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以水為話題的議論文多篇

欄目: 論文精選 / 發佈於: / 人氣:1.27W

以水為話題的議論文多篇

關於水的議論文篇1

水,水是什麼?水是老子説的:“上善若水,水善利萬物而不爭,”還是給予萬物生命,無私奉獻的生命之源,或者毀滅萬物生命的毀滅之源——洪水。

我認為水是一種精神,水滴石穿,那是美好的,我就是這樣,我五歲開始練武術,剛開始的時候,因為我小一點,磕着碰着就哭。劈腿的時候我經常一屁股坐在地上不肯起來,於是爸爸便用武力來“制服”我,我就好像膽小的兔子去聽他的“折騰”,可是這樣還真有用,我一個星期就到底兒了。

雖然我進步很快,但是爸爸對於我這種態度很不滿意,直到有一天……

那天我正在練習前手翻,但怎麼樣也不成功,突然爸爸對我喊了一聲“你就這樣不努力嗎?水滴石穿鐵棒磨成繡花針,這些故事你沒聽過嗎,你這樣懈怠是在浪費我的時間,也是在浪費你的青春。”聽了這話,我一愣,“對啊!那一滴小水珠是多麼脆弱,但是我持之以恆就能滴穿石頭,這不正是我們所要學習的嗎?”於是我便以後都比之前認真了很多,從而學會了很多高難動作“後手翻、前手翻、頭頂翻、鯉魚打挺等……”

一點一滴的練習,一點一滴的積累下,水滴石穿,持之以恆,堅持不懈以讓我最終獲得了成功。

難道不對嗎?學習也是這樣,用水滴石穿的精神。王羲之練毛筆字,他堅持不懈,終於成了一代書法家,姚明為了自己的籃球夢,堅持不懈練習投籃的技巧,進入了NBA成了一代球王,來創造一個又一個奇蹟,所以我們要學習水的精神。

水,水是什麼?我明白了,水是一種精神,是一種品質,是一種水滴石穿的精神,是一種持之以恆的品質,我們應該學習水,我覺得水是真君子。

關於水的議論文篇2

流水的私語

成長的花朵,在經歷過風霜雨雪後會熠熠生輝。——題記

聽水,潺潺地流;聽雨,沙沙地下。

我匆匆地趕在回家的路上,不經意間,便看到了那一條小溪,溪水正歡快地流淌,繞着水中立起的石頭,打着旋兒一段一段沿着河牀下去。

看到這情景,我不由得頓了頓,接着又向小溪的方向走去,想看得更清楚一些。近些,再近些,流水嘩嘩的聲音更響了,我停在了小溪岸邊的雜草叢旁,這下,我總算看清了溪水的流淌過程。

那溪水多麼澄澈啊!清的可以看見水下的乾淨的細沙和五色的小石子,雨水打在溪上,在一些河牀較平坦的水上激起朵朵漣漪,濺起粒粒晶瑩剔透的水珠。從山坡上俯視下來,這溪水就好似大自然賞賜給小山的一條白玉帶,在新綠的襯托下顯得格外顯眼。我彎曲下了腰,正想把溪底的細沙看個究竟,卻驚慌地覺察到了之前從未發現過的東西——水的流淌速度竟如此之快,把水中立起的稜角分明的石頭都磨出了光滑的質感,把水底的河牀都流出了一種似波浪狀的形態。這時,我才明白了百餘年前泰戈爾的所見。

我沉默地望着眼前的一切,水是那樣不羈,是那樣奔放,每一滴水心中都有一隻鳥,它叫精衞,那是在流向大海的煎熬歲月中堅強的理由,數個月的等待,對一滴水來説,就是漫長的一生,它們聯合起來不斷地衝擊着阻擋他們的一切,使遍體是傷,這應該就是所謂的輪迴,因為刻骨銘心,所以永世難忘,這,應該也是成長罷。

成長是一場絕美的夢,一樣的年齡、一樣的心情、一樣的孤獨,只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋找屬於自己的天空……

關於水的議論文篇3

水,沒有雪碧的透心涼,沒有咖啡的苦澀,也沒有果汁的香甜,更沒純牛奶的香濃,但水卻給我留下了深刻的印象。

記得在那節體育課上,我們興高采烈地來到操場上準備上課,但在等待老師來的時候,我卻和我們班的一個同學發生了一點小摩擦,空氣中也頓時充滿了火藥味,當我們吵得快要打起來的時候,曹老師來了,曹老師非常生氣,為了讓我們認識到自己的錯誤,就讓我們繞操場跑4圈,我心想:哎,早知道就不和他吵架了,現在還要受這樣的罪。我慢慢地跑了一圈、兩圈、三圈、四圈……終於跑完了,我喘着粗氣,慢慢走了回教室。

