語文課的精選

【第1篇】領袖兒童教育語文課堂發展性策略研究實驗報告中期實驗報告黃德瓊領袖兒童教育語文課堂發展性策略研究已有三年曆程，在三年的研究歷程中我們不斷反思、總結、完善、提升、成長...

語文課前的演講篇一仙人掌自出生起，就一直認為自己是黃顏色的。是呀，天是黃色的，沙子地是黃色的，連一陣一陣吹過的風，也是黃澄澄的，自己當然也不例外。仙人掌很寂寞。它看膩了黃色，也不喜歡沙...

國小一年級語文課後練習題篇一夏天的夜晚：1、回憶課文，填一填，讀一讀。蜻蜓飛呀呀飛，飛過_________的假山，飛過_________的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。2、選詞填空。它、她、他_____...

花鐘教學設計篇一【教學目標】1、認識“怒、暮、燥”等8個生字。會寫“鬥、豔、內”等14個字。能正確寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人”等19個詞語。2、能正確、流利地朗讀課文，結合語境掌握詞...

語文閲讀題解題步驟篇一1.通讀文章，瞭解主要內容，揣摩中心思想。2.認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。3.逐條解答，要帶着問題，仔細地閲讀有關內容，認真地思考、組織答案。4.檢查，看回...

六年級上冊第三單元作文篇一今天，我來講一個發生在誠信王國的故事吧。這個故事是這樣的：在無邊無際的宇宙中，有一顆美麗而神祕的星球。在這個星球上，居住着一羣奇異的生物。他們分為兩股勢...

六年級上冊語文第七單元作文篇一我奶奶家養了一隻生龍活虎的小黃狗，在奶奶家我和它是一對形影不離的好朋友。小黃狗的背上的毛黃澄澄的，好像是穿上了一件*的大衣；腹部的毛是雪白雪白的，又...

山中訪友教學設計篇一【説教法】這是一篇構思奇特、想象豐富，文字優美的散文，傳統的分析教學法會影響整體的韻味和優美的意境。所以我採用表情朗讀法、聯想想象法與仿寫寫作訓練，讓學生在...

【第1篇】關於農村國小語文課外閲讀教學現狀的調查報告調查對象：吐魯番市勝金鄉漢回學校語文教研組及全體國小生調查時間：200×年×月調查目的：課外閲讀課程的建設進程，經過五年來的努力已...

語文課前三分鐘演講稿篇1各位老師、各位同學：大家好!俗話説：“台上一分鐘，台下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要...

2022年語文課標心得體會篇15月11日，我們全體語文教師參加了第一實驗國小語文教學經驗報告會，期間我聆聽了四位青年教師精彩的課堂教學，整整一上午，我們與會老師都認真做好了筆記，寫出了評價...

《秋天的雨》教學設計篇一教學目標：1、能借助圖畫、聯繫上下文、聯繫生活經驗等方法理解“五彩繽紛”等詞語意思。2、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。3、能感受秋天的美好，發揮想象，仿...

六年級語文教學反思篇一這段時間，六年級語文教學進行了一個多月的總複習。複習是學生完成學習任務的必要環節。學生通過複習，將學過的知識進行回顧、歸納、總結，從而達到加深理解，系統吸收...

我最喜歡的一堂語文課作文篇一語文，就像一條潺潺的小溪，不停的流淌；語文，就像一把金燦燦的鑰匙，打開知識的大門；語文，就像蒼穹中的明月，潔白無瑕。我比較喜歡語文這一門學科，那也就自然有我最喜...

國小的語文教學隨筆篇一蘇教版小語第三冊的《識字5》，以詞串的形式介紹了冬天的美景。全課讀來琅琅上口，有韻有味，有助於激發學生學習的興趣。為此，我教學時作了以下幾方面的嘗試。一、創...

部編版四年級下冊語文第14課《母雞》知識點篇一生字：怨（yuàn)抗(kàng)侮(wǔ）績（jì）悽（qī）慈（cí）辛(xīn)多音字：[惡]e兇惡噁心wu可惡同音字：掘、倔、崛形近字：琢、啄、遂積累含有動物成語：望...

課篇一挪[nuó]挪用、挪威、挪動、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸餾、蒸騰、蒸蒸日上課篇二秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧兒、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎縮番[fān]番茄、番薯、...

教師教學反思篇一教學目標是（)讓學生了解盤子的種類、形狀和特點；通過對盤子的欣賞，運用添畫或拼貼等技法，大膽設計和動手製作；激發學生創作慾望和學會對美的追求。這一課我以生活中最常見...

國小三年級語文課件大全篇一教學目標：1、認識10個生字，會寫12個生字。2、理解文中的詞語的含義，積累好詞好句。3、分角色有感情朗讀課文，學習使用冒號和引號。4、瞭解課文內容，體會文章藴含...

《七律·長征》篇一紅軍不怕遠征難⑶，萬水千山只等閒⑷。五嶺⑸逶迤⑹騰細浪⑺，烏蒙⑻磅礴走泥丸⑼。金沙⑽水拍雲崖暖⑾，大渡橋⑿橫鐵索⒀寒⒁。更喜岷山⒂千里雪，三軍⒃過後盡開顏⒄。《...

一年級語文上冊課本人教版篇一入學教育漢語拼音識字(一)1一去二三裏2口耳目3在家裏4操場上語文園地一有趣的遊戲課文1畫2四季3小小竹排畫中游4哪座房子最漂亮5爺爺和小樹語文園地二我...

國小語文課文快速記憶方法篇一①自然背誦法萬本之源——自然背誦法是指在自然的狀態下，不採用任何記憶方法幫助背誦，只是通過反覆誦讀達到熟練成誦的方法，自然背誦法是一切背誦法的基礎。...

語文課文白楊教案感知師：今天，我們要學習第十九課，請同學們用最響亮的聲音齊讀!生：白楊!師：預習了課文，你知道文章主要講什麼嗎生：主要講一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白...

語文五年級下冊第五單元作文篇一她是我最要好的朋友，她有一個好聽的名字，她就叫謝言熙。她有着圓圓的臉蛋，圓圓的眼睛，她還比較胖，力氣很大，到底有多大的力氣呢？看看我下文的介紹就會知道啦！有...

堂生動的語文課作文篇一“哈哈哈……”這笑聲是從哪裏傳來的，是從我們班傳來的。這節課我們做了一個有趣的遊戲--拼句子。遊戲開始了，郭老師把提前準備好的卡片發給了王文瑤、劉婭琦等四...