒太下雪，有點失...

《濟南的冬天》教學設計篇一學習目標：1、在反覆的朗讀中感受濟南冬天帶給人們的美好感覺。2、能説出濟南冬天的特點，發現它獨特的美。3、欣賞並學習本文描寫景物的語言技巧。教材分析：《...

《濟南的冬天》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《濟南的冬天》讀後感下面由本站的作者為你提供《濟南的冬天》讀後感的寫...

濟南的冬天作文篇一如果你試圖抱怨濟南的話，你一定會想到濟南的夏天。若你要讚美濟南，你不能不提到濟南的冬天。因為老舍先生的散文《濟南的冬天》，濟南名噪全國。作為中學語文課上的一篇...

《濟南的冬天》教案篇一教學目的：1、熟悉課文內容，理清文章層次結構和主要內容。2、理解通過比較的寫法突出事物的特點。3、潛移默化熱愛祖國河山的感情。教學重點：1、激發學生熱愛祖國河...

濟南的冬天作文1對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。...

《濟南的冬天》篇一對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的...

濟南的冬天作文篇一最妙的是下點小雪，看吧，窗外的雪花紛紛飄着，象撕碎了的棉花，向你飄來，雪花就象一個活潑的娃娃從頭到腳都是新的。有時它們還會在地上打兩個滾。踢幾腳球。賽幾跑捉幾回迷...

濟南的冬天作文篇一寒冷的冬風送走了秋天，徐徐的春風送走了冬天，聽，鞭姑娘正邁着輕盈的步伐，向我們款款走來……山間的小溪“叮叮咚咚”地唱起歡快的樂曲，樹葉沙沙作響，太陽公公也忍不住伸個...

《濟南的冬天》教案篇一教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，體味濟南的冬之美。②理清思路，體會比喻、擬人手法對突出景物特點的作用。③體會作者對景物獨特的感受，培養學生熱愛祖國河山...

【概述】濟南的冬天教案共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：濟南的冬天教案以下是本站小編整理的濟南的冬天教案範文，希望能幫助...

《濟南的冬天》教學設計篇一【重點難點】1、學習作者抓住特徵運用貼切手法描寫自然景色的寫法。2、引導學生體會作者在景物描寫中所抒發的思想感情。【課時安排】一課時設計思路這是一...

語言智慧是氣質與個性的凝聚物篇一情意表達的重要手段以及宣泄思想情感的主要載體是語言。但是能夠表現作者氣質與個性的凝聚物是語言智慧。老舍先生一直追求的是語言智慧，通過個性化的...

濟南的冬天讀後感篇一冬，本應是寒風凜凜，一片白雪皚皚的。可是，老舍筆下的冬天，卻是温晴的。印象中的冬天，應是如黃升寫的那般，“冰雪襟懷，琉璃世界，夜氣清如許”。但，濟南卻不是這般的。它沒有...

《濟南的冬天》筆記七年級語文濟南的冬天筆記篇一1．有感情地朗讀課文，感知內容，體味濟南的冬之美。2．體會文中擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用，學習形象生動的描寫景物的方法。3．體會作者...

【導語】濟南的冬天説課稿(優選10篇)由本站會員“sieies”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：濟南的冬天説課稿篇2：濟南的冬天説課稿篇3：濟南的冬...