獅子和鹿課文原文的精選

三年級上《獅子和鹿》課文篇一【學習目標】１、正確、流利、有感情地朗讀課文。２、理解課文內容，懂得好看的東西有進會帶來壞處，而難看的東西有時卻會帶來好處。【課前準備】１、學生複習這一...

三年級上《獅子和鹿》課文篇一【教學目標】1、正確、流利有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容，理解指導鹿對自己的角和腿的前後不同態度，瞭解故事所藴含的道理。3、培養獨立閲讀能力。【...

《獅子和鹿》教案篇一教學目標1、正確、流利有感情地朗讀課文2、讀懂課文內容，瞭解故事所藴含的道理3、培養獨立閲讀能力教學重點理解鹿對自己的角和腿的前後不同態度教學難點體會故事...

獅子和鹿的教學反思篇一近日，執教了人教版三年級上冊略讀課文《獅子和鹿》。在整個教學過程中，我收穫頗多，以下就是我的一些心得：一、巧創設，讓學生在情境中學習生字前蘇聯著名教育家贊科夫...

第一篇：《獅子和鹿》6一、教學目標：1、正確、流利有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容，懂得好看的東西有時會帶來壞處，而難看的東西有時卻會帶來好處。3、培養獨立閲讀能力。二、教學重點：理...

第1篇：三年級語文上冊説課稿《獅子和鹿》三年級語文上冊説課稿《獅子和鹿》作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。快來參考説課...

獅子和鹿教學設計篇一一、導入：同學們，今天我們再來學習一篇寓言故事《獅子和鹿》，伸出你們的指頭，和老師一起認真把題目寫下來。生齊讀課題。《獅子和鹿》也是一篇略讀課文，每篇略讀課文的...

《獅子和鹿》教學設計教材分析：這篇略讀課文講的是在叢林中，一隻鹿遇到獅子奮力脱險的故事。鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的細長的腿。當遇險時，鹿的四條有力的腿救了它，而美麗的...

【概述】《獅子和鹿》讀後感共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《獅子和鹿》讀後感給大家帶來《獅子和鹿》讀後感範文，供大家...

【導語】獅子和鹿教學反思優選20篇由本站會員“凌夏”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：獅子和鹿教學反思篇2：獅子和鹿教學反思篇3：獅子和鹿教學...

《獅子和鹿》教學設計篇一一、教材分析這篇略讀課文講的是在叢林中，一隻鹿遇到獅子奮力脱險的故事。鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的細長的腿。當遇險時，鹿的四條有力的腿救了它...

獅子和鹿作文篇一森林裏有許多動物，例如獅子，猴子和鹿。今天我就來寫寫獅子，猴子和鹿。一天獅子看見小鹿在清澈的湖水前欣賞自己的角，抱怨自己的腳，嫌自己的腳太難看了，獅子悄悄地走過去，一不...

【導語】獅子和鹿教學反思優選20篇由本站會員“szliuhai”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：獅子和鹿教學反思篇2：獅子和鹿教學反思篇3：獅子和鹿...

【導語】《獅子和鹿》讀後感共含9篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《獅子和鹿》讀後感這篇《獅子和鹿》讀後感範文是我們精心挑選...

獅子和鹿教學設計篇一《獅子和鹿》是一篇略讀課文，講的是在叢林中，一隻鹿遇到獅子而奮力脱險的故事。平時，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看細長的腿。當兇猛的獅子向它撲來的時候，鹿...

獅子和鹿課後反思篇一教學時間安排顯得前鬆後緊。前面聽故事導入，初讀，以及抓兩個歎氣的句子為契入點引導學生研讀課文，感受驚險的過程中，在朗讀上(包括個別讀，指名讀，分角色讀，齊讀等，特別是...

獅子和鹿的教學反思篇一今天又上了一節略讀課文，校長來聽課，也給我了很多很好的建議，結合他的建議我來説一下我的反思。（反思：由於學生預習了課文，對獅子和鹿的印象都能抓到“兇猛”和“美麗...

獅子和鹿讀後感篇一今天的語文課上，老師教我們學習了《獅子和鹿》這篇課文，這篇課文給我的感觸很大，教育也很大。它讓我懂得了不要光圖美麗的外表，更要講實用，美和實用在不同的條件下都有價...

《獅子和鹿》教學設計篇一一、教學目標：1、能有感情地朗讀課文。2、讀懂課文，瞭解故事所藴含的道理。3、培養學生的閲讀能力。二、教學重點：通過朗讀、感悟，理解鹿對自己的角和腿的前後不...

獅子和鹿教學反思篇1《獅子和鹿》是三年級上學期語文第七組課文的一篇略讀課文。這是一個寓言故事，通過一隻鹿在遇獅前和遇獅後對自己的角和腿的截然不同的態度，闡明瞭一個道理：物各有所...

獅子和鹿教案篇一一、課前談話：你知道哪些寓言故事呢？二、初讀課文，瞭解故事今天就讓我們走進《獅子和鹿》這則寓言故事吧！請同學們打開書，翻到110頁。1、大聲地讀讀課文，注意讀準字音，讀通句...

獅子和鹿教案篇一學習目標：一、正確流利有感情地朗讀課文。二、讀懂課文內容，瞭解故事所藴含的道理。三、培養獨立閲讀的能力。學習重難點：培養獨立閲讀的能力。教學過程：一、（課前板書：28*...

《獅子和鹿》教學設計篇一執教內容：人教版三年級上冊。教學目標：1、掌握文中新詞，理解：“勻稱、抱怨、沒精打采、猶豫、灰心喪氣、掙脱”等詞語的意思。2、正確、流利有感情地朗讀課文。3...

《獅子和鹿》教學反思1師：一陣風吹來，池塘裏泛起了層層波紋，小鹿忽然看到了自己的腿。它的神情變成了什麼？請大家拿出鉛筆在文章第四自然段裏進行尋找。生：我找到了，“它撅起了嘴，皺起了眉頭...

獅子和鹿的教學反思篇一本課教學總體上説，是比較滿意的。是一堂基於學生的學習活動的閲讀課。因為這是一篇略讀課文，我沒有作過多的提問。而是基於學生主體地位，課中設計了4個學習活動，學...