----------，女，漢族，--年-月出生，------人。本人於-----年----月參加工作，任教於----------學院。2019-2020年，我在--------學院擔任建築學專業教師，同時兼職19級輔導員一職。2020年九月轉崗成為-----專任教師。本人從教以來積極學習、陶冶情操、鍛鍊能力，在教書育人和日常的工作中取得了一些成績。
一、加強政治理論學習和思想道德修養，做一名政治過硬的教師
政治思想方面思想上緊跟黨的國策方針及國家的前進方向，與時俱進，時刻保持思想先進性；服從組織安排，工作勤奮，任勞任怨，工作大膽，富有創新進取精神。
二、加強專業理論學習和專業技能培訓，做一名業務優秀的教師
教學工作方面，端正自己的態度，高標準，嚴要求；認真接受學院的領導，配合教學部門完成各項教學、實習、監考工作。承擔了建築學專業及城鄉規劃專業的《建築設計Ⅰ、Ⅱ》、《場地設計》、《居住建築設計原理》、《建築表現技法》等課程。在教學中注意理論與實踐相結合，注意蒐集學生在學習中遇到的實際問題，在教學實踐中不斷改進，提出解決問題的方法和措施，並積極培養學生的動手能力，不斷提高教學質量，教學測評歷年來一直較為優秀。
三、積極開展科研工作，使自己努力成為一名學術型教師
積極開展科研工作，是高校教師的一項重要職責。幾年來，在做好專業教學工作的同時，我積極參與教學科研工作，共申請-----社科規劃課題立項、結項並獲獎--------項。主持、參與多項南陽師範學院校級科研項目。獲得南陽市自然科學優秀學術獎二等獎。在科研論文、著作方面，在《居舍》、《中國建築裝飾裝修》、《科學技術與工程》等期刊上共發表專業學術論文10篇，其中在核心期刊上發表專業學術論文2篇。總之，在三年多的工作中，我始終堅持職業素養，弘揚奉獻精神，圓滿完成各項工作和任務，使自己無愧於人民教師這份光榮的職業。
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