新人教版《説屏》教案的精選

《説“屏”》教案篇一教學目標1．理解課文內容，瞭解屏的相關知識。2．瞭解文中引用的古詩詞的意思。3．把握説明對象及特徵，進一步提高説明文的閲讀能力。4．揣摩語言，感受濃濃的詩意和韻味，進一步...

第1篇：八年級語文《説屏》説課稿人教版八年級語文《説屏》説課稿作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫説課稿需要注意哪些格式...

理解：“窮”人(精神上的富有篇一第二課時窮人教案篇二一、教學要求1.理解課文內容，瞭解沙俄時代窮人的悲慘生活和他們的美好心靈。2.學習本課生字新詞，理解重點詞句。3.展開合理的想象，續...

《説“屏”》教案篇一學習目標：1.掌握重點字詞，正確流利地朗讀課文。2、理解課文內容，瞭解”屏”的有關知識。3、能説出本文運用的説明方法，並體味本文生動的語言。4、以屏風為媒介，激發學...

《師説》教案篇一課題師説韓愈第三課時教學目標知識與能力積累文言知識，掌握實詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、於、乎、所以”等詞語的意義和用法，區別古今異義詞語。過程與方法培養...

八年級語文《説屏》教案篇一●教學目標查字典，看註釋，掌握重點字詞，正確流利地朗讀課文。理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。體味本文生動的語言，弄明白文中古詩句的含義。以屏風為媒介，激...

國小美術教案篇一課題：故事畫課時：1課時教學目標：1、引導學生嘗試把自己喜歡的一個故事通過一個或多個畫面表現出來。2、在描畫中，能運用合理的構圖、豐富的想象，把故事的內容表現得生動、...

《説屏》語文教案篇一教學目標1、理解課文內容，瞭解屏的相關知識。2、瞭解文中引用的古詩詞的意思。3、把握説明對象及特徵，進一步提高説明文的閲讀能力。4、揣摩語言，感受濃濃的詩意和韻...

《説屏》教學設計篇一一、教學目標1、知識和能力（1）掌握重點字詞。（2）把握課文內容，瞭解屏風的有關知識（3）理解文中古詩詞的含義，體會文本詩情畫意的語言。2、過程與方法（1）通過查字典、找資料，掌...

八年級語文《説屏》教案篇一●教學目標查字典，看註釋，掌握重點字詞，正確流利地朗讀課文。理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。體味本文生動的語言，弄明白文中古詩句的含義。以屏風為媒介，激...

本站小編為你精心整理了16篇《説屏人教版的課文教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《説屏人教版的課文教學設計》相關的範文。篇...

《黃生借書説》教案篇一二。 教學目標（一）語文基礎知識目標1. 詞語積累書非借不能讀也：書不是借來的就不會好好地讀。非夫人之物而強假焉：不是那人自己的物品而勉強從別人那裏借到。夫人...

優秀説課稿篇一一、説教材《雷雨》是人教版新課程實驗教材二年級第18課，這是一篇老課文，在新課程改革之後保留下來不多的課文之一。本文用字簡煉而且準確，語言優美而生動，是一篇很富表現力...

八年級語文《説屏》教案1教學目的：1理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識，體會作者對屏的感情。2體會本文生動富有文采的説明語言。3以屏風為媒介，激發大家對傳統文化的興趣，培養審美情趣。教...

《説“屏”》教案1【教學目標】理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。體味本文生動的語言，弄明白文中古詩句的含義。以屏風為媒介，激發學生審美情趣。【教學重點】有感情地朗讀課文，瞭解“...

人教版國中八年級上冊語文《説“屏”》教案篇一教學目的：1理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識，體會作者對屏的感情。2體會本文生動富有文采的説明語言。3以屏風為媒介，激發大家對傳統文化的...

《説屏》説明文閲讀原文(1)“屏”，我們一般都稱“屏風”，這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院nà涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人xiā...

説屏閲讀答案篇一1、利用別人的弱點或借某種口實抬高價格或索取財物。貶義。2、聽説釋伽佛身長一丈六。3、那個僧侶貴族丈量佛身，意識到“佛法無邊”，丟下竹杖走了之後。4、列數字、舉例...

八年級語文上冊《説屏》教案篇一教學目標查字典，看註釋，掌握重點字詞，正確流利地朗讀課文。理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。體味本文生動的語言，弄明白文中古詩句的含義。以屏風為媒介...

八年級語文上冊人教版教案篇一教學目標：（一）知識與技能：1、積累詞彙，明確“狼籍”、“躊躇”、“賦閒”“頹唐”、“觸目傷懷”等詞語的含義。2、整體感知課文，歸納中心意思。3、學習文章飽...

《師説》教案篇一教學目標1.瞭解韓愈關於尊師重道的論述和本文的思想意義。2.學習借鑑本文正反對比的論證方法。3.積累文言知識，掌握實詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、於、乎、所以...

《説屏》教學設計篇一教學目標：1、瞭解中國古代“屏”的實用功能和藝術裝飾功能。2、學習作者抓住事物特徵、條理清晰地説明事物的寫法。3、理解作者對屏風的喜愛之情，培養學生對祖國傳...

《説“屏”》教案篇一説“屏”臨澤縣平川中學杜豔教材分析本單元的課文都是説明文，學生已經積累了一些基本的説明文的常識，本文的説明方法已不在是難點，所以在教學設計上，以培養學生能力為...

《説屏》教學設計篇一教學目標【知識與技能】1、把握課文內容，瞭解有關屏風的知識。2、再次比較小品式説明文與規範説明文的異同。3、體會本文語言輕鬆自如、古香古色的風格。【過程與...

《説“屏”》教案篇一教學目標：1掌握重點詞彙，正確的朗讀課文。2理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。3瞭解文章的説明方法，説明順序，體味文章生動的説明語言。4以屏為媒介，激發學生的審美情...