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考核述職報告多篇

欄目: 述職報告精選 / 發佈於: / 人氣:3.24W

考核述職報告多篇

【第1篇】度考核述職報告

都知道在普通高中的普通中學做好班主任是一個挑戰,在上半年我擔任高三(4)班主任,還擔任兩個地理x科的教學工作;下半年我擔任高一(6)班的在工作中,同時作為年級備課組長,還有繁重的教學任務。我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學和管理能力。為了總結經驗,進一步搞好工作,現在將我的工作情況總結匯報如下:

一、政治思想方面:

擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀。熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業,一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現代化建設培養合格人才,能夠模範遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中國小教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟,尊重領導,服從分配團結同事,嚴於律已,寬以待人,實事求是,經常自覺加班加點任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,增強自己在思想認識上的內涵。

二、愛崗敬業,盡職盡責:

在教學工作崗位上,我認真執行教師職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到不遲到,不早退,不缺課,小病堅持,不無故請假,認真執行學校的作息制度和各項規章制度。

(一)在班主任人工作中,我注重於以下幾點:

1、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久。我在實踐中找到了'對症下藥'的良方,就是:首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的交流中瞭解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有情可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋樑。由於我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關係更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。我認真批改《週記》,瞭解學生的思想動態,把它作為一種和學生的交流平台,拉近了我和學生的距離。

2、制定合理的奮鬥目標,增強學生學習信心。

學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。我採取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。指導學生制訂目標,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。在實施學習目標時,我還採用了'一幫一'的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。

3、抓出班級管理特色,努力營造優良班風。

在班主任工作中,要求學生做到的,我總是自己首先做到。上半年擔任高三(4)班班主任,我們天早晚兩個6:30;下半年我擔任高一(6)班班主任,基本上早晚兩個7:00都是先於學生趕到班級,這樣無形中學生也就很少遲到的了,同時我也經常下到宿舍瞭解情況。所以上半年的10年大學聯考中我班的陳美欣同學獲得開平市地理科的最高分,並且還有一位同學進入了開平市單科前三十名,因此受到了教育局的嘉獎;在這個學期的高一(6)班學業成績我們班有出色表現,大部分同學進步明顯,大部分老師都説我們班的學習氣氛紀律不錯,也出現了很到部分學習刻苦的學生,特別是內宿生學習都很積極。

但是我還是想更創新地搞好教育工作。首先,我在班級設置了學生成長紀事本,記錄學生平時的優點,並用統計圖表的辦法在班上展示。這給學生無比的信心,增強了他們的競爭意識。另一個方面是我在班上實行分級管理的辦法,給班幹部適當的管理權限,而班幹部之間又互相管理。這樣一來,每個班幹部也有權力,也被其他班幹部管理,形成了無形的管理圈,班級管理井井有條。

(二)在教學中我突出幾個方面:

1、在教學中應教會學生認知,注重學法指導,這也是素質教育的根本要求,不但要教知識,而且應教會學生如何學習。

2、在教學中注重教學常規的落實,切實向課堂要質量、要效益。為此應在課堂研究教學大綱,分析教材和學生的基礎上寫出優質教案,並能在教案中突出教法和學法指導,講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還應結合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業及時批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業並上交作業。學段結束及時進行考評工作,利於學生不斷地在接受新知識的同時複習舊知識。

【第2篇】教師考核個人述職報告

為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,述職報告很重要。下面是小編為您準備的教師考核個人述職報告,供您參閲。

教師考核個人述職報告1從xx年7月來到xxx國小任教以來,不知不覺已經走過了一年,在這一年中我完成了從學生到教師的角色轉變,在工作中深刻體會到了教師的艱辛和快樂,對於教育的認知更加深刻,願意為了每一個孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個學年的工作已近結束,我受益良多,學校其他老師對我這個新丁的幫助也讓我得到更大的成長。現在我談談這一年的得失,以便取長補短,促進自己業務水平的提高。

(1)注重師德修養

身為一名人民教師,我嚴於律己,愛崗敬業,廉潔從教,關愛學生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認真深入進行政治學習,做好政治學習,提高自己的政治思想素養。本學年按教委要求認真學習了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書籍,認真撰寫讀書筆記及心得體會。認識到忠誠、責任、愛心、勤奮、實幹等品質對做好教師工作的重要性。同時學習師德先進事蹟,如:學習張麗莉老師和東石鎮蓮山國小教師的先進事蹟,學習他們的高尚師德,關愛每一位學生,提高自己的師德修養,在教育教學中注意滲透德育目標。在工作中服從安排,認真負責,人際關係融洽。

(2)工作得失

通過一年的教學實踐,所教的學生對科學的興趣越來越濃厚,在問題發現,假設提出,設計實驗方案,實施實驗能力,數據收集分析,知識拓展延伸和應用等方面有了不同程度的提高。本學年我組織了多種多樣的科學學習活動,如科學實驗活動,科學小製作,科學手抄報,學習互助小組等等,讓學生樂於學,敢於想,勇於做,將知識和實踐結合起來,使學生思維和實踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的地方,如課堂掌控能力還有待加強,對部分教學重難點的詮釋還不夠老練,教學語言的簡潔度有待提高。

(3)認真鑽研教學

這一學年我被安排擔任四年級、五年級和六年級的科學科教學工作,按照新課程標準的要求,按時保質地完成教育教學工作,努力探索適合自己的教學模式,形成屬於自己的教學風格。本人認真備課、上課、聽課,深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,分析學生的認知水平,力求準確把握每節課的重點和難點。並注重參閲各種資料,制定符合學生認知水平及相應知識掌握程度的教學方法及教學形式。根據本學科特點,培養學生的集中思維和發散思維,着力培養學生的科學探究技能和創新意識。認真設計教案,並不斷歸納總結教學經驗,促進自身教學水平的提高。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆及《培養學生科學技能與方法的探究》和《從疑出發探究新知——探究式課堂教學策略》的教學論文。上課時注重學生學習主動性的發揮,發揮自己作為教師在學生學習中的主導性作用,有意識的培養學生思維的嚴謹性及邏輯性,着眼於學生學習方法的養成,尊重學生,發揚教學民主,建立互助學習小組,促進學生自主學習,使學生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力於培優轉後,讓不同的學生在科學上得到不同的發展。作為新教師,我一直在邊教邊學,及時總結經驗教訓,向優秀教師和教學經驗豐富的老教師學習,取長補短,爭取儘快成長為一名優秀的人民教師。

(4)堅持業務學習

作為一名新教師,我渴望儘快地成長。教委辦和學校也安排了多種多樣的培訓和學習的機會。經過新教師業務培訓,十校聯動新教師教學設計能力提升專題培訓活動,校內的公開課、教研活動和xx年國小科學“指導學生學習科學技能和方法”主題研訓活動等,我受益匪淺。儘管工作很忙碌,但是這些培訓和學習也很充實和富有趣味,學習了許多先進的教育教學理論,進一步驗證了自己在學校時學到的相關教育教學知識,深刻領會新課標精神,也在工作中反思自己的教學活動,研究學生,探究教法,積累經驗,逐步樹立起以學生的全面發展為目的,以教師為主導、學生為主體的新的教育教學觀。

因此,我還要注重提高自己的教學技能,踐行終身學習的師德要求。一年來的教學工作,有付出有收穫,有挫折有成功,有探索有反思,有學習更有成長,在未來的工作中,我還會堅持學習,錘鍊技能,在實踐中積累,在積累中反思,在反思中成長。

教師考核個人述職報告2在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

教師考核個人述職報告3一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

【第3篇】事業單位年度考核個人述職報告總結範文

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向羣眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加本文來自中華勵誌網範文各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

今年,我x農村信用社安全保衞工作在上級行辦和x公安局局的正確領導下,認真貫徹落實全x農村信用社案防工作會議精神,緊緊圍繞控案防險工作目標,堅持以防為主,以查促防的指導思想,加強隊伍建設,強化經警隊伍管理,營造了安全為集體,人...

