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高三以感動為話題議論文

欄目: 論文精選 / 發佈於: / 人氣:2.1W

高三以感動為話題議論文

真情相伴心共度,點點滴滴人生路,只要有心,就會發現世間的美。學會感動,美就會充溢你的生活。下面小編給大家分享一些高三以感動為話題議論文範文,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

高三以感動為話題議論文1

感動是人心靈的啟迪,賜予人同情和幸福;感動是人心中的橋樑;是喚人覺醒的真誠。是心靈的舞動,內心的震撼,人與人之間的愛。

記得那天,我和媽媽從姥姥家,坐出租車去我家。出租車司機是一個面容和善的阿姨。一路上媽媽都在睡覺,我也無所事事。可是,我在過路口遇到紅燈,出租車司機剎車時突然臉色慘白,想吐,出租車司機見我這樣,急忙問我怎麼了。我如實告訴了出租車司機,她先遞給了我一個方便袋讓我吐,再叫醒了我媽媽。我媽媽大夢初醒,看到我這個樣子不禁為我擔心起來,急忙詢問我事情的來龍去脈,我告訴了媽媽。媽媽聽後,連忙對出租車司機説:“謝謝您了,要不是您,我女兒不知道會怎樣,太謝謝您了!”出租車司機聽了,説:“不用客氣!這是我應該做的。”

不一會兒,出租車就繼續開了起來。我們下車時,出租車司機還特意囑咐我:“孩子,天涼了,要注意保暖啊!以後如果再暈車的話,可以含上一顆話梅糖,或者按內關穴,它位於前臂正中,腕橫紋上2寸,在橈側屈腕肌腱同掌長肌腱之間取穴。用手指掐按內關穴可以防止暈車。你也可以用暈車貼,貼在手腕橈動脈處也有很好的效果。”出租車司機説完,就駕駛出租車疾馳而過了,我看着出租車遠去的背影,心中很是感動。我想:這輛出租車承載的是感動的種子,而這個感動的種子就會在出租車行駛過的地方傳播下去。

生活中處處有讓你感動的事。當你過馬路時,車子為你讓行;當你在十字路口徘徊時,有人給你善意的指引時;當你傷心難過時,有人鼓勵你勇往直前;當你發現有那麼多人在默默地關心你時……難道你不會被感動嗎?

你相信嗎?別人也會被你感動。當你在公交車上把座位讓給他人時,他人會感動;當你為剛下班的父母端杯茶時,父母會感動。你微不足道的一個動作,就可能讓別人感動。

一朵花朵雖不起眼,但卻可以形成花園;一束陽光雖不算亮,但卻可以温暖人間;一個浪花雖然很小,卻可以形成大海;一人的力量雖小,團結起來卻可以移山;一人感動的力量雖小,但萬人感動的力量大。

讓我們把感動的正能量種子傳播下去吧!

高三以感動為話題議論文2

小男孩就在河裏撲騰,岸上有很多人在看,但是卻沒有一個去救他,小男孩越漂越遠,就在這時,有一個正在買冰棍的小夥子聽見了人們的喧譁,急急忙忙跑了過去,他到河邊毫不猶豫的跳了進去搶救那個孩子。

這時,水流突然變猛了,而且就在小男孩的那個位置還形成了漩渦,這一幕,給在場的人們都帶來了緊張的心情。小夥子加快速度,用盡全身的力量去拯救小男孩。快了,快到了,在人們心裏懸着的石頭落下了一半。

可是,就在人們感到快要成功的時候,小夥子卻被那個大漩渦捲了進去。但是他並沒有放棄,他堅信着自己一定能安全、順利的和小男孩一起回到岸上。他向死神做了賭博,他遊呀遊,看見了小男孩的頭,便説:“孩子,別害怕,我這就來救你!”小男孩卻絲毫沒有反應,他很擔心小男孩會堅持不住。小夥子已經筋疲力盡了,再加上水的涼度,已經遊了差不多一個小時,這給小夥子在救援的過程中帶來了極大的困難。就在快要抓住孩子的時候,一股水流衝了上來,就像死神給小夥子來個下馬威,孩子又漂遠了,這時已經將近了一個鐘頭,人們看到這情況,便報了警。不到三分鐘,救援人員就到了。他們瞭解了情況,立即下了水。水流讓救援人員就像對付一頭獅子一樣,必須用他們的智勇營救。真是眾人拾焰火焰高啊!居然在短短不到半個小時的時間裏,救上了小男孩。就在這令人高興、激動的時候,那個小夥子卻消失在了水面上。於是,救援人員又展開搜索,營救小夥子。水流大的無法想象,經過三個小時的生死考驗,還是沒有小夥子的線索。