走在路上,我的汗像雨水一樣大滴大滴地落下來,我心想:那麼熱的天氣,要是有一杯白開水那該多好啊!哎,不過今天忘了帶水,想喝也喝不了,只能做做白日夢了,我舔了舔乾裂的嘴脣,向教室走去。走進教室,同學們都在大口地喝水,但我沒有水,我無力地走向座位,這時,奇蹟出現了,我看見桌子角上擺着一杯白開水,看到它,下哦像是看到了救命稻草一樣,但拿起杯子的那一瞬間,我發現杯子底部壓着一張紙條,上面寫着:對不起,我不應該和你吵架的,讓我們繼續做好朋友吧!

看到這,我不禁感到暖暖的,拿起桌上的水,一口飲盡,原來,加了友誼的水是這番滋味。

這杯最美的水,一直在我心裏流淌。

關於水的議論文篇4

“叮咚,叮咚”,是誰在彈琴?原來是那匆匆流向遠方的泉水,而它也是我們人類密不可分的朋友,是我們的生命之源。

水,給了我們藝術興致。古人將瀑布的壯觀與雄偉、小溪的變化多端、池塘的水平如鏡、大海的波瀾壯闊都化作一幅饒有風趣的山水畫,一部部別有韻味的詩集,而現代畫、詩歌、文章也給予了水更崇高的生命,也讓我們的生活變得多姿多彩。

水也和我們的生活密不可分。比如我們要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水無處不在,就連我們人體的水份都有百分之六十,離開了水,我們將無法生存。

水也給了我們生命的延續。沒有水,我們也許活不了幾天,可有了水,我們的生命如此漫長,我們有足夠的時間去完成自己的學習、工作,去實現我們的夢想,去創造屬於自己的奇蹟,甚至是做更多有意義的事。

水,是全世界人們的母親。是它,像甘甜的乳汁養育了我們,我們應該好好珍惜它,節約它。它不光養育了人們,也孕育了很多植物動物的生命,讓世界變得美麗富饒,讓生活不再枯燥乏味。

行動起來吧!所有水的孩子們!讓我們從身旁的小事做起,將水循環利用,不要讓我們的生命之源白白浪費掉,否則地球上的最後一滴水就是我們的眼淚。

關於水的議論文篇5

幸福是什麼?幸福是能吃到好多好吃的零食。然而,對於今天而言,最最幸福的事卻是吃了很多零食後,你能給我一杯水!

看到桌面上形狀各異、惹人喜愛的小食品,有鬆脆的洋葱卷;有嘎嘣脆的薯片;還有酥脆的小小酥……這時我嘴裏的口水已經情不自禁地流了下來,肚子也已經不耐煩地咕咕叫。心裏開始急促的呼喊:美味的零食,快到我的肚子裏來吧!我可忍不住啦!我時刻把我的目光投向桌上那堆誘人的零食。

幸福的時刻終於來了!一時不知從何下手,我先抓起一把薯片,直接塞進了我的大嘴裏。還沒等我吞下前一波食物後,又一波進來了。我的嘴巴真像一個吞食食品的黑洞。瞧瞧身邊的小夥伴,一個個也吃的津津有味。平時,家裏很少有零食,媽媽説很多零食是垃圾食品,要少吃,不然對我們的身體有很大傷害。可是當看見它們擺在眼前,還是忍不住放開肚皮吃個夠。

不知不覺,十分鐘過去了。我已經吃了幾十片薯片,許多洋葱卷,還有好多的蝦條……忽然,我一陣難受,大叫了起來:“我好想喝水呀,我都快渴死了!”接着旁邊傳來更多的聲音,“嘴巴都乾死啦!”“不行,我要喝水!”“那怕再給我一點兒渣,我也不要吃啦,以後我再也不吃薯片了了。”……大家的反應令人吃驚吧,剛剛還吃得歡呢。這時望也不再望一那堆吃剩的零食了。只聽咕咚吱咚大家捧着杯子一飲而盡,一副副暢快淋漓的樣子。

水是生命之源!任何東西都不比水重要。我們可能三個星期不吃飯會餓死,但是我們若三天不喝水,就會被渴死。雖然零食很好吃,不過到最後我們最最想要的還是那杯平淡的白開水。