在院黨組及縣委村建辦的領導下,以黨的xx大精神為指導,堅持辦實事,求實效,努力解決村級經濟發展中的熱點、難點問題,極大地促進了我院包村點三都戰坑村的各項建設,同時也圓滿地完成了縣委村建辦部署的各項工作任務,現將我們的主要工...

一年以來,在辦公室的領導下,在同志們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責,完成了工作任務。現將工作情況作以下的自我總結。1、加強學習,提高了政治水平和業務素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨...

滴答滴答隨着那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。

在過去的一年裏,我始終能堅持以馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論作為自己的指導思想,在思想和行動上與黨中央保持高度一致,服從命令,聽從指揮,工作積極肯幹,兢兢業業,很好地完成了領導和上級交給的各項任務。

無論你從事什麼工作都需要激情,沒有激情就沒有動力支持你前進。編輯工作需要激情,耐心和細心。編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝xxx院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

事業單位年度考核個人述職報告總結

【第4篇】骨幹教師年度考核述職報告

mgf同志忠誠於人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,工作積極主動、認真負責、兢兢業業、任勞任怨、吃苦耐勞、以校為家。

在擔任hx中學政教處主任以來,主抓學生的思想政治教育、安全教育、遵紀守法教育、行為習慣養成教育、疾病防控健康教育以及全校衞生等工作。在校長及德育副校長的領導下,全面貫徹執行黨的教育方針,在 “服務師生”理念的指導下,圍繞學校德育目標,在構建温馨校園、書香學院、品味校園,全面提高學生的整體素質、努力培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神一代新人的工作中,付出了自己的心血、盡到了自己的職責。

具體工作表現在如下方面:

1、認真貫徹《德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,建立健全制度,加強常規管理。

2、領導年級組長和班主任開展德育工作和班級管理工作,加強對年級組長和班主任隊伍的建設。做好與各處室工作的協調。

3、加強學生思想品質和良好習慣教育,檢查督促學生的日常行為規範的落實。領導班主任做好學生操行、《學生手冊》、每學年的學生綜合素質評定和學困生轉化工作。

4、抓好先進班級、模範班主任、優秀學生的評選和獎勵工作。抓好學生幹部的培訓、學困生轉化及時慎重處理各種偶發事件及違紀學生的教育工作。

5、組織全校性大型文體活動,活躍校園氣氛;組織參加社會活動;負責規劃組織學生軍訓。負責開展校容校貌校風的.建設。

6、負責對學生進行安全和法制教育,積極協同學校總務處做好學校的治安、保衞、消防工作,做好學校的安全防範工作。

7、定期或不定期邀請公安、司法、交通、消防等部門派員來校對師生進行法紀教育、交通安全和消防教育。積極聯繫協助當地派出所或治安隊整治校園周邊治安環境。

8、協調幫助學校各部門積極開展學校、社會、家庭三結合教育活動,熱情接待家長來訪,指導班級開好家長會議,組織班主任做好家訪工作。

9、指導年級部抓好本年級學生思想、學習、紀律、衞生的教育工作,組織考核評比工作。

10、搞好政教處內部的思想建設和組織建設,注意收集和交流德育工作信息。

11、完成學校安排的其他臨時性工作。

在語文教學方面刻苦鑽研教學藝術,努力提高教育水平。為適應新時期素質教育的要求,認真學習新課標,努力改變傳統的教學觀念,堅持學習新的教學理念。在教學過程中把學生的“學”放在首位,以學生為主體,大膽創新。除了認真鑽研教材外,還耐心的深入到學生中去,瞭解學生,結合學生的實際備課上課。牢牢遵循學校的校訓,教學生“學一點知識,做一個好人”把對學生的品德教育點點滴滴地融入到語文教學中,常以名人、英雄的事蹟去感染和薰陶學生。所帶班級教學成績逐年穩步提升。

在擔任班主任工作中,一方面,吸取以往教訓,總結經驗;另一方面,誠懇接受校領導的指導,虛心請教有經驗的老師,勤勤懇懇,用“心”耕耘,以責任心和愛心為基石,以細心和耐心求實效。在班級建設中,抓行為規範和文明禮貌,教學生學會做人,形成良好班風,以班幹部為骨幹,讓全班同學共同參與班級管理,完成班級事務。與任課教師、家長密切聯繫,巧借任課教師和家長的力量,創造教育合力。

因此,所帶的班級贏得了領導和同事的好評,也得到了學生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,所帶班級師生關係融洽,班級管理井然有序,班級凝聚力較強。

8月調任lh學校副校長,主管學校教學工作,並在校長的領導下制定教學常規,對規範老師的教學行為起到了一定的促進作用。在今後的工作中,我會針對自身存在的問題更加認真努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,補缺補差,更虛心聽取他人建議,多請教,加強自身的學習和修養,不斷提升自己的工作水平。今後將一如既往的勤勉工作,為學校教育發展貢獻力量。

【第5篇】6月公務員考核述職述廉報告

考核組領導、同志們:

按照局黨組分工,我協助局長分管科…。

一年來,按照省局和市局的工作部署,與分管科室的同志一道,履職盡責,紮實工作,較好的完成了全年的工作任務。現將主要工作情況以及廉潔自律情況向省局考核組和同志們作以彙報,請予評議。

一、全力推

行行政執法責任制,執法監督力度不斷提高

以實施行政執法責任制為核心,完善行政執法監督機制,使執法隊伍的法制素質和水平得到了顯著的提升。

一是全面推行税收執法責任制。通過落實《執法過錯責任追究辦法》進一步明確了執法依據和税務人員的職責權限,初步形成了獎優罰劣的執法績效考核體制和執法過錯責任追究機制。充分發揮了執法監督控管機制,規範了執法行為。

二是建立了税收規範性文件管理制度。明確了規範性文件會籤及備案工作程序,制定了税收規範性文件定期清理制度,在全市地税系統開展了地方政府涉税規章和税收規範性文件清理工作,保證了税收執法依據合法有效。

三是開展執法案卷評查活動。通過評比,不斷完善執法文書資料,規範執法程序,量化處罰自由裁量權,及時發現和解決税收執法中存在的問題,大大提高了涉税案件的處理質量和水平。

四是加強税務行政複議和行政訴訟案件管理。健全税務行政複議和行政訴訟案件管理。行政複議和行政訴訟案件管理進一步規範管理程序,管理制度,積極探索建立調節機制,運用調解方式化解涉税爭議。我局已連續五年未發生行政複議、行政訴訟和行政賠償案件。

五是開展了税收督查。是開展了税收督查。抽調後備幹部和業務骨幹,對全市房地產企督查業税收管理開展税收督導檢查,發現在土地使用權取得、房地產開發、房產交易等環節的執法漏洞並提出整改意見;對市區內税收收入執行情況進行督導檢查,發現了漏徵漏管、定額核定、欠税等方面的問題。在一定程度上促進了税收收入和徵管質量的提高。

六是全面落實税收優惠政策程序,規範審批管理等措施,使税收優惠政策的落實率達到了100%。

二、大力推進懲防體系建設,從源頭上治理腐敗的力度得到加強

堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉的方針,圍繞税收中心工作,着眼大局,推進全市地税系統黨風廉政建設和反腐敗工作深入紮實開展。一是召開黨風廉政建設工作會議。

一是召開黨風廉政建設工作會議對全年黨風廉政建設提出具體要求,進行了專門的佈署,市局一把手與各基層單位簽定了黨風廉政建設包保責任書,落實了包保獎罰措施。

二是認真開展崗位廉政風險防範工作。認真開展崗位廉政風險防範工作。廉政風險防範工作以房地產業為突破口,廉政風險排查工作,同時,在幹部隊伍內部實施內控機制建設,逐個崗位進行廉政風險排查,全系統共查出風險點50多個;製做了風險防範工作流程,明確了風險點及防範措施。

三是加強對領導幹部的監督。針對執法情況共組織了二次執法監察、領導幹部的監督。“兩權”督查工作。認真落實和完善廉政談話和領導幹部廉政檔案制度,全市股級以上幹部普遍建立了廉政檔案。

