《新聞兩則》教學設計的精選

《新聞兩則》教學設計篇一學習重點：《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》l、瞭解消息的一般特點，把握新聞的諸種要素。2、探究本文是如何謀篇佈局，一氣呵成的。3、理解消息的語言特點，體會本文...

《長征組歌兩首》教學設計《長征組歌》兩首教學目的：1、欣賞、體會歌詞精當的語言。2、領會兩首歌詞藴含的豐富感情。3、鼓勵學生在改革開放的年代繼續發揚長征精神。教學重點：1、《四渡...

一、導入新課1.同學們，我們先來玩一個“我説你猜”的遊戲，我説名言，你説作者。禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。——老子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子三人行，必有我師焉。——孔...

目錄第一篇：《世説新語》兩則教案第二篇：世説新語兩則教案第三篇：世説新語兩則教案第四篇：《世説新語》兩則教案第五篇：《世説新語》兩則教案更多相關範文正文第一篇：《世説新語》兩則教案《...

《生活中的規則》教學設計教學目標：1、認識規則的普遍性，初步建立規則的概念。2、能自覺遵守規則。3、感受到人們的生活離不開規則，體會遵守規則的重要性。教學重點：感受集體生活中遵守規...

目錄第一篇：兩小兒辯日教學設計第二篇：《兩小兒辯日》教學設計第三篇：兩小兒辯日教學設計第四篇：兩小兒辯日教學設計第五篇：兩小兒辯日教學設計更多相關範文正文第一篇：兩小兒辯日教學設計《...

八年級語文上冊新聞兩則教案篇一第一課時〖教學內容〗《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》〖知識目標〗1、解並掌握新聞的基本要素。2、識記課文重點字詞。〖能力目標〗運用所學知識分析評...

18《文言文二則》教學設計【教學目標】1.會認本課恭、勤等4個生字，會寫囊、螢等8個生字，理解生字組成的詞語。2.準確朗讀課文，注意詞句間的停頓。3.能借助註釋，用自己的話講一講這兩個故事...

【導語】有的人教學設計優選8則由本站會員“xuyudg513”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：有的人教學設計篇2：有的人教學設計篇3：有的人教學設計...

主備人王清教學內容《消息二則》授課類型新授課課時安排2課時授課時間教學目標1.知識與能力目標（1）準確認讀並理解“潰退、泄氣、督戰、摧枯拉朽”等詞語。（2）瞭解新聞消息的特點，明確新聞...

教學過程：一、質疑課題，導入新課1.今天我們一起來學習一篇寓言故事。題目叫《欲速則不達》，請和老師一起書寫課題。欲字的左邊是谷，谷的第四筆，為了避讓右邊要變捺為點。齊讀課題。2.“欲”...

[導讀]《晏子故事兩篇》教學設計共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《晏子故事兩篇》教學設計本站提供的《晏子故事兩篇》教學...

目錄第一篇：兒童詩兩首教學設計第二篇：《兒童詩兩首》教學設計第三篇：《兒童詩兩首》教學設計第四篇：9兒童詩兩首教學設計第五篇：《兒童詩兩首》教學設計1更多相關範文正文第一篇：兒童詩兩首...

精選新聞一則篇一尊敬的各位領導，各位同仁：大家好！首先，我要感謝《渭南日報》，搭建了這一個平台，感謝報社領導，提供了這一次機會，使我能夠站在這個演講台上，更感謝在場的各位給了我參與這次競聘...

《古詩兩首》教學設計第一課時教學目標：1.認識“首、蹤”等12個生字。2.能用聯繫生活實際、圖文結合等方法瞭解“撐、採、蹤跡”等字詞的意思，初知古詩大意。3.能正確朗讀、背誦古詩。圖...

我為教育獻計獻策之教師力量的不平衡教育的對象是學生，但組織實施教育的是老師。所以老師的水平、工作量等直接影響着教育質量。而教師的數量平衡往往影響着教師的工作量。今天我就我校...

《寓言兩則》教學反思1本課是兩則寓言《亡羊補牢》《南轅北轍》。針對我班學生實際情況，學生對這兩則寓言故事都很熟悉。大多數學生能説出寓言故事的寓意。課前本人也鼓勵學生自查工具...

部編版寓言四則教學設計寓言四則教學設計教案篇一1、能正確流利有感情地朗讀課文。2、學習生字，能聯繫上下文理解重點詞意思。3、結合生活實際領悟寓意，懂得“做事不能急於求成、違反事...

目錄第一篇：《兩隻鳥蛋》教學設計第二篇：《兩隻鳥蛋》教學設計第三篇：《兩隻鳥蛋》教學設計第四篇：兩隻鳥蛋教學設計第五篇：兩隻鳥蛋教學設計1更多相關範文正文第一篇：《兩隻鳥蛋》教學設計...

《新聞兩則》教案篇一教學目標1.瞭解新聞的相關知識，瞭解這兩則新聞的有關歷史背景。2.培養速讀課文，迅速篩選主要信息的能力。3.把握課文中的人物、事件，認識中國革命勝利來之不易，從中獲...

第一篇：1新聞兩則教案新聞兩則毛澤東一、教學目的與要求：1、瞭解新聞特點，把握記敍的六要素；2、綜合運用默讀的方法和自主、合作、探究的學習方式；3、把握課文中的人物、事件，認識中國革命勝...

9月教育敍事從教十幾年來第一次執教地理學科，心中不免有些惶恐，只因深知自己的專業知識儲備不足，又缺乏相關的教學經驗。幸虧有了同科教師的耐心指導，才使我有了走進課堂開展教學的底氣。...

《新聞》教學設計篇一一、教學目標1．知識和能力目標：瞭解新聞的有關知識。2．過程和方法目標：培養閲讀新聞的能力。3．情感態度和價值觀目標：感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無...

孟子兩章篇一九年級語文（下）《孟子》兩章練習題及參考答案(2010-10-2507:42:43)轉載標籤：分類：實踐反思曾益其天時不如地利《孟子》現代漢語參考答案教育九年級語文（下）《孟子》兩章練習題及...

數學教學設計中的驚奇原則摘要：教無定法，但教學設計因遵循一定教學原則。跳出學生常規思維的教學策略，教學設計打破常規讓學生感到驚訝，進而感到好奇，從而給學生留下深刻的印象。同給學生帶...