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發表於:2023-11-28
國小音樂大海啊故鄉教案篇一教學目標:(一)學習歌曲,激發學生對電聲音樂的興趣。(二)能夠自信地、有感情的演唱歌曲《大海啊,故鄉》,並用圓潤流暢的歌聲表達熱愛大海、熱愛家鄉的感情。教學重點...
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發表於:2024-02-25
天門市九真初級中學**一、活動目標:1、瞭解家鄉菜的特點與代表菜品。2、學會一道家鄉特色菜的烹飪方法。3、利用節假日為家人制作家鄉菜,傳承家鄉美食文化。二、新課導入:1、我國幅員遼闊...
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發表於:2022-12-13
教學目標1.認識“貝、蝦”等生字,會寫“貝、蝦”等字。會讀“裝滿”等詞語。2.朗讀全文,引導學生感受家鄉的美麗。3.會用“那麼……那麼……”造句.4.在老師的指導下,描畫自己的家鄉。教學...
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發表於:2023-11-04
《畫家鄉》教學設計【教學目標】1、認識“寬”、“蝦”等12個生字,會寫“原、貝”等6個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、學習運用課文中章節的語言,表達...
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發表於:2021-03-29
《多彩的家鄉文化》教學設計教學目標1.考察瞭解家鄉的飲食習慣,家鄉的特色美食,能夠掌握遼寧比較著名的菜式與飲食文化。2.探索家鄉的飲食習慣的形成與地域文化、物質基礎的關係,從而理解...
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發表於:2023-12-20
《槐鄉的孩子》教學設計篇一學習目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出槐鄉孩子採槐花勞動的歡快。2.瞭解槐鄉孩子採槐花的方法,和同學交流讀後的感受。3.熟讀自己喜歡的句子。課前準...
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發表於:2023-11-08
故宮博物院教學設計1第一課時〖教學目標〗知識目標:識記重點字詞;掌握本文的説明順序與説明方法。能力目標:通過本文的學習,使學生掌握説明古建築的一般順序,同時瞭解故宮在中國歷史上的獨...
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發表於:2019-06-17
美麗家鄉教學設計(最新)一、教學內容與説明1、教學內容:家鄉的污染和防護以及愛護美麗的家鄉2、內容説明:本節課要學的內容是家鄉的污染和防護以及愛護美麗的家鄉指的是家鄉在飛速發展的同...
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發表於:2017-12-30
目錄第一篇:漁夫的故事教學設計第二篇:《漁夫的故事》教學設計2第三篇:32漁夫的故事教學設計第四篇:32、漁夫的故事教學設計第五篇:《漁夫的故事》教案(教學設計)更多相關範文正文第一篇:漁...
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發表於:2023-12-02
《漁夫的故事》教案篇一教學目標1、認識8個生字。2、理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡,簡要地講述課文內容。教學準備師:多媒體故事畫面或掛圖及閲讀要求、...
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發表於:2024-02-24
《畫家鄉》教學設計篇一河西區平山道國小張楠一、學習目標:1、認識“原、市、蝦、撿、貝、殼、腳”等8個字。2、感受美麗的景色,欣賞優美的語言。3、在教師指導下,畫自己的家鄉,使學生從小...
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發表於:2023-11-02
本站小編為你精心整理了14篇《人教版鄉愁教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版鄉愁教學設計》相關的範文。篇1:《鄉愁》教...
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發表於:2018-01-01
第1篇:國中語文公開課教案《故鄉》教學設計國中語文公開課教案《故鄉》教學設計作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能...
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發表於:2017-12-31
目錄第一篇:鄉下人家教學設計第二篇:鄉下人家教學設計第三篇:鄉下人家教學設計第四篇:《鄉下人家》教學設計第五篇:《鄉下人家》教學設計更多相關範文正文第一篇:鄉下人家教學設計鄉下人家教...
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發表於:2021-01-29
第四章講故事訓練教學目標:1.瞭解講故事的要求及分類2.掌握開講和收尾的技巧3.掌握“話”與“表”的技巧教學重點:開講與收尾的技巧教學難點:“話”與“表”的技巧教學時數:2課時教學過程:一...
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發表於:2023-11-06
《水鄉歌》教學設計[教材簡析]《水鄉歌》是義務教育課程標準實驗教科書語文(蘇教版)第三冊第8單元中的一篇優美的詩歌。詩歌歌頌了水鄉的秀麗風光和幸福美好的生活,抒發了熱愛大自然,熱...
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發表於:2023-12-14
本站小編為你精心整理了4篇《故鄉語文教學教案設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《故鄉語文教學教案設計》相關的範文。篇1:九年級上冊...
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發表於:2023-11-21
《故鄉》教案篇一課時:一課時教學目標:1、情感目標:通過學唱《念故鄉》,重温已經學過的思念故鄉的歌曲,從感性上讓學生體驗思念故鄉,熱愛故鄉的情感。2、知識技能目標:(1)瞭解作曲家生平和相關...
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發表於:2023-12-20
《鄉愁》教學設計篇一《鄉愁》教學設計及學案漢川市脈旺鎮初級中學李振文教學內容:人教版九年級下冊第一單元第二課教學目標:知識與能力:1、熟讀並背誦,把握詩歌的內在旋律與和諧節奏。2、...
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發表於:2019-01-06
[導讀]《晏子故事兩篇》教學設計共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《晏子故事兩篇》教學設計本站提供的《晏子故事兩篇》教學...
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發表於:2023-11-23
→←程序設計説明:篇一1、回憶舊知識,導入新課:問題1:我所認識的魯迅。(幻燈展示)問題2:什麼是小説?小説鑑賞應注意些什麼?(幻燈展示)2、點明學習目標和重點,進入新課。3、講解"重複"和"對比"...
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發表於:2018-12-05
《識字3:“貝”的故事》教學設計蒙城縣柳林鎮盧橋國小趙煒所選知識點:偏旁與字義有關教學目標:1、瞭解“貝”字的起源,貝的作用,2、進一步瞭解用“貝”字作偏旁的字的特點?3、感悟漢字無窮趣...
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發表於:2023-11-28
《槐鄉的孩子》教學設計篇一教學目標1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容。引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。3、培養獨立閲讀能力,體會一些詞句表情達意的作用。教學重難點感受槐鄉...
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發表於:2023-11-18
《故鄉》教學設計1教學目標:1.學習小説人物描寫的方法。2.學習小説採用對比表現主題的方法。教學重點:“我”回故鄉的見聞和感受教學難點:“我”離開故鄉時的心情與感受能力目標:1.培養學生正...
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發表於:2023-12-06
《縮寫故事》教學設計一、教學目標(一)能借助例文對比學習,發現縮寫的四把密鑰:“保留”“刪減”“改寫”“概括”。(二)能借助對話改寫和連環畫配文字,學會改寫對話和概括長文的具體方法。(三...