四是加大了預防腐敗工作力度。從源頭抓起,找準薄弱環節和關鍵部位,對被舉報涉嫌違紀幹部下發“三色卡”進行警示,使一些問題消滅在萌芽狀態。

三、積極探索人事管理新模式,幹部隊伍活力進一步增強

在現有人事制度框架下,積極探索有效的管理方式和方法,為幹部隊伍注入生機和活力。

一是切實加強基層局班子建設基層地税機關領導班子是最靠前的“指揮機構”,是地税全部工作和戰鬥力的基礎。通過對各基層局領導班子定期進行考核(考廉)和參加民主生活會,為基層局班子建設把脈和診斷,全面瞭解和準確把握基層班子的思想動態和工作動態,便於市局黨組及時發現薄弱環節並採取相應措施。

二是完善後備幹部隊伍管理促進領導班子接續。領導班子接續。開展了新一輪的後備幹部選拔配備工作。通過個環節的層層選拔,共有名同志被確定為縣(市、區)局副職後備幹部。這次後備幹部選拔工作,是在市局紀檢監察機構全程監督下進行的,充分體現了公開、平等、競爭、擇優的原則,使一批德才兼備、業績突出、羣眾公認的優秀中青年幹部脱穎而出。進一步改善了後備幹部隊伍的年齡結構和知識結構,生機和活力明顯增強,對於加快乾部成長、促進班子接續、確保税收事業持續健康發展具有積極的推動意義。

三是開展幹部崗位交流提高整體工作效能。按照省局開展城區局科(所)長交流工作的要求,整體工作效能。緊密結合城區局幹部隊伍實際,適度擴大交流範圍,注意區崗位類別,積極組織實施崗位交流工作。城區各單位共交流中層幹部人,一般幹部人,交流比例達到了應交流人數的%。通過開展崗位交流,進一步優化了幹部隊伍結構,增強了幹部隊伍活力,對於加強税收管理、促進勤政廉政、提高整體工作效能具有重要意義。

【第6篇】電力局領導班子年度考核述職報告

根據市局有關開展基層單位領導班子年度考核的文件精神,做個人述職報告,請批評指正:

一是xx年工作基本思路、奮鬥目標、工作要求

xx年1月25日,在x縣電力局xx年電力“兩會”上,我代表班子制定了xx年“12345”的工作思路,即圍繞“一個主題”(深化“兩個轉變”推進“創先爭優”,紮實開展班組建設標杆單位、省公司一流縣供電企業創建工作,提高企業管理水平,爭當縣局排頭兵)、確保“兩個穩定”(安全生產局面穩定和員工隊伍穩定)、突出“三個重點”(安全生產、電費回收、現場培訓)、完成“四大指標”(安全、經營、電網建設、黨風廉政建設),實現“五個提升”(班子執行能力和戰鬥堡壘作用、x縣電網結構、安全生產管理質量、供電服務水平、隊伍素質和企業素質雙提升)。提出了xx年11項具體的奮鬥目標,安排部署了11項重點工作,提出了“高標準、嚴要求、快節奏、創一流、當排頭”的工作要求。一年來,我局始終按照這一工作思路,瞄準奮鬥目標,在市局和縣委縣政府的領導下,有序推進各項工作的深入開展,到xx年11月,全局主要經濟指標均超過xx年完成指標。

二、xx年重點開展的工作情況

一是堅持“五項制度”,努力做到作業活動全覆蓋,嚴格管控安全生產全過程,實現了安全生產長週期。二是狠抓pms實用化,落實設備主人制管理,做好設備運行維護,認真組織季節性生產活動,生產管理進步明顯。三是積極爭取電網建設投資,4項主網工程全部開工,其中2項已經竣工投產;配網工程xx年項目全部竣工,xx年項目實際工程量可完成60%。四是圍繞“量價費損”做文章,落實營銷千分制評價制度,規範流程管理,開展客户受電工程“三不指定”自查整改,主要經營指標全面超計劃;五是堅持農電“全日制+專業化+績效管理”模式,狠抓農村“低電壓”整治,紮實開展台線線損效能監察,規範農電業擴管理,推進供電所標準化建設,農電管理更加規範;六是進一步規範多經管理,積極開拓業務市場,多經實現產值較快增長;七是認真開展現場培訓工作,參加省市兩級組織的現場培訓競賽取得較好成績;八是黨羣工作比較活躍,開展了黨支部標準化建設,深化“為民服務、創優爭先”活動,高度重視輿情監控,關心職工成長和生活,積極創造條件,關心和重視離退工作、青年工作。九是加強源頭控制,落實效能監察,努力做到關口前移,及時查處違規違紀事件,較好地落實了黨風廉政建設責任制。十是狠抓員工作風建設和行風建設,堅持班前站隊,嚴肅勞動紀律,開通電力服務微博,召開客户座談會,書面徵求並回復客行風監督員意見,建立服務招商引資供電服務機制,贏得了縣委縣政府的高度肯定。十一是同業對標穩步開展,制定了管理考核制度,簽定目標責任狀,分解指標、落實責任、重點攻堅,上半年實現了市局確立的前二十位的目標,全省排17位,處b段。以班組建設標杆單位創建為龍頭,創省公司一流縣供電企業取得初步效果。

三、班子建設、黨風廉政建設責任制執行以及黨建、企業文化建設情況(見“四好”班子創建彙報)

四、工作作風、學習以及廉潔自律情況

一是本人能勤奮工作,身體力行。近年來,我在全局骨幹和領導班子中倡導“走動管理”,號召班子成員和各級骨幹深入一線、深入現場、深入到員工、客户中,聽民聲、查實情、抓督導、搞協調。本人帶頭垂範,經常到班組站所、施工一線,督導工作,督查安全,與員工溝通,聽取意見和建議,幫助站所、班組、客户解決具體困難和問題。堅持每月到掛點班組(所)參加班組安全、培訓和反違章活動。在迎峯度夏、有序用電期間,常與班子其他成員一起,商討工作,安排搶修,為客户排憂解難。針對x縣客户上網投訴多的特點,堅持每天瀏覽網站,瞭解社情民意,或實名回覆網友意見和建議,或安排相關部門解決具體問題,較好地引導客户正確對待電力部門的工作,增強了對電力部門的理解度,據不完全統計,xx年處理客户網絡投訴60餘起(不包括電話投訴、來信來訪),解決了不少用電客户反映強烈的“低電壓”問題,協調了不少電費回收、業擴辦理、農網改造、有序用電等具體矛盾,較好地得到了客户的理解。

二是本人能堅持學習,提高修養。堅持看書讀報,認真參加每季度一次的中心組理論學習,重視黨的方針政策、法制知識以及上級會議、文件、講話精神的學習,自覺加強黨性修養,增強理論素養,堅定理想信念,始終貫徹省公司“嚴抓嚴管、依法從嚴治企”管理理念,按照上級要求,安排部署和組織開展全局工作。堅持業務學習,不斷提高管理素養。每年都要購買並閲讀一定數量的領導科學、企業管理的書籍。特別是非常重視通過局域網、企業報刊,學習借鑑兄弟單位在“三級單位”管理上的成功經驗,並結合本局實際改進創新,不斷推進企業管理素質的提升。xx年3月和5月,本人代表x縣電力局先後在省公司農電工作會、省公司人力資源工作會上分別介紹了縣局管理、縣局績效管理的做法。