救援隊長召集所有在場的工作人員,“大家分頭尋找,一旦有了線索立即彙報!”他説。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個被冰凍上的東西。大家團結一心,拉上來的居然是那位小夥子,他的身體早已凍僵了。當小夥子的屍體被送到岸上時,在場的人全都感動得流下了眼淚。“這真是一位英雄啊!”“為了救孩子,犧牲了自己的寶貴生命,真是太了不起了!”人們都議論着。

雖然小夥子沒能生存下去,但是他的這種精神可加。我們一定要記住他、學習他,把他作為我們心目中的榜樣!

令人感動的事,不一定是大事,有時候,一件微不足道的小事也能觸動心中那根名為“感動”的弦;雖然不和諧的因素時時潛伏在我們身邊,但只要用心發現,總有人在創造和諧。

高三以感動為話題議論文3

三月裏微寒的季節,春回大地。又是一個學習雷鋒的日子,可你又在哪裏呢,雷鋒?

當他那清澈的眼神再一次出現在面前,當他那些動人的事蹟再一次被頌揚……我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無私,哭他對待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神,他那樂於助人而又不求回報的精神至今仍感染着千千萬萬的人。

助人者不求回報,受助者呢?

正當我為雷鋒唏噓之時,一個不屑的聲音飄入我的耳朵:都什麼年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:揹着沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不願站出來;身患絕症的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶湧而出。

幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,湧泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什麼意義?

我欲攬月相問,卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖2007,温暖了華夏,也温暖了我。看到那麼多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數目由二十萬漲到二百萬,我不禁濕潤了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會,你的精神卻流傳在新時代!再為雷鋒哭一場,恨全消。那麼多的捐贈,那麼震撼人心的黃舸之行,那麼多的人在回報着幫助他的人,回報着社會,怎不讓人熱淚盈眶?

做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話,讓我們每一個人銘記。

只為雷鋒哭三場,哭過之後,讓我懂得幫助與回報的社會的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來會更美好。

高三以感動為話題議論文4

生活讓你嚐盡酸甜苦辣,憂傷,快樂。生活猶如一杯茶,雖然苦澀,但細細品味,卻也醇香。生活常常會有些不如意,可我卻這樣被你感動。

那是晚秋的一個下午,我飛快的寫完做業,便打開電視,津津有味的看起了喜愛的節目。不一會,一個使我十分厭煩得聲音響起:“你就不能再複習會兒嗎,整天——”媽媽的嘴猶如機關槍一般嘮叨個不停。因為當時的我有些逆反,聽到媽媽的責備,一股無名火湧上心頭,便和媽媽吵了起來,越吵越兇的我甩門就走。

出了家門,便四處溜達,找朋友解悶。我的腦海中不斷地湧現出媽媽凶神惡煞的面孔,可心中卻沒有一絲懼怕,反而心生成就感覺得自己很了不起似得。

天色漸漸變暗,太陽也快落山。我和朋友分開向家走去,好似忘卻了下午的事一般,快步走在街上。

晚秋的黃昏還有些刺骨,一陣風吹來,我不禁打了個寒顫。我加快了腳步往家走去,路兩邊的樹上,幾片枯葉,被風一吹,緩緩落地,它們落在了樹根旁,彷彿是在等着來年的重生。

我心中開始有些忐忑,但還是向家走去,到了門口,我猶豫了,又回想起下午的一幕幕。媽媽被氣得火冒三丈,語無倫次。心中漸漸有了一絲害怕。算了,不就是再被罵一頓嗎!