三是本人能嚴於律己,廉潔從業。能正確對待權力,正確履職,始終堅持民主集中制原則,企業“三重一大”等事項均集體研究決策。一是在骨幹任命上,堅持年度公開民主測評,根據測評情況結合工作實際,通過局黨政聯席會,集體研究。二是在電網建設和小型基建等項目上,始終嚴格遵守法規制度,嚴格按照系統管理要求,履行縣級供電企業組織主網建設項目協調、配網項目施工管理、小型基建前期和建設管理等職責,從不插手任何工程或物資採購方面的事情。三是堅持不在家裏談公事待客人,公事公辦,沒有接受過客户的請吃請玩,對個別客户的禮品均當面拒絕。四是堅持嚴以律己,要求班子其他成員和員工做到的,自己率先做到,要求班子成員和員工不能違反的,自己率先遵守,不搞拉拉扯扯,不結交不三不四的朋友。本人直系親屬均在長沙農村,沒有一個人來過x縣,更無一人從事與電有關的職業。配偶的直系親屬和同學大多分佈在x縣、津市,亦無一人從事與電有關的職業,本人也從未為他們的工作、生活或經商提供過任何便利;公私分明,堅守廉政底線,在車輛使用、業務接待、往來吃請上較為嚴格執行局相關規定,班子成員5人,僅有3台小型車輛。本人沒有動用公車辦理私事,週末往返常德一般亦沒用公車接送。在單位食宿,按局規定自行負責水電費、有線電視收視費、餐費等。除正常接待,本人沒有搞大吃大喝,或用公費之名行私人消費之實。xx年3月縣委、縣政府授予本人“個人特別貢獻獎”,所得獎金10萬元,按規定繳納税款後,將餘下的8.6萬元全部捐給了x縣教育捐贈中心和縣婦聯救助失學女童的“春蕾行動”。

五、工作中存在的主要問題和自身的主要不足

一是企業管理還存在隱憂。表現為:一是設備隱患和缺陷還大量存在,現場全過程管控還欠到位,外力破壞的因素還大量存在,電網安全穩定運行面臨風險;二是經營管理還存在不足,特別是在抄表質量、農電線損、業擴管理等方面,需進一步規範和加強;三是隊伍建設存在部分員工業務素質跟不上,思想不夠穩定、執行力不強等問題;四是企業面臨社會監督和輿情監督壓力較大,特別是城鄉配電網絡較差,用電高峯和高温時段“低電壓”矛盾突出,客户意見較大。

二是自身建設還存在不足。一是面對現實快速多變的企業管理,觀念轉變慢,有跟不上之感;二是基層工作任務重,壓力大。上級要求嚴,本局問題多,有難落實之感;三是在隊伍作風建設上,還存在失之於寬的問題;四是在全局安全管控上,還有把關欠到位的地方。

在今後的工作和生活中,我將進一步加強學習,解放思想。通過不斷的學習,深刻理解和領會上級的要求,並結合本局實際,貫徹落實到具體工作中去,始終同上級保持一致;進一步遵紀守法,廉政勤政。堅持嚴以律已,帶頭執行廉潔自律的規定,認真履行“一崗雙責”,確保不發生黨風廉政方面的問題;進一步嚴抓嚴管、開拓創新,落實好“嚴抓嚴管、依法從嚴治企”管理理念,切實提高隊伍的執行能力和執行力,自覺做到團結務實、創先爭優,帶好隊伍、穩定一方。以實際行動和良好的業績,回報組織的關心,回報全局員工的支持!

【第7篇】教師年終考核個人年終述職報告範文

教師年度考核個人述職報告

春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收穫是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任五年級(2)班的班主任及該班數學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業務學習。在學校黨支部、行政的領導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質教育的首要位置,並貫徹於所有教學工作的始終,並把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。

本學年裏,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯繫,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯繫,形成雙管齊下教育網絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。此外,在“勞動節”“國慶節”“母親節”“父親節” 等,我們班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性於活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創造,勞動最光榮,懶惰可恥,學會感恩,學會尊重各行各業的勞動者;激發了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。個人述職報告

本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,評選校內名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環境中,我虛心地向前輩們學習,認真分析教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創設學生求知的氛圍,注意體現學生為主體,老師為主導兩者間的關係。在向老教師們的學習中,我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環節!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。

總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收穫的喜悦留在昨天。在今後的日子裏,我會大膽創新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今後的道路充滿了信心!我對學校爭創周邊地區名校充滿希望!

【第8篇】職務轉正考核述職報告述職報告

職務轉正考核述職報告

各位領導、各位同事

去年5月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文祕方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經説過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到'五勤'、誠心當好'四員'。'五勤'就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,'四員'就是為各級領導和地税事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐着自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質

辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閲讀、《中國税務》、《税務研究》等報刊雜誌外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時,為了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博採眾長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。三是向同事學。古人説,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評為優秀公務員和先進工。

二、加強修養,時刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是地税局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地税部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近200篇計90餘萬字,平均每天近3000字,地市級以上各類媒體採用3。雖然常常感到身心疲憊,頭髮也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力為我市地税事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人説:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。説句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職,全心全意當好配角

作為辦公室領導的副手,我的理解,沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮鬥、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以説總體上是稱職的。

總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地説:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我!

述職人:××

二o o二年六月二十五日

【第9篇】醫師定期考核個人述職報告

述職報告,顧名思義,是領導幹部、工作人員陳述自己在任期內的工作情況。本文是小編為大家整理的醫師定期考核個人述職報告,僅供參考。

光陰似箭,光陰似箭。堅人生尚有夢, 勤學日不輟。 臨牀如履冰, 求索無冷暑。幾度風雨,幾度年齡,持以病人為中心的臨牀服務理念,發揚治病救人的革命人性主義精神,立足本職崗位,腳踏實地做好醫療服務工作。在取得病員廣泛好評的同時,也得到各級組織的認可,較好的完成了工作任務。

主要總結以下:

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

辛勞耕耘 科教並舉能夠認真貫徹黨的基本線路方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀遵法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐進程中,嚴格遵守醫德規範,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。加強學習,進步思想政治和業務水平。進步本身素質,是順利展開各項工作的關鍵。因此,我非常重視學習,不斷進步本身的政治和業務素質。堅持在幹中學,在學中幹。根據局黨委的同一部署,積極參加保持我*黨員先進性教育活動。更加深進的理解了三個代表重要思想的深進內涵,更加堅定了_____主義信念,建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真學習十六屆三中、四中和五中全會精神和在市場經濟新情勢下應當把握的一些知識。在活動中緊密聯繫本身工作實際學習,增強學習的主動性和針對性,除積極參加集體學習外,還抓緊一切業餘時間進行自學,撰寫了2萬字的學習筆記和1萬字的心得體會。通過學習,進步了自己的政治素養,豐富了自己的業務知識,增強了工作能力,能夠時刻保持甦醒的政治頭腦,在思想上、政治上、行動上同黨中心保持高度一致。工作中能夠講大局、講原則、講嚴以律己,團結和尊重同道。

2、工作能力強和工作認真負責。研究業務,技術熟練。

為了弄好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向內行請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較熟習了工作,明確了工作的程序、方向,進步了工作能力,在具體的工作中構成了一個清楚的工作思路,能夠順利的展開工作並熟練美滿地完本錢職工作。

在這一年,我本着把工作做的更好這樣一個目標,開闢創新意識,美滿的完成了本職工作:

重視臨牀科研並舉,近三年承當市科委課題二項、市衞生局課題一項,其中一項已結題,正在進行成果鑑定。熟知國內外新進展、新技術、新知識;能熟練地進行危重病各項操縱技術;積累了一套獨到治療方法。

(1)協助科主任及護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。

(2)認真接待每們病人,把每位病人都 當作自己的第一個病人。

(3)認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清楚。

3、工作態度認真和勤奮敬業。團結同事,當好領頭雁

醫者父母心,本人以千方百計消除病人的疾苦為己任。我希看所有的患者都能儘快的康復,因而每次當我進進病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立克服疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。 酷愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每項工作,工作投進,熱情為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。 帶領全科醫護職員,在全省率先實行一體化管理。不管從科室建設方面,還是技術氣力方面,都走在市前列行醫路上,幾多艱辛,幾多歡欣,送走一批病人,又迎來一批患者,時光就在這迎來送走中漸漸消逝。縱浪天地,大化任求,不為良相,願為良醫。春色進簾全不覺, 危重病域探幽徑。 物我兩忘任馳騁, 耗盡青春終不悔。為了這個科室的工作能順利進行,本人能和科室的同事團結協作,共度難關,並能和它科室協作,除做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。不論是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。整理文章:

4.工作質量成績、效益和貢獻。

在展開工作之前做好個人工作計劃,有主次的前後及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效力高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,首創了工作的新局面,為人民的健康事業做出了應有的貢獻。最近幾年來,在衞生局黨委和上級業務主管單位的正確領導下,在領導和同道們的指導和幫助下,我認真學習,刻苦研究業務知識,不斷進步本身素質,自覺做到服從領導,任勞任怨,美滿完成健康教育各項工作,本人蔘加了市首屆現場流行病學培訓班,撰寫的論文_____*被評為優秀論文。由於工作努力在20xx年底分別被授與健康教育工作先進個人、市先進工作者等榮譽稱號。

通過外出參觀、展開調研等情勢,利用互聯網、報紙等多種媒介學習先進地區的健康教育經驗,摸索出一條合適即墨實際的健康教育新門路。

勇於創新,不斷首創健康教育工作新局面。認真工作,只能把工作完成;專心工作,才能把工作做好。一年來,我參與了市健康教育所從成立到正常運轉的各項預備工作。善於發揮主觀能動性,積極其領導出謀劃策,通過參與這些工作鍛鍊了自己的綜合調和能力。

在過往的一年裏,我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。一是本身素質需要進一步進步,特別是到新的工作單位後,需要進一步加強學習,增強知識;二是工作的調和能力需要進一步加強三是創造性不很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效力全面進進一個新水平。我決心在以後的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再礪,不斷進步本身素質,更加紮實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上儘自己最大的努力,做最好的自己,不孤負組織對我的期看。

【第10篇】縣級領導向省考核組個人述職報告-述職報告

(====年=月==日)

省委考核組各位領導、同志們:

我作為這個班子的一把手,在一年來的工作中,比較好地履行了自己的職責。下面,我把個人的情況作簡要述職:

一、堅持理論武裝,錘鍊思想政治素質。我比較重視利用參加省市組織的學習、出外考察、到基層調研等機會,認真學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅決貫徹黨的路線方針政策,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,自覺把中央的政策、省委的部署在**具體化。注重理論聯繫實際,認真思考加快**發展的重大問題,結合學習先後在省內外報刊雜誌上發表了==篇學習體會文章。在抓好自身政治理論學習的同時,積極組織市委中心組的學習,並緊密聯繫全市改革發展穩定的實際,對==個重大問題進行了研討,比較好地統一了認識,為完成各項工作任務奠定了思想理論基礎。在市委一屆三次全委會上,提出了全市工作要在“解放思想、真抓實幹、工作方法、黨管人才”四個方面取得新突破的要求,明確了全面建設小康社會的戰略重點。在四次全委會上,提出了發展抓項目要領導、單位、個人責任“三個到位”;改革抓企業要做到“五個提升”;保證抓黨建要實現“三個轉變”。作為一把手,我能夠帶頭按照民主集中制原則辦事,堅持謀全局、把方向、管大事,不斷完善工作機制,重大問題、重要人事任免等都由常委會、全委會討論決定。經常強調班子成員分工不分家,工作中要講黨性、講原則;生活中要講感情、講友誼,在重大問題上保持一致,使常委班子堅強有力。

二、着力提高組織領導能力,經常思考解決全市經濟社會發展中的重大問題。在工作實踐中,我始終堅持科學發展觀和正確政績觀,注重研究和改進領導方式方法,把學習貫徹省委**********戰略方針的着力點放在提高抓項目的能力、解決重大現實問題的能力、創新實績的能力上。在抓項目方面,把====年確定為項目建設年,提出並組織實施了領導幹部包抓項目責任制,先後=次帶隊到市外招商引資,重視解決招商引資項目建設中的實際問題,積極推動全市的項目建設。在解決重大現實問題方面,針對全市經濟運行的實際情況,組織研究出台了加快發展的==個決定和意見,比較好地指導了全市的經濟工作;組織開展了影響**改革發展穩定的體制性、機制性、思想性等問題的調研,提出了一些優化發展環境的對策措施;多次督促解決****流域污染治理、城市重點項目建設中遇到的難題,使這些工作有了新的進展。在創新實績方面,採取抓點帶面的方法,先後主持召開==個現場辦公會,總結推廣了城市建設、文化產業、扶貧開發等方面的成功經驗,有效地推動了面上的工作,極大地促進了幹部羣眾的思想解放,取得了比較好的經濟效益和社會效益。

三、堅持求真務實,切實維護羣眾利益。一年來,我到基層調研===多天,堅持在實踐中為羣眾辦實事、辦好事,發現和解決了一些事關人民羣眾切身利益的熱點難點問題。一是在****的考驗面前,提出了市委常委、黨員領導幹部靠前指揮、深入一線的要求,作出了幹部包鄉包村的工作部署,有效防止了重大事故的發生。同時要求採取各種措施降低損失,收到了比較好的效果。二是提出並組織開展“為民解難題、辦實事”活動。對****、****扶貧問題進行專題調研;密切關注災區羣眾生產生活安排,高度重視人民羣眾來信來訪,一年來共辦理===件羣眾來信,注重督查落實,使這些信件大都有迴音、有着落。三是積極協調解決***、****和城區拆遷中的問題;召開***、*****等現場辦公會,協調解決教育基礎設施建設中存在的難題;積極督促抓好農村小康住宅、城鄉環境衞生等工作,使這些工作有了新的進展。四是認真落實社會治安綜合治理責任制,責成政法機關解決了===多件歷史積案,支持依法嚴厲打擊各種違法犯罪活動,督促開展了“從嚴治警、公正執法、愛崗敬業,爭先創優”活動。五是認真督促黨管武裝工作,研究解決武裝工作中存在的'人員編制、經費、訓練場地等問題,促進了軍政軍民團結。六是積極協調解決鐵路、銀行等駐武企事業單位改革發展中的一些具體問題,使他們在建設**中的重要作用得以充分發揮。

四、抓班子帶隊伍,認真履行班長職責。一是總攬全局、協調各方。積極支持人大、政府、政協的工作,決定重大問題主動徵求意見;支持各羣團組織、各民主黨派和工商聯的工作;重視老幹部工作,努力形成加快發展的整體合力。二是突出抓好領導班子建設。針對縣區領導班子換屆後的新情況,及時舉辦領導幹部理論培訓班,加強對新班子的培養教育。三是高度重視幹部隊伍建設。先後到市直==個部門、==多個鄉鎮調研,並採取公選、交流、競爭上崗等辦法,加強幹部隊伍建設。積極倡導和推行縣級領導班子和領導幹部實績考核,不斷加大工作力度,嚴格兑現考核結果,比較好地調動了各級幹部幹事創業的積極性。四是精心指導“基層組織建設創新年”活動的開展。摸索總結出在農村“包鄉包村、結對培帶”的工作新模式,企業、社區、機關、學校的黨建工作也都有了新的進展。

關於落實廉潔自律規定的情況。我認為,作為黨員領導幹部,決策失誤是最大的腐敗,不勤政是事實上的不廉潔,自律不嚴就會在潛移默化中犯錯誤。我是這麼想的,也是這麼嚴格要求自己的。作為“班長”,在抓好市委班子和各級黨組織黨風廉政建設責任制落實的同時,堅持把黨性黨風

【第11篇】教育系統全局幹部年度考核述職報告

各位領導、各位同仁:上午好!