心中想着按響了門鈴,許久,門開了,是爺爺開的門。爸媽正坐在沙發上看電視,看到我回來,媽媽站起身來,向着廚房走去。我站在那裏,靜靜地看着。媽媽加熱了給我留的飯菜,端到桌上,然後回了卧室。

我站在那裏,看着這些冒着蒸汽的飯菜,心中百感交加,心中再也沒有了當時的成就感,紅潤的眼眶掛不住淚水,滴滴流下。我錯了,慚愧,懊悔,自責,湧上心頭。

我在那兒站了許久,想了很多。我不知該如何去獲得媽媽的原諒,她的操勞換來的卻是我的這樣不理解。

我終於還是走進了卧室,媽媽正坐在牀上看書。我走到牀邊,想説什麼,可卻哽咽着説不出口。媽媽沒有抬頭,只是靜靜看着書本。“媽,對,對不起,今天是我錯了。”我的聲音有些顫抖,邊説眼淚便流個不停。

媽媽放下書本,靜靜的看着我,撫摸着我的頭,卻沒有説什麼。我的眼淚再也止不住了。我抱住了媽媽,哭個不停。淚水打濕媽媽的衣服,枱燈的光將我和媽媽的影子映在牆上。

這一刻,我終於明白了,在自己還只是一片樹葉,沒有成為大樹之前,我需要媽媽的教導。

我就這樣被你感動。

高三以感動為話題議論文5

感動。我輕輕地吐出這個詞。嘴巴張開,舌頭抵住上顎口型變圓,然後模糊地落在牙齒上。聲音從喉嚨深處傳來,像風拂過的風鈴,清脆,而又暖徹心扉。

多麼美妙呵!它像是在那兒潛伏了很久,只等我不經意地拈出。當這個詞斜切進我的眼睛時,我看見窗外正在下雨,很大很大的雨。

天空似乎壓抑了很久,終於在這個無常的六月一舉傾盆而出,拼了命地往下砸。或許是悸動的心靈。或許是毫不吝嗇的淚水。或許是離別的纏繞。於是我們都在毫我防備的時候濕了全身,一卻的一卻,都是那麼措手不及。但是雨依然在下,不會因為什麼而停止,像是在演繹着某種情愫,從而隱晦着。

時間如潮水般劃過了我的身體,快高三了。也許是回憶的牽扯,這讓我想起了我處三的生活。一直想為自己九年級的那段時光寫點什麼,但,每每提起筆,就語無倫次,詞不搭意,寫下了許多破碎而又空洞的語句。或許是心中還有一絲感動在繚繞着。在精緻的扉頁中我看到了瑣碎的過去。我的九年級並不輝煌,可以説是一敗塗地,但我卻任性地做任何事。因為朋友是我活下去的勇氣,他們給了我苟且的能力,讓我在面對這個世界時不會顯得那麼的軟弱無力。就像現在的我,依然固執地做許多事,面對着眼前的泥塘‘回憶’。我依然固執地跳了下去且無力自拔,有時傷感,有時嗟歎,有時欣喜若狂!或許,回憶並不傷人。但在回憶中掙扎太久,就會被擊得遍體粼傷。所以,我選擇了逃避,就好像這滂沱的大雨,橫橫豎豎的,叛逆得很!

在這個飛揚的歲月中,其實有許多東西是值得回味的,卻被不知不覺的掩蓋着。比如説照片。照片是懷舊的,它能把那些過去瞬間的美麗,感動抓住永存。有些時候,我們看到它,會高興快樂。有些時候,會悵惘,若有所思……在那張拍了幾次才成功的畢業照,我看見我們燦爛的笑容和珍貴的淚滴。在那一個綴着雨滴的夏季,在那一個豔陽高照的下午,青春的喧囂拌隨着花兒的綻放而肆意微笑着。

文章寫到這兒,似乎有些離題了。但這些都是我九年級生活點點滴滴的感動,而此時卻成了現實中閃着光的影子了。一時間,我無言……也許現實將帶走回憶。但至少,還有這些值得我去珍藏。站在人生的十字路口,回眸從前。九年級,我帶着感動出發。高三,興許我要帶着理想出發。其實誰都需要一顆青春的種子灑入心中的潤土,用自己的温度使它萌發,不管最終有沒有結果,至少自己曾經努力過了。