從三月底至今,我一直忙於完成黨員信息庫的建設工作和06——08三年度的黨費上繳情況清理工作,所以對今天的述職沒能靜下心來很好地羅列,只是想到哪就説到哪,不妥不實之處還請各位批評指正!就講兩個方面:

一、工作與得失

一年來,對自己的工作我徘徊過,但又振作了。美其名曰:黨支部常務副書記、工會主席、關工委常務副主任、全縣小語研究會和小數研究會理事、洲區教科研理事會副祕書長,頭銜不少吧?主管黨支部和工會工作,分管教育教學,權力不小吧?那“怎麼才能當好這芝麻官?”不,芝麻官太抬舉自己了,應該叫“菜籽官”。俗話説:“當官不為民做主,不如回家種紅薯!”我壓根就是在這棵樹上吊死的。一年的工作千頭萬緒,因為教學工作是學校工作的中心,所以我單就抓教學工作的幾點做法向大家説説吧:

為甩掉壓得大家喘不過氣來的教學工作落後的帽子,我們首先從畢業班抓起。去年開春,組織全體畢業班教師召開了“畢業班教師教學工作研討會”,提出了“為實現在全縣教學質量綜合評估中保十爭九的目標而奮鬥!”的口號,可真是“有心栽花花不發”呀,結果呢?在全縣畢業班會考中落得個“榜上有名”,來了個不知所措。為此,我們使出了渾身解術,從以下幾個方面入手:

1、組織教師赴安慶石化三小聽課,到鬆滋、實小參加開放日活動,選派教師參加“班主任遠程培訓”、“因特爾培訓”、“英語教學培訓”等;參加培訓的教師回校後,又組織全體教師進行了相關的培訓,目的一個:更新觀念,深化課程改革,提高教師的教學素養。

2、申報市級課題。我們在xx年的兩個縣級課題順利結題之後,去年7月成功地申報了市級課題《農村國小生學習心理問題及對策研究》,已於去年9月28日正式開題,現在該課題的研究已進入第二階段。旨在全面推進“校本教研”,以“研究學生,研究教法”入手,努力解決“學生無興學習,教師無法施教”的局面。

3、開展教學擂台賽。我們於去年十月結合“第三輪教師繼續教育”“備好課”這一主題開展教師備課競賽活動,規定五十歲以下的中青年教師全部參與,先組織初賽,再組織擂台賽。旨在努力提高中青年教師的課堂教學水平。

4、努力構建科學評價機制。為推動教育教學質量的穩步提高,長此以來,我們不斷追求“管理民主化、評估科學化、教育人性化”。近十年來,一直致力於建立一套規範的具有人性化的學校評估機制,通過教職工代表大會和深入基層調研等多種形式,傾聽廣大教師的心聲,尊重廣大教師的意願,採納所有合理化的意見和建議。去年八月,一級機構成員認真研讀了局頒《義務教育階段中國小常規管理工作評估方案(徵求意見稿)》,針對我學區教學的落後狀況,認真解剖麻雀,利用半個多月的時間,深入基層進行調研。之後,我們結合上屆教職工代表的提案和部分教師的建議,對原有的評估內容精心進行了一次歸類、整合、修改和完善,並在學年初提交教職工代表大會討論通過,這已是我們的一貫作風。經過不懈的努力和探索,已逐步擺脱了過去那種陳舊的單一以教學成績來評定學校和教師的模式,摒棄了所有不利於學校和教師發展的條條框框。迄今為止,已形成了一整套以《學校常規管理工作評估方案》、《教學常規管理評估細則》、《教師年度工作綜合評價細則》為主體的較為科學的“分類量化,綜合評價”的評估體系,為學校年度工作評估,教師年度工作考核、職稱評聘、晉級、評優等提供了一個公平競爭的平台。

5、加強常規管理,把工作落到實處。教學質量一向被視為學校工作的生命線,制度再好不落實不行,調子再高沒行動不行。本學期初,我們強調所有工作要放在一個“實”字上,教學工作更不例外,因此,我們修訂了《教學常規工作督查辦法》,將全學區所學校分為三大片,班子成員除校長負責全面工作之外,每片配備一名一級機構人員和一名二級機構主要負責人,實行分片包乾,責任到人。並改變了以往工作浮於表面的現象,通過“校長隨機抽查、點長聯合督查(全年不少於教師總數的30%)、各片週週巡查(全年達到100%)”的方式,且將每次督查的結果進行量化,納入學校和教師個人的年度綜合評估成績。

另外,蹲點人員必須在自己的片區選擇兩個以上的落後班級的一門主學科,每週在該班上一節課,並擔任名譽班主任,且將該班的期末考試成績與該蹲點人員的年度考核掛鈎,旨在幫助該學科脱貧。

6、引進競爭激勵機制,提高教師的教學積極性。去年7月,我們開歷史之先河,組織全學區對教學工作貢獻突出的教師赴浙江的“橫店影視城、魯迅紀念館、杭州西湖”等旅遊聖地參觀學習,旨在:一方面走出校門、開拓視野;一方面旅遊度假、調節心情;一方面緬懷前輩、接受教育;這一舉措大大激發了廣大教師的教學熱情。

這樣做不知效果如何?且待秋後算賬。

二、反思與感受

工作之餘,有時候想想自己的所作所為卻暗自發笑,正如有的同志所説的那樣“老z,單位的事裏裏外外、大大小小你總是拉到自己身上,説良心話,一個副書記就夠了,還搞一個工會主席,還有什麼關工委、分管教育教學、負責課題研究等等,都五十掛零的人了,不是自找煩惱嗎?我看班子裏有那麼年輕的同志,還是清閒的好啊,別佔着茅坑不拉屎! ”這話説得倒實在,不能説人家是譏諷你,我想了很多,所以去年4 月局裏考核之後,我鬧了很長一段時間的情緒,也正是在這段時間裏我進行了深刻的反思和自省,結果得出了兩條結論:其一、好管閒事來自我的本性!因為,我總擔心這樣一個龐大的行政班子,在工作上會出現點什麼漏洞,哪怕是很小很小,都會讓人説閒話,都會影響整個班子的形象,大概這就是自尊心過強的緣故吧。其二、人活着就要有所作為,單為金錢和名利活着的人只是一個驅殼!人一出世就註定要奮鬥,要奮鬥就要吃苦,貪圖享受不是我的個性!“踏踏實實工作,老老實實做人”、“幹一行為一行”,回頭看時,你所做的事無愧於天地良心,活着才有意義!

本人自1977年3月14日參加工作至今已是33個年頭,雖已年過半百,但比起在一線工作的許多比我年長的老先生來,特別是那些到了退休的那一天還沒讓他們歇下來的同志,我認為自己做點事真是太應該了!因為我今天的一切本是靠奮鬥和拼搏而獲得的!我敢説,這三十多年來,我沒有因為自己貧窮而去求過別人,沒有爭過回報的多少,當然我不會忘記許多同事和朋友在我窮困潦倒的時候給予的支持和幫助!更沒有乞求別人幫我升個多大的官,誠然我也不會忘記在坐的各位和廣大同仁在工作上給予的支持和理解。但因為對工作的過於執着,或多或少給部分同志增添了不少的麻煩,甚至委屈了大家,值此機會敬請同志們能夠給予諒解!

最使我感到遺憾的是,在我分管學區教育教學工作期間,沒能向廣大教師、向全體學生、向家長、向社會交一份滿意的答卷!但我盡心了,努力了,只能説是黔驢技窮!不過,我對自己的工作、為人、品德、行為,當有朝一日墜入黃土的那一瞬都會問心無愧!

【第12篇】學校教師年度考核述職報告

我校在xxxx年,全面貫徹落實黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學校實際出發,為建成全市同級同類學校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質量的模範國小而奮鬥。全面推進素質教育、德育教育、目標管理、培優轉差,做到即教書又育人,為人民辦好教育,不辜負黨的期望和東孔璧人民的重託,做出了較大成績, 現總結如下:

一、基本情況:

我校包含學前班,共有8個班,其中1—6年級有167人,學前班42人,共計209人。教師13人,教師師資達標率100%,其中大專9人,正在進修大本的6人,學校從辦學條件,教育管理到教育教學質量基本達標。我校教風、學風、班風、校風良好,教學成績突出,連續磁山片第一名。教研活躍,作業檢查基本達標,教育教學質量綜合考評鎮級國小系列前列。美術、文藝、體育成績良好。校園環境優美,學校總體成績連年上升。

二、任務目標:

學校辦學理念:讓每個學生都成才

學校工作思路:保三優,創三新。即保優秀的教學成績,保優美的校園環境,保優良的校風校紀。創出教育科研新成果,創出課堂教學新模式,創出教學裝備新特色。

三、落實情況:

1、積極籌備素質教育現場會,讓每個孩子都成才是我校素質教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面:學生繪畫作品選。學生創作繪畫作品120多幅,精選展出了20多幅。學生書法作品選:學生創作書法作品60多幅,精選展出了20多幅。學生科技製作選:學生校製作30多件,精選展出5類12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”彙報課教案,彙報課説課材料,彙報課評課材料,學生介紹自學方法。

2、建成微機室。四月初,學校連續召開全體師生大會、學生家長大會,發動羣眾,集資、捐資35000元,購買了學生機、教師機、打印機,連通了校園局域網,從三年級起開設了信息技術教育課,受到了廣大羣眾和各級領導的好評。

3、防非期間,嚴格按上級要求,及時制定了防非工作預案,成立了防非工作領導小組,組長由村支書擔任,副組長由校長擔任。實行網絡領導,校長抓各班主任,班主任抓學生小組長,小組長抓組員。既可層層落實,又可避免交叉感染。嚴格落實7種制度:學生每日健康日報表制度。重點統計有無發熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準請假,不準外出。晨檢制度。教師到校後,每日測量體温,並記錄在冊。門崗登記制度。防非期間,嚴禁校外人員進校,特殊情況,要做好登記,並測量體温。值班制度。嚴格落實雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專人負責消毒工作,早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發事件緊急處理制度:如有發熱病人,立即進行隔離。由專人負責,立即向上級報告,向衞生部門報告,採取緊急救護措施。由於制度健全,措施到位,我校在防非期間,無一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。

4、加強教育教學常規管理。

教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備學生,變學生學會為會學,教給學生學習方法,提倡自主學習、自主發展、分層教學、因材施教。要經常分析教師備課情況,指導教師備課。鼓勵教師的創新精神。

②、抓好上課這個環節。本學期我校全面推開“自主學習、自主發展”教改實驗,學“洋思”,向課堂教學要質量。

③、抓好質量檢測分析。考試是督促學生學習的有效手段。我們非常重視改革考試內容,重點放在考查學生的能力。

④、校本課題研究取得了豐碩成果。本學期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學習,開展“説、講、評活動”,學校《校園動態》及時報道教科研活動開展情況,截至六月底,已經編印出版了《校園動態》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標、內容、規劃》,《國小語文數學自主創新課堂教學模式》〉,以及課堂教學目標的確定、自學提示的出示、課堂練習的設計、説課、評課材料和部分優秀教案。年終校長撰寫的課題階段性總結論文《以教育科研,促教育教學》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學召開的教科研研討會上,我校展出的科研專版受到好評。

⑤、教研活動開展得紮實有序。首先我們組織全體教師認真學習了教育理論,聯繫學校實際,進行了認真討論,提高了思想認識,確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動按照“教學設計——課堂觀察——反饋會議”的研究程序進行,先組織教師通過討論確定了“國小語文數學自主創新課堂教學模式”,然後每位教師都精心設計了教案,接着逐人講了彙報課,最後,組織全體教師説課、評課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,並提出了改進辦法。第三,認真整理出了一套活動紀錄,為今後的繼續研究奠定了有利的基礎。

6、開展了豐富多彩的德育教育活動。

我校首先抓了

①、抓好教師的職業道德教育,認真開展了“樹正氣、增壓力、比貢獻、促發展”活動,取得了社會各界對我校工作的支持。

①、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作,對存在危險隱患的校舍進行了檢修,尤其是學生出入最多的廁所,由於今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險,村幹部一看,立即派出村上的包工隊在四小時內全部修好,讓全校師生都感慨萬分,不住地致謝。而村幹部們的回答是:“孩子是未來的希望、是祖國的花朵,我們要給與孩子們優越的條件讓他們快樂的成長,成為國家的棟樑之才,早日服務於祖國的四化------”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學校有事儘管提,咱們一定優先解決,大力支持。”

②、我們學校的“樹正氣、增壓力、比貢獻、促發展”活動受到社會各界企業家的支持。企業家陳海平説:“我們的學校歷年來在磁山鎮是第一強校,是模範校,是領頭雁,一定要起好帶頭作用,發揮好教書育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長和煤球廠廠長説:“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學到更多更廣的知識,我們願無償供應學校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長提供優越的條件。”

③、我校深入羣眾家中採訪調查,瞭解家長對學校工作的看法,收到不少寶貴意見我們已經採納。第一,為孩子們能夠健康成長,希望學校多增加體育設施,校領導很滿意的答應了這項要求,在操場上已經建成了“快樂健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨木橋、鐵網、單雙槓、乒乓球枱、籃球場等大型體育設施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學們在操場上個個生龍活虎,耀武揚威。第二、家長希望學校能夠在開足開全課程的基礎上,多搞些競賽活動讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發展,成為對祖國對社會有用的人才,我校目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽、長跑比賽。

④、今年11月,我們認真組織教師收看《師德啟思錄》,每個老師都寫出了觀後感,受到了深刻教育。特別是張海燕、鞏婭娟、祁保平等老師的學習心得都有XX多字。

同時,學校對學生的德育教育也做了大量工作。

①、每學期開學初,學校立即召開了全校師生大會,組織轟轟烈烈的學雷鋒活動,做好人好事2254件。同時學校少先隊恢復了紅領巾廣播站,學生投稿並播出130多件次。堅持升旗制度,加強國旗教育,唱好國歌,開好週會,利用旗下講話,經常對學生進行愛國主義教育、理想教育、革命傳統教育和遵紀守法教育,使學生從小樹立遠大理想樹立社會主義堅定信念;及時總結表揚優秀班級、優秀學生典型事例。對嚴重違紀現象及時妥善處理,不斷完善管理制度。值周教師每週認真落實流動紅旗,有力促進了班級管理,穩定了教學秩序。

②、學校非常重視開好班會。班會有記錄,有佈置、有檢查,及時表揚先進,鼓勵差生不斷進步。

③、學校把上好品德課作為加強德育工作的一項重要措施。品德課有教案,及時結合學生實際對學生進行品德教育,鼓勵學生向英雄模範學習,做新時代好少年。

④、本學期是一個防非的非常時期,全體教師充分利用這個時機,認真搞好家訪,及時和家長溝通,交流意見,幫助學生進步。做了大量家訪記錄。

⑤、各班都認真召開了家長座談會,充分徵求學生家長對學校工作的意見,取得了學生家長對學校工作的理解和支持。家長會每月至少開一次。家長座談會都詳細做了記錄。

⑥、學校充分利用學校的圖書資源,組織學生讀一本好書,寫一篇心得,全校共寫出讀書心得、筆記三百多篇。

7、學校體育工作取得較大成績。 我校十分重視全民健身活動,特別是近幾年,建立了專門負責健身活動的組織機構,由校長親自主抓,抽出兩名青年教師負責具體工作和專項訓練。在經費十分緊張的情況下,學校積極籌集資金,建起了校園體育健身快樂活動角,有平衡木、梅花樁、乒乓球枱、爬網、天梯等。學校制定了具體的活動時間和活動內容,一般定在早晨6:00——6:30分,組織學生做廣播操、跑步。為防止交叉感染,每班分成4——6個小組,每組5——8人,在體育教師的指導下,進行分散活動;每天下午6:00——6:30分舉辦形式多樣的健身比賽,如:乒乓球、拔河、隊列訓練等,還規定課間學生必須到室外參加活動,以小組組織跳繩、踢毽子、走梅花樁、爬網等活動。特別是學校加強了體育課的活動安排和管理,強調體育課要保證時間,保證人數,落實鍛鍊項目和器械,收到了很好的效果。由於我們從思想上重視全民健身,從行動上認真落實活動時間、活動形式和活動內容,我校全民健身活動周開展的豐富多彩,卓有成效,保證了全校師生的身體健康,維護了學校正常的教學秩序,被磁山鎮教育辦評為全民健身周先進單位。

8、學校積極做好推普工作,取得了較好的成績。

學校推普工作組織機構健全,早在兩年前就成立了以校長為組長的語言工作委員會,並建立了教師、學生參加的推普工作網絡。學校每年都及時制定推普工作計劃,並且把推普工作納入了日常工作,有佈置、有檢查、有總結、有獎懲,並在學校的工作簡報(校園動態)上公佈。

學校重視推普工作宣傳,校外牆壁上有醒目的推普宣傳標語,校內有永久性的大字宣傳標語,校門口有校長提示講普通話的警示牌,每班教室都有請講普通話的宣傳標語。學校廣播站每月至少播放2篇推普宣傳稿,學校校刊上有宣傳推普工作的內容。每學年都安排推普宣傳週活動。

學校制定了推普工作獎勵制度,獎勵制度明確規定,全校師生在校內外都要堅持講普通話。制度執行情況有記錄,還把測試畢業班學生普通話水平作為重點,有畢業班口語測試卷、畢業班拼音、查字水平記錄和校內使用普通話記錄。

學校把語文教學作為推普工作的主陣地,首先把安排説話課教師放在優先考慮位置,強調教學中要保證説話課課時,語文教學重視聽説讀寫訓練,重視漢語拼音教學和全面訓練。學校重視資料積累,檔案中有説話課總結、語言文字測試卷、優秀教案學生書法練習及學生獲獎情況彙總表。

學校重視安排普通話口語實踐活動,如編演課本劇,組織朗誦會,還利用課間訓練學生用普通話交際,要求學生在家中用普通話和家長交談。

學校重視普通話培訓工作,每學年都制定了詳細的、切實可行的培訓計劃,有詳實的培訓資料、考核成績單,每學年都要認真總結普通話培訓工作,落實獎懲制度,用以推進學校推普工作。

我校十分重視推普工作,特別是每年的推普宣傳週活動開展得有聲有色,每期校刊上都有推普宣傳內容。通過本學年的訓練,力爭人人的普通話水平有所提高,使百分之八十的師生都能説一口流利的普通話,所有的師生都在原有的基礎上有很大的提高。

堂上,教師講課能堅持使用普通話,輔導學生堅持使用普通話,學生回答問題時堅持使用普通話,同學之間討論問題也能使用普通話。課間,同學們活動、做遊戲要堅持使用普通話,教師之間的談話也堅持使用普通話。講普通話已形成一種良好的風氣。

為了推廣普通話,學校做了大量工作,投入了人力和資金。校長作為第一責任人,帶頭堅持在工作中講普通話,親自書寫宣傳標語,全體教師犧牲節假日,整理檔案資料,編寫培訓教案,參加普通話培訓,組織學生口語測試。

9、認真做好幼兒迎檢工作,投資3000多元,全部粉刷教學樓和幼兒教室,整修幼兒教室,換教室門,實現“園中園”。

轉變教育觀念,加強對幼教工作的管理。學校原來只有附設幼兒班,由於師資缺,只安排了一名老教師任教。目前我們充分認識到了幼教工作的重要性,整和加強了人員。安排副校長直接主抓幼教工作,成立了兩個教學班,一個單式班,即學前大班,共有幼兒23名。一個複式班,即學前中、小班,現有幼兒19名。學前大班安排具有大專學歷,有十幾年教齡和豐富教學經驗的女教師馬雲霞老師任班主任和學科教學。複式班安排老教師任教。

多方籌措資金,增添教學設備,保證教學需要。我校今春剛建起微機室,學校資金十分緊張,但是為了滿足幼兒教育的教學需要,我們千方百計籌集資金,增添了教學急需的用品。(1)、修整了桌凳,保證學生都有整齊結實的桌凳。(2)、給學生配備了熱水器,洗臉盆,學校新購40多套飲水杯、毛巾,保證學生的飲水和衞生。(3)、整理並添置了幼兒圖書和玩具,現已達到生均圖書10冊,生均玩具5件。保證學生閲讀和娛樂。(4)、重新佈置了幼兒教室,室內外大嫂得乾乾淨淨,張貼了幼兒宣傳畫和識字掛圖,突出了幼兒教學特色。(5)、重新修整了學校的體育快樂健康園地,保證學生足夠的室外活動場所和器械。

加強常規管理,重視課堂教學管理。為了提高幼兒教育質量,我們把幼兒教學納入了正規的常規管理,要求幼兒教師和各年級教師一樣,嚴格遵守學校的各項規章制度,首先在開學初就制定了嚴密的教學計劃,制定了課程表,要求嚴格按課程表上課,從小培養學生養成良好的學習習慣。其次要求幼兒教師上課前要寫出詳細實用的教案,認真上好每一節課。要採用新的教學方法,組織學生在玩中學、學中玩。同時規定,學前大班學生必須有正規的作業本,教師要認真批改學生作業。學前班要認真上好音樂、美術、體育課,從小培養學生的特長,促進學生全面發展。我們還組織全體教師聽學前班的課,改進課堂教學方法。由於措施到位,目前學前教育已走上正常軌道。重視學前教育是教育發展的需要,勢在必行。我們將不惜一切代價,嚴格按照上級有關規定,改善幼教條件,提高幼教質量。

總之,我校xxxx年在各級領導的支持和幫助下,較好地完成了全年的工作目標,學校各項工作都取得了較大的成績。

【第13篇】市長基礎教育工作責任考核述職報告

3月到陽江任職以來,在上級黨委和政府的正確領導和大力支持下,我堅持以科學發展觀為指導,秉承陽江市歷屆黨政領導班子重視教育、關心教育、支持教育的良好傳統,認真履行黨政領導幹部基礎教育工作責任,較好地完成了工作任務,促進了全市基礎教育事業的全面協調可持續發展。現將本人履職情況報告如下:

一、全面實施教育優先發展戰略

二、全面推動教育科學發展

三、確保教育和諧穩定

二是建設平安和諧校園。一直以來,我始終把安全工作放在學校管理工作的首位,不斷強化“責任第一,安全第一”的意識,多次組織公安、交通、安監、文化等部門開展大規模的校園周邊環境集中整治行動,加強學校周邊環境的安全管理和防範。同時,加強學校食品衞生管理,嚴格衞生許可,堅決取締不符合食品衞生要求的食堂。各中國小校嚴格執行安全責任第一把手負責制和責任追究制度,切實抓好學校安全工作,認真制訂各項應急預案,組織開展相關演習,杜絕各種意外傷害事故的發生,確保學生安全。

【第14篇】某市税務局辦公室主任職務轉正考核述職報告 2

各位領導、各位同事:

去年*月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文祕方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經説過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是為各級領導和地税事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐着自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質

辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閲讀、《中國税務》、《税務研究》等報刊雜誌外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時,為了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博採眾長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。三是向同事學。古人説,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評為優秀公務員和先進工。

二、加強修養,時刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是地税局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地税部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近***篇計**餘萬字,平均每天近****字,地市級以上各類媒體採用**篇。雖然常常感到身心疲憊,頭髮也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力為我市地税事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人説:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。説句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職,全心全意當好配角

作為辦公室領導的副手,我的理解,沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮鬥、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以説總體上是稱職的。

總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地説:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我.

某市税務局辦公室主任職務轉正考核述職報告 2

【第15篇】教師年度考核個人述職報告

想要工作有條理,述職報告不可少,工作的情況與成績,都是往日的表現所得。如何寫好述職報告呢?以下是小編整理的教師年度考核個人述職報告,僅供參考!

教師年度考核個人述職報告一回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,藉以促進我今後工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地。

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

教師年度考核個人述職報告二回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閲了體育雜誌進行教學參考,而且還借閲大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級九年級學生會考體育成績喜人,七年級學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。

教師年度考核個人述職報告三時間過得真快,20xx—20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,並於20xx年元月5日被正式批准成為黨組織中的一員。